當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇一
一,、用心思考明確思路扎實(shí)前行
“屁股決定大腦”話粗理不粗，坐在校長(zhǎng)這個(gè)座位上就要承擔(dān)校長(zhǎng)的責(zé)任,，承受這個(gè)位置帶來(lái)的壓力,。付中底子好，教師素質(zhì)高,，教育教學(xué)成績(jī)居全區(qū)前列,，社會(huì)聲譽(yù)也很好。怎樣把學(xué)校帶穩(wěn)帶好對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是挑戰(zhàn),，本人能力真的很有限,，但我敢說(shuō)自己絕對(duì)是用心在做。20xx年暑假學(xué)校布局調(diào)整對(duì)付中影響,，校領(lǐng)導(dǎo)班子九人中有七人發(fā)生了變化,，可以說(shuō)傷筋動(dòng)骨，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好局面，給新班子留出成長(zhǎng)時(shí)間,，提出了相對(duì)保守的工作思路“優(yōu)化管理,、扎實(shí)工作、穩(wěn)步推進(jìn),、續(xù)寫輝煌”,，14年學(xué)校實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡。15年方方面面的工作滲透了我的管理想法,，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,，在14年的基礎(chǔ)上向前邁了一大步，提出“穩(wěn)中求進(jìn)管理轉(zhuǎn)型活動(dòng)創(chuàng)新特色突出”15年工作思路“,。學(xué)校工作圍繞這一思路展開,，從學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校管理到教育教學(xué)活動(dòng)都可感受到一些變化,。
二,、精神引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型文化育人
付中擁有一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，靠強(qiáng)制的“人治,、法治”都不入“場(chǎng)治”,。要建立怎樣的精神磁場(chǎng)才能將大家緊緊地聚在一起？經(jīng)過(guò)思索,，我認(rèn)為首先要挖掘教師心中學(xué)校的價(jià)值取向,，大家心目中的校園精神，每位教師內(nèi)心深處對(duì)學(xué)校的感知,。因此在15年初分年級(jí)組我們進(jìn)行了一次頭腦風(fēng)暴,，當(dāng)時(shí)我參加的是現(xiàn)九年級(jí)的會(huì)議，每人都要發(fā)言,，發(fā)言分三輪,。那次三個(gè)年級(jí)的頭腦風(fēng)暴共征集了320條校園精神，經(jīng)過(guò)整理歸納合并提煉出了13條共性的價(jià)值取向,。這13條來(lái)自民間,，根植于教師心中的價(jià)值取向就是學(xué)校靈魂，就是精神磁場(chǎng),。挖掘出來(lái)了,，怎么將這些隱形的東西外顯并弘揚(yáng)傳承下去呢，又是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,。我試著從兩個(gè)方面來(lái)解決,，一是靠環(huán)境文化建設(shè)熏陶，先改造樓口的大理石臺(tái)階,，更換門窗,，將校風(fēng)”崇德尚學(xué)”四字立在電子屏之上,，其次進(jìn)行大廳、樓道,、院內(nèi)展牌的文化設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)理念已經(jīng)與老師們交流過(guò)，不再贅述,。二是精神文化引領(lǐng)“付中故事”,、“月度人物”應(yīng)運(yùn)而生。發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)的人和感人的事,，用身邊的典型,、平凡的人物、簡(jiǎn)短的故事引領(lǐng)著學(xué)校主流文化,，代表著學(xué)校的13條核心價(jià)值取向,，在傳揚(yáng)中大家口耳相傳，主流精神因此得到尊重與弘揚(yáng),，隨著時(shí)間推移,，一代代傳承。文化在日經(jīng)月累的積淀中形成,。一年的管理讓我體會(huì)到，無(wú)論何事,，“要眼里有老師”,，服務(wù)教師的事要想全想細(xì)，專業(yè)成長(zhǎng)要想辦法搭臺(tái)子鋪路子,，因?yàn)橄扔薪處煹某砷L(zhǎng)才會(huì)有付中的發(fā)展,。所以付中故事將編輯出書，15年月度人物也將制成精美的16年臺(tái)歷留念并繼續(xù)宣傳,。
三,、依靠隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐大膽創(chuàng)新
在學(xué)校中三樓會(huì)議室墻上，我掛了這樣一塊牌子“一個(gè)學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)必定有一個(gè)同心同德同舟共濟(jì)的集體”,。因此在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家，相互配合,、求同存異,，工作面前齊抓共管。集中了大家的智慧,，班子成員能積極,、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,，做到了廉政,、勤政,。在工作中時(shí)時(shí)提醒自己，能力欠缺,，就要向書本學(xué)習(xí),，向優(yōu)秀校學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志們學(xué)習(xí),。一年來(lái)堅(jiān)持讀書,，學(xué)校管理方面的詳讀了九本，有了一些思路和想法,，也在逐步定位自己,。自14年任校長(zhǎng)以來(lái)，每周堅(jiān)持寫周記,，發(fā)博客,，與全國(guó)各地的同行交流，他們送給我這樣一條法則：苦干+沒思路=0,；開會(huì)+沒要求=0,；能力+沒付出=0；制度+沒落實(shí)=0,；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題=0,。很實(shí)在也很實(shí)用。所以學(xué)校開展每項(xiàng)工作,，我都要問(wèn)：目的是什么,？有意義嗎？可否考慮讓學(xué)生自己做,？活動(dòng)的教育內(nèi)涵還能再挖嗎,？符合學(xué)校的辦學(xué)理念嗎？等等,。比如我們的校運(yùn)會(huì)就不再是幾十個(gè)體育尖子的盛會(huì),，學(xué)校辦學(xué)理念是面向全體，注重個(gè)性,，怎么才能讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),，因此設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)加藝術(shù)的想法，融入了攝影,、繪畫,、手抄報(bào)等活動(dòng)。當(dāng)然還不完美,，比如還可增加場(chǎng)上小記者,、學(xué)生裁判團(tuán)、隆重的頒獎(jiǎng)儀式,，而且入場(chǎng)式場(chǎng)外還有學(xué)生看客,，沒有體現(xiàn)全員參與等等值得思考的地方,。再舉個(gè)活動(dòng)例子優(yōu)秀賀詞賀卡征集，這不僅是一次學(xué)生感恩教育,，一次動(dòng)手能力,、創(chuàng)造能力、審美能力的培養(yǎng),，更是一種文化的積淀,。挖掘的是師生間鮮為人知的故事，讓每位學(xué)生在內(nèi)心深處回味與老師相處的細(xì)節(jié),，這本身就是教育,。所以賀詞賀卡應(yīng)該是“一對(duì)一”的，應(yīng)該有故事存在,，不是停留在華麗的祝福詞藻中,。再比如教師值周，是課間執(zhí)勤的深化,，也是教師參與年級(jí)管理,，參與學(xué)校管理的渠道。以前很多老師不知516具體內(nèi)容,，但值周后不僅能說(shuō)出內(nèi)容而且非常清楚其標(biāo)準(zhǔn),，這就是效果。20xx年的成長(zhǎng)我自己總結(jié)為：抱得住書本,、靜得住心境,、受得住挫折、啃得了骨頭,。
四、以身作則廉潔自律問(wèn)心無(wú)愧
“無(wú)功就是過(guò),，平庸就是錯(cuò),，不進(jìn)就是退?！弊鰹樾ｉL(zhǎng),，如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，那就是一種罪過(guò),。一年來(lái),，我把學(xué)校做為自己的家，每天堅(jiān)持早到校,、晚回家,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)大大小小的工作都以身作則,，嚴(yán)以律己,，寬以待人,，領(lǐng)著干，干給看,，樹立實(shí)干形象,。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,，無(wú)違規(guī)操作行為。勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用,。用人上堅(jiān)持公道正派地用人,，用公道正派的人，只信唯才是舉,，不搞任人唯親,，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作,，用真心,、誠(chéng)心工作。
五,、反思不足繼續(xù)努力為民服務(wù)
教師專業(yè)成長(zhǎng)是第一要?jiǎng)?wù),，但培養(yǎng)渠道和實(shí)效性還很欠缺；學(xué)生養(yǎng)成教育力度不足,，手段不活,；學(xué)校信息化建設(shè)、校本課程開發(fā)及利用還沒有規(guī)劃好,；與老師的談話思想溝通做的少,，有時(shí)有急躁情緒，學(xué)校管理還有很多值得改進(jìn)的地方,，期盼所有老師能以主人翁的精神參與進(jìn)來(lái),，出謀劃策，共謀發(fā)展,。
總之,，學(xué)校的成績(jī)、個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于付中團(tuán)結(jié)的集體,，得益于大家的相助,，得益于全體教師的共同努力，得益于社會(huì)各界的支持,，我將此化作動(dòng)力,，20xx,，我們?cè)僖黄饠y手奔跑!
