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2023年教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:58:06
2023年教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右(19篇)
時間:2023-03-27 07:58:06     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇一

同時,我也時刻反思自己的不足,,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,有明確的教育目的,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),,使自己在工作過程中得到鍛煉,,增長了知識,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點,,取得更大的進步。 在教學(xué)方面,,開學(xué)前,,我認真做好準備工作,制訂學(xué)期工作目標和工作計劃,。開學(xué)后,,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,,相互討論學(xué)習(xí),,取長補短,研究教學(xué)方法,,積極聽其他老師的課,,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。備課時認真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù),。

在搞好教學(xué)的同時,我也積極參與教研活動,。在__年月__教育局教研室舉辦的__中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,,教學(xué)設(shè)計獲得__二等獎,課例獲得__三等獎,,為自己和學(xué)校爭取到榮譽,。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,,利用每周一,、三、五下午第八,、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),,已經(jīng)得到了一定的成績,力求在__年月舉行的__第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破,。

身為一名光榮的教師,,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點,、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護,、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛,。尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,,在磨練中成長。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們,。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,,對其缺點錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

教學(xué)工作之余,,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務(wù)工作等工作,,盡職盡責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,,努力提高自己的工作能力,。

過去一年中,剛剛步入工作的我,,通過自己的努力,,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,,還有很多不足,。經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也好,,都將是我人生征程中很寶貴的財富,,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作,。我也將一如既往,,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),,不斷進取!

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇二

一,、政治思想方面:

服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點,,實話實說,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)工作:

首先,,能認真把握教材。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。

三、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

四,、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇三

又到了期末總結(jié)時間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課。

2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力,。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇四

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認識,,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時,,研究制定師德建設(shè)年活動方案,,成立師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)年活動,,每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),,指導(dǎo)到位。

二,、 加強理論學(xué)習(xí),,提高思想素質(zhì)

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),,提高教師的法律意識,,增強依法治校的能力和水平。

2,、組織教師認真學(xué)習(xí)了《依法治校,、凈化育人環(huán)境的暫行規(guī)定》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《吉林市教師師德五條禁令》,、《昌邑區(qū)教育文化體育局的十條工作紀律》,學(xué)校并將禁令和工作紀律張貼在教師的辦公室,,每位教師和學(xué)校簽訂了三個責(zé)任狀,。

(1)嚴肅工作紀律,加強教師職業(yè)道德責(zé)任狀,。

(2)依法治校,,凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。

(3)杜絕亂收費,,亂辦班責(zé)任狀,。

3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,,學(xué)習(xí)了馬憲華,、林占春同志的先進事跡,并組織了35歲以下的青年教師去昌邑區(qū)一實驗小學(xué)聽全國十杰教師林占春的事跡報告,,林占春樸實,、生動的報告深深地感染了每位教師?;匦V?,學(xué)校組織了討論,談感想,,談體會,,特別是教師聽了賈局長的講話,決心以林占春為榜樣,,努力學(xué)習(xí),,認真工作,力爭在幾年之內(nèi),,成為一名林占春式的名教師。

4,、學(xué)校以《教師職業(yè)道德建設(shè)年學(xué)習(xí)材料匯編》為藍本,,利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),,引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),,提高認識,、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),,講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)校師德建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)組組長高校長從北京學(xué)習(xí)回來,進行了《順應(yīng)時代改變思維模式,,更新觀念達到教育創(chuàng)新的》師德講座,,學(xué)校還聘請了吉林市小學(xué)校長主編李博生同志進行了《學(xué)習(xí)型組織》的輔導(dǎo)講座,會后教師進行了師德論壇,,通過論壇,,教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學(xué),,并寫出千字文師德體會,。同時,學(xué)校認真向教師傳達吉林市教育局xx年16號文件,組織教師逐條學(xué)習(xí),,并將《違反教師職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》復(fù)印,,每位教師人手一份抄錄在政治學(xué)習(xí)筆記本上,做到入腦入心入耳,,并落實在行動上,。學(xué)校嚴格貫徹落實市教師師德禁令及其他師德規(guī)范均公示上墻,教師人人熟知,,真正做到令行禁止,,真正做到有舉必查,查實必處,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇五

