人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇一

通過此次學雷鋒活動，清除校園中小廣告,，體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對校園環(huán)境衛(wèi)生校園形象的重視,，讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,，建立良好的班風、學風,。

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09級圖書館學班全體同學

3月14（周日）

1）對班上同學進行分組,，每組設小組長各1名2）3月14日早上8：00,，班上班委及各小組長開會，討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項,。3）3月14日上午9：00,，所有學生在北苑門前集合4）各小組成員按原先分配好的任務，在各小組組長的帶領(lǐng)下,，認真清除每一處的小廣告,。若廣告不易清除的，同小組成員應互相幫助把廣告清除,，確保每一次干凈,、整潔！5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事,，以確保同學們的安全,。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯(lián)系,，通告活動進展情況,。6）活動結(jié)束后對此次作總結(jié)，對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰,。

水桶 抹布 刷子（由各寢室自帶）

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇二

一,、活動前言：此次的kab“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻,、低風險活動讓同學們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,，也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

二,、活動簡介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,，既代表idea-mart(點子市集),也代表i’m-art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,，并在特定場地展示,、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

本屆市集主要活動有：1,、大學生個人創(chuàng)意作品（如時尚設計,、diy手工作品、個人收藏品,、玩具精品,、電影dv、圖書唱片,、工藝禮品,、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設計、攝影,、音樂等）展賣,。2、“創(chuàng)意之星”評選,。

三,、活動目的：參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,，而是看重其創(chuàng)意的新穎性,。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學生,。對于一些喜愛diy的同學,，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應的價值,，相信是對自己能力的最佳肯定,。

四、活動主題：試水校園市集,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

五,、活動時間：12月04日 星期日 9：00——18：00

六、活動地點：一期籃球場 大學生生活動中心（下雨天備用）

七,、活動對象：湖北大學全體學生

八,、主辦單位：湖北大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

湖北大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：湖北大學kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

九、報名形式：團隊報名,、個人報名、社團報名等

十,、活動規(guī)則：kab為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,，不限內(nèi)容形式,，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品,。經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品,。在整個過程中要服從工作人員安排。

十一,、活動內(nèi)容：

1,、作品征集與“攤主”招募要求：

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力,。須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義。所售商品價格合理,，有一定的實用價值,，貼近大學生生活。

③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進行市集調(diào)查制定銷售策略等）,。

注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。

2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像,、攝影并在網(wǎng)絡上展出,。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展,。

十二,、具體活動安排：

（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,，展示,、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,，如：

1,、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃,、掛件飾品、手繪t恤,、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品,。

2,、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾,、民族飾品,、個人收藏等。

3,、原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）,、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片,、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂,、原創(chuàng)dv等

4,、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾,、涂鴉show,、玩具精品、

5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品,。

（一）活動工作計劃

11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認

12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

（二）“創(chuàng)意之星”評選

參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見,、建議）,。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上,。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名,。

注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇三

項目名稱：校園拍賣

活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動,。

活動地點：拍賣地點選在財大南校籃球場

方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜,，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,，最后再去請一支歌舞表演團隊,。

盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會費）為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務,。

受益各方：

1）贊助商獲得了廣告宣傳,，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗

2）提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,，

3）競拍者得到了自己想要的物品,。

4）廣大師生會從中得到娛樂，放松心情,。

5）舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

財務核算：

成本：

1傳單及海報的印制費用

2可能還有給校方的場地費,。

3請歌舞團的費用,。

4去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費,。

6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費,。

收入來源： 贊助費和競拍資格費

拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次,，選在每周二下午3：00至6：00,。

附：1）校園拍賣,，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看,。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,，另外還會包括大量的圍觀者。

2）場面越熱鬧,，圍觀者越多,，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大,。成功的廣告是什么,？成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,，只是他的目標顧客群不是在校大學生,，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,，另外還會增加一筆可觀的收入,，而不是增加成本。

3）給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品,。

4）給每個宿舍先宣傳到位,，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢,，然后發(fā)一張小卡片,，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品,。為什么這么做呢,？讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性,，有利于賣者,。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報,。已經(jīng)交了費你就想買件商品,，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢,？是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意,，因為我們的主營收入在贊助商這塊,，另外還可減輕學生負擔,。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利,。

5）最主要的難點是在于對商品的分類,，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒,。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,，再貼上起步價,，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,，如果你的商品真值你想像得那么高的價,，那么在競拍中價格自然會高起來。

6）采取有保留競拍辦法,，對無人競拍的商品退回貨主,。

7）舉辦第一次后，如果成功就再擴大競拍者人數(shù),。

8）為什么要舉辦兩次呢,？因為兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低,，兩次也足夠贊助商的宣傳了,，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

