時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇一

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體，如：對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),，我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每人帶一本課外書或字帖,，學(xué)生有的看書，有的練字,，有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇二

我班共有學(xué)生72人，其中男生36人,，女生36人,，本班學(xué)生從整體上說(shuō)學(xué)習(xí)努力，進(jìn)取心強(qiáng),。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差。家庭條件也不是很好,，在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕,。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，鑄造他們的認(rèn)識(shí)，繼往開來(lái),。

為使本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),。因此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

（一）,、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行,，學(xué)會(huì)禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處,。

（二）,、班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,；首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),，玩得痛快?！?/p>

2,、課間紀(jì)律；課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,，注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

（三）學(xué)生轉(zhuǎn)化方面,、

1,、親近學(xué)生,，研究學(xué)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

2,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

（2）,、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

3,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

對(duì)后進(jìn)生,，教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。其次對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪工作,。

4,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（四）、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育方面

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。

2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。

(五),、重視主題班隊(duì)會(huì)的開展。

要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的班會(huì)《老師,，我想對(duì)你說(shuō)》,，教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《我愛(ài)我家》等等，主題都非常優(yōu)秀,。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。

九月：

1、報(bào)名注冊(cè),，熟悉每個(gè)學(xué)生情況,，了解學(xué)生暑期生活。

2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生,；

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育；制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4,、布置“慶祝教師節(jié)”的板報(bào)；

5,、交通安全教育宣傳月活動(dòng),；

6、班干部會(huì)議,。

7,、通過(guò)手機(jī)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

十月：

1,、出版報(bào)，慶祝60大慶,。

2,、籌備班級(jí)圖書角，開展閱讀活動(dòng),。

3,、安全與衛(wèi)生知識(shí)專題班會(huì)。

4班干部會(huì)議

5,，健康教育主題班會(huì)

6,、校刊征稿,；

十一月：

1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

2,、開展“一幫一,，一對(duì)一”活動(dòng)

3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽

4,、板報(bào)更新

5,、《老師，我想對(duì)你說(shuō)》主題班會(huì)

十二月：

1,、開展閱讀交流競(jìng)賽活動(dòng)

（如：練筆評(píng)比,、摘抄本評(píng)比、推薦一本好書等）

2,、舉行一次班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì),，展出優(yōu)秀作品

3、舉行一次《我愛(ài)我家》主題班會(huì)

4,、迎新年衛(wèi)生大掃除,；

5班干部會(huì)議

元月：

1,、慶祝元旦

2、期末考試

3,、班隊(duì)總結(jié),；

4、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員,，各班查漏補(bǔ)缺,，重視差生輔導(dǎo)；

5,、布置寒假活動(dòng)內(nèi)容,。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙?！罢l(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子,?！敝灰覀冋嬲\(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇三

以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),，深入開展教改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，以人為本,，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,，努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),，有個(gè)性，有創(chuàng)造力,，且遵紀(jì)守法,，講誠(chéng)信,，求上進(jìn)的一代新人．

１、 德育為重,，狠抓紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

①以校＂五項(xiàng)＂競(jìng)賽為杠桿,，繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣．

② 大力開展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．

③ 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的差生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合,，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),，及時(shí)了解情況,，及時(shí)處理，讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,，漸漸養(yǎng)成自我控制,，自我管理的品質(zhì)。

２,、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

① 利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào),、圖片等形式,，開展安全教育。

② 觀察細(xì)致,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，例如走廊行走,、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生．

3,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作,，做到及時(shí)聯(lián)系。

② 開好家長(zhǎng)會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③ 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地,。

④ 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。，本學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),，推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力．

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇四

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我班共有學(xué)生51人，在品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。

在學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。

2,、開展“手拉手”活動(dòng),，讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友，使他們共同提高,、共同進(jìn)步,。

3、以“五講四美”教育為中心,，堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì),，讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固,。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，全班努力，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí),。

5,、開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。

6、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長(zhǎng),。

1、運(yùn)用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,；遵守教學(xué)秩序,，不遲到，不曠課,，不早退,；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極進(jìn)??；回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖拢?tīng)大人的話,，完成老師布置的作業(yè),；做好教室清潔、公地清潔,；集會(huì),、出操時(shí)要有秩序，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，努力使班集體形成班風(fēng)良好,、學(xué)風(fēng)正派的優(yōu)秀班集體。

2,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng),?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