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇二
輝煌豐碩而又挑戰(zhàn)不斷的20xx不可逆轉(zhuǎn)地消失了，回望走過(guò)的20xx,，看到了自己艱辛的步伐,、看到了彷徨迷惑的眼神、看到了困難前無(wú)助的淚水,、看到了想要放棄的無(wú)奈,、看到了書海中得到啟示的喜悅、看到了拼搏的付中人帶給我的動(dòng)力,、看到了與我同行的老師們拉我扶我?guī)臀业纳碛?、看到了成功時(shí)大家幸福的笑臉……。梳理得與失,，很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào),，交流自己的管理思想，不當(dāng)之處謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正,。
一,、用心思考明確思路扎實(shí)前行
“屁股決定大腦”話粗理不粗，坐在校長(zhǎng)這個(gè)座位上就要承擔(dān)校長(zhǎng)的責(zé)任,，承受這個(gè)位置帶來(lái)的壓力,。付中底子好，教師素質(zhì)高,，教育教學(xué)成績(jī)居全區(qū)前列,，社會(huì)聲譽(yù)也很好。怎樣把學(xué)校帶穩(wěn)帶好對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是挑戰(zhàn),，本人能力真的很有限,，但我敢說(shuō)自己絕對(duì)是用心在做。20xx年暑假學(xué)校布局調(diào)整對(duì)付中影響,，校領(lǐng)導(dǎo)班子九人中有七人發(fā)生了變化,，可以說(shuō)傷筋動(dòng)骨，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好局面,，給新班子留出成長(zhǎng)時(shí)間，提出了相對(duì)保守的工作思路“優(yōu)化管理,、扎實(shí)工作,、穩(wěn)步推進(jìn)、續(xù)寫輝煌”,，14年學(xué)校實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡,。15年方方面面的工作滲透了我的管理想法，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,，在14年的基礎(chǔ)上向前邁了一大步,，提出“穩(wěn)中求進(jìn)管理轉(zhuǎn)型活動(dòng)創(chuàng)新特色突出”15年工作思路“,。學(xué)校工作圍繞這一思路展開，從學(xué)校文化建設(shè),、學(xué)校管理到教育教學(xué)活動(dòng)都可感受到一些變化,。
二、精神引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型文化育人
付中擁有一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，靠強(qiáng)制的“人治,、法治”都不入“場(chǎng)治”。要建立怎樣的精神磁場(chǎng)才能將大家緊緊地聚在一起,？經(jīng)過(guò)思索,，我認(rèn)為首先要挖掘教師心中學(xué)校的價(jià)值取向，大家心目中的校園精神,，每位教師內(nèi)心深處對(duì)學(xué)校的感知,。因此在15年初分年級(jí)組我們進(jìn)行了一次頭腦風(fēng)暴，當(dāng)時(shí)我參加的是現(xiàn)九年級(jí)的會(huì)議,，每人都要發(fā)言,，發(fā)言分三輪。那次三個(gè)年級(jí)的頭腦風(fēng)暴共征集了320條校園精神,，經(jīng)過(guò)整理歸納合并提煉出了13條共性的價(jià)值取向,。這13條來(lái)自民間，根植于教師心中的價(jià)值取向就是學(xué)校靈魂,，就是精神磁場(chǎng),。挖掘出來(lái)了，怎么將這些隱形的東西外顯并弘揚(yáng)傳承下去呢,，又是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,。我試著從兩個(gè)方面來(lái)解決，一是靠環(huán)境文化建設(shè)熏陶,，先改造樓口的大理石臺(tái)階,，更換門窗，將校風(fēng)”崇德尚學(xué)”四字立在電子屏之上,，其次進(jìn)行大廳,、樓道、院內(nèi)展牌的文化設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)理念已經(jīng)與老師們交流過(guò),，不再贅述。二是精神文化引領(lǐng)“付中故事”,、“月度人物”應(yīng)運(yùn)而生,。發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)的人和感人的事，用身邊的典型、平凡的人物,、簡(jiǎn)短的故事引領(lǐng)著學(xué)校主流文化,，代表著學(xué)校的13條核心價(jià)值取向，在傳揚(yáng)中大家口耳相傳,，主流精神因此得到尊重與弘揚(yáng),，隨著時(shí)間推移，一代代傳承,。文化在日經(jīng)月累的積淀中形成,。一年的管理讓我體會(huì)到，無(wú)論何事,，“要眼里有老師”,，服務(wù)教師的事要想全想細(xì)，專業(yè)成長(zhǎng)要想辦法搭臺(tái)子鋪路子,，因?yàn)橄扔薪處煹某砷L(zhǎng)才會(huì)有付中的發(fā)展,。所以付中故事將編輯出書，15年月度人物也將制成精美的16年臺(tái)歷留念并繼續(xù)宣傳,。
三,、依靠隊(duì)伍學(xué)習(xí)實(shí)踐大膽創(chuàng)新
在學(xué)校中三樓會(huì)議室墻上，我掛了這樣一塊牌子“一個(gè)學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)必定有一個(gè)同心同德同舟共濟(jì)的集體”,。因此在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家，相互配合,、求同存異,，工作面前齊抓共管。集中了大家的智慧,，班子成員能積極,、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作,，做到了廉政,、勤政。在工作中時(shí)時(shí)提醒自己,，能力欠缺,，就要向書本學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀校學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗(yàn)的同志們學(xué)習(xí),。一年來(lái)堅(jiān)持讀書，學(xué)校管理方面的詳讀了九本,，有了一些思路和想法,，也在逐步定位自己。自14年任校長(zhǎng)以來(lái),，每周堅(jiān)持寫周記,，發(fā)博客，與全國(guó)各地的同行交流,，他們送給我這樣一條法則：苦干+沒思路=0,；開會(huì)+沒要求=0；能力+沒付出=0,；制度+沒落實(shí)=0,；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題=0。很實(shí)在也很實(shí)用,。所以學(xué)校開展每項(xiàng)工作,，我都要問(wèn)：目的是什么？有意義嗎,？可否考慮讓學(xué)生自己做,？活動(dòng)的教育內(nèi)涵還能再挖嗎？符合學(xué)校的辦學(xué)理念嗎,？等等,。比如我們的校運(yùn)會(huì)就不再是幾十個(gè)體育尖子的盛會(huì)，學(xué)校辦學(xué)理念是面向全體,，注重個(gè)性,，怎么才能讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，因此設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)加藝術(shù)的想法,，融入了攝影,、繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng),。當(dāng)然還不完美,，比如還可增加場(chǎng)上小記者、學(xué)生裁判團(tuán),、隆重的頒獎(jiǎng)儀式,，而且入場(chǎng)式場(chǎng)外還有學(xué)生看客，沒有體現(xiàn)全員參與等等值得思考的地方,。再舉個(gè)活動(dòng)例子優(yōu)秀賀詞賀卡征集,，這不僅是一次學(xué)生感恩教育，一次動(dòng)手能力,、創(chuàng)造能力,、審美能力的培養(yǎng)，更是一種文化的積淀,。挖掘的是師生間鮮為人知的故事,，讓每位學(xué)生在內(nèi)心深處回味與老師相處的細(xì)節(jié)，這本身就是教育。所以賀詞賀卡應(yīng)該是“一對(duì)一”的,，應(yīng)該有故事存在,，不是停留在華麗的祝福詞藻中。再比如教師值周,，是課間執(zhí)勤的深化,，也是教師參與年級(jí)管理，參與學(xué)校管理的渠道,。以前很多老師不知516具體內(nèi)容,，但值周后不僅能說(shuō)出內(nèi)容而且非常清楚其標(biāo)準(zhǔn)，這就是效果,。20xx年的成長(zhǎng)我自己總結(jié)為：抱得住書本,、靜得住心境、受得住挫折,、啃得了骨頭,。
四、以身作則廉潔自律問(wèn)心無(wú)愧
“無(wú)功就是過(guò),，平庸就是錯(cuò),，不進(jìn)就是退?！弊鰹樾ｉL(zhǎng),，如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，那就是一種罪過(guò),。一年來(lái),，我把學(xué)校做為自己的家，每天堅(jiān)持早到校,、晚回家,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)大大小小的工作都以身作則,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，領(lǐng)著干,，干給看,，樹立實(shí)干形象。在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無(wú)違規(guī)操作行為,。勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用,。用人上堅(jiān)持公道正派地用人,，用公道正派的人，只信唯才是舉,，不搞任人唯親，事情放在桌面上,，不搞小動(dòng)作,，用真心、誠(chéng)心工作,。
五,、反思不足繼續(xù)努力為民服務(wù)
教師專業(yè)成長(zhǎng)是第一要?jiǎng)?wù)，但培養(yǎng)渠道和實(shí)效性還很欠缺,；學(xué)生養(yǎng)成教育力度不足,，手段不活；學(xué)校信息化建設(shè),、校本課程開發(fā)及利用還沒有規(guī)劃好,；與老師的談話思想溝通做的少，有時(shí)有急躁情緒,，學(xué)校管理還有很多值得改進(jìn)的地方,，期盼所有老師能以主人翁的精神參與進(jìn)來(lái)，出謀劃策,，共謀發(fā)展,。
總之，學(xué)校的成績(jī),、個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于付中團(tuán)結(jié)的集體,，得益于大家的相助，得益于全體教師的共同努力,，得益于社會(huì)各界的支持,，我將此化作動(dòng)力，20xx,，我們?cè)僖黄饠y手奔跑!