在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會,,這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標:

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),,嚴謹治學(xué),,教書育人,甘于奉獻,。

第二,、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,,言行謹慎,,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

第三,,有工作責(zé)任心,,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,,有進取精神,。牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,,競爭意識,,增強使命感、緊迫感和危機感,。樹立“主人翁”意識,,以校為家,以教為業(yè),,校興我榮,,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,,在單位,,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻,,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),,正確對待當前人事制度,、工資制度改革,明確自身的“責(zé),、權(quán),、義”,正確處理奉獻與索娶集體與個人,、名利和道義之間的關(guān)系,。

第五,要自信,、自愛,、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生,。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著,、溫暖的笑容,、文雅的談吐,、對周圍人的關(guān)心,、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),,即使受了委屈也不會一味地抱怨,。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè),、淡泊名利,、無私奉獻、執(zhí)著追求,、探索創(chuàng)新"的美好形象,。

第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,,充分尊重他們,,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,、積極地建立一種民-主,、平等、和-諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生,。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng),、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,,我們每一個教師要面臨落伍的危險,。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍,,我們的教育教學(xué)方法就會老化,,我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以,,無論是思想素質(zhì),,還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,,要緊跟時代發(fā)展的步伐,。我們會把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學(xué)習(xí),,認真查擺,,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個新突破,。

江在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,,“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,他的一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表,?!?/p>

為人師,不僅要對學(xué)生負責(zé),,更要對社會負責(zé),、對科學(xué)負責(zé)。所以,,任何時候,,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè),,是一項重大的建設(shè)工程,,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,,懷著對學(xué)生負責(zé),,對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度,,“提升師德,、規(guī)范師行、造就師才,、強化師能”,,使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇六

本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課。

2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇七

本學(xué)期,,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,,能認真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,我時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一,、認真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),。

一堂準備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,,講課生動,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀律時,,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當中困難。

二,、增強上課技能,,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,覺得愉快,,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,我除注重研究教材,把握好基儲重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

三、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對性,,有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)

在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五,、積極推進素質(zhì)教育

積極推進素質(zhì)教育,。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),,把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘,,一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,,我所任教的班級成績名列第一,,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,,我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇八

前些天聽了《現(xiàn)代教師成長的武器:修煉》的報告講座,使受益匪淺,。很多觀念都在激蕩著我們的心靈,,啟迪著我們的智慧,。對于工作在第一線的老師來說吳吉春局長的報告無疑為我們指明了成長的方向,告訴我們其實想要自我成長并不難,,只要我們多多進行自我修煉,。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業(yè)發(fā)展研究和實踐中,造就“反思型教師”成為人們的共識,。要造就反思型教師,,首先要了解反思的內(nèi)涵?!胺此肌币辉~,,最早源于佛學(xué),是指人對照自己的行為,,通過自我剖析,、自我譴責(zé)、自我律戒,,以達到靈魂升華,。反思的意義在于發(fā)現(xiàn)問題,明辨事理,,提升自我修養(yǎng),,完善自我為人、為事,、為學(xué)之道,。大多數(shù)的時候我們問一位老師在干什么,其回答無外乎:“上課”,、“備課”,、“批作業(yè)”等等。我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了,。美國著名的心理學(xué)家波斯納認為,,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至只能是膚淺的知識,。他提出的教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思,。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,,而不對經(jīng)驗進行深刻的反思,,那么,即使是有20xx年的教學(xué)經(jīng)驗,,也不過是年復(fù)一年工作的20次重復(fù),。作為一名會反思的教師要學(xué)會:實踐、寫作、思考,。

