每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

魯濱遜漂流記閱讀心得200字篇一

魯濱遜在小時(shí)候就有一個(gè)愿望：到海上去!在十八歲那年,，他和自己的伙伴乘一艘船。突然,，船沉了,。只有魯濱遜一個(gè)人順利到了小島，并開始了在一個(gè)荒島上的“旅游”,。

魯濱遜在島上自己做面包吃,，做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個(gè)木排,，到那個(gè)翻了地船上去,。并冒著危險(xiǎn)回到小島。在返回森林后，發(fā)現(xiàn)在這荒島上有人來過,，于是就給自己“造”了一個(gè)森林,。并在野人們的手下救了一個(gè)人，取名為“星期五”,。他是那么的刻苦,，把自己訓(xùn)練成一位面包師。他是那么堅(jiān)強(qiáng),，能在大浪沖擊下安全回島,。他是那么的勇敢，在野人們的追捕下,，救回一個(gè)人,。就因?yàn)轸敒I遜是一個(gè)刻苦、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的人,，才會(huì)用自己的力量去克服種.種困難。

假如我是魯濱遜,，我不會(huì)像他那樣,，去把自己訓(xùn)練成一位面包師，我會(huì)想：幾次面包都做那么差,，干脆我不練了!我不會(huì)像他在大浪的沖擊下堅(jiān)強(qiáng)回島,，我會(huì)想：要是我被大浪吹下海，那該怎么辦?我不會(huì)像他那樣,，在野人的追捕下救一個(gè)人,。如果我看見野人追著一個(gè)人，向我這里跑來,，我會(huì)想：唉呀,，野人來了，快點(diǎn)逃命吧!我自己認(rèn)為我是一個(gè)渺小的女孩子,，面對(duì)魯濱遜那頑強(qiáng)地精神,，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

讀了《魯濱遜漂流記》后,，我被他那頑強(qiáng)地毅力所深深感動(dòng),。我們大家應(yīng)該學(xué)魯濱遜那種刻苦、堅(jiān)強(qiáng),、勇敢地精神。

勇敢的和困難作斗爭(zhēng)

魯濱遜漂流記閱讀心得200字篇二

在暑假里,，我讀了青少版的魯濱孫漂流記,，讀完這本書，我有一些收貨和感受，在這里和大家分享一下,。

這本書的作者是18世紀(jì)初的英國(guó)小說之父丹尼爾笛福,，他是受一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)創(chuàng)作了魯濱孫漂流記。

這本書主要講了在一個(gè)中產(chǎn)家庭中,，有一個(gè)人叫魯濱孫,，他一心想要出海航行，可是家人卻屢次阻止,，但是魯濱孫并沒有聽從父親的勸告,，反而出海的欲望更強(qiáng)了，最后他決定出海航行,。

當(dāng)他第一次航行的時(shí)候就遭到了不幸——遇到了強(qiáng)烈風(fēng)暴,，但是別人救了。他發(fā)誓以后不再航海,，在家里過中等生活,，因?yàn)檫@種生活是最好的生活，既不用因?yàn)楣ぷ靼l(fā)愁又不為沒錢發(fā)愁,。但是,，一個(gè)經(jīng)常出海的朋友告訴他，這次的風(fēng)暴對(duì)于我們水手來說只是一次很小的風(fēng)暴,，我們不應(yīng)該放棄,，魯濱孫聽了這個(gè)朋友的話，出海的欲望不僅沒有減少反而更加強(qiáng)烈了,，魯濱孫這種倔脾氣最終斷送了他的一生,。

在他第2次出海的時(shí)候，遇到了更加強(qiáng)烈的風(fēng)暴,。船上的所有人都落入了海中,，只有他一人生還，當(dāng)他醒來以后,，發(fā)現(xiàn)他在一個(gè)小島上,，這個(gè)島荒無人煙，根本沒有人來過,。于是魯濱孫靠著他的智慧以及汗水過起了孤獨(dú)的島上生活,。有一天他和一個(gè)野人交了朋友，并給他取名在星期五(因?yàn)檫@個(gè)野人是在星期五被魯濱孫救上來的),。這個(gè)野人成了魯濱孫的朋友也是他的“傭人”,。他還救了星期五的爸爸以及一些英國(guó)人，終于有一天,，一艘英國(guó)貨船駛向島上,，魯濱孫搭上了這個(gè)救了他的`命的船回到了他的城市里,，可是回到家才發(fā)現(xiàn)，他的家人基本上都去世了,，只有侄女還在,，他便開始懺悔當(dāng)年沒有聽從父親的勸告，而出海航行,?？墒沁@一切都晚了……

這本書給我了許多啟發(fā)以及收獲。

通過了這本書,，我明白了許多道理,，比如：做事之前不要魯莽，莽撞,，要先思考,，不能直接去下定論。

還要聽取別人的勸告,，不能自己私自去做一些重要的事情,，否則，你可能會(huì)后悔終生,。

這本書給我?guī)淼闹R(shí)以及啟發(fā),，我會(huì)銘記在心，并且會(huì)受益終生,。雖然這本書已經(jīng)讀完了,，但是我的心還在故事的情節(jié)里，還身臨其境,。

讀了這本書,，我想，我一定不能像魯濱孫這樣,，一定要學(xué)會(huì)聽取別人的意見,。這本書給我的道理可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里上一堂課重要的多。