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇三
光如流水,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿腔的熱情,，對(duì)新學(xué)期的愿景,，經(jīng)過(guò)幾多忙碌，幾多汗水,，也感受到到自己前進(jìn)的腳步,，品嘗到幾多收獲的喜悅,。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去，此刻憶及那走過(guò)的歷程,，幾多味道上心頭：
一,、政治思想：一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料，說(shuō)這句話的人正是我自己,?！白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣耍鲆幻档昧魬俚哪论兹?”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語(yǔ),，不用問(wèn)說(shuō)這話的人還是我,。我想用這樣的話時(shí)刻警示我，讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,，發(fā)奮工作,。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，同樣,，不想當(dāng)好校長(zhǎng),、名校長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我始終把為生師表,、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學(xué)生、老師做到的,，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行,，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我個(gè)性關(guān)心時(shí)事，總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作,。雖然身處“洼地”，但我一點(diǎn)不悲觀,，相反卻更增加了斗志,。因此，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，不斷提升他們的政治覺悟,。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)洼地崛起,。本學(xué)期,，在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名,，五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道,，我校原來(lái)都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作,。一年來(lái),，我校師生無(wú)一人次違法犯罪、無(wú)一人上訪,。
二,、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升
雖然我是坐班校長(zhǎng),，但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文,。我認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,，在教研上下工夫,。目前，“把精心準(zhǔn)備放在課前,，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣，“快樂(lè)語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿,。本年度我還執(zhí)教校,、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次,，個(gè)性是開學(xué)第一天,，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角,、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng),，對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光,。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),，另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語(yǔ)言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人,，下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎(jiǎng)),，我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表,。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出,。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中,。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”,。我還帶領(lǐng)全校老師
用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓(xùn),、人人一課,、青優(yōu)評(píng)比,、反思評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng),，個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前,。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心，并取得了必須的成績(jī),。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里,，我多次召開相關(guān)老師會(huì)議，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法,，最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外,，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立,、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過(guò)驗(yàn)收,。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,。市語(yǔ)言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,，等待上級(jí)的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng),，狠抓常規(guī)管理,，認(rèn)真完善各種檔案，順利透過(guò)縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收,。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來(lái)驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小,，他說(shuō)：“沒想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平?！?/p>
三,、考勤：做第一個(gè)到校者
雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個(gè)到校,。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課,，不但如此,，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。個(gè)性是后半學(xué)期,，從4月27日開始,，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一向堅(jiān)持上班,，不但沒少上課,，還多上了很多課，可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差,。有時(shí)候我上教室,、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的，就是這樣,，我也沒有請(qǐng)假,。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(lái)(人不能動(dòng),，腿不能抬,，不能翻身，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來(lái)有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼,，在6月8日夜實(shí)在疼難受,，好不容易撐起來(lái)，帶疼痛稍后寫了一首《如夢(mèng)令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況,。,。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問(wèn)何故醒/正是夜半三更/痛煞,，痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,，在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說(shuō)你務(wù)必立即在家休息，工作重要,，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求,。連很多老師都不明白。但這就是我,，凡事做老師的表率,，要求老師做到的，自己首先做到,，真正做到以校為家,，為師師表。
四,、最美：我的新一個(gè)愿想
黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師,，斯霞、王蘭,、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想,，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧,。我知道,，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的，管理水平絕不是的,，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做，去追求,。我就是這樣默默無(wú)聞的去做,。不求，但求更好,。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣。不怕不成功,，就怕不發(fā)奮,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇四
**年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào)。
一,、檢測(cè)學(xué)習(xí),，真誠(chéng)待人，提高政治水平
1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)黨的**大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱**年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字,。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。
2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠(chéng)待人,。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師。我尊重每一位家長(zhǎng),，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng),。我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況，噓寒問(wèn)暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。細(xì)致關(guān)懷，教師是否滿意20__年度小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)工作總結(jié),。
二,、勤政廉潔，以身作則,，堅(jiān)持民主治校
1,、本人堅(jiān)持辦事公道,，對(duì)事不對(duì)人,，從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見。**年春至**年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按文件辦理,，公平、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè),。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個(gè)人,，在生活舞臺(tái)的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。
4,、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。
三、探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,，提高管理水平
1,、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來(lái),，我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課,。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂，聽課,、評(píng)課,、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇,。
2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評(píng)、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng)，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性,。還通過(guò)建章立制,，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。
四、強(qiáng)化管理,、安全高效,，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇五
20xx年在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、 自加壓力,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，并檢查學(xué)習(xí)筆記;在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，本年度的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有：
1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉(cāng)頡中學(xué)參加了業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn),，每人均寫了培訓(xùn)心得,。
2、馬玉潔參加了電子白板的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，是我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備得以運(yùn)用,。
3,、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓(xùn),，伍小俠,、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓(xùn)。他們對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),，向他們傳播教育發(fā)展的信息,，是他們都能得到提高。
4,、魚寧芳,、麻卓等5位教師參加了“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng)。
5,、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報(bào)
告,。學(xué)校年終工作總結(jié)6、楊春芳,、馬玉潔,、麻卓、董金平等16人利用網(wǎng)絡(luò)資源,，參加20xx年國(guó)培工作,。
總之，所有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師,，他們都對(duì)全體教師就自己的培訓(xùn)情況作了專題的匯報(bào),，通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。