總結(jié)：

1）商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手,。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上,。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式,。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,，這樣企業(yè)才能成功,。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因？是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了,。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣,。還有，商業(yè)模式是一個很機密的東西,，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢！況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,，所以他們不愿透漏,，以免被其他廠商所模仿,。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢（這不同于一般的拍賣公司），只賺買家的一點點錢,，其它全部來自贊助商,。

2）一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內(nèi)部和外部,。內(nèi)部即指的是我的團隊,。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源,。外部指的是贊助方,，歌舞團，賣者,，買者,，校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡溝通并協(xié)調(diào)管理,，使他們愿意參與到這次活動中來,。

3）人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了,。比方說,，如果拉贊助，請歌舞團,，跟校方協(xié)商要場地,，編輯海報和宣傳單內(nèi)容，給每個宿舍發(fā)傳單,，與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,，那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處,。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友,。如果以后有什么商機出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可,，這樣大家都獲利,。

4）小事情大道理。通過這次拍賣活動,，我更體會到什么叫“雙贏“,，或”多贏’。賣者,，買者,，贊助商，歌舞團,，我以及我的團隊人員,，還有圍觀的師生都從這次活動中受益,。這也就是“外部經(jīng)濟”。

5）這個策劃讓我更體會到業(yè)務員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路,。因為他們在跑業(yè)務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源,。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

6）從業(yè)務員做起容易創(chuàng)業(yè),，但總覺得后勁不大,。因為高效的管理，資本運作,，上市,，股票，期權(quán),，期貨,，借殼上市，炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過,。所以后勁不大,。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機遇很好,。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大,。但要得等好長時間。這叫大器晚成,。力帆老總尹明善,，蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

7）從這個策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策,。以這個策劃為例：假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),，這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了,。那么我們的收入再購買其他廠家的商品,。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了,。再如歌舞團里的人,，他們賺錢了，他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,，生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來,。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌,，財大學子就樂于消費他們的產(chǎn)品,。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了,，廠里的工人就可以不失業(yè)了,，這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活，經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,，由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國,，就去創(chuàng)業(yè)吧,，就去消費吧。

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇四

為積極響應團中央開展大學生“三走”活動號召,，幫助同學們“走出宿舍,、走下網(wǎng)絡、走向操場”,，更好地融入校園生活,，給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的美好回憶，特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”,；參與本次活動的有教工,、研究生、大一學生,、大二學生,、大三學生、大四學生,，將在全院掀起籃球運動熱潮,。

5月xx日開始

河南科技大學西苑校區(qū)籃球場

20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊,、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊,、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊；

20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊,、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊,、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱能專業(yè)聯(lián)隊,、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊,；

20xx級學生聯(lián)隊；20xx級學生聯(lián)隊,；院團委代表隊,；院學生會代表隊；

院研究生代表隊,；院教工代表隊,；

預賽采用小組循環(huán)賽。分a、b兩個小組進行循環(huán)比賽,，勝一場得兩分,，負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽,。半決賽勝者進行決賽,，負者進行第三名爭奪。

比賽采用國家體育總局最新競賽規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定：

1,、參賽隊至少有5名隊員,，另外還需替補隊員若干名；

2,、比賽分上,、下兩個半時，每半時15分鐘,；

3,、每半時各隊只允許暫停一次（中場休息5分鐘）

4、每半時一個隊的隊員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)累計達5次,，所有以后的侵人犯規(guī)均由對方執(zhí)行2次罰球,。每半時全隊犯規(guī)次數(shù)清零，個人犯規(guī)不清零,；

5,、各隊要遵守比賽時間安排，按場次準時入場參賽,，遲到10分鐘視為棄權(quán),；

6、各隊員要服從裁判判罰,，有頂撞裁判等行為將判技術(shù)犯規(guī)（由對方罰球兩次并發(fā)球）,，情況惡劣者判罰出場；

7,、若兩隊比分相同,，則進入加時賽，加時賽為5分鐘,；

8,、如遇下雨天氣，比賽順延,。

1,、比賽取前三名；

2,、比賽勝一場得2分,，負一場得1分，棄權(quán)得零分，按得分多少決定名次,；

3,、若兩隊積分相等，按兩隊之間比賽勝負決定名次,；若遇三隊或三隊以上積分相等的,，按積分相等隊間比賽的勝負場次決定名次，勝場多的名次靠前,；如再相等則按累計等分決定名次,，高者名次列前。

1,、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一，比賽第二”的宗旨,，遵守賽場紀律,，比賽作風端正，尊重裁判,、對手和觀眾,。