4,、對(duì)少數(shù)有問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵,，及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。

5、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細(xì),、嚴(yán)”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課，從而提高課堂教學(xué)效率,。課間紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路,。

6、和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，雙向互動(dòng),，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習(xí)情況,，能否自己處理自己的事,，幫助大人做力所能及的事；學(xué)習(xí)上要求家長(zhǎng)能夠多給學(xué)生鼓勵(lì),，多給學(xué)生時(shí)間,，輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等,。

7,、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí),，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇五

本學(xué)年本人繼續(xù)擔(dān)任xx的班主任工作,，經(jīng)過(guò)上個(gè)一個(gè)學(xué)期的努力,，三年三班學(xué)生的各科課紀(jì)律有了很大進(jìn)步，缺帶學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象也越來(lái)越少,，這個(gè)學(xué)期的班主任工作將圍繞“創(chuàng)星級(jí)班級(jí),、創(chuàng)書香班級(jí)、做五好少年”展開,。具體的工作計(jì)劃如下：

1,、讀書口號(hào)：“共讀一本好書，共享閱讀快樂(lè)”是三年一班的小組閱讀口號(hào),，這是在征集讀書口號(hào)活動(dòng)中,，房書晗同學(xué)上交的。

2,、讀哪些書：本學(xué)期開學(xué)本人就發(fā)動(dòng)學(xué)生以自愿為原則,，每人交一本書，這個(gè)做法在上個(gè)學(xué)期就和家長(zhǎng)溝通過(guò),，得到了家長(zhǎng)的一致贊同,，《讓孩子著迷的101本書》中挑選了一些，一些是學(xué)生自己要求想買的,，還有一些是同事介紹的適合三年級(jí)孩子看的書,。

3、評(píng)價(jià)與督促方式：學(xué)生不僅要看書,，看完書每個(gè)月都將要求填寫閱讀卡和制作讀書手抄報(bào)在班上展示,。每個(gè)月底還將按照學(xué)校要求給看書看得又多又認(rèn)真的孩子頒發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、時(shí)間安排：在學(xué)?？磿臅r(shí)間主要是每周一節(jié)的閱讀課,、午讀時(shí)間和孩子早上到校早讀前的時(shí)間。另外還要求孩子每天在家看課外書半個(gè)小時(shí)以上,。

本學(xué)期在原有的周“五星中隊(duì)”評(píng)比制度中,，評(píng)選條件包括文化氛圍、紀(jì)律表現(xiàn),、好人好事等,。星級(jí)班級(jí)比以前的“文明班”的要求高,，在很多方面的有要求，這就要求班主任的工作做得很細(xì)致,，要求學(xué)生在各方面都能表現(xiàn)好,，這主要靠班主任和科任老師協(xié)調(diào)好，要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。本學(xué)期將結(jié)合小組閱讀活動(dòng),，在班上進(jìn)行一個(gè)“星級(jí)小組”評(píng)估活動(dòng)，這個(gè)小組仍然是小組閱讀的四人小組,，要求組長(zhǎng)每天記錄本組成員的各方面的表現(xiàn),，包括作業(yè)上交、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備,、讀書,、紅領(lǐng)巾佩戴、上課紀(jì)律等方面,，有加分也有減分,。每天每人都有一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)星期總結(jié)一次,，以小組為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和集體榮譽(yù)感。

衛(wèi)生與安全工作是班主任工作的一個(gè)重點(diǎn),，本學(xué)期本人將按照學(xué)校的要求,，利用班會(huì)課和晨會(huì)午讀時(shí)間對(duì)學(xué)生做好衛(wèi)生安全、預(yù)防各種季節(jié)性疾病的教育,，加強(qiáng)心理健康教育,，配合學(xué)校做好每月一次的安全教育與演練工作，做好課室和包干區(qū)的清潔和保潔工作,。

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，本學(xué)期初已經(jīng)在教室養(yǎng)了十盆植物，經(jīng)常告訴學(xué)生植物對(duì)人類的重要性,，教育學(xué)生要熱愛(ài)大自然,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并結(jié)合植樹節(jié),、世界水日,、氣象日、地球日等節(jié)日開展相關(guān)的環(huán)保教育活動(dòng),。

本人還將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)班主任工作的方法,，加強(qiáng)和各科任老師的交流，及時(shí)向他們了解上課的情況，出現(xiàn)問(wèn)題協(xié)助科任老師解決,，同時(shí)還將利用“校訊通”和電話加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好家校聯(lián)系工作，班上的工作爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,，爭(zhēng)取把三年一班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇六