二、強(qiáng)化德育管理,，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由任栓濤具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，具體開展“慶六一”活動(dòng),，組織師生開展“復(fù)興中華,、從我做起”、“中國(guó)夢(mèng),、我的夢(mèng)”,、“中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)情,、成才志”演講賽,，開展“三月文明禮貌月”活動(dòng);9月份開展如“文明禮儀、感恩教育,、普通話”等不同主題的多形式班會(huì)活動(dòng)及優(yōu)秀班會(huì)觀摩活動(dòng),，并組織檢查評(píng)比,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)班務(wù)工作良好開展,。11月份組織師生開展“走進(jìn)大自然、健康徒步行”等綜合實(shí)踐活動(dòng),。 以上活動(dòng)的開展,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，劉會(huì)麗,、魚寧芳兩位老師開展“班會(huì)”觀摩課,，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí)，每位班主任寫“班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料,，校委會(huì)一班人進(jìn)行評(píng)選,，最后選出魚寧芳、馬玉潔,、劉會(huì)麗,、雷艷、丁永娟5位老師進(jìn)行交流分享各班教與學(xué)的情況,，各班的管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。 同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)
成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò),。
三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。 抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持常規(guī)工作檢查登記制度,，單周檢查教師的常規(guī)工作,，雙周檢查學(xué)生的作業(yè)、達(dá)標(biāo)練冊(cè),、小練冊(cè)等,。 倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。
四、抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)(語(yǔ)文：伍小俠，數(shù)學(xué)：任栓濤,，綜合：王玉玲)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度我校開展了以下活動(dòng)：
1,、組織全體教師開展“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”活動(dòng),，楊君君老師獲縣一等獎(jiǎng)，劉會(huì)麗,、麻卓獲縣三等獎(jiǎng),，竇燕妮,、楊春芳,、魚寧芳、劉芬獲
中心校優(yōu)秀獎(jiǎng),。
2,、組織全體青年教師開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”活動(dòng)，馬玉潔獲縣級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)教學(xué)新秀,，楊春芳,、麻卓、楊君君,、竇燕妮,、劉會(huì)麗、魚寧芳,、劉紅艷,、雷艷獲“達(dá)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)”合格教師。
3,、組織教師積極參加“基礎(chǔ)教育科研成果”評(píng)選工作,，魚寧芳、劉紅艷的文章在《中國(guó)教育實(shí)踐與研究指導(dǎo)全書》上發(fā)表,，雷艷,、劉芬的文章在《白水縣基礎(chǔ)教育科研》上有名，還有麻卓,、劉會(huì)麗,、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校被評(píng)為20xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，劉會(huì)麗獲教研教改先進(jìn)個(gè)人,。
4、積極參加ppt大賽,，馬玉潔獲市級(jí)ppt大賽三等獎(jiǎng),。
5、堅(jiān)持每周聽課制度，要求同科代課教師全體聽課,，并且進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),。
6、積極組織學(xué)生參加第書信大賽,，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
7、組織所有一線教師開展課堂競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)出語(yǔ)文：魚寧芳,、劉會(huì)麗、雷艷;數(shù)學(xué)：麻卓,、董金平;英語(yǔ)：竇燕妮參加中心校比賽,。
8、組織3-六年級(jí)學(xué)生開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,，并對(duì)獲勝班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
以上活動(dòng)的開展，使我們學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著,。
五、推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開齊了所有學(xué)科,，保證了各
科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)：
1、實(shí)施陽(yáng)光體育“2+1”工程,，開展大課間活動(dòng),，組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加、2名學(xué)生分獲女子單打前十名,。
2,、舉行師生拔河比賽，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和體育鍛煉的激情,。
3,、組織4-6年級(jí)學(xué)生開展“小制作”，評(píng)出好的作品進(jìn)行展覽,，完成好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
4、組織五,、六年級(jí)學(xué)生參加科普知識(shí)大賽,，并獲省級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
5、積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng),，在青少年活動(dòng)中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,，獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6,、積極鼓勵(lì)教師豐富課余生活,，我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。
本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為“綜合管理先進(jìn)集體”,、“畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)先進(jìn)集體”,、“1-6年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)總評(píng)先進(jìn)集體”;獲20xx年度宣傳工作先進(jìn)集體; 獲20xx年度教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體;;第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生6人在陜西省第十屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì),，多位教師獲縣以上各類榮譽(yù)稱號(hào)(另附表)。
八,、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí),、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí),，有些教師不愿走出去“展示”自己，部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)等等,。 在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)學(xué)生走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為林皋教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝,，一年光景離去平心靜氣坐下來(lái)反思一年的教學(xué)情況，在與學(xué)生們一起和平共處,、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程匆中,，著實(shí)收獲了不少。在過(guò)去的一年中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,。自覺遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,，服從組織的安排，任勞任怨毫無(wú)怨言,。
1,、微機(jī)教學(xué)工作。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí),，二年級(jí),，六年級(jí)年級(jí)信息技術(shù)課，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。我堅(jiān)持經(jīng)常看網(wǎng)上信息技術(shù)教學(xué)視頻,、信息技術(shù)書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，多聽優(yōu)秀教師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 也取得了豐碩的成果,，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
2,、數(shù)學(xué)工作
雖然為學(xué)校暫時(shí)負(fù)責(zé)微機(jī)的教學(xué)工作,，但是我時(shí)刻記得作為一名數(shù)學(xué)教師的職責(zé)，本學(xué)期積極參與備課工作,，總結(jié)自己過(guò)往的不足，細(xì)心觀察聽課,，磨練自己組織教學(xué)的能力。按照一名合格的數(shù)學(xué)教師要求自己,，隨時(shí)準(zhǔn)備著重回正途,，在自己本該努力的方向奮斗終身。盡管我的微機(jī)課好評(píng)一片,，讓學(xué)生流連忘返，我依然以數(shù)學(xué)教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平為重,，不分年級(jí)的做題,，聽課,，了解學(xué)生情況,，熟悉各班數(shù)學(xué)概況，為有朝一日做準(zhǔn)備,。
3、班級(jí)管理
本學(xué)期班級(jí)管理井然有序,，這有賴于領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，和班主任的配合。這個(gè)學(xué)期,，學(xué)生管理沒有出現(xiàn)重大分歧沖突,，上課安靜有序,，無(wú)一例教學(xué)事故,，無(wú)上課遲到,，無(wú)故調(diào)課等情況，沒有出現(xiàn)學(xué)生事故與班主任的投訴,。我理解到班級(jí)管理是一門藝術(shù),，需要方法、耐心,、和經(jīng)驗(yàn),。我的某某夢(mèng)依然是一名職業(yè)的數(shù)學(xué)教師。
4,、值班工作
值班工作作為某某學(xué)校的一項(xiàng)特色工作,，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)尤其重要。在課堂我們是人民教師,，在樓道我們就是看門的保安一樣,，教工與職工的高度合一拓展了我們的視野，讓我們更貼近學(xué)校的第一線基層工作,，這是我們某某人的職責(zé),。我們要對(duì)身邊的每一個(gè)孩子的人身安全與未來(lái)負(fù)責(zé)。
在一個(gè)學(xué)期的值班中,，沒有無(wú)故遲到，無(wú)故早退,，沒有任何重大事故出現(xiàn);沒有讓學(xué)校付出一分錢賠償,，沒有一日放任學(xué)生沒有扣分，按時(shí)到崗盡心盡力,，鞠躬盡瘁，隨時(shí)準(zhǔn)備為了學(xué)校反恐安保工作而獻(xiàn)身,。
5、教師午休工作
教師午休問(wèn)題一直是學(xué)校王校長(zhǎng)困擾的問(wèn)題，在這種時(shí)候我們微機(jī)組義無(wú)反顧的承擔(dān)了部分教師的午休問(wèn)題,。一個(gè)學(xué)期共接待教師午休將近500人次,，有時(shí)一個(gè)中午最多接待8名教師午休。并且提前調(diào)節(jié)好溫度,，關(guān)閉電腦降低輻射,，完事后整理床鋪,，盡可能的保證微機(jī)室的原貌。希望下學(xué)期有更多的老師到微機(jī)室就寢,，我們微機(jī)組將會(huì)保證微機(jī)室的溫度,，衛(wèi)生，整潔,，低輻射,。
6、晚睡工作
本學(xué)期的國(guó)際局勢(shì)風(fēng)起云涌,，學(xué)校的反恐安保工作的重任就算是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆涞搅藢W(xué)校為數(shù)不多的碩果僅存的男教師的身上,。為了學(xué)生的安危，捍衛(wèi)學(xué)校的安寧,，我們不怕苦,，不怕累，頂著家人的誤會(huì),，即便家有嬌妻,，我依然沖到了斗爭(zhēng)的前線，我們男教師組織了“保衛(wèi)隊(duì)”,，每日輪換留守,，寸步不離，禁得住誘惑,，耐得住寂寞,，任它大雨滂沱，任它烈日炎炎,，我們都決不后退一步,，沒有人怨言，更沒有人算計(jì)過(guò)怎么怎么不值,，積極的正能量就是我們的某某精神,。
7、開會(huì)工作
本學(xué)期學(xué)校工作事務(wù)繁重,，需要上下一心其利斷金,，這離不開開會(huì)。本學(xué)期的會(huì)議很多,，但是我沒有請(qǐng)假,，沒有早退，不計(jì)較飯菜工資,，開會(huì)不玩手機(jī),，不看書，不備課,，不判作業(yè),，不睡覺,，認(rèn)真筆記理解并領(lǐng)會(huì)精神。每次開會(huì)都有新的收獲感悟,，做一名合格的某某人,。
8、勞動(dòng)紀(jì)律
在勞動(dòng)紀(jì)律方面我也有些不足之處,，雖然夜以繼日按時(shí)到校,，早來(lái)晚走，但是也沒有保證每日早到,，有時(shí)只能保證恰好按時(shí)到校未能帶領(lǐng)風(fēng)氣之先,，未站在勞動(dòng)紀(jì)律優(yōu)秀的一邊我深感不安，希望以后通過(guò)努力,，克服自身困難不僅僅做到符合學(xué)校要求,，還要引領(lǐng)風(fēng)氣之先，使得浩然正氣縈繞某某大地,。
9,、搬床工作
在某某工作充滿了新鮮和愉快，充分體現(xiàn)了“我是一塊磚,，哪里需要哪里搬?”的精神,。學(xué)校教室調(diào)整，需要把大量的床鋪從四樓搬到樓下,，怎么辦?保守的算床有80多張,。雇人已經(jīng)來(lái)不及了，而且雇人辦還會(huì)增加學(xué)校的成本,，問(wèn)題擺在學(xué)校眼前,，上還是不上?我選擇上。為了學(xué)校拼了,，忍汗水浸濕衣衫,，每個(gè)床鋪都被我的汗水浸濕，我沒有怨言,，這是我不悔的選擇,。床鋪桿子打在身上，磕在腿上,，千金的重量壓在腰上,，即便承受不起，也堅(jiān)持,。干活的時(shí)候雖然沒有見到王校長(zhǎng)的身影，但是依然感受到了王校長(zhǎng)的關(guān)懷,，與囑托,。心里想著王校長(zhǎng)的身影與教誨,，這就是我們某某人，所以我強(qiáng)迫自己堅(jiān)持了下來(lái),，把苦與痛,，汗與累都統(tǒng)統(tǒng)留給自己，事后的傷痛苦困也從不跟人提起,。無(wú)私付出,，不求回報(bào)，從不計(jì)較值與不值,，這就是我的想法,。
不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲,，總得來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)期的工作中收獲還是很多的,，但比起其他數(shù)學(xué)老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此,，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提攜,，同事們多提寶貴意見,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇七
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧--理論和“”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái)，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng),。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來(lái)學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過(guò)教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來(lái),，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。
(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。
(七)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年,，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng)。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn),，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神,。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校20xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng),。面對(duì)這些成績(jī),，我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好!
歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過(guò)去一年的工作得失,，總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。
20_年是我到中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是可以做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過(guò)去的20_年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車一般，有收獲,，有委屈,，更多的是迷茫。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。
一、一年來(lái)所做的主要工作
(1)構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,，寫上自己的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到,，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好。
(2)培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說(shuō)明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下,，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。
(3)努力打造高效課堂,。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過(guò)以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走,。
(4)做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。初當(dāng)校長(zhǎng),，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面，不好意思在這里說(shuō),。但和往年相比,，有一些小小的變化，無(wú)論你什么時(shí)候去我校，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。
二、取得的主要成績(jī)
(1)今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。
(2)今年9月，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過(guò),。為此，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。
(3)我?？萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20_年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng)，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過(guò)已成絕版,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇九
小學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)
本人自20xx年8月任xx小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來(lái),，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，發(fā)奮增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),，我用心參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧--理論和重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局,，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致,，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。
二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作潛質(zhì)
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。在組織管理潛質(zhì)、綜合分析潛質(zhì)、協(xié)調(diào)辦事潛質(zhì)和文字言語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)等方面,，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,，沒出現(xiàn)過(guò)錯(cuò),。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué);用心開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級(jí)期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，發(fā)奮提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無(wú)故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)聯(lián)，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師發(fā)奮工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來(lái)，我做到假日不休,，我喜愛在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問(wèn)題,。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。
四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)聯(lián)明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評(píng)比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)透過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí),，近年來(lái)學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動(dòng),，建立學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還透過(guò)每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，透過(guò)教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人,。在那里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來(lái),，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè)，目前縣教委對(duì)我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)。
(五)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,，并把它建立為我校的特色,。如今，我校的校園文化長(zhǎng)廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了,，建立縣綠色學(xué)校成功了。申請(qǐng)禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。
(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的潛質(zhì)得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評(píng)比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎(jiǎng)的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。
(七)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，透過(guò)全體教師的發(fā)奮，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。
五,、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn),，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。
總之，本人在發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的“踏實(shí)做事,、快樂(lè)生活”的校風(fēng)精神,。透過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同發(fā)奮，我校20xx年督導(dǎo)評(píng)估考核獲綦江縣一等獎(jiǎng),，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jī)效考核一等獎(jiǎng),。應(yīng)對(duì)這些成績(jī),，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十
我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史，從我二十年的校長(zhǎng)工作中,，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),，要三要“要誠(chéng),、要廉、要勤”,。你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：
一、要誠(chéng)
“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心,?！罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不那么容易,，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,，其實(shí)以人為本,，想為教師所想，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠(yuǎn),。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬，找這位教師說(shuō)理,，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)一方不肯罷休，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金，但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,，說(shuō)我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長(zhǎng)，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時(shí),，我給他調(diào)離了崗位，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。
,，平時(shí)生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白,。我堅(jiān)信,，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,，充滿生機(jī)和活力。
二,、“要廉”
當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,，都會(huì)給教師帶來(lái)的,，比如說(shuō),，在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好,，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布，校務(wù)公開,，監(jiān)督,，才能廉潔的形象，才能教師的信任,。
三,、要勤
勤：不怕辛苦、不怕累,，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì)，既要抓中心校又要重片,、完小,，既要贏得的，又要村級(jí)的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤,、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī)，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持,。
當(dāng)然,，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調(diào)動(dòng)更的工作性，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十一
**年,，本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié),、匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身政治素質(zhì)
我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實(shí)踐“”重要思想，深入貫徹“xx大”會(huì)議精神,，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,，通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),，汲取先進(jìn)的教育思想,。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。
作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。
二,、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干,，全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,，使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對(duì)校長(zhǎng),、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。
3,、認(rèn)清形勢(shì)，樹立三種意識(shí)
針對(duì)我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢(shì),，正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),，探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,，形成正確的激勵(lì)機(jī)制,。具體做法有：
引導(dǎo)教職工依據(jù)上級(jí)要求,、國(guó)家政策，民主制定考核細(xì)則,、日常工作細(xì)則,，及時(shí)進(jìn)行考評(píng)公開;
監(jiān)督實(shí)施民主管理,，完善各項(xiàng)制度和考核辦法，加大群眾參與力度,，保證考核公平性,、透明度;
通過(guò)每周例會(huì)，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);
以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。
4,、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實(shí)德育工作,，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站,、國(guó)旗下講話,、三期奪標(biāo)評(píng)比等系列活動(dòng)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，開展好校本教研,，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆,、階段性總結(jié),、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。
以目標(biāo)管理為手段,，以研促教,，狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢，納入考核,，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,，面向全體，不放棄每一位學(xué)生,，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十二
20xx年上半年是我們?nèi)Ｉ舷隆皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新”,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階的奮斗之年，如何滿足全鎮(zhèn)五萬(wàn)人口越來(lái)越高的接受優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育的愿望是我們必須作出的應(yīng)答,。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育手段，全面提高教育質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”的目標(biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，光明和困難同在,，我們的目的一定能夠達(dá)到,。
本學(xué)期在區(qū)教育局、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,，認(rèn)真做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作，集中精力,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作,，教育教學(xué)效果較好,。
一、眾志成城,，奏“防非典”凱歌,。
本學(xué)期開學(xué)不久，“非典型肺炎”在中國(guó)大地上肆虐,，舉國(guó)上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役,。我校根據(jù)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際集中人力物力認(rèn)真地抓好了“防非典”工作的落實(shí)：確保校園衛(wèi)生清潔，做好各項(xiàng)預(yù)防措施,，防止了“非典”在校園發(fā)生,。
1、人人重視,?！邦A(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，到學(xué)生都不得有絲毫馬虎,，大家都要清楚“非典型肺炎”的傳染性和對(duì)人的危害。要堅(jiān)決做到人人重視，做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)對(duì)非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任小組長(zhǎng),。
2、加強(qiáng)宣傳力度,。學(xué)校多次利用班隊(duì)會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間、黑板報(bào)等形式進(jìn)行抗“非典”宣傳,。同時(shí),，還用書面形對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，與家長(zhǎng)一起做好預(yù)防工作,。
3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生。除加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外,，還定期和不定期進(jìn)行環(huán)境消毒,。吳校長(zhǎng)十分重視這次抗“非典”行動(dòng)，經(jīng)常親自抓落實(shí),。學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)消殺隊(duì)到我校進(jìn)行空氣,、地面消毒。
4,、及時(shí)匯報(bào)情況,。我校每天及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院,，并做好家長(zhǎng)的思想工作,。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)重，遇到特殊情況,，總務(wù)處第一時(shí)間向教辦和醫(yī)院,，落實(shí)相應(yīng)措施。如有一段時(shí)間有少數(shù)學(xué)生出水痘,、發(fā)燒,，通過(guò)匯報(bào)和聽取醫(yī)護(hù)人員的意見，有效制止的該病的曼延,。
5,、做好檔案資料工作。為了掌握第一手材料,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,，做好預(yù)防工作，所有資料都按要求歸檔，檢查過(guò)關(guān),。
預(yù)防防非典肺炎的時(shí)間跨度雖然很長(zhǎng),，但在上級(jí)的正確指引和全校師生的共同努力下，我校沒有出現(xiàn)一例非典型肺炎疑似病例,，更沒有一個(gè)人患上可怕的非典型肺炎,，總務(wù)處、后勤處功不可沒,。
