制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

防溺水的工作總結 預防溺水工作計劃篇一

一是健全組織領導，確立防溺水安全教育實施方案,。

學校高度重視學生的防溺水安全教育工作，成立專門領導小組,，由校長任組長,，學校領導班子和各班主任任成員，明確職責,。學校制定防溺水安全教育方案,，啟動學生防溺水安全教育預案，全方位進入防溺水安全教育狀態(tài),。

二是排查危險水域,，檢查警示標志有無缺失。

學校安排專人,，對__區(qū)小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查,，檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,，做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,，及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,，從硬件上確保防溺水教育工作到位,。

三是落實“雙包”責任制，確保防溺水安全管理無空檔,。

學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,，一包是教師包靠巡查水域，學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,，安排值日表教師輪流值班,，每天分不同的時間段，不定時的對學校負責的水域進行巡查,，杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,，班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠，并填寫學校設計的防溺水包靠統(tǒng)計表,，包靠的老師要經(jīng)常與包靠學生的家長保持聯(lián)系,，落實防溺水安全教育責任到人,。

四是加大宣傳力度，召開防溺水教育主題班會,。

每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,，班主任精心備課，利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,，對學生進行防溺水安全知識培訓,，各班主任根據(jù)學生的年齡特點和接受水平，從如何預防溺水,、掌握遇險后基本的自救常識,、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育，增強學生的防溺水安全意識,，提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力,。

五是多渠道加強家校溝通，共建防溺水安全管理網(wǎng)絡,。

學校通過向家長發(fā)放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》,，要求認真閱讀學習、領悟體會,，提高家長對孩子防溺水安全的監(jiān)管意識,。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,，讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護意識,，切實承擔起監(jiān)護責任，不斷加強孩子的教育和管理,，特別是加強放學后,、周末、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理,，真正做到家長與學校相互配合,，嚴防意外事故的發(fā)生。

防溺水的工作總結 預防溺水工作計劃篇二

過去的20--年是我鎮(zhèn)防溺水工作攻堅年也是近幾年來防溺水工作成效最好的一年,，這有賴于鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確指導及政府各部門、各村居對防溺水工作的重視和落實,，也離不開學校和家長對學生的教育和引導?，F(xiàn)就一年來防溺水工作總結如下：

一、防溺水工作落實情況

1,、疏堵結合,，通過提升學生游泳技能解決防溺工作之本。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導和大力支持下,，在上一年暑假期間共舉辦了12期游泳技能普及培訓班,，以普惠性、非營利性為原則,，加大對小學生游泳技能的培訓,，并取得較明顯成效。

2,、分清責任,，齊抓共管。20--年--鎮(zhèn)政府出臺了《防止學生溺水工作意見》(-府辦發(fā)【20--】24號),，《意見》對學生防溺水工作涉及各部門進行了責任厘定,，為各部門協(xié)同合作提供了依據(jù)。學校與居(村),、水利部門,、派出所等相關責任部門互動更緊密，如聯(lián)合對校園周邊及(居)村內的河涌(池塘,、水溝,、建筑水坑等)進行排查，及時在特定位置樹立警示標語,。居(村)治安隊,、巡警在假期和放學后加強對重點河堤的巡查，發(fā)現(xiàn)有學生違反規(guī)定下水的,，能及時教育和勸返,，并告知學校等。

3,、加大宣傳,，深入民心。拓寬宣傳渠道,，增強全社會對防溺工作的關注,。如通過制作公益動畫，在《--新聞》節(jié)目中滾動播放,，以此增強全社會對兒童防溺水工作的關注，實現(xiàn)全民共管,，高度關注,。

4、加強日常教育,，取得良好成效,。過去一年，我鎮(zhèn)中小學校加大了宣教工作力度，通過班會,、校會,、家長會、校訊通,、黑板報,、校園網(wǎng)、防溺水動漫創(chuàng)作比賽等等渠道,，向全體師生,、家長宣傳防溺水常識，教導學生要注意安全,，不能在沒有家長的陪同下私自結伴游泳等等,。