新學(xué)期里，為了更好的做好三年級(jí)班務(wù)工作,，制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

本班共有學(xué)生8名,，其中男生5名,，女生3名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,，我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),，大部分學(xué)生好動(dòng),、活潑、貪玩,。不過(guò),，值得欣慰的是，本班學(xué)生接受能力強(qiáng),，所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,，前景是非常樂(lè)觀的。

1,、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,，珍愛(ài)生命,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，在生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的新人,。

4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí)，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通,，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管班”的現(xiàn)象,，積極爭(zhēng)做班級(jí)小主人。做到“三別”即“向粗魯告別,；向陋習(xí)告別,；向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園,；把微笑帶給同學(xué),；把孝敬帶給長(zhǎng)輩；把謙讓帶向社會(huì)”……

（2）加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),，班長(zhǎng)做好記錄,，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，與老師一起把班級(jí)管理好,。

（3）開展班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題,，選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化班集體觀念,。

2、抓好讀書教育活動(dòng)

（1）班級(jí)設(shè)立圖書角,，讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),，為班級(jí)出一份力。

（2）讓學(xué)生多看一些課外書,，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),，開發(fā)思維。

3,、做好尖子生的.培養(yǎng)工作

（1）教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用,。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。

4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì),。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生,，他們更需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級(jí)管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

（3）開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5、家教結(jié)合,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,，班級(jí)無(wú)小事,，處處是教育，班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇七

全班學(xué)生共計(jì)34人,。其中男20人，女14人,，他們來(lái)自墊湖,、馬巷、三元,、大付等,。他們的年齡較小。班委由周倩倩,、韓瑞雪,、張雨童、周茹,、王銀雙,、劉巖擔(dān)任,。另設(shè)五個(gè)自然小組，組長(zhǎng)分別有馬天康,、張雅芳,、劉天樂(lè)、劉天佑,、王小夢(mèng)擔(dān)任,。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上,，活潑可愛(ài),，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng),。在校能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做到相互關(guān)心,，相互幫助，待人有禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信,，積極參加學(xué)校的集體活動(dòng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，加之大部分的家長(zhǎng)到外打工,，成為留守兒童，隨祖父,，祖母生活,，疼愛(ài)有加，但對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),，放任自流,。半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

1,、培養(yǎng),、建立、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。自己的事自己做。

3,、使每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。不歧視，不諷刺,，挖苦孩子,，以鼓勵(lì)為主。

4,、做到社會(huì),、家庭、學(xué)校的教育統(tǒng)一,。

5,、使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律,。

6、做到不遲到,，不早退,，有事請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家,。

7,、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

8、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼，做禮貌的孩子,。

9,、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué),，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

10、不打不鬧,，上下樓梯靠右走,。不做危險(xiǎn)的游戲。

11,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考，大膽提問(wèn),，踴躍發(fā)言回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮清楚,，不隨意打斷他人的發(fā)言。

12,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。

13、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

14,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

15、教育學(xué)生遵守公共道德,，遵守交通法規(guī),。

a、班級(jí)管理

1,、班級(jí)紀(jì)律方面

a,、課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律的好壞決定教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，好的教學(xué)環(huán)境,，學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。為走向社會(huì)奠定好的基礎(chǔ),。

小孩的虛榮心較強(qiáng)，通過(guò)表?yè)P(yáng)認(rèn)真聽(tīng)老師上課,，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),，鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn),，對(duì)聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P(yáng),。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，上課不說(shuō)話,，不玩弄東西,，發(fā)言要舉手。對(duì)待不認(rèn)真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn),。其次是發(fā)言,，要求孩子只要會(huì)就發(fā)言，哪怕答案不對(duì)也要鼓勵(lì),，課后有的放矢,，亡羊補(bǔ)牢。

b,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。采用師生互動(dòng)的活動(dòng)，做學(xué)生的朋友,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),，

c、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

b,、衛(wèi)生方面

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，勤洗澡，勤洗頭,，勤洗手,，早晚刷牙。

（2） 班級(jí)衛(wèi)生：把班級(jí)人數(shù)分成五個(gè)自然小組,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，每天早、中,、晚分派值日生清掃,。

c,、班干部的培養(yǎng)方面

班干部是班級(jí)管理的小助手（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。充分利用和培養(yǎng)他們領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,。

d、安全方面

繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,，進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜。在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩,。不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