二,、千錘百煉，優(yōu)化教師隊(duì)伍,。
1,、行政、黨員率先垂范,。我校共有行政人員,、黨員13人，是教師隊(duì)伍的政治核心,，我校提倡行政人員,、黨員一定要講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣、講奉獻(xiàn),，以黨風(fēng)促教風(fēng),，以黨性鑄師魂，無(wú)論干什么事,，都應(yīng)率先垂范,，以自己的先鋒模范作用感染和帶動(dòng)教師。在行政人員黨員中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡有：吳向陽(yáng)校長(zhǎng),、李娟主任在“防非典”時(shí)期工作繁重,，指導(dǎo)工作有條不紊，取得了防非典的勝利;呂淑雅同志撲在學(xué)校的教研教改工作,，一心為公,，盡職盡責(zé);吳曉敏主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員賴春玲狠抓文明班建設(shè)，工作落實(shí),、卓有成效;羅劍平老師常常加班搞突擊工作,，不辭勞苦，參加區(qū)網(wǎng)站設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng);饒芳老師勤于耕筆,，所撰寫的論文獲省二等獎(jiǎng)……
2,、重視教師的進(jìn)修與培養(yǎng)。本學(xué)期雖然“非典”肆虐，但我校仍十分重視教師的培養(yǎng),，對(duì)骨干教師在思想上嚴(yán)格要求,，業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo)，并及時(shí)幫助他們解決一些工作中困難,，他們嚴(yán)于律己,，工作勁頭高，點(diǎn)子多,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用,。在非典流行之前,，吳向陽(yáng)校長(zhǎng),、陳立川老師遠(yuǎn)赴福建省晉江市參加心理健康教育的培訓(xùn)，把許多有用的知識(shí)與全校教師分享;在期末,，吳校長(zhǎng)還參加了由廣東省開辦的心理健康教育b證學(xué)習(xí)班,，吳校長(zhǎng)在學(xué)完之后，由于成績(jī)突出,，繼續(xù)深造,，取得了心理健康師a證證書。黃醒群老師通過(guò)自己的努力,，爭(zhēng)取到了出國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月的機(jī)會(huì),。在暑假期間，我校還安排了羅劍平,、黃貝妮,、張?bào)抻瘛⒅x嫦珂到廣州參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我校有較多教師都是工作經(jīng)歷不足三年,，他們年輕，學(xué)歷層次高,，有工作熱情,，是學(xué)校的未來(lái)，但他們工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，需要學(xué)校的培養(yǎng),。根據(jù)情況，我校多次組織這些教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組,，以一人一課作為練兵場(chǎng),，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),，年輕教師十分好學(xué),，不怕苦累，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，進(jìn)步較快的教師有：黃醒群,、盧寶樺,、謝婉青、楊啟泳,、陳東斌,、鄺雪英、嚴(yán)海鳴,、張?bào)抻?、許雪蓮、謄絢艷等,。
3,、加強(qiáng)師德教育，以學(xué)校的規(guī)章制度及教師獎(jiǎng)教條例約束,、鼓勵(lì)教師,。本學(xué)期我校大力提倡教師有良好的職業(yè)道德，有高度的責(zé)任感,，教師要尊重理解學(xué)生,，建立民主平等的師生關(guān)系。從心理健康教育入手,，教師要多與學(xué)生談心,、溝通;教師、學(xué)生都要有良好的心理健康素質(zhì),。呈現(xiàn)出學(xué)生愛老師,，老師關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，平等相處的新氣象,。
4、關(guān)心教師,，開展豐富的活動(dòng),。教師的工作緊張忙碌，每天早出晚歸,，承受很大的工作壓力,，本學(xué)期又適逢“非典”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心教師,，鼓勵(lì)教師工作之余積極開展有益身心的文體活動(dòng),。本學(xué)期，學(xué)校組織了一次由教職工自愿參與的乒乓球,、羽毛球賽,。教職工積極參加,，本次活動(dòng)活躍了教職工身心，增進(jìn)友誼,，受到教職工的歡迎,。
以后我們還要繼續(xù)爭(zhēng)取各方的重視支持，完善學(xué)校的辦學(xué)條件,，搞好校園文化建設(shè),，努力改善教師生活福利待遇，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo),、教師的思想素質(zhì)和理論水平,，朝著更高的目標(biāo)不斷努力進(jìn)取。
三,、千方百計(jì),，創(chuàng)出學(xué)校特色。
特色一：課堂滲透心理健康教育,。開展“課堂滲透心理健康教育”的研究,，是我校的研究課題,。雖然開展這項(xiàng)研究課題剛剛起步,，但是已初見成效。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進(jìn)行心育教育,，在教學(xué)中注意有機(jī)地滲透心理健康教育,。語(yǔ)文科，以優(yōu)秀人物的良好的心理素質(zhì)教育學(xué)生,。數(shù)學(xué)科重點(diǎn)研究注意,、思維、記憶等心理活動(dòng),。英語(yǔ)科創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心,，使之表現(xiàn)自我,，培養(yǎng)了學(xué)生群體交往意識(shí)，發(fā)展能力和個(gè)性,。音樂(lè),、美術(shù)課教學(xué)生審美。思品課抓好了心理問(wèn)題的疏導(dǎo),。迄今為止,，本校所撰寫的心育論文、課例,、教案等獲獎(jiǎng)的有4篇,，省級(jí)獎(jiǎng)的有3篇,、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)的有11篇,，本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集,，還將與華南科普委員會(huì)合作出版小學(xué)語(yǔ)文心理健康教育校本課程。
特色二：展體藝英姿,。本學(xué)年我校體藝工作能按計(jì)劃,，有步驟的開展。從常規(guī)培養(yǎng),，到氛圍營(yíng)造,，再到特色創(chuàng)造都有條不紊，步步深入,。打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績(jī),。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量，強(qiáng)特色,，大影響的方向發(fā)展,。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)意見，并尋求各科組和班主任的同意和大力支持,。嚴(yán)抓了兩操,，狠抓課堂常規(guī)，,，抓課余訓(xùn)練,。在各位任課教師的辛勤勞動(dòng)下，我校在體藝方面取得了很好的成績(jī),。桂城中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲小學(xué)組團(tuán)體冠軍,，市乒乓球賽中我校的隊(duì)員也有較好的表現(xiàn)，獲小學(xué)組團(tuán)體第五名,，并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校,。
四、落實(shí)常規(guī),，形成優(yōu)良校風(fēng),。
在開學(xué)之初，學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)就是抓好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),，在學(xué)期中段時(shí)間,，學(xué)生紀(jì)律、思想認(rèn)識(shí)普遍都不理想,。德育處就緊緊抓住這個(gè)教育學(xué)生的契機(jī),，在全校范圍大面積地狠抓了各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，特別是抓好了上學(xué)常規(guī),、早讀要求,、歸程隊(duì)紀(jì)律,、中午吃飯、睡覺紀(jì)律,、早操要求,、上下樓梯紀(jì)律、課間紀(jì)律等等,。各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)與文明班掛鉤,，班主任、副班主任,、科任教師,、學(xué)生都十分重視這次常規(guī)的整頓。通過(guò)這次狠抓常規(guī),，學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化,，形成了良好的校風(fēng)。我校還從以下幾點(diǎn)抓好了德育工作,。
1,、以“忠、教,、誠(chéng),、信”——中華傳統(tǒng)道德、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo),，避免德育活動(dòng)假,、大,、空,，以學(xué)生身邊人、身邊事為教育情境讓各項(xiàng)德育活動(dòng)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活更加貼近,，讓學(xué)生看得見,、摸得著，實(shí)實(shí)在在培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)生形成忠,、孝,、信的良好思想品格。
2,、以“禮,、儀、廉,、恥”——中華古訓(xùn),、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣,、做事準(zhǔn)則伴隨學(xué)生走好一生。
3,、充分利用現(xiàn)有德育資源,，抓好班隊(duì)主題會(huì)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)，使班隊(duì)主題會(huì)落到實(shí)處,，力求發(fā)揮德育實(shí)效,。
4、利用重大節(jié)日抓住有效教育時(shí)機(jī),，開展豐富多彩的系列德育活動(dòng)碰頭學(xué)生的參與能力和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì),。
五、深化教改,，奪取優(yōu)秀成績(jī),。
1、抓好常規(guī)管理
本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),，進(jìn)行了兩次檢查，分別采取交流式,，科組長(zhǎng)與教導(dǎo)處抽查式,，科組長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)，教師互觀互學(xué)寫體會(huì),，教導(dǎo)處總結(jié),。這樣促進(jìn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化，教師們嚴(yán)格做到提前候課,，認(rèn)真上課,。三年教齡的教師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學(xué)后記，一是總結(jié)課內(nèi)的成功之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)學(xué)生的作業(yè)和評(píng)價(jià)測(cè)試情況,。這樣,，青年老師的成長(zhǎng)進(jìn)步極快。以年級(jí)為單位建立了備課小組,，選定組長(zhǎng),，每次集體備課議定一主講人分享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問(wèn)，集體討論解決;集體分析鉆研教材,，發(fā)揮科級(jí)的合作精神,、集思廣益。
2,、大膽探討教科研,。學(xué)習(xí)、探索新課標(biāo),。新課標(biāo)是新鮮事物,，大家都在探索,。我校充分利用集體備課的時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,，讓教師充分發(fā)表自己的見解,，寫體會(huì),。使教師們對(duì)新課標(biāo)有認(rèn)識(shí)，并靈活地運(yùn)用到課堂上，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，深化了課堂改革。探索課堂教學(xué)改革,。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，教師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí),，創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中了解學(xué)生自主積極主動(dòng)地開展合作學(xué)習(xí)，在合作,、交流的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和發(fā)展,。
3、開展有效的課外閱讀,。我校21個(gè)班級(jí)都建立了圖書角,，學(xué)生家庭建立圖書架、書柜,，學(xué)校為各班購(gòu)買了大量的書,，并發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己的書，“得益自己,，同時(shí)也得益別人”。各班級(jí)現(xiàn)有圖書6296冊(cè)，家庭藏書30155冊(cè),，人平33冊(cè),。發(fā)動(dòng)學(xué)生訂購(gòu)《語(yǔ)文報(bào)》,、《育苗報(bào)》、《紅樹林》等。其中《語(yǔ)文報(bào)》全校訂購(gòu)百多份。在期末,，我校還制訂了學(xué)生讀書計(jì)劃，除全校學(xué)生在假期必須讀完中國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》之外,，各年級(jí)還訂出了要看的書目,。鼓勵(lì)學(xué)生利用星期六,、日、假期到書城讀書,、看報(bào),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，每星期安排兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課,，(一節(jié)語(yǔ)文和一次早讀),，指導(dǎo)學(xué)生正確選擇讀物,，掌握閱讀的方法，提高閱讀的效果,。通過(guò)課外閱讀,，學(xué)生普遍增加了識(shí)字量,，開拓了視野,，寫作水平有了明顯提高，學(xué)生的收獲還真不小,。
4,、豐富的第二課堂活動(dòng)。第二課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，三,、四、五年級(jí)均有老師進(jìn)行數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)課培訓(xùn),，激發(fā)了學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生多項(xiàng)思維能力，在數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中,，我校四年級(jí)學(xué)生林飛拿到了全國(guó)一等獎(jiǎng),，在華羅庚杯比賽中，我校又有多名學(xué)生獲了獎(jiǎng),。還有乒乓球,、田徑、籃球,、足球,、舞蹈、美術(shù),、電腦,、書法等第二課堂的開展。
下一學(xué)年我校將繼續(xù)努力,，在區(qū)一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā),。爭(zhēng)取被評(píng)上南海區(qū)一級(jí)學(xué)校。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十三
一年來(lái),，在縣教育局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神,。
在校長(zhǎng)崗位上,，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己。
2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái),，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此,，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過(guò)每天的班講,，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔。
5,、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束,，激勵(lì)機(jī)制，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德、能,、勤,、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師,，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義,，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開展好教研活動(dòng),，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。
我的工作取得了一定的成績(jī),，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師,，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí),，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”;
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè);
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”,，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量，奮力拼搏,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十四
我本人任職以來(lái)，分管教師的年度考核職稱評(píng)聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作,。
一年來(lái),，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動(dòng),、積極、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,，取得了一定的好成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法。因此,，1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)其精神,，積極貫徹實(shí)施方法,。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取。
二,、工作業(yè)績(jī),。
1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材，了解教材,，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情況，參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng),。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2,、 關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,，各級(jí)教師都很滿意,。
3、 積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng)，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,，搞好文明校建設(shè),。
4、 按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋、文來(lái),、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來(lái),，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德,、法制教育,，開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用,。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用,?？偣餐度?0萬(wàn)元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十五
小學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)
光如流水，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期,。帶著滿腔的熱情,，對(duì)新學(xué)期的愿景，經(jīng)過(guò)幾多忙碌,，幾多汗水,，也感受到到自己前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅,。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去,，此刻憶及那走過(guò)的歷程，幾多味道上心頭：
