當(dāng)我們備受啟迪時,,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇一
表貼收音機制作過程體會
經(jīng)過電工電子實習(xí),,我學(xué)會了基本的焊接技術(shù),表貼收音機的檢測與調(diào)試,,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,,我還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,
表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,,學(xué)會表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,,焊接的時間不能太短,,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,,焊錫容易流淌,,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象,。
調(diào)試與檢測:
調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),,但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機的檢測與調(diào)試,,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,,檢查個電路元器件是否同圖紙相同,各個二極管,、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇二
安全問題是現(xiàn)如今人們最為強調(diào)的事項,,無論做什么事情都需要把安全放在第一位,,只有安全有所保障才能在工作中獲得價值。在做電焊工的時候,,安全問題需要重視,,電焊專業(yè)的大學(xué)生在實習(xí)的時候會進行實習(xí),,下面為大家推薦大學(xué)生搶答器焊接電工實習(xí)心得,感興趣的朋友可以借鑒,。
一,、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作,、共同探討、共同前進的精神,。
二,、實習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀,。
(4)電板
三,、實習(xí)內(nèi)容
1)搶答器制作的準(zhǔn)備工作。
這是本次實習(xí)的重要環(huán)節(jié),。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作搶答器的成敗,。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項,。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩,。
2)搶答器的制作,。
電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220v轉(zhuǎn)換成12v左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。
搶答器制作的具體步驟:
(1)設(shè)計電路板電路圖:由于原來接觸的都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個設(shè)計小例子,大家仔細思考后都明白了電板設(shè)計思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個晚上的設(shè)計時間,時間充足,大家都仔細思考設(shè)計,并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計出來了,。
(2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上,。我們先把大電路板分割成6cmx8cm每塊,這是個體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計好的電路圖刻畫電板,。這是個關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報銷了,。同時大家還得注意安全,防止劃傷。
(3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機轉(zhuǎn)孔,。這也是仔細活,不能出差錯,否則電板會報銷或電器件安裝不下去,。
(4)安裝步驟及要求:1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計原理2,、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全,。3,、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試,。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊使用電焊鐵,。
(5)成品檢測:大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常,。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格,。
四、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、搶答器工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力,。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性,。這中間我們互相學(xué)習(xí),、共同進步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇三
安全問題是現(xiàn)如今人們最為強調(diào)的事項,,無論做什么事情都需要把安全放在第一位,,只有安全有所保障才能在工作中獲得價值。在做電焊工的時候,,安全問題需要重視,,電焊專業(yè)的大學(xué)生在實習(xí)的時候會進行實習(xí),,下面為大家推薦大學(xué)生搶答器焊接電工實習(xí)心得,,感興趣的朋友可以借鑒。
一,、實習(xí)目的
電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。
二,、實習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制,。
(2)電容,發(fā)光二極管,電源線,電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀,。
(4)電板
三、實習(xí)內(nèi)容
1)搶答器制作的準(zhǔn)備工作,。
這是本次實習(xí)的重要環(huán)節(jié),。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育,。之后我們就真正進入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作搶答器的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。
元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩,。
2)搶答器的制作。
電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過小變壓器把室內(nèi)交流電源220v轉(zhuǎn)換成12v左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光),。