總之,，本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，以校為家，勤勤懇懇,，任勞任怨,，埋頭苦干，有自己的良心把知識(shí)的甘泉澆灌學(xué)生干渴的心田,，我相信付出會(huì)有回報(bào)的,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇八

為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué)，提高學(xué)生的成績(jī),，我特別制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風(fēng)，以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí),、生活，初步形成正確或簡(jiǎn)單的道理價(jià)值觀,、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺(jué)的行為,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)自主，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神,，做新時(shí)期的合格小公民,，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格。

1,、鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

2、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,，遵守班級(jí)制度。

3,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生建立愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感,，形成尊敬老師,、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5,、成立班干部委員會(huì)，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、通過(guò)談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高,。

8,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見(jiàn),，把教學(xué)搞活。

9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

1,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2,、紀(jì)律方面：一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)交通紀(jì)律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級(jí)管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,，每周組織、維護(hù)好,，上學(xué),、回家的安全。

(2)課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

(3)課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、學(xué)習(xí)方面：學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高整體的學(xué)習(xí)水平,。

(2)樹立目標(biāo)：——本學(xué)期初就制定班級(jí)奮斗目標(biāo)(團(tuán)結(jié)進(jìn)取，互幫互學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī),，爭(zhēng)奪第一);

(3)班級(jí)創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“不怕苦”為“怕不苦”，真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂(lè)趣。

4,、其他方面：班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇九

這個(gè)班有65名學(xué)生，包括36名男生和29名女生,。因?yàn)榇笠粚W(xué)生年紀(jì)小,，是一群可愛(ài)活潑的小精靈，缺乏行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。所以我會(huì)努力讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，讓每一個(gè)學(xué)生都能在這里接受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,、勞動(dòng)、教師和同學(xué)的良好品德,。

(3)以學(xué)校和班級(jí)的集體計(jì)劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為基礎(chǔ),，以團(tuán)結(jié),、進(jìn)步、奮進(jìn),、求真為目標(biāo),，以本班學(xué)生的特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,；一(4)班的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，促進(jìn)健康的趨勢(shì)，逐步形成遵紀(jì)守法,、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),，建設(shè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。

剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生,，不太適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí),，每一條規(guī)章制度對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是極其陌生的。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校生活,，班主任需要在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們，內(nèi)容要更緊密,、更小,、更現(xiàn)實(shí)，以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班要想有好的班風(fēng),，就要有好的紀(jì)律。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(a)學(xué)習(xí)

1,、上課能主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)紅花,。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)得到大拇指的獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、作業(yè)干凈整潔的學(xué)生將獲得紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)紀(jì)律方面

1、課前做好準(zhǔn)備,，由班干部管理,，老師協(xié)助。

2,、上課的時(shí)候,，學(xué)生們只要做三件輕的事情，隊(duì)伍又快又靜又整齊,，就可以得到小紅花,。

3、培養(yǎng)學(xué)生不在走廊打架,，不在校園里胡亂奔跑,，向右上下樓梯，輕聲慢慢走進(jìn)教室,，在校排隊(duì)的好習(xí)慣,。

(3)勞動(dòng)

1、認(rèn)真值日的同學(xué)可以拿個(gè)小紅旗,。

2,、主動(dòng)撿起地上紙屑的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué),，都能拿到衛(wèi)生小紅旗,。

(4)健康

注意衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。清潔衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求著裝整潔,，做好“三勤”,，保持課桌、箱子清潔,，勤放物品,，勤做兩項(xiàng)練習(xí)。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：安排值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生,，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督,。獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團(tuán)體。同時(shí),，我們應(yīng)該開展愛(ài)護(hù)環(huán)境和花卉的教育,。

(5)安全教育

“時(shí)刻牢記安全”，時(shí)刻提醒學(xué)生在校內(nèi)外排隊(duì),，不要在隊(duì)列中間打架,，不要上下樓梯追逐，邊走邊看車輛,，不要陌生人說(shuō)話,，安全回家。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往有一群得力的班干部積極配合班主任的工作,。因此,，在學(xué)年開始時(shí)，我積極采用激勵(lì)的方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，時(shí)刻觀察他們的動(dòng)態(tài)、適應(yīng)性和組織能力,，選擇優(yōu)秀,、上進(jìn)心強(qiáng)、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部的培養(yǎng)對(duì)象,，賦予他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們管理好班級(jí)的事務(wù),，讓他們配合老師改變差生。