多向人家請教,,多向人家學(xué)習(xí),接受前人的經(jīng)驗,,加以自己從經(jīng)驗中得來的,,便是學(xué)問。但“學(xué)而不思則罔”,,有些人有學(xué)問,,可是沒有智慧的思想,不能及時的進行反思,。那么就是迂闊疏遠,,變成了不切實際的“罔”了,沒有用處,。在這樣的情況下進行教書育人,,其實反而成為了一種“吹牛”,。有知識,,但沒有真思想,不能靈活機動地運用于現(xiàn)實中,。這就是不切實際的“罔”了,。而且這一“罔”不但在老師身上扎下了根,更有可能潛移默化地停留在學(xué)生的身上,。

許多人往往倚仗天才而胡作非為,,自己誤以為那便是創(chuàng)作,結(jié)果陷于自害害人,。

作為一名新時代的老師,,身受古今中外思潮的交流、撞擊,,思想的彷徨與矛盾,,情緒的郁悶與煩躁。我想除了大量的學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識外更重要的是要學(xué)會反思,,成為一名反思型的教師,。而且我們還要將這一反思,看做是自我修煉的一部分,,自我提升的一種途徑,,享受著這樣的修煉過程。正如*局長在最后引用劉次林博士說的話一樣:“對于幸福教育的教師來說,,教育不是犧牲,,而是享受;不是重復(fù),,而是創(chuàng)造;不是謀生的手段,,而是生活本身,。”

讓我們努力修煉自我,,使自己成為一名反思型的教師吧,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇九

轉(zhuǎn)眼間,工作已經(jīng)3年了,,隨著社會閱歷的不斷豐富,,思想也逐漸成熟起來,生活中,,能夠從容的接人待物,,工作中,能夠斗志昂揚,,這當然都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,。回憶過去,,感慨頗多!

首先,,總結(jié)過去,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),。

(一),、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定,。自己還學(xué)習(xí)了《新黨章》,、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。通過學(xué)習(xí),,提高了自己的政治思想水平,,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,,用“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,,積極地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,,認真學(xué)習(xí)師德八條,,努力提高自身教育素養(yǎng),。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結(jié),,思想沉淀,。

(二)、工作計劃方面

由于我第一次擔(dān)任數(shù)學(xué)工作,,沒有教學(xué)工作經(jīng)驗,,又面臨著教育改革。面對首次接觸的學(xué)生面孔和數(shù)學(xué)教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,我認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,,取得了可喜的效果。當然由于經(jīng)驗不足,,還存在很多教育管理上的漏洞,,有待我進一步探索。

(三),、工作紀律方面

我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中,,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環(huán)境,。在工作中,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,工作學(xué)習(xí)任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

(四),、個人成長方面

一年來,,我認真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可:1,、擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2,、榮獲小學(xué)20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,,榮獲第二名的好成績;4、學(xué)習(xí)全國先進教育理念,,收獲頗豐.

其次,,暢想未來,設(shè)計未來藍圖,。

(一),、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟,。

(二),、踏實工作,組織好班級管理,,搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系,,打出自己的教育品牌。

(三),、迅速站穩(wěn)講臺,,積極向名師學(xué)習(xí),向“教壇新秀”邁進,。

(四),、強化理論學(xué)習(xí),積淀教育反思,,力爭快出多出教育成果,。

總而言之,時代在向前發(fā)展,,我要跟上時代發(fā)展的步伐,,在教育、教學(xué)的工作實踐中,,要以開放的心靈,,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,,不斷超越自我,、發(fā)展自我,,在知識、能力,、師德,、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達到新的高度,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十

為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),,切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,,教育局統(tǒng)一部署,,在全縣教育系統(tǒng)開展干部紀律作風(fēng)集中整頓活動。通過開展我?!案刹考o律作風(fēng)整頓活動”動員大會及第一階段的認真學(xué)習(xí),,使我在思想上、工作上,、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,,對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會,。

一,、嚴格紀律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高工作效能,。

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。因此,通過這次活動我更加清楚的認識到當前整頓的迫切性和重要性,,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來,,認真解決工作中存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,,要忠于職守,,愛崗敬業(yè),做到不遲到早退,,不擅自離崗,。要嚴以律己,從自身做起,。其次是強化服務(wù)意識和效能意識,,按學(xué)校常規(guī)管理要求,制定每日工作目標和計劃,,并將工作目標和計劃真正做到“落實”二字上,,進一步提高自身工作效能,。