2、認真對待每一場比賽,，奮力拼搏,，賽出成績，賽出水平,，勝不驕、敗不餒,。服從比賽組委會,、裁判和工作人員的指揮。

車輛與交通工程學院

車輛與交通工程學院學生會體育部

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇五

為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合,。深化“廢物回收,，奉獻愛心”的深刻理念,。計劃在學校舉辦一次公益性活動,，以“節(jié)能減排,，物物交換”為目的,，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,，得到對自己來說有用的東西,，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友,，擴大自己的生活圈子,。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認的最佳處理閑置物品的方式,?！伴e置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢,，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與,。

通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環(huán)境,、愛護生態(tài)的自覺性,。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用,，致力創(chuàng)建和諧校園,。

低碳生活、節(jié)能環(huán)保,、你我同行,，共建和諧校園

低碳現(xiàn)在、綠色未來

青海大學昆侖學院全體學生

青海大學昆侖學院學生會女工部

1,、報名方式

由班級為單位向團支書報名參加

2,、活動流程

待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,，找到自己心儀物品,，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系,、協(xié)商后,，在活動當日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,，認可協(xié)議,，并生效?；顒赢斎?，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協(xié)議的也可展出）,，并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換,、物品+少量金錢購買,，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當場簽訂協(xié)議,。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）,。

3、活動時間

6月15日12：00,，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到,，并找自己的攤位，進行交換物品,、簽訂協(xié)議,。

注：活動期間，同學們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,，幫助貧困地區(qū)的人民,。

由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進行總結(jié),。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,，讓同學們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,，廢物利用，溝通同學之間感情,。

附1： 系別：（ ）

班級

姓名

電話

要交換的物品

附2

物物交換活動中必須遵守的規(guī)定：

一,、交換（交易）物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當時買入票據(jù)及證明,；

二,、不得進行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換（交易），不得進行各種盜竊物品交換（交易）,；

三,、該群在舉行物物交換交易活動時，物品的所有者請在管理員處登記,，請攜帶本人學生證,；

四、定期向群內(nèi)公布交換（交易）物品的接收,、分配和使用的情況,，接受社會群眾監(jiān)督；

五,、該群接受群眾的物品捐贈,，登記造冊,，并根據(jù)所需要幫助的人群，該活動為公益活動,，發(fā)揚“人人為我,，我為人人”的共享精神，力爭將“無用”換成“有用”,；

六,、面向全社會，隨時接受交換（交易）物品,，并通過學生會群展示現(xiàn)場交換（交易）活動,；

七、物品交換（交易）的服務對象僅限于昆侖學院,；

八,、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區(qū)，登記注冊,，并根據(jù)目前社會所需要幫助的人群,，進行捐贈；

九,、該活動女工部僅提供活動平臺,，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān)；

十,、活動期間要維持好秩序,，不得擁擠，吵鬧,，起哄,。

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇六

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃,，欣欣向榮的日子里,，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花,。愛護地球,，保護環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學習,，珍惜青春。

為了營造一個“安全,、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,，增進環(huán)保精神,，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園,，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境,。

20xx年6月

我系衛(wèi)生區(qū)。

計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員,、各班同學,。

1、積極為本次活動進行宣傳,，各個組織出版面進行宣傳,。

2、

3,、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語,、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū),。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議,，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作,。

5,、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查,。指出優(yōu)缺點,，相互學習，相互改進,，共同提高,。

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查,，我們不定時抽查,、保持和維護,。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布,。

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵,。

策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會,、學生會生活部

二零xx年六月三日

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇七

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學技術(shù)的日趨進步，社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才,。需要德,、智、體全面發(fā)展的綜合型人才,。我院做為一個高等專業(yè)教育型學校為社會輸入了大批動手能力強,、操作技術(shù)過硬的學生，這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學院能夠聲名遠播的重要原因之一,。然而隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響,，網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發(fā)展著，各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,，使大學生的業(yè)余生活變得枯燥,、乏味，完全被網(wǎng)絡游戲侵占,，整日沉迷于網(wǎng)絡,，嚴重阻礙了大學生身心健康的發(fā)展，給社會增添了種種不良的影響：同學之間交流,、交往的時間減少,，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心,。更有甚者,，竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中，幻想于“傳奇”,、“魔獸”,、“大話”等網(wǎng)絡游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血腥,，為利益而犧牲一切的惡習應用于社會中,，從而導致他們對社會世態(tài)扭曲，充滿厭惡和放肆,，無疑后果不堪設想,。

