制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)合唱隊(duì)活動計劃篇一
學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等,。使隊(duì)員打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中,。通過排練好每一首歌曲,,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。
二,、活動目標(biāo):
1、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,。
2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
三,、參加對象:
在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在50人左右,。
四,、活動時間:
活動的時間定于每周一下午課外活動到放學(xué)。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法。課后寫好總結(jié),。
五,、活動地點(diǎn):
學(xué)校音樂教室
六、訓(xùn)練時間:
每周周一下午第七節(jié) (16:15——17:00)
七,、活動準(zhǔn)備:
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙,。
八,、活動過程設(shè)計:
a 訓(xùn)練內(nèi)容:
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音,。
2,、 中外少兒合唱歌曲。
3,、 中外合唱名曲,。
4、 合唱姿態(tài),、舞臺造型,。
練方法及過程:
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練
2,、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜,。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施,。
(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
4,、 合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳
5,、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
7,、中外歌曲的學(xué)習(xí)
九,、 本學(xué)年活動內(nèi)容:
1、《愛的人間》
2,、《同一首歌》
3,、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
4、《紅星歌》
5,、《讓我們當(dāng)起雙槳》等等
6,、《紅河谷》
7、《雪絨花》
8、《歌唱二小放牛郎》
9,、《摘星星》
10,、《放風(fēng)箏》
小學(xué)合唱隊(duì)活動計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),,加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),。
二、合唱團(tuán)成員:
自愿參加合唱隊(duì)的學(xué)生,。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極,、自覺,、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加歌唱課學(xué)習(xí),、排練與演出等各項(xiàng)集體活動,。
三、訓(xùn)練措施:
1,、加強(qiáng)合唱欣賞,,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力,。在合唱訓(xùn)練中,,分一二年級段、三四年級段和五六年級段,。常讓學(xué)生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。
2,、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時,,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩,、不會氣息保持等呼吸方法,,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,,放松下巴等等,。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較,、分析,、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,,幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,,切忌大喊大叫,,因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性,。在輕聲歌唱時,,要求注意音色,、節(jié)奏,、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。
培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力的應(yīng)從這幾個方面入手:①歌唱的姿勢,,主要是指站著歌唱的姿勢,包括兩腿自然張開,、頭正頸直,、挺胸收腹、兩肩自然下垂等,。②發(fā)聲方法,,這主要包括口腔的形狀、運(yùn)氣方法,、音與音之間的連接等,。③對歌曲的處理,包括對旋律,、節(jié)奏的處理,、咬字吐字、平翹舌與前后鼻音、情感,、面部表情與動作的處理等,。
四、訓(xùn)練目標(biāo):
1,、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別,。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。
聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
(1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。
2,、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展,。
3,、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4,、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,,開闊學(xué)生的眼界。
五,、訓(xùn)練時間:每周一,、三、五藝術(shù)課,。
六,、訓(xùn)練地點(diǎn):校音樂室或多媒體教室。
小學(xué)合唱隊(duì)活動計劃篇三
一,、 活動目的:
珠海市第二xx屆少兒花會,,并豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。
二,、具體措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,,保證訓(xùn)練時間,。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,,感受合唱藝術(shù)的美妙,。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。
少兒時期孩子們的聲帶是嬌弱的,,隨教師或歌曲的情緒高聲喊唱,這種唱法對其嗓音發(fā)育很不利,。另外,,這種歌唱方式缺少色調(diào)變化和層次感,聲音不柔和,,使童聲合唱缺乏協(xié)調(diào)性,,破壞了合唱優(yōu)美、動人的童聲美感,。鑒于此,,我認(rèn)為在童聲合唱的訓(xùn)練中應(yīng)注意以下有關(guān)問題,這將有助于合唱團(tuán)隊(duì)整體藝術(shù)水平的不斷提高,。
(1) 運(yùn)用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)
為避免學(xué)生的喊唱,,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,。“輕聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),,這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟,。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬,。學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),,缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵,、喉緊的狀態(tài),。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí),。如打呵欠,,讓喉嚨打開,頸部放松,,氣 小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級息流暢自如,。
(2) 訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)
呼吸在發(fā)聲,、歌唱中占有重要的位置,,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期,,所以唱起歌來有時感到氣力不足,,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,,出現(xiàn)了氣僵,、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法,。所以,,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。 (3)統(tǒng)一歌唱方法,,提高聲部歌唱能力
三,、內(nèi)容
少兒花會合唱歌曲
四、時間
周一至周五放學(xué)后(至17點(diǎn))