二、 強化工作作風(fēng),,不斷進取,,踏實地做好每一項工作。

強化進取意識,,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),,充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激-情,,把心思凝聚到每一項工作上,,把功夫下到實際工作中,迎難而上,,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,踏踏實實地做好每一項工作,。同時要解放思想、牢記使命,,增強責(zé)任感和緊迫感,,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

三,、努力樹立新形象

要做到平時工作,、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自己,,切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面,。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,,要腳踏實地做好本職工作,,切實履行工作職責(zé),對待每一項工作,,善于在工作中開拓創(chuàng)新,,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,遵紀守法,接受監(jiān)督,。

四,、加強學(xué)習(xí),,自我完善。

學(xué)習(xí),,是增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù),。寬

廣的視野,、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí),。我要通過學(xué)習(xí),,增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力,。加強政治理論學(xué)習(xí),,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和-諧社會的主動性和自學(xué)性,。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,,正確分析宏觀形勢,,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí),,學(xué)先進的理念,,學(xué)成熟的經(jīng)驗,為我所用,,助我發(fā)展,。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績的行動,。

五、顧全大局,,暢通政令,。

暢通政令,是確保步調(diào)一致,、奪取勝利的法寶,。我要進一步增強大局觀念、全局意識,,樹立"一盤棋"思想,,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,,堅持到位要履職,,履職要到位,增強執(zhí)行力,,做到"說了算,,定了干,干就干好",。帶頭維護班子團結(jié),,同班子其他成員多溝通、多尊重,、多補位,,少猜疑、少埋怨,、少拆臺,,相互理解,相互支持,,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信,。

六、改進方法,,大膽創(chuàng)新,。

改進工作方法、完善工作機制,、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,,如果僅憑經(jīng)驗辦事,,按部就班,不愿創(chuàng)新,,怕承擔(dān)風(fēng)險,,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。

我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動,,進一步解放思想,,更新理念,與時俱進,,用新理念,、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展,。不斷改進工作方式,,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,,把新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法,、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì),。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力,。

在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻,。

總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,,深刻領(lǐng)會和準確把握相關(guān)部門及本校工作部署,,堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,,為我校健康快速發(fā)展貢獻自己的綿薄之力,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十一

一、思想方面:

一年的時光就這樣過去了,,在這一年來,,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,,充實自己,,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的`合格的共產(chǎn)黨員,。

作為預(yù)備黨員的我認識到自己還有很多不足,,在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀律,,團結(jié)同志;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。我平時注意主動幫忙其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,,提高了工作的潛力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫忙下,,透過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。我將努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員,。

二、教學(xué)方面

開學(xué)初,,用心參加教研室組織的教研活動,,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行群眾備課,仔細聽,,認真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。

上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭狀況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友狀況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",,是進行教育的必要條件,。當教師全身心地愛護、關(guān)心,、幫忙學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在潛力,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感,。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,,用"愛"字改變他們,,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,,對其缺點錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

作為一個一年級的老師,,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。

教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則。

三,、個人學(xué)習(xí):

用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。用心進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也用心撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十二

根據(jù)學(xué)校和教育局年度考核要求,,我從“德,、能、勤,、績”四個方面作如下總結(jié):

在過去的一年里,,我嚴格要求自己,加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實地進行師德實踐:積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動;作為一名黨員,,我積極參加黨員會議,并且注意緊跟時代脈搏,,關(guān)心國家發(fā)展和社會的進步,,關(guān)心時事,學(xué)習(xí)黨的各種理論知識,,特別是學(xué)習(xí)黨的xx大精神;關(guān)心教育教學(xué)改革,,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學(xué)實踐中,,比如年年年初參加上海市中小學(xué)班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,考核合格并獲得結(jié)業(yè)證;在教育教學(xué)實踐中,我努力提高自己的師德修養(yǎng),,做一個合格的人民教師,。