搶答器制作的具體步驟:
(1)設(shè)計電路板電路圖:由于原來接觸的都是導(dǎo)線直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計思路與原來的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個設(shè)計小例子,大家仔細思考后都明白了電板設(shè)計思路,加上有現(xiàn)成的線式電路圖,又有一個晚上的設(shè)計時間,時間充足,大家都仔細思考設(shè)計,并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計出來了,。
(2)刻畫電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmx8cm每塊,這是個體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊,。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計好的電路圖刻畫電板,。這是個關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細刻畫,刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報銷了。同時大家還得注意安全,防止劃傷,。
(3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機轉(zhuǎn)孔,。這也是仔細活,不能出差錯,否則電板會報銷或電器件安裝不下去。
(4)安裝步驟及要求:1,、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計原理2,、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。3,、貼片及焊接,。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊使用電焊鐵,。
(5)成品檢測:大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光,。如果發(fā)光正常,再用萬用表檢測相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格,。
四,、實習(xí)總結(jié)
通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、搶答器工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程,。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性,。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成,。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇四
首先,,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的機會,讓我得以在咱們摩配商貿(mào)中心項目實習(xí),。同時,,我也衷心的感謝各位同事在這段時間里實習(xí)中對我無私的幫助。在已經(jīng)過去的20__年里,,通過實習(xí)的這段時間中,,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,積極開展實習(xí)?,F(xiàn)實習(xí)總結(jié)如下:
此時,,a尚未封頂,板面及砌體配管實習(xí)隨進度進行,。b區(qū),,c區(qū)主體工程完成,安裝工程相關(guān)專業(yè)隨主體及墻體工程正常進行,。
在日?,F(xiàn)場巡查過程中,發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:質(zhì)量:
1,、室內(nèi)開關(guān)插座預(yù)埋線盒不標(biāo)準(zhǔn),,線盒過深、高度偏差過大,、歪倒現(xiàn)象較普遍,。
2、預(yù)埋線管看護實習(xí)未到位,,出現(xiàn)管道綁扎,、排列不符合要求等情況,,造成預(yù)埋管無法隱蔽在現(xiàn)場的疏通清理過程中,,管道不通的`現(xiàn)象時有發(fā)生。
3,、項目現(xiàn)場,,安裝各參與單位配合協(xié)調(diào)不是到位,安裝各班組均是以包代管,,承包單位項目人員配備不完善,,造成諸多問題,。
4、施工單位技術(shù)力量薄弱,,技術(shù)交底實習(xí)未到位,,人員較少,完成質(zhì)量不高,,成型感觀效果較差,。進度方面之前基本正常,隨土建工程進度進行,。但分房確定后,,消防水電,給排水及強弱電出現(xiàn)很大的變更,,針對該部分我方應(yīng)盡快確定方案并出圖落實施工,。安全;
1、臨電布置基本符合臨電施工要求,,但是私拉亂接現(xiàn)象較普遍,,現(xiàn)場專人管理不到位。
2,、臨電管理資料不齊全,,施工單位未對配電箱電氣器件、機械設(shè)備,、塔吊等用電設(shè)備定期進行巡檢,,同時無巡檢記錄等有關(guān)資料。
綜上所述,,我認(rèn)為造成以上原因及問題,,主要存在以下幾點原因:
1、施工單位安全技術(shù)負責(zé)人,,安全意識淡薄,,對相關(guān)規(guī)范深度理解不夠。
2,、施工單位技術(shù)負責(zé)人對施工工藝不熟悉,,現(xiàn)場施工經(jīng)驗不豐富,對相關(guān)規(guī)范及工藝,、施工流程要求了解不深,。
3、施工單位技術(shù)負責(zé)人對勞務(wù)班組的技術(shù)交底實習(xí)做得不到位,。
4,、施工單位相關(guān)管理人員責(zé)任心較差,責(zé)任意識不強。
5,、施工單位以包代管現(xiàn)象突出,,總承包單位負責(zé)人監(jiān)督不到位。
6,、監(jiān)理人員責(zé)任心不強,。
針對以上存在問題,日后我將與相關(guān)人員溝通,,為達到能有效控制工程質(zhì)量,、進度效果目的,采取以下幾點措施:
1,、積極與監(jiān)理人員溝通,,督促監(jiān)理人員加強現(xiàn)場監(jiān)督管理。
2,、及時了解施工現(xiàn)場進度情況,,同時與各班組相關(guān)技術(shù)負責(zé)人積極溝通,提出指導(dǎo)性及整改意見;負責(zé)監(jiān)督跟蹤整改情況,,并一一落實到位;安排好各專業(yè)工藝流程的施工順序;監(jiān)督施工單位現(xiàn)場施工動態(tài)情況,,做到心里有數(shù),掌控有度;根據(jù)圖紙要求,、相關(guān)規(guī)范及合同約定,,要求所有進場材料均提前申報,進場前檢查,,嚴(yán)格把好材料質(zhì)量關(guān)口,,杜絕以次充好、私自更改材料品牌,、降低材料質(zhì)量等現(xiàn)象,。3加強與監(jiān)理、項目管理,、施工班組間的交流溝通,,了解大家的實習(xí)思路,規(guī)范施工工藝與流程,,盡量避免后期一些返工情況發(fā)生,。
在做好現(xiàn)場管理實習(xí)的同時,會同設(shè)計單位對施工圖紙不合理的地方進行了變更;完成了對配電原圖紙的優(yōu)化;b區(qū)配電室位置確定,,配電室建設(shè),,室內(nèi)高壓配電方案確定,后期圖紙設(shè)計及現(xiàn)場施工指導(dǎo)等;對室外水電圖紙進行錯誤糾正,,確定設(shè)計方案等;對消防各專業(yè)變更方案確定;完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的其它任務(wù),,同時與自來水公司、供電局等地方職能部門均進行了前期接洽,,與一級開發(fā)對接相關(guān)系統(tǒng)的接入口等實習(xí),。
