制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)合唱隊活動計劃篇一

學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字,、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等,。使隊員打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

二,、活動目標(biāo)：

1,、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2,、 通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三,、參加對象：

在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,，人數(shù)在50人左右。

四,、活動時間：

活動的時間定于每周一下午課外活動到放學(xué),。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法,。課后寫好總結(jié),。

五、活動地點：

學(xué)校音樂教室

六,、訓(xùn)練時間：

每周周一下午第七節(jié) (16：15——17：00)

七,、活動準(zhǔn)備：

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

八,、活動過程設(shè)計：

a 訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。

2,、 中外少兒合唱歌曲,。

3、 中外合唱名曲,。

4,、 合唱姿態(tài)、舞臺造型,。

練方法及過程：

1,、 聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練

2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3,、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。

(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

4、 合唱表現(xiàn)的四種手段,。

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

5,、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。

7,、中外歌曲的學(xué)習(xí)

九、 本學(xué)年活動內(nèi)容：

1、《愛的人間》

2,、《同一首歌》

3,、《中國少年先鋒隊隊歌》

4、《紅星歌》

5,、《讓我們當(dāng)起雙槳》等等

6,、《紅河谷》

7、《雪絨花》

8,、《歌唱二小放牛郎》

9,、《摘星星》

10、《放風(fēng)箏》

小學(xué)合唱隊活動計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設(shè),。

二,、合唱團成員：

自愿參加合唱隊的學(xué)生。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神,，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師,、積極、自覺,、認(rèn)真,、準(zhǔn)時參加歌唱課學(xué)習(xí)、排練與演出等各項集體活動,。

三,、訓(xùn)練措施：

1、加強合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺,、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,，從而注意各聲部的協(xié)和,，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,，分一二年級段,、三四年級段和五六年級段。常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力,。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2,、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺,、吸氣抬肩、不會氣息保持等呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí),。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等,。另外,，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析,、鑒別,，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時，切忌大喊大叫,，因為這樣不但會損壞聲帶,，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,，要求注意音色,、節(jié)奏、聲部的和諧,，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。

培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力的應(yīng)從這幾個方面入手：①歌唱的姿勢，主要是指站著歌唱的姿勢,，包括兩腿自然張開,、頭正頸直、挺胸收腹,、兩肩自然下垂等,。②發(fā)聲方法,，這主要包括口腔的形狀、運氣方法,、音與音之間的連接等,。③對歌曲的處理，包括對旋律,、節(jié)奏的處理,、咬字吐字、平翹舌與前后鼻音,、情感,、面部表情與動作的處理等。

四,、訓(xùn)練目標(biāo)：

1,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別,。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

2,、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3,、聲部和諧訓(xùn)練

要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，開闊學(xué)生的眼界,。

五、訓(xùn)練時間：每周一、三,、五藝術(shù)課,。

六、訓(xùn)練地點：校音樂室或多媒體教室,。

小學(xué)合唱隊活動計劃篇三

一,、 活動目的：

珠海市第二xx屆少兒花會，并豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

二,、具體措施：

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間,。

2,、聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

少兒時期孩子們的聲帶是嬌弱的,，隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱,，這種唱法對其嗓音發(fā)育很不利。另外,，這種歌唱方式缺少色調(diào)變化和層次感,，聲音不柔和，使童聲合唱缺乏協(xié)調(diào)性,，破壞了合唱優(yōu)美,、動人的童聲美感。鑒于此,，我認(rèn)為在童聲合唱的訓(xùn)練中應(yīng)注意以下有關(guān)問題,，這將有助于合唱團隊整體藝術(shù)水平的不斷提高。

(1) 運用“輕聲”唱法,，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)

為避免學(xué)生的喊唱,，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,。“輕聲”實際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟,。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬,。學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn)，缺少彈性和靈活性,。有時氣息浮也會造成胸僵,、喉緊的狀態(tài)。因此,，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí),。如打呵欠，讓喉嚨打開,，頸部放松,，氣 小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級息流暢自如。

(2) 訓(xùn)練正確的氣息支持,，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

呼吸在發(fā)聲,、歌唱中占有重要的位置，孩子們的嗓音,、身體都在發(fā)育時期,，所以唱起歌來有時感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱,，這樣的結(jié)果是,，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,，一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的,。 (3)統(tǒng)一歌唱方法，提高聲部歌唱能力

三,、內(nèi)容

少兒花會合唱歌曲

四,、時間

周一至周五放學(xué)后(至17點)