這學(xué)期,，我們要做好分類教學(xué)：

1,、對(duì)于后進(jìn)生，每節(jié)課提問(wèn),。如果作業(yè)有錯(cuò)誤,，單獨(dú)輔導(dǎo)，聯(lián)系家長(zhǎng),，幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、我們應(yīng)該在后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的時(shí)候表?yè)P(yáng)他們,，樹立信心,，在老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督下做出改進(jìn),。表現(xiàn)越差越要注意，比如當(dāng)班干部,。

3,、時(shí)刻與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇十

堅(jiān)持德育為首位,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，以少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

我班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不相同,。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生,，平時(shí)貪玩,，總需要老師和家長(zhǎng)的督促，爭(zhēng)取在本學(xué)期中,，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)習(xí)上存在差異，如王洋、邰志超等同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)秀,，也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,，成績(jī)很差；行為上,，并且本班男生多,，男生自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。新學(xué)年中將不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)，取得更好的成績(jī),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

（1）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

（2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育。

（1）加強(qiáng)常規(guī)教育,， 重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,；因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無(wú)論在課堂上,，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。得到更多的收獲。

（2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

俗話說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,；目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，,，不歧視差生,，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步,。

（3）培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,，覺(jué)得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是成功之母,！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),，搞班會(huì)活動(dòng),，訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。 輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,， 教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們真正成為班主任的得力助手,；同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（4）抓好少先隊(duì)工作：

少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

（5） 重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

a,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)。

b,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,。

c,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

d、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,。

3,、作好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。

（2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

1 ,、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2 ,、利用早讀和午休時(shí)間,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,；正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足,，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步,、改正。

3 ,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受,，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作,。

4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

5、 布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇十一

以進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃,、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，引進(jìn)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育,。

2,、積極提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),。

本班共有62名學(xué)生,，男生37人，女生25人,，個(gè)個(gè)思維活躍,，個(gè)性張揚(yáng)。針對(duì)學(xué)生好說(shuō),、好動(dòng)的特點(diǎn),，本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級(jí)紀(jì)律。另外，插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,，對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級(jí)工作的重點(diǎn),。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加不同的教育,，使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

(一)為人師表，率先垂范,。

班級(jí)是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),，開展的教育活動(dòng)最多,，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,、一本書,。因此，規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，真正做到為人師表,，率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,，首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),，每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我首先做到和科任老師、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友,。讓自己的一言一行成為一種無(wú)聲的教育,。教師是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

(二)抓好班級(jí)紀(jì)律,，促使學(xué)生學(xué)會(huì)自律。

嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評(píng),，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做,。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評(píng)選，具體如下：上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，小組成員每人在考評(píng)記錄表上各得到一次表?yè)P(yáng);課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高，得一次a+表?yè)P(yáng)一次;兩操中表現(xiàn)突出的,，讓組長(zhǎng)記一次表?yè)P(yáng);路隊(duì)行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,，由路隊(duì)檢查員給記一次表?yè)P(yáng);反之，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長(zhǎng)給記一次批評(píng),。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表?yè)P(yáng)總數(shù)最多,，這一小組就是本學(xué)期的最佳小組，期末時(shí)將對(duì)這一小組的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃上期 小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃秋期篇十二

本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神,，全組老師本著務(wù)實(shí),、勤奮、真誠(chéng),、虛心,、互助、團(tuán)結(jié)的思想,，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),，努力創(chuàng)建和諧,、向上、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的優(yōu)秀年級(jí)組,。

教師：模范遵守校紀(jì)校規(guī),，對(duì)照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作,，形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。中青年教師立爭(zhēng)成骨干教師,，新教師迅速成長(zhǎng),。

學(xué)生：通過(guò)引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展,、健康快樂(lè)的學(xué)生,。

（一）德育工作

1、班主任方面：

（1）,、加強(qiáng)培訓(xùn),，結(jié)合學(xué)校的的班主任培訓(xùn)，認(rèn)真開展年級(jí)組自培,。

（2）,、深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，提高班主任管理水平,。

（3）,、每個(gè)月底定期進(jìn)行組內(nèi)班主任工作交流，總結(jié)各班工作,，找出不足,，相互補(bǔ)充，及時(shí)調(diào)整教育方法,。