根據(jù)20__年進度計劃安排節(jié)點,在本年內(nèi),本項目須達到竣工交房要求,后期水電安裝實習(xí)量大任重,,時間緊迫,。在接下來的20__年中,本人除了做好施工現(xiàn)場質(zhì)量,、進度及安全管理等實習(xí)的同時,將認(rèn)真會同部門領(lǐng)導(dǎo)王經(jīng)理做好電梯工程,變配電工程,,智能化弱電工程進場前期實習(xí),為各系統(tǒng)工程創(chuàng)造進場條件;加強對各系統(tǒng)工程,,結(jié)合實際使用功能要求,,符合國家法律法規(guī),行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進行優(yōu)化處理,,盡量控制工程建設(shè)成本;積極做好各總包,、分包單位的配合協(xié)調(diào)實習(xí),力保各單位施工順暢,,實現(xiàn)管理上為公司控制建設(shè)成本,,創(chuàng)造管理效益。同時達到竣工交房節(jié)點,,做好本職的服務(wù)實習(xí),。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇五
了解電工的基礎(chǔ)知識,是進行電工實習(xí),、寫電工實習(xí)心得體會的前提條件,。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種),。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員,,通常稱電氣工程師。特變電工,,即特變電工股份有限公司,。電工學(xué),一門學(xué)科,,與電子學(xué)相對,,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱,。
其次,,掌握實習(xí)的作用,有利于我們更有效的寫電工實習(xí)心得體會。一,、驗證自己的職業(yè)抉擇,,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時,需要以身試水,,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè),,自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,,但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,。二,、了解目標(biāo)工作內(nèi)容,在確定自己適合文案工作后,,那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,,文案的邊緣工作是什么,,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,,在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作,,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢,。
實習(xí)已結(jié)束,,學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實習(xí)暫告一段落,。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象:老師耐心的指導(dǎo),,精心的講解,好似給這如火的五月天下了場透心涼雨,。
經(jīng)過實習(xí),,本不陌生的電機更顯熟悉。電機的結(jié)構(gòu)特點,,星型與三角形接法,,在我腦中招來既去。還有工作原理在前面的報告中講的十分詳細,,不再贅言,。
原來電機在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動停止也是件有趣的事。不過當(dāng)銅絲扎進手指,,瞬間變紅的疼痛也只有自己知道,。
通過實習(xí),,動手能力更強了,對電路也不再抽象了,。這次實習(xí)對以后的學(xué)習(xí)影響深遠,,意義重大。
培訓(xùn)心得體會的寫法: 心得體會,,顧名思義是一個人在學(xué)習(xí),、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受,。近年來,,全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過各種手段,,提高黨員干部的自身素質(zhì),,在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣,,也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一,。其關(guān)鍵點不在寫了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”,。為查證學(xué)習(xí)效果,,筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”,,卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚,,學(xué)習(xí)目的更無從說起,說得不客氣一點,,就是不愿意動腦筋,,耗了時間花了精力,做了一個形式,。
那么,,心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認(rèn)為,首先還是要“多讀”,,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對所學(xué)內(nèi)容進行分析理解,,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候,,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù),,我們反正要花費時間與精力去做,,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實上,,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,,說不定還會起到一舉多得的效果?!八淖ニ目础被顒右裁鞔_提出,,要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念,、把握正確政治方向,,從而堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。對于我們黨員干部來說,更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”,,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,,適應(yīng)發(fā)展形勢。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇六
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)快一年,,感受甚多,收獲甚多,。進入__電氣公司,,成為一名電氣工程師,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會,。在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心與幫助,,使我能夠很快地適應(yīng)的公司的管理制度,努力做好本職實習(xí),。進入公司以來,,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,,熟悉了公司工藝流程,。同時,更是真切地感受到了積極向上,、催人奮進的企業(yè)文化,,使我受益匪淺。現(xiàn)將本人一年來的實習(xí)情況總結(jié)如下:
一,、扎實實習(xí)