5、家校聯(lián)動工作更緊密,。學校與家長簽訂了《預防溺水承諾書》,、《假期致家長一封信》、建立了《學生游泳技能個人檔案》,、假期定期發(fā)送防溺水溫馨提示短信等,，明確家長要負起監(jiān)管責任，教育督促子女不能到池塘,、河涌邊上玩耍野泳,，進一步落家校聯(lián)動監(jiān)督工作。

二,、存在問題

1,、河堤的警示標語不足，樹立的警示標語內容(尺寸規(guī)格)不規(guī)范,。部分河堤的警示標語零零星星,，距離超過1公里。個別重點水閘的警示標語沒有按區(qū)建設標準設置,。特別是水系公園,，警示牌就有2、3種不同規(guī)格,。

2,、部分學校與各部門之間沒有形成有效的聯(lián)動長效機制，只能一事一議,，造成各單位只能被動進行防溺工作,，事后工作為主，事前工作少,。

防溺水的工作總結 預防溺水工作計劃篇三

學校安全工作是一項長期,、復雜,、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,，安全工作責任重于泰山,。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全,、健康的成長關系到學校,、家長、社會的切身利益,。讓學生從小樹立安全意識,，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一,。為了全面提高學生們的安全意識,，增強學生的自我保護意識，根據(jù)上級文件精神,，我校圍繞珍愛生命,，預防溺水的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效,。

一,、領導重視

領導重視，校長--統(tǒng)籌布置,，安保處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信,。

二、人人參與

1,、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,，層層把關，并把文件精神傳達到每一個學生,。

2,、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周珍愛生命,、預防溺水教育教育安全課,。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的'發(fā)生獻計獻策,。

3,、布置班主任，召開一次防溺水主題班會,。

4,、學校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏,，以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳,，不準到無安全保障的水域游泳或玩水,。讓學生充分體會到安全的重要性。

5,、通過學校短信平臺,，給全體學生家長發(fā)一封短信，溫馨提示,，監(jiān)管好子女,，防溺水事故的發(fā)生。

6,、發(fā)一封《致家長書》,。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,，請家長共同做好學生的安全管理工作,。

通過教育，學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了,，對安全的理解更深了。當然,，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠本周教育是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識,，安全教育的工作要從小事抓起,，堅持不懈、長此以往地抓下去,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

防溺水的工作總結 預防溺水工作計劃篇四

從領導到教師思想上高度重視，各校成立防溺水安全工作領導小組,，對安全工作周密部署,，召開了各學校負責人會議，對防溺水工作進行統(tǒng)一部署,。各校學建立健全預防學生溺水事故安全防范制度,，制定了可行的學校防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水,、安全教育工作的領導,，各校按照“一把手負總責，各班主任負責”的原則,，嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”的責任,，為防溺水工作提供有力的制度保障,。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,，將安全工作任務層層分解,，做到職責明確、任務落實,、責任到人,、工作到位，既分工又合作,。同時,，要求以班級為單位，各班主任學校把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,，形成全體教師共同參與,，齊抓共管的局面。

各校每周召開校會,，向學生進行防溺水安全教育,，首先是遠離危險水域，牢記防溺水“六不一會”,，同學之間互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)有同學去危險水域，第一時間勸阻或告訴家長,、老師,。遠離溺水，從我做起!

每班都召開了一次“珍愛生命,、預防溺水”教育主題班會,。每班都出了一期防溺水的黑板報、手抄報,。召開家長會向全體學生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,，并讓家長在回執(zhí)上簽字。

每周五各班通過微信群提醒學生家長周末看管好孩子,，知道孩子去哪里?和誰在一起?什么時候回來?

利用學區(qū)公眾號多次轉載有關學生溺水血的教訓以及預防溺水的注意要點,、歌曲，防溺水反復說,，經(jīng)常說,，不厭其煩的說，只為不再有學生溺亡的悲劇重演,。

暑假即將來臨,，暑假也是學生溺水事故的多發(fā)期，同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期,。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,，重點是預防溺水事故的發(fā)生,，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,，學校將進一步完善安全管理制度,，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,，長鳴警鐘，常抓不懈,，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,，杜絕管理盲點，杜絕溺水事故發(fā)生,，讓孩子過一個安全,、充實、快樂的暑假,。