過去的一年,我承擔(dān)著如下的工作:05綜高2班的班主任工作和05綜高1班,、05綜高2班的語文教學(xué)工作,。在高二高三的班主任工作中,我是一個新手,,因此,,工作中我注重學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐中,我逐漸熟悉了班主任工作的一些常規(guī),,也慢慢積累了一些經(jīng)驗,并且在實踐中自己的班級管理能力也逐步得到了提高,。比如,,過去的一年里,我就積極參加青年班主任專業(yè)技能評比活動,,在活動中鍛煉了自己,。同時,對于一輪高中語文教學(xué)工作,,我也是一個新手,,因此,在實踐中,,我加強思考和學(xué)習(xí),,并且不時的請教同事和朋友,因此對于高中語文教學(xué)也開始慢慢熟悉起來,。在過去的一年里,,我參加了青年教師大比武活動、教學(xué)法改革交流評優(yōu)活動,、學(xué)校教學(xué)節(jié)活動等,,在-十-月份更是有幸地參加了上海市“語文講堂”活動,正是通過這些教學(xué)實踐,,我的教學(xué)能力有了一定的提高,。

考勤是學(xué)校常規(guī)制度之一,對于維護學(xué)校的正常秩序十分重要,。在過去的一年里,,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現(xiàn)無故曠工,、病假,、事假等情況;學(xué)校組織的各種政治或?qū)W習(xí)活動,各種會議,,也從未出現(xiàn)缺席,、請假情況。http:

春播,、夏耕,、秋收、冬藏,,一年的辛勞,,為的就是秋日的收獲,。回顧過去的一年,,在教育教學(xué)工作中,,我也取得了一點成績:05綜高2班,成了一個基本穩(wěn)定的班集體,,學(xué)生在學(xué)習(xí)和校園活動中也取得不少的成績,,比如第七屆田徑運動會三四年級組女子團體總分第三名、第七屆田徑運動會年級組團體總分第六名;基本完成了相應(yīng)的語文教學(xué)任務(wù);青年教師 “青藍感恩”征文比賽一等獎;“青藍感恩”演講比賽三等獎;青年教師“和-諧師生和家校關(guān)系”征文評比一等獎;青年教師學(xué)科育德課堂教學(xué)評比鼓勵獎;青年班主任專業(yè)技能評比鼓勵獎;教學(xué)法改革交流評優(yōu)鼓勵獎等等,。

當然,,在這四個方面我存在的不足也是相當多的,我將在今后的工作中彌補不足,、改正錯誤,、發(fā)揚優(yōu)點,從而讓自己的工作更有成效,,為我們的教育事業(yè)盡一份力,、貢獻一份力量。

年月我從 師范大學(xué)畢業(yè)到 中學(xué)參加工作,。擔(dān)任學(xué)校初一,、初二年級個班(各個班)信息技術(shù)教學(xué)工作,同時在學(xué)校辦公室兼職工作,。工作一年來,,積極創(chuàng)新,努力進取,,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變,。

在思想上,,我不斷提高自己,充實自己,,嚴格要求自己,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,,積極向黨靠攏,認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛主席思想,、鄧-小-平理論和jzm 三個代表 重要思想,關(guān)心國際形式,認真學(xué)習(xí)時事政治,。 年月參加 直屬機關(guān)工作委員會組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,,通過天的學(xué)習(xí),了解黨的光輝歷史,,更加堅定了我志愿加入黨組織的決心,。

同時,我也時刻反思自己的不足,,在日常工作中時刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),,有明確的教育目的,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,。我平時注意主動工作和學(xué)習(xí),,使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,,提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。 在教學(xué)方面,開學(xué)前,,我認真做好準備工作,,制訂學(xué)期工作目標和工作計劃。開學(xué)后,,積極參加科組活動,,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),,取長補短,,研究教學(xué)方法,積極聽其他老師的課,,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向科組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗文章出自#url#,,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接#上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我利用課(物流工作總結(jié)20xx分頁)余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,。根據(jù)減負的要求,,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù),。