在車間的安裝組,、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月,。我們進入箱變從車間開始,,可以說車間是我們對箱變公司的第一印象,。不得不說,車間工人給我樹立了良好的形象,,使我受益匪淺,。
__月份,我進入技術(shù)工藝辦公室實習(xí),,我深刻感受到同事們兢兢業(yè)業(yè),、力求完美的精神。進入技術(shù)部辦公室開始,,我就知道自己的擔(dān)子很重,,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”,。因為我知道要想成為一名合格的技術(shù)員不是一件容易的事,,作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶提出的要求,,更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,,對現(xiàn)場的機器設(shè)備運行情況要做到心中有數(shù)。
二,、努力學(xué)習(xí),、不斷進步
在實習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高自己,,并且利用其他時間,學(xué)習(xí)更高新的知識,。從最簡單的制造規(guī)范畫起,,到畫完整的一套圖紙,這里既有自己的勤奮好學(xué),,更離不開辦公室同事的答疑解惑,。從老工程師身上我不僅學(xué)到了很多東西,又給了我很多感悟,。對于我初次設(shè)計的圖紙,,同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的實習(xí)有了充足的信心,。
三、缺點與不足
由于我參加實習(xí)不久,,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗都不足,,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應(yīng)手,。在以后的實習(xí)中,,要敢于解決和處理問題,,遇到問題,決不逃避,,虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員,,老工人學(xué)習(xí);另外,及時組織經(jīng)驗教訓(xùn),,把存在的疑惑,,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,,做好記錄,,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好,。認(rèn)真學(xué)習(xí)箱變知識,,使自己在今后的實習(xí)中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的實習(xí)和任務(wù),,使自己更快的成熟起來,。
四、自我評價
雖然我參加生產(chǎn)勞動和技術(shù)學(xué)習(xí)的時間只有一年,,但在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進步,。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平,,最重要的是為自己在今后的實習(xí)中,,能夠更好的完成實習(xí)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)一年來的實習(xí),,既有成績又有不足,。在今后的實習(xí)中,只有不斷的認(rèn)真總結(jié),,發(fā)現(xiàn)不足,,努力改正,才能得到更快的進步,,才能更好為公司服務(wù),,實現(xiàn)人生價值。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇七
回顧一年來的實習(xí)歷程,,我主要做了以下幾方面的實習(xí):
一,、較好的完成了所下達的術(shù)指標(biāo),電工個人實習(xí)總結(jié),。
截止到12月份,,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結(jié)零,,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,,保持了較長周期的安全記錄,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達到“零”投訴,。
二,、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。
一年來,,我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律,、強監(jiān)視,、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切實習(xí)的首位,,加強安全實習(xí)落實,,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),,積極參加局,、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,,解決實際題目,,注重工程建設(shè)期間的安全治理,,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),,杜盡了事故的發(fā)生,,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,,配電設(shè)備完好率100%,,針對實際實習(xí)抓重點,查隱患,,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角,。
三、認(rèn)真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化治理,。
一年來,,以政策法準(zhǔn)則,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,,農(nóng)戶服好務(wù),,進步服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,,規(guī)范實習(xí)程序,,對客戶實行承諾服務(wù),,堅持全?4小時電話保持暢通,隨叫隨到,。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),,把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,,一般事故立即修,,特殊事故說明情況作好解釋實習(xí)不過夜。對于行動不方便的用戶,,主動上門往收費,,一個月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,,受到用戶好評,。在實際實習(xí)中更是積極主動,今年8—9月份,,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全,、及時保電,,我放棄休息時間,天天實習(xí)都在十多個小時以上,,查看線路,、設(shè)備,及時處理各種隱患,,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,,實習(xí)總結(jié)《電工個人實習(xí)總結(jié)》。在今年的秋季用電高峰中,,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),,換來了客戶滿足,。總之,,不論是白天,、夜晚、刮風(fēng),、下雨,,只要接到事故電話,都能以最大學(xué)畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,抄,、核,、收是我們實習(xí)的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,,在實習(xí)中,,我們實事求是,每月按時抄表,,不估抄,,不漏抄,抄后及時審核,,把該收的收回來,,未幾收,不少收,,按照供電所制定的考核辦法,,按月計算,把電費回收實習(xí)責(zé)任落實到位,,做到有電送的出,,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,,真是費盡千辛萬苦,,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,,保證了每月電費的按時回收結(jié)零,。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,,減輕了農(nóng)民負擔(dān),,也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。