魯濱遜漂流記閱讀心得200字篇三

在一個(gè)荒無人煙的孤島上,，一個(gè)高大的身影站在山丘上,，正眺望著平靜的、一望無際的大海,。蓬松凌亂的頭發(fā),，滿是污穢的臉，被太陽曬得黑亮的皮膚,，他,，就笛福筆下《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

翻開書,，我仿佛來到了1659年9月30日,，年輕的魯濱遜告別家人,，踏上了航海之旅,?？伤说拇徊恍矣鲭y，只有他生存下來,。他在一個(gè)孤島上用自已的雙手奮斗了二十八年,，還搭救了野人“星期五”。最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下重返英國(guó),。

在面臨生命危機(jī)時(shí),，魯濱遜用他的雙手和他的智慧把自已從危險(xiǎn)的漩渦中拯救出來。沉浸在那一幕幕驚險(xiǎn)鏡頭之中的我,，我一遍遍拷問著自己,，如果我是魯濱孫……

當(dāng)船只遇難，風(fēng)暴來臨時(shí),，海面波濤洶涌,，大浪一次又一次地翻過，“嗚嗚”風(fēng)從耳邊擦過去,，被割得生疼,。雨大滴大滴砸下來，每一滴都刺痛著皮膚,，海水不由分說地向嘴里灌,，魯濱遜竟然從這樣條件下生存下來!如果我是他，我會(huì)怎么辦?我沒有強(qiáng)壯的體魄,，沒有那樣堅(jiān)定的意志,，只有無助地呼喊“爸爸”“媽媽”。這樣的我,，只能等待死神的召喚,。

當(dāng)經(jīng)過洗禮，獨(dú)自流落孤島生存時(shí),，只有幽深的森林,，兇猛的野獸和隨時(shí)可能出現(xiàn)的危機(jī)，魯濱遜還是度過難關(guān)在孤島上有自已的住處,，食物,，和水源。如果我是他,，我的命運(yùn)會(huì)如何?我沒那顆探險(xiǎn)的心,，沒有尋找食物的能力，更沒有在那里生存的智慧,。這樣的我,，只會(huì)在天堂看著自己冰冷的軀體被野獸撕扯,。

當(dāng)看到野人在吃自已的同伴時(shí)，鮮血噴涌而出,，把陸地染的鮮紅,，白森森的人骨露出來，那些野人歡叫著,，分食著自己同伴的肉,。魯濱孫不顧自身安危，打跑了那些野人,，還搭救了“星期五”,。如果是我，我的結(jié)局能怎樣?我沒有勇氣去搭救,，我可能會(huì)躲在一旁,，可能會(huì)跑回自己的住處，在里面瑟瑟發(fā)抖,，可能癱成一團(tuán),。這樣的我，只會(huì)等待野人的到來,。

可曾記得,，在校園內(nèi)，只是摔了一下就哭爹喊娘的大哥哥,，大姐姐嗎?可曾記得,，只是父母一天沒來接她回家，就迷失在街道中的高材生嗎?可曾記得,，到了找工作的年紀(jì)還在家里啃老的年輕人嗎?從出生降臨到一個(gè)家庭時(shí),，我們就變成了一朵朵溫室的小花，整天在溫室里,，沒有風(fēng)的撕扯,，沒有雨的破壞，只要毫無顧忌成長(zhǎng)就好,。但是,，這樣的我們，若沒有了溫室,，只有風(fēng)雨的打擊,，我們還會(huì)健康的成長(zhǎng)嗎?沒有了父母的依靠，我們還會(huì)無憂無慮嗎?

拜倫說“逆境是達(dá)到真理的一條通道”?，F(xiàn)在的我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大,，在面對(duì)生活，我們毫無經(jīng)驗(yàn),，面對(duì)風(fēng)雨我們無力抵抗,。而魯濱遜用自己的雙手頑強(qiáng)地把自己的生命從死神手中奪回,。我們更應(yīng)該把魯濱遜的形象刻畫在腦海里，慢慢地將自己磨煉成第二個(gè)魯濱遜!

魯濱遜漂流記閱讀心得200字篇四

魯濱遜從小喜歡航海,，一心想當(dāng)一名水手,。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸,、舒適,、富足的家庭,，離開親愛的父母，與朋友一起去探索,。

探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了,。在一次航海中,，他們的大船被擱淺，小艇被打翻,，所有人被波濤吞吃,，他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望,，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,，在孤島上開拓荒地、修建房屋,、種植糧食,、圈養(yǎng)牲畜、制造器具,、縫制衣服從生存下來,，到生活下去一天天，一月月,、一年年就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,，把荒島開發(fā)成世外桃把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程,。

讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,，他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家,、科學(xué)家,、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜,。

聯(lián)系我們學(xué)過的知識(shí),，鳥，若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會(huì)天高任鳥飛的快樂;魚,，若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會(huì)闊憑魚躍的幸福;蟬,，若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會(huì)居高聲自遠(yuǎn)的贊美!

我們也一樣,，必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉,，才能不斷成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)也是這樣，也要充滿信心,，勤學(xué)苦練,，勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,，未學(xué)到的痛苦是終生的,。沒有艱辛，便無所獲,。

平靜的湖面練不出精干的水手,，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性,，阻礙人的成長(zhǎng),。環(huán)境惡劣生活困苦，反而會(huì)奮發(fā)向上,，促使人的成長(zhǎng),。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念，在困境中不畏懼的精神,。

信念比盲目重要,，堅(jiān)持比信念更重要堅(jiān)持，就是為了超越,，超越了自然,、超越了自我，就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí),。