在搞好教學(xué)的同時,,我也積極參與教研活動。在 年月 教育局教研室舉辦的 中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽活動中,,教學(xué)設(shè)計獲得 二等獎,,課例獲得 三等獎,為自己和學(xué)校爭取到榮譽,。我還積極參與信息技術(shù)科組開展的第二課堂活動,,擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一,、三,、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進行培訓(xùn),,已經(jīng)得到了一定的成績,,力求在 年月舉行的 第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競賽中取得更大的突破。

身為一名光榮的教師,,我深深體會到 愛 在教學(xué)中的作用,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基儲學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點,、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。愛是教育的 潤滑劑 ,,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護,、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)工作總結(jié)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,,信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十三

又到了期末總結(jié)時間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課,。

2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴格要求自己,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力,。

總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十四

我認真學(xué)習(xí)了在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神,深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵,,認真的剖析檢查了存在的問題,,明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,,抵制歪風(fēng)邪氣,,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,,為全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

一,、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義此次以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動,,是推動教育部門依法執(zhí)教,、的迫切需要和重要舉措,是促使教師進一步的樹立正確的人生觀,、價值觀的意識,,是進一步的學(xué)校求真、務(wù)實,、清廉的良好形象,。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶,,要切實維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技,、文化素質(zhì)高的隊伍,。因此,作為一名教師,,要增強緊迫感和責(zé)任感,,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,力戒形式主義,,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實,、求實效上狠下功夫,,從而促進教育教學(xué)工作全面提高。

二,、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

1,、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策,、法律法規(guī)知識及組織管理知識,,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2,、心系學(xué)生,、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,,始終堅持黨的群眾路線,,時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,,在思想感情上貼近學(xué)生,,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,,下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作,,多辦實事。

3,、真抓實干,、務(wù)求實效,發(fā)揚求真務(wù)實精神,、大興求真務(wù)實之風(fēng),,增強工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際,、形式主義,、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),,努力做到腳踏實地,、埋頭苦干,,查實情,、講實話,、辦實事,提高工作效能,,推動工作落實,。

4、艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神,,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),,堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費,、作風(fēng)粗暴,、侵害群眾利益等錯誤行為。

5,、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),,嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

6,、生活正派,、情趣健康,講操守,,重品行,,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動,,我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風(fēng)有明顯改進,、法紀觀念有明顯增強,、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進自身全面發(fā)展,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十五

我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),、加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動。我明確了這次活動的目標是要加強教師工作作風(fēng)建設(shè),,樹立良好的教師形象,,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,。通過學(xué)習(xí),,我談幾點認識和體會:

一、當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動關(guān)系老師的形象,,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要,。

通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象,。能不能搞好團結(jié),,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志,。通過作風(fēng)整頓,,可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平,,落實就是能力,。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,,最根本的途徑就是真抓實干,,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件,。

二,、當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式,。

節(jié)作為一名人民教師,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,即要學(xué)政治,、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)法律,、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔(dān);四是嚴以待已,,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,,奉獻社會,。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

我們在工作中做到踏踏實實,、認真負責(zé)、精益求精,,以高度的責(zé)任感做最好的工作,,努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,,讓家長放心,讓人民滿意!

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十六

一,、政治思想方面:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點,實話實說,,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué)工作:

首先,,能認真把握教材。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。

三、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

四,、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十七

一,、政治思想方面:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,,實話實說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學(xué)工作:

首先,能認真把握教材,。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,,能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。

三,、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

四,、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十八

這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課,。

2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核教師個人工作總結(jié)述職

本年度,,本人認真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,,對工作精益求精。遵紀守法,,為人師表,,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。

教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,,刻苦鍛煉口頭,,普通話,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標,,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教。能積極參與教研活動,,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,,運用電教手段輔助教學(xué),。

一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師思想工作心得總結(jié) 教師思想工作總結(jié)200字左右篇十九

一、指導(dǎo)思想

教材以數(shù)學(xué)課程標準為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)的價值,增強理解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實和必要的應(yīng)用技能,。

二,、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。

三,、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展,,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。

四、創(chuàng)新評價,,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,,具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展,。

五,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。

六,、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對性,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。

七,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績。

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