盡管在20__的實習(xí)中,,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和實習(xí)作風(fēng)為更高目標(biāo)進行進步,,實習(xí)紀(jì)律要進一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進一步加強,。
以上是我個人,,有什么不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
電工實訓(xùn)個人心得體會篇八
回顧一年來的實習(xí)歷程,,我主要做了以下幾方面的實習(xí):
一,、較好的完成了所下達的術(shù)指標(biāo),電工個人實習(xí)總結(jié)。
截止到12月份,,我村足額完成供電量,,電費回收達到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,,保持了較長周期的安全記錄,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達到“零”投訴,。
二,、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。
一年來,,我按照所年初提出的“明責(zé)任,、嚴(yán)紀(jì)律、強監(jiān)視,、重獎罰”的要求,,把安全檢查生產(chǎn)放在一切實習(xí)的首位,加強安全實習(xí)落實,,建立建全全方位,,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局,、所組織各項安全活動,,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,,注重工程建設(shè)期間的安全治理,,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,,確保了全過程的安全生產(chǎn),,杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,,減少了配電事故率,,配電設(shè)備完好率100%,針對實際實習(xí)抓重點,,查隱患,,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
三,、認(rèn)真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化治理,。
一年來,以政策法準(zhǔn)則,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,,農(nóng)戶服好務(wù),,進步服務(wù)質(zhì)量,多購多供電的積極性,,規(guī)范實習(xí)程序,,對客戶實行承諾服務(wù),堅持全?4小時電話保持暢通,,隨叫隨到,。對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),把”心連心”工程落到實處,。只要接到報修電話就立即上門檢驗,,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋實習(xí)不過夜,。對于行動不方便的用戶,,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,,受到用戶好評。在實際實習(xí)中更是積極主動,,今年8—9月份,,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,,安全,、及時保電,我放棄休息時間,,天天實習(xí)都在十多個小時以上,,查看線路、設(shè)備,,及時處理各種隱患,,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生,實習(xí)總結(jié)《電工個人實習(xí)總結(jié)》,。在今年的秋季用電高峰中,,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電,。用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),,換來了客戶滿足??傊徽撌前滋?、夜晚,、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,,都能以最大學(xué)畢業(yè)論文格式快的速度往幫助客戶排憂解難,,抄、核,、收是我們實習(xí)的重點,,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在實習(xí)中,,我們實事求是,,每月按時抄表,不估抄,,不漏抄,,抄后及時審核,把該收的收回來,,未幾收,,不少收,按照供電所制定的考核辦法,,按月計算,,把電費回收實習(xí)責(zé)任落實到位,做到有電送的出,,一趟找不到人就早上往堵,,晚上到家里往要,真是費盡千辛萬苦,,想盡千方百計,,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結(jié)零,。全年無投訴案件,,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負擔(dān),,也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象,。
盡管在20__的實習(xí)中,我取得了一定的成績,,但也要重視存在的題目和不足,,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和實習(xí)作風(fēng)為更高目標(biāo)進行進步,實習(xí)紀(jì)律要進一步加強,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進一步加強,。
以上是我個人,有什么不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
電工實訓(xùn)個人心得體會篇九
轉(zhuǎn)眼間,,緊張,、充實的一年即將過去。在這一年里,,我和同事們一齊生活,、學(xué)習(xí)和實習(xí)。彼此建立了深厚的友誼,,同時在實踐中磨練了實習(xí)本事,,使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和大家的支持是分不開的,,在此我深表感激!我作為__物業(yè)的一名電工人,,我深感職責(zé)重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊,。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對自我有了客觀,,真實的評價,為了將本年度的實習(xí)畫上圓滿的句號,,現(xiàn)將本年度的實習(xí)做如下總結(jié):
一,、實習(xí)態(tài)度,思想實習(xí)