一,、政治思想：一顆紅心永向黨
“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,，說(shuō)這句話的人正是我自己,?！白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣?，做一名值得留戀的穆圩人!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語(yǔ),，不用問(wèn)說(shuō)這話的人還是我,。我想用這樣的話時(shí)刻警示我，讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,，發(fā)奮工作,。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,，同樣，不想當(dāng)好校長(zhǎng),、名校長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng),。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學(xué)生,、老師做到的，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己,，我總是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，我個(gè)性關(guān)心時(shí)事,，總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作,。雖然身處“洼地”,，但我一點(diǎn)不悲觀，相反卻更增加了斗志,。因此,，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治覺悟,。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏,，力爭(zhēng)洼地崛起。本學(xué)期,，在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中,，我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名,，五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置，要知道,，我校原來(lái)都在“鍋底”埃除此之外,，我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作,。一年來(lái)，我校師生無(wú)一人次違法犯罪、無(wú)一人上訪,。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升
雖然我是坐班校長(zhǎng),，但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文,。我認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,，在教研上下工夫。目前,，“把精心準(zhǔn)備放在課前,，把精彩預(yù)設(shè)留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,，“快樂(lè)語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿,。本年度我還執(zhí)教校,、鄉(xiāng),、網(wǎng)片公開課多次，個(gè)性是開學(xué)第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》，吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng),，對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書，贏得全校老師多少羨慕的目光,。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),，另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語(yǔ)言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人,，下坊中心小學(xué)以前從沒有人獲得此獎(jiǎng)),，我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)，我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表,。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出,。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中,。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”,。我還帶領(lǐng)全校老師
用心投身“高效課堂”的建立，開展了一系列的諸如培訓(xùn),、人人一課,、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比,、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng),，個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心,，并取得了必須的成績(jī),。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里，我多次召開相關(guān)老師會(huì)議,，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法，最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗,。此外,，我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立,、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過(guò)驗(yàn)收。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位,、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,。市語(yǔ)言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束，等待上級(jí)的驗(yàn)收，還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng),，狠抓常規(guī)管理,，認(rèn)真完善各種檔案，順利透過(guò)縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收,。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來(lái)驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小,，他說(shuō)：“沒想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平?！?/p>
三,、考勤：做第一個(gè)到校者
雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路)，但我總是要求自己做到第一個(gè)到校,。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課,，不但如此，還多次為請(qǐng)假老師頂班上課,。個(gè)性是后半學(xué)期,，從4月27日開始，我的腰,、臀部就莫名的疼痛,，但我一向堅(jiān)持上班，不但沒少上課,，還多上了很多課,，可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室,、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的,，就是這樣，我也沒有請(qǐng)假,。直到六月五日,，我在床上沒辦法爬起來(lái)(人不能動(dòng)，腿不能抬,，不能翻身,，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣，卻又十分疼痛,，從床上爬起來(lái)有時(shí)要大半個(gè)小時(shí),。實(shí)在疼，在6月8日夜實(shí)在疼難受,，好不容易撐起來(lái),，帶疼痛稍后寫了一首《如夢(mèng)令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況。。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問(wèn)何故醒/正是夜半三更/痛煞,，痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,，在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說(shuō)你務(wù)必立即在家休息，工作重要,，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求,。連很多老師都不明白。但這就是我,，凡事做老師的表率,，要求老師做到的，自己首先做到,，真正做到以校為家,，為師師表。
四,、最美：我的新一個(gè)愿想
黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師,，斯霞、王蘭,、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章,。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼，我想,，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧,。我知道，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的,，管理水平絕不是的,，事跡也絕不是最感人的，但我愿意去做,，去追求,。我就是這樣默默無(wú)聞的去做。不求,，但求更好,。不怕身處洼地，就怕灰心喪氣,。不怕不成功,，就怕不發(fā)奮。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十六
20_年悄然結(jié)束了,，在這一年里,，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面,。
一、抓好隊(duì)伍,，共同提高
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,，加強(qiáng)自我管理，以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間,，毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家,。
2,、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會(huì)日益發(fā)展的今天,，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間,，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái),，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識(shí)觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過(guò)我校承辦的“新教師過(guò)關(guān)課”,、“課堂技能大賽”,、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式,，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì),。
二,、狠抓常規(guī)，效果顯著
1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況，每一位教師都做到了“無(wú)教案不進(jìn)課堂”,，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí),，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點(diǎn),，達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng),。
2,、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,，工作重心在教研,。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),，通過(guò)“技能大賽”,、“青年過(guò)關(guān)課”,、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來(lái),，推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高,。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,，我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng),。老師們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中積極探究，認(rèn)真總結(jié),，教研論文水平不斷提高,，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文，超額完成任務(wù),。
三,、校園面貌，煥然一新
1,、大力改善硬件設(shè)施,。
一年來(lái)，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),，積極改善校園硬件設(shè)施,。在上級(jí)和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室,、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室,、音樂(lè)舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校，20_年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,，投資3萬(wàn)多元新建了農(nóng)耕文化展廳,，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型,，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展,。為了改善學(xué)生住宿條件20_年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障,。
2,、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。
在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,，學(xué)校修復(fù)了旗臺(tái),，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際,，積極打造學(xué)?！皶阈@”文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)提供最適宜的發(fā)展空間,。
四、注重思想,，細(xì)化管理,。
1、打造舒適和諧環(huán)境,。
在這一學(xué)年里,，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理,、科學(xué)管理,，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力,。在學(xué)生方面,，針對(duì)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),，以留守學(xué)生,、問(wèn)題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn),。重視留守兒童的管理，做到心有人愛,，身有人護(hù),，學(xué)有人教，難有人幫,，達(dá)到了德智雙優(yōu),，身心兩健，學(xué)有所長(zhǎng),，全面發(fā)展的育人目標(biāo),。
2,、家校攜手,，共擔(dān)責(zé)任,。
本年度,，我們共召開了兩次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常可以聽到我們的老師打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
3,、習(xí)慣教育,，整潔校園。
教育學(xué)生,，首先學(xué)會(huì)做人,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,，打掃校園容易,，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,，領(lǐng)導(dǎo),、老師、班主任做到了周周講,、天天講,、時(shí)時(shí)講、處處講,，在全體師生的共同努力下,，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評(píng)，同時(shí)得到了社會(huì),、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分,，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn),，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外,，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開展的有聲有色,。
5,、重視安全，人人平安,。
為了使法制教育取得實(shí)效,，我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，每期作一次法制專題報(bào)告,，提高了學(xué)生辨別是非的能力,，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”,。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)了制度建設(shè),，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了各類安全責(zé)任書,。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度,。通過(guò)多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要,。
五,、教育工會(huì)顧全大局
學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù),，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議,，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)極早消除,。同時(shí),，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦,，利用節(jié)假日開座談會(huì),，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造輕松,、和諧工作環(huán)境,。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)
學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來(lái),，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無(wú)一雷同,，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心,。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià),。
七、自我宣傳,，擴(kuò)大影響
幾年來(lái),，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校先進(jìn)事跡,，豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng),，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí),，利用慶六一匯報(bào)表演、家長(zhǎng)會(huì),、書寫懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳學(xué)校取得的成績(jī),，積極參加上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度,，擴(kuò)大社會(huì)影響力,。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。
2,、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
3,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改,，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。
5、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。
九、展望未來(lái),，再創(chuàng)佳績(jī)
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,，盡管克岔小學(xué)地處偏僻,，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，我一定有決心,、有信心、有能力把此校治理得更好!