2,、班集體建設(shè)方面：

（1）、各班根據(jù)本班上學(xué)期存在的問(wèn)題,，制定詳盡的班主任工作計(jì)劃,，擬定本班的短期和長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)，制定出具體的改進(jìn)措施,。

（2）,、對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)用好班會(huì)課,、思品課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育,，力求工作細(xì)致深入，讓班級(jí)成為班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的班集體,，五個(gè)班爭(zhēng)創(chuàng)“文明示范班級(jí)”。

（3）,、大力培養(yǎng)班干部,，班主任要留心指導(dǎo)、培訓(xùn),，每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì),，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設(shè)，當(dāng)好班主任的小助手,。

（4）,、做好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范,、和諧,、生動(dòng)、有自己特色的班集體文化,，充分利用“墻壁文化”的育人功能,。

（5）、認(rèn)真組織一些具有實(shí)效性的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，從而提高班級(jí)管理的效率。

3,、學(xué)生行為習(xí)慣方面：

（1）,、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如：課堂常規(guī),、作業(yè)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、行走禮儀,、見(jiàn)面禮儀、升旗儀式,、出操紀(jì)律、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)等等,；

（2）,、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合《小學(xué)生一日常規(guī)》,，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，并背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，引導(dǎo)學(xué)生在誠(chéng)實(shí)守信、遵守秩序,、文明禮貌,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為養(yǎng)成上積極實(shí)踐,。班內(nèi)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)每周評(píng)選各種明星,，并充分利用家校通平臺(tái)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

4,、安全教育方面：

（1）,、安全意識(shí)天天有，人人有,，消除各種安全隱患,，確保學(xué)生身心安全，力爭(zhēng)無(wú)安全事故發(fā)生,。定期進(jìn)行安全教育,，發(fā)放安全常識(shí)小資料。

（2）,、配合學(xué)校組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì),。

（3）、各班要常抓不懈安全紀(jì)律,，做到課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄等等，誰(shuí)的班誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé),；萬(wàn)一有學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，責(zé)任人必須第一時(shí)間上報(bào)并做好善后工作,。

5,、家校聯(lián)系方面：

（1）、多溝通多交流：一開學(xué)就要重視這項(xiàng)工作,，電話訪,、面訪、信訪等等方式均可,，一定要和家長(zhǎng)及時(shí)地,、有針對(duì)性的密切聯(lián)系，了解他們的所思所想,，達(dá)成共識(shí),，形成默契。（特別是有新插班生的班級(jí)）

（2）,、重視家校聯(lián)系,，組織好家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)開放日工作,，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。

（3）,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，建立后進(jìn)生檔案，并與其家長(zhǎng)定期溝通,，做好跟蹤聯(lián)系工作,，形成家校教育合力；

6,、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)方面：

（1）,、抓好學(xué)生特長(zhǎng)培訓(xùn)，讓每個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。認(rèn)真組織好學(xué)生積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

（2）、帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)開展第二課堂活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的各種興趣組,，如足球隊(duì)、書法班等,。

（3）,、和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，促其子女積極參與淮陰區(qū)青少年宮適合的周末各種特長(zhǎng)培訓(xùn)班,。

7,、讀書活動(dòng)方面：

（1）、完善好班級(jí)圖書角（學(xué)生自帶或者到圖書室借）,，形成愛(ài)讀書的氛圍,；

（2）、積極開展讀書活動(dòng),，制定好讀書方案,，力爭(zhēng)打造“書香班級(jí)”。

（3）,、利用好每周兩節(jié)閱讀課,，把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。采用聽(tīng)專家上課,，聽(tīng)骨干示范課,，參加學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)教研活動(dòng)，促使本年級(jí)組教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。

2、我們本著“以生為本”的教育教學(xué)理念,，提倡“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”，把學(xué)生應(yīng)有的課余時(shí)間還給學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快,。

3、遵循教導(dǎo)處的集體備課（備好課）,，重實(shí)效,；以提高課堂教學(xué)效率為中心（上好課），重質(zhì)量,；精選作業(yè),，及時(shí)批改評(píng)講，重實(shí)踐,；培優(yōu)不忘轉(zhuǎn)化后進(jìn),，重指導(dǎo)；

4,、認(rèn)真開展“堂堂清”,、“生生清”，生字詞責(zé)任承包制等活動(dòng),，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。5、及時(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),；上交材料,、表格、文件等要及時(shí),。

6,、各學(xué)科開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。