我熱衷于本職實習(xí),,嚴(yán)以律己,,遵守各項廠規(guī)制度,嚴(yán)格要球自我,,擺正實習(xí)位置,,時刻堅持“謙虛,謹(jǐn)慎,,律己”的實習(xí)態(tài)度,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學(xué)習(xí),,進取進取,,努力提高自我,始終勤奮實習(xí),,認(rèn)真完成任務(wù),,履行好崗位的職責(zé)。堅持夢想,,堅定信念,。不斷加強學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠大夢想,。
二,、生產(chǎn)實習(xí)方面
1、貫徹執(zhí)行所里管理實習(xí)的法律法規(guī)的規(guī)定,,提高水電業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真做好對修理工具的使用和維護,,定時巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好,,發(fā)現(xiàn)問題立即向隊長報告,。確保電路、水路設(shè)施的完好,,保障所里的水電暢通,。
2、嚴(yán)以律己,,寬以待人,,遵守所里的各項規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守所里的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在實習(xí)中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,。平時,,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,,掌握正確的施工方法,,及時對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進行更換改造。
本年度主要完成了如下實習(xí):
1,、熱愛本職實習(xí),,日常實習(xí)中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負責(zé),。
2,、做好水電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,,及時維修,,保障供電供水設(shè)備的正常運行,認(rèn)真完成必要的改善任務(wù),,使線路設(shè)備堅持良好的狀態(tài),,合理使用水電材料,,愛護工具。
3,、在實習(xí)中能做到認(rèn)真實習(xí),,不擅離實習(xí)崗位,愛崗不脫崗,,不亂作為,。
4、注意安全按有關(guān)操作程序?qū)嵙?xí),。
5,、做到檢查和維修,有了問題要及時排除和解決,。
6,、做好小區(qū)業(yè)主水電的抄表實習(xí),對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒,、糾正,。
7、在日常實習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自我,,遵守單位各項規(guī)章制度,。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他實習(xí)事宜,。
回顧一年來的實習(xí),,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,,可是我必須不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,應(yīng)對新的一年實習(xí),一卻從新做起,,一如既往扎扎實實實習(xí),,力爭做一名優(yōu)秀的工人。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇十
通過一個周六的電工實習(xí),,我得到了很大的收獲,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一,、掌握了電烙鐵的使用方法,,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法,。
第二,、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導(dǎo)線的分支連接,。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。實習(xí)
第三,、懂得了一些自動控制的原理,比如說半自動控制裝置,,全自動控制裝置,。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件,。
第四,、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源,。
總的來說,,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),,生活有很大的幫助,,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,,科學(xué)的態(tài)度,,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇十一
通過一個周六的電工實習(xí),,我得到了很大的收獲,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
第一,、掌握了電烙鐵的使用方法,,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法,。
第二,、學(xué)會了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:
小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可,。
單股銅導(dǎo)線的分支連接,。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié),,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。實習(xí)
第三,、懂得了一些自動控制的原理,,比如說半自動控制裝置,全自動控制裝置,。最后我們還自己動手接了一個半自動控制裝置,。并且在這些授課過程中認(rèn)識了很多元器件。
第四,、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,,和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來說,,這次電工實習(xí)給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,,并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助,。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度,。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇十二
此次實習(xí)的時間雖然不長,僅是一周的時間,,但卻讓我收獲良多,。它使我變得更加細心、耐心,,同時也讓我懂了如何去看電路板以及上面的零件,。以前,我也看過一些電器的電路板,,可那時根本就不知道哪個零件是什么,,更不知道零件的一些參數(shù)。通過老師的講解,,我知道了電阻的大小是怎么從電阻這個元件上得出的,,電阻上面的圓圈顏色就代表數(shù)字,棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑分別代表著1,、2,、3、4、5,、6,、7、8,、9,、0。經(jīng)過這次實習(xí)后,,我雖然不能說是對電路板以及上面的零件非常了解,,但至少對它們是有了一定的了解。