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十七
20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開局之年,，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年,。在過(guò)去的一年中，我們學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念,，大力弘揚(yáng)“大愛育人,、以文化人、立德樹人”的教育精神,，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),，教育教學(xué)各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。
“學(xué)高為師,，身正為范”,，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛生,、博學(xué),、善教。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,，爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在課堂”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣,，鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，繼續(xù)開展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。
特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色,。從中國(guó)最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,，安心本職工作,、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,，埋頭苦干,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,，千方百計(jì)提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理
教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課,、講課,、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中,、期末對(duì)教師的備課,、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié),，由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng)，并要求她們及時(shí)改正,。
學(xué)校針對(duì)青年教師,，開設(shè)了專門的備課、課堂,、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo),。
學(xué)校還建立了由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任,、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,，建立《xx小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班,、教學(xué),、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。
2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行行為習(xí)慣教育
學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人,。
3.狠抓安全常規(guī),，保障校園平安
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度,、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng)，確保校園平安,。
(一)完善教科研隊(duì)伍,，規(guī)范教科研活動(dòng)
1.健全教科室各項(xiàng)制度，重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍,。在濃郁的相互學(xué)習(xí),、相互合作的教研氛圍中更新觀念,，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動(dòng)性。
2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市,、xx市兩級(jí)課題結(jié)題工作,，認(rèn)真總結(jié)，深刻反思,，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,，以利今后的課題研究工作。
(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教科研水平
根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：
1.集體備課,，資源共享
學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間,。以年級(jí)學(xué)科為單位,，每位教師備課一單元,，并講解，進(jìn)行集體討論,、匯總,、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。
2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇
教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍,，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授,。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過(guò)交流，老師們達(dá)到了資源的共享,。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書教師”,，取得了較好效果。
3.教師“基本功pk賽”
全體教師分學(xué)科,，開展“基本功pk賽”,，分為朗讀、三筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽,、課件制作,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽、文化專業(yè)考試,、案例分析,、下水文,、解題賽等?；剡^(guò)頭來(lái),，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,，多出來(lái)的是一份自信!
4.教學(xué)札記 真實(shí)有啟
一年來(lái)，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近xx篇,，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“xx小學(xué) 幸福教育”教育博客中,，供全體教師展示交流。通過(guò)活動(dòng),，我們教師也因此把握住了不少“靈感”,，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料,。
5.教研課堂 扎實(shí)有效
一年來(lái),，學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試,。我 們通過(guò)“小組磨課備課,，大組評(píng)課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通!
6.聘請(qǐng)外援講座,，注入新鮮活力
20xx年上學(xué)期,，我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名師給老師們講座。3月7日,，xx老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,，邀請(qǐng)給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日,，毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評(píng)!名師和名校長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!
7.以教學(xué)案例,、課題研究為載體,，開展系列大思考、大討論活動(dòng),。學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例,、教育小規(guī)律的評(píng)比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣,。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,，分裝成冊(cè)，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富,。通過(guò)組織教師參加教育局開展的“學(xué)在”系列討論,，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感,。
學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,。20xx年，我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題,，從“文明”入手,，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過(guò)化班級(jí)管理,，豐富多彩校園活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍,。
1.開展“文明行為,，文化校園”系列活動(dòng)
①?gòu)?0xx年學(xué)校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,，分為校園快訊,、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;②開展了每月一次的主題黑板報(bào),、“文明班級(jí)”,、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng);③抓住各種契機(jī),，開展系列活動(dòng),。清明前夕，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前,，敬獻(xiàn)鮮花,，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育,。20xx年下半年,，得知六(2)班學(xué)生，被查出患急性淋巴癌,，在杭州就醫(yī),。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，共籌到善款17500元,，并及時(shí)送到毛周俊家人手中,。
④6月份，學(xué)校舉行了“校園文化,，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出,。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,，繪畫,、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣;⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游,、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,，感受美好的生活。
2.積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)
組織全校各班開展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動(dòng),，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī)、2篇經(jīng)典小古文,，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查,。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會(huì)比賽，“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等,。
3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”
落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求體育組,，每?jī)芍荛_展一次以年級(jí)為單位的體育比賽,，豐富孩子們的精神生活,，鍛煉健康的體魄,。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河,、投籃、接力比賽等。
學(xué)校要求音樂(lè)組老師,，帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開設(shè)書法,、繪畫興趣小組,。以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
4.利用班會(huì),、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
xx小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,，以項(xiàng)目為載體,，積極開展學(xué)校基建,、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng),。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作,。學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng),、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。
2.加大投入,，改善閱讀條件
學(xué)校克服硬件設(shè)施差的困難,，積極籌措資金,，今年學(xué)校又新增圖書多冊(cè)，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書,，我快樂(lè)”的校園讀書熱潮中,。
小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前,，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開,，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué),。
4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái),，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦，增添了2臺(tái)電子白板,，使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋,。
20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,，xx老師撰寫的在《教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);撰寫的獲xx市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);寫的獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,，還有x篇論文獲二等獎(jiǎng),，xx篇論文獲xx市三等獎(jiǎng)。
課題研究成績(jī)不俗,。主持的小課題獲xx市一等獎(jiǎng);主持的xx市重點(diǎn)課題獲xx市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲xx市三等獎(jiǎng),。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在和立項(xiàng)。
在課堂教學(xué),、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異,。xx老師在“xx首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);xx老師在“xx市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn),，在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。另有多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎(jiǎng),。學(xué)生參加各類比賽,，有多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng),。
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，有成功也有挫折，有成績(jī)也有不足,，希望在今后的工作中,，同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在困境中求發(fā)展,，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階,。
小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié) 小學(xué)校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十八
一,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化,。
1,、學(xué)期初，督促教師認(rèn)真制定各類工作總結(jié),，對(duì)計(jì)劃制定情況進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià),，達(dá)不到要求的進(jìn)行整改，直至合乎質(zhì)量要求為止,。
2,、針對(duì)縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的要求，多次召開全體教師的動(dòng)員會(huì),，從思想上讓每位教師高度重視,。小學(xué)部堅(jiān)持天天練習(xí)“兩字一話”，每周檢查教師的課標(biāo)學(xué)習(xí)筆記，對(duì)所有教師進(jìn)行課標(biāo)考試,。集中培訓(xùn)教師的計(jì)算機(jī)操作,，對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作進(jìn)行了集中測(cè)試，測(cè)試成績(jī)作為鄉(xiāng)級(jí)測(cè)評(píng)的依據(jù),。前半學(xué)期天天堅(jiān)持聽課,，要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求。
3,、迎接了縣小學(xué)三環(huán)節(jié)教學(xué)的專項(xiàng)調(diào)研檢查,。
4、規(guī)范了本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團(tuán)開展的扎實(shí)有效,。
5、學(xué)生成長(zhǎng)檔案得以進(jìn)一步充實(shí),，暑假期間將下發(fā)到學(xué)生手中,，讓家長(zhǎng)把孩子的成長(zhǎng)過(guò)程如實(shí)的記錄下來(lái)。
6,、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及時(shí),，閱卷規(guī)范，成績(jī)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,。
7、每學(xué)月的常規(guī)檢查及時(shí),，檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度,。
8、小組自主互動(dòng)學(xué)習(xí)要求每位教師每周撰寫學(xué)習(xí)筆記,，每?jī)芍軝z查一次,。
9、通過(guò)多次聽課,，評(píng)選出教師特色教學(xué)法,。
10、進(jìn)行了語(yǔ),、數(shù),、外各科的競(jìng)賽，并為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),。單獨(dú)對(duì)六年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),，檢測(cè)形式多樣，成績(jī)斐然,。
11,、每學(xué)期督促教師上交考查試題，教導(dǎo)處查驗(yàn)合格后方可進(jìn)行學(xué)科考查。
12,、規(guī)范了校本課程,。
15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課,。
二,、抓好學(xué)生一日常規(guī)，讓好習(xí)慣成就好人生,。
1,、每學(xué)期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。
2,、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時(shí)的運(yùn)作,。
3、開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng),。
4,、在班主任中召開魏書生班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì),。
5,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每周讓學(xué)生辦安全手抄報(bào)，多次開展安全教育活動(dòng),。
7,、慶祝“六一”兒童節(jié) ,。
8,、學(xué)生廣播操、隊(duì)列隊(duì)形比賽,。
9,、堅(jiān)持每天進(jìn)行安全演練，每天對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié),、評(píng)價(jià),，提升演練水平。
20xx年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)10,、召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)暨新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。
三、迎接各級(jí)檢查,，促進(jìn)工作上臺(tái)階,。
1,、規(guī)范檔案，迎接市綜合督導(dǎo),。
2,、迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3,、迎接鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查,。
4,、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗(yàn)收,。
四、抓控流,，樹學(xué)校形象,，強(qiáng)學(xué)校發(fā)展,。
1、迎接新六年級(jí)學(xué)生,，精心安排他們的學(xué)習(xí),、住宿、生活情況,。
2,、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3,、多次召開六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)議,，到部分學(xué)生家中家訪。
本年度工作中的不足
1,、教師特色教學(xué)法工作做得不到位,，究其原因是多方面的，最主要的還是工作力度不夠,，參與人員積極性不高，教師特色不鮮明,。
2,、社團(tuán)活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)，檢查督促力度不到位,。
3,、成長(zhǎng)檔案的充實(shí)不夠持之以恒，由班主任太忙的原因,，也有督促不力的原因,。 下一步工作的努力方向
1、常規(guī)工作再加大管理力度,，再?gòu)某种院闵舷伦愎Ψ颉?/p>
2,、按照兩個(gè)考評(píng)方案的具體要求對(duì)課任教師和班主任做精細(xì)化的考核,，注重考核的過(guò)程性量化。
3,、加大對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生管理。