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,,老師的諄諄教導(dǎo),,同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點,,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音機,,好奇,興奮,,強烈的成就感,,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,,辛苦那是必然的,,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,,再苦也是值得的,。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),,練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前經(jīng)??吹竭^,,但自己卻并沒有使用過。因此,,我也很認(rèn)真地對待這次機會,,我要好好地認(rèn)識一下它,同時也要學(xué)會盡可能熟練地操控它,。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,錫多了少了都不行!練習(xí)過程中,我每焊一下就思考一下,,想想自己有哪些操作上的失誤,,同時我也主動跟身邊的同學(xué)交流焊接心得,從而使我們都能盡快掌握焊錫,。
第二天上午的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理,。老師在給我們講解收音機原理的后,又給我們講了如何識別元件,。老師講解完畢后,,我們就開始把每個元件照著工位圖插到pcb板上。最后把插好的元件pcb板拿給老師檢查,,確認(rèn)無誤后就開始把插好的每個元件焊接上去,。
第三天是比較重要的一天,我們要把收音機的最核心部分,,如同人的大腦,,芯片焊接到pcb板上。老師邊為我們示范邊講解著焊芯片的技巧“托字訣”,,通過老師的講解示范和自己的實踐后,,我發(fā)現(xiàn),焊接芯片時必須要做到膽大心細,。在焊接完畢后,,下午開始就可以把自己的作品拿給老師調(diào)試。
因為我是最早去實驗室的且調(diào)試時也沒什么問題,,所以我的作品調(diào)試通過后就被老師留下幫老師給其他調(diào)試,。這一坐下,調(diào)試時間就是三個小時,,干得我很累,。因為身體一大堆同學(xué)在擠,我只坐了一半都不到的椅子,,所以三個小時下來我是腰酸背疼的,。不過在此過程中,我針對同學(xué)們的作品的問題向老師請教,,因此我也是苦樂相容,,受益匪淺。
第四天上午和第五天上午的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,。相對前面的來說,,雖然裝外殼比較簡單,但是我還是越到了一些問題,。我裝好后,,裝上電池后卻沒聲音,,自己檢查了很多遍后還是不知道什么原因,最終只能向老師請教,。
老師檢查了我的焊接是否有問題,,檢查了很久還是沒發(fā)現(xiàn)什么問題,在調(diào)試儀器上有聲音,,而收音機揚聲器卻發(fā)不出一丁點聲音,。老師以為是揚聲器后問題,就讓我換一個揚聲器,,可還是不行,。最后老師幫我檢查pcb板,才發(fā)現(xiàn)是pcb板本身就有問題,,有一個應(yīng)該通路地方是斷路的,。雖說越到了問題,但我卻懂得了如何處理這個問題,,這反而使我得到了一份額外的收獲,。
第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,,時間過得真快,,真有點不舍得的感覺。
總而言之,,我們的實踐能力還很欠缺,,尤其表現(xiàn)在理論與實際聯(lián)系的素質(zhì)。雖然自身還存在一些問題,,但我也收獲了很多。第一,,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,,通過電工實習(xí),加強了我們的動手實踐能力,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,這次師兄使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
電工實訓(xùn)個人心得體會篇十三
一,、實習(xí)時光
20__年__月28號-__月1號
二,、實習(xí)地點
________
三、實習(xí)目的
1,、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,熟悉使用電烙鐵等工具;
2,、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,能夠獨立地完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,,能根據(jù)電路原理組裝實物;
3,、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,,培養(yǎng)檢測潛力;
4,、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,,增強獨立工作潛力,,培養(yǎng)團隊合作,共同探討,,共同前進的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。
四、實驗原理
(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多,,收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號,。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機的選頻回路透過調(diào)諧,,改變自身的振蕩頻率,,當(dāng)振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,即可選中該電臺的無線信號,,從而完成選臺,。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換,。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,,輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz,fm的中頻為10,。7mhz),。。
(2)中頻放大與檢波選臺,、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號,。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器,。
(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機,完成電聲轉(zhuǎn)換,。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入,。
(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關(guān),。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波,,經(jīng)次級線圈進入變頻電路,。
五、實驗器材
1,、實驗所需工具
電烙鐵,、螺絲刀、剪鉗,、調(diào)試儀器,、錫條
2、制作收音機所需器材
電阻,、瓷片電容器,、電解電容、線圈,、電感,、磁棒、磁棒天線,、中周,、二極管、pvc,、ic芯片,、濾波器、電位器,、開關(guān),、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕、連線,、塑料件,、五金件、線路板,、螺釘,、
六、實習(xí)項目和時光安排
周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵,。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻。
周二上午:學(xué)會看圖,,組裝電子元件,。下午:按照工位圖,焊接元件,。
周三上午:調(diào)試電路,。下午:調(diào)試電路。
周四上午:組裝收音機,。
周五上午:處理收音機存在的問題,。下午:清理工作臺,,布置實習(xí)報告。
七,、實習(xí)資料
1,、焊接練習(xí),掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊,、加熱焊件,、填充焊料、移開焊絲,、移開烙鐵五步,。
1)準(zhǔn)備施焊。備好電烙鐵和焊絲,,此時烙鐵頭應(yīng)持續(xù)干凈且吃錫,。一般是右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,,做好施焊準(zhǔn)備,。
2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點,,使焊接點升溫,。這時應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,操作要敏捷,、熟練,。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜,。若烙鐵頭上帶有少量焊料,,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。
3)填充焊料,。在焊接點的溫度到達適當(dāng)?shù)臏囟葧r,,應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務(wù)必掌握好焊料的特性,,充分利用它的特性,,而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點的理想形狀,,務(wù)必在焊料熔化后,,將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。
4)移開焊絲,。當(dāng)熔化必須量的焊錫后,,應(yīng)迅速將焊絲拿開。
5)移開烙鐵,。當(dāng)焊料的潤濕狀態(tài)和光澤,、焊料量等均適宜并無針孔時,,應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光,、方向,、速度,對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用,。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點水平方向移動,,在焊料接近飽滿,尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點,,以保證焊接點光亮,、平滑、刺,。
2,、嘗試匹配元件到收音機電路
老師把收音機的組成元件發(fā)給我們,并且給我們講解了各元件的作用,。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上,,完成這些之后先不著急焊接,給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接,。
在焊接過程中有很多的元件有極性要求,,焊接時就應(yīng)按順序從小到大,從上到下焊接,,避免短路和把電路板上的銅弄掉,。芯片不能裝反。
3,、調(diào)試電路
焊接電路板完成后,,就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成,。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點,,檢查無誤后交給老師調(diào)試,能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了,。
4,、組裝
在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼,,接好路線,。擰螺絲的時候盡量牢固一些。
5,、測試
組裝好之后,裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作,,檢查各開關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作,。如不能要拆下檢查出問題并重新處理,。
八、實習(xí)心得
經(jīng)歷了一個星期的電工實習(xí),,我收獲了一臺收音機,,雖然這個收音機有點小問題。不但如此,,我還學(xué)會了如何焊接電路,,又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象,。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的,。在實習(xí)前,也聽過師兄講過是做收音機,,主要是用到電烙鐵,。當(dāng)聽完師兄的介紹,我對這個實習(xí)十分期盼,,因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光,。第一天老師教了我們熟悉焊錫,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,,把電路板壓在電阻上,,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。
在老師的細心示范后,,我也在自我的桌子上模仿,,嘗試操作。但很難控制錫的量,,難以焊出圓錐形,。第一天焊的時候,自我粗心大意,,不留意就用手拿了一下電烙鐵,,立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難,,但是我還是很耐心地學(xué),,不斷地嘗試,最后第一個圓錐形焊點就焊出來了,。之后,,一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,,之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示,,把各個零件裝在電路上給老師檢查。老師確認(rèn)沒錯后,我們就從小零件到大零件,,一個個焊上去,。
因為電路板的銅片間隔比較小,我們需要更加認(rèn)真些,。不然的話,,就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中,,很多同學(xué)都不熟悉這個步驟,,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復(fù)焊,,加上老師的幫忙,,才能焊好且沒短路。
一個小小步驟,,起著關(guān)鍵性作用,,一個沒焊好,就會影響著整個電路板,。所以電工實習(xí)中,,我們不能急于求成,要求精細,?;艘惶鞎r光焊好后,最后拿給老師調(diào)試了,,雖然檢查出了各種問題,,經(jīng)過一次又一次的修改,修復(fù)一個又一個問題,。要想學(xué)多一點,,需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后,,最后透過了各種測試,,收到了電臺信號。
調(diào)試完后,,我就能夠組裝收音機了,。每個部件每根線都要接好,不然的話收音機也不能工作,。汗水一滴一滴流落,,細心地電焊著每一點,不能點多又不能點少,。既要填滿結(jié)點上的銅板,,又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論,自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了,。
雖然還不明白能不能接收到頻道,,但還是很開心地松了一口氣,因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中,。回到宿舍迫不及待地裝上電池,,轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪,,聽到聲音的一刻無比激動,雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰,,但它對于我來說顯得格外珍貴,,十分有紀(jì)念價值。