據(jù)統(tǒng)計，我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,，而在上課期間,，尤其是晚自習期間,，網(wǎng)吧人數(shù)暴滿?？上攵?，在周末，泡網(wǎng)吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng),，有些同學還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計,，周末去圖書館看書的同學只有全部人數(shù)的1%不到，對此,，我們認為豐富大學生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事,。因此，在校慶和奧運會來臨之際,，在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,，舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學生的課余生活,。

1,、活動意義：豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛

2,、活動目的：讓周末生活多姿多彩,，為在校同學們提供交流聚會的機會，增進同學交流,、交往,、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通

3,、活動宗旨：相約城建,，舞動青春。

1,、主辦單位：院團委學工保衛(wèi)處,。

2、策劃承辦單位：學生團體聯(lián)合會,。

（一）院團委宣傳部。

負責舞會前期宣傳（如：張貼海報,、發(fā)放傳單等）,、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和,、溫馨,、浪漫的氣氛）、舞會互動

（二）院團委組織部,。

負責調(diào)派人員,，配合宣傳部會場布置,，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈,、裝飾燈,、氣球等

（三）外聯(lián)部。

負責聯(lián)系各個需要的工具器械及相關(guān)工作人員（如各協(xié)會有意假如者）聯(lián)系兄弟院校給予幫助

（四）紀檢部,。

負責會場各項保障工作：會場衛(wèi)生,、紀律，保障會場安全,、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,，舞會開始和結(jié)束時的引領(lǐng)工作

1、舞會形式：以交際舞為主,，期間穿插部分游戲和群體舞,，如兔子舞、蹦迪,、勁舞,。

2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,，但有必要穿插進去,，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項的同學也參與近來,。

3,、舞會參與人數(shù)為180人左右。

4,、舞會具體流程：

19：00之前工作人員到場,。

19：00———19：15參與者到場。

19：15———19：25布置會場,。

19：25舞會開始,。

21：45舞會結(jié)束。

21：45由工作人員清理會場,。

（一）前期宣傳：

1,、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個班級和宿舍。

2,、一條橫幅掛在十字路口,。

3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報,。

4,、在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙。

（二）舞會籌備：

1、由院領(lǐng)導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞,。

（三）舞會所需設備及工作人員：

1,、場地——體育館。

2,、音響——音控室,。

3、工作人員：

（1）由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票,。

（2）宣傳部負責每次海報的擺放和張貼,。

（3）全體工作人員負責每次舞會的衛(wèi)生。

（4）保紀部負責海報和設備的保管,。

（四）舞會參與對象：

全體在校學師生,。

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇八

關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學生,，理應以身作則,，主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長,、成才貢獻自己的一份力量,。目前，中小學生的學習壓力大,，在注重傳統(tǒng)知識的學習外,，卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識，導致知識面比重失調(diào),，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,，作為志愿者，應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺,。

通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園,，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強青少年法制觀念和學法,、知法,、守法、用法的自覺性,；同時,，增設一些特色課程，補充中小學生較為缺乏的課外知識,，讓學習更加充滿激情和活力,。也再此的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)青年志愿者服務者的服務精神,、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。

佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會 共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊

鹽步各中小學

每周四下午

1.每周四挑選1—2個班級進行活動，每次活動時間為1節(jié)課

2.每個月以主題的形式通過海報向?qū)W生宣傳法律知識

1,、以講課的形式向青少年詳述《憲法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》、《刑法》,、《消防法》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》、《中華人民共和國環(huán)保法》,、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識,，并可以“3.15”消費者權(quán)益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日,、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動,。

2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例,，在普法組人員的帶動引導下,，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識,，受到啟發(fā),。

3、舉辦模擬法庭,，讓青少年親自參與其中,，加深體會，增強運用法律的能力,。

4,、根據(jù)當今校園隱患情況，重點突出對學生們的校園安全教育,，有利于建設安全和諧校園,。

5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍,，使法律知識圍繞在學生們的生活中,，從而潛移默化地影響他們，讓學習法律成為學生們的一種習慣,。

（二）義教類

1,、第二課堂；給學生上一些學校較少接觸的課程,，例如傳統(tǒng)文化,、手工制作藝術(shù)、時事熱點和心理輔導課等特色課堂，讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識,，豐富自身的閱歷,，提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。

2,、主題班會,；安排一些學生參加主題班會，可以學生自己定主題,、也可志愿者提供一些主題供學生選擇,。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合學生需要的主題,，也準備一些時事熱點,，讓學生參與討論，鍛煉分析解決問題和團結(jié)合作的能力,，更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性,。

3、趣味運動會,；組織各班學生參加趣味運動會,，有別于傳統(tǒng)的運動會，融入的是一些危險性低,、趣味性高,，合作性強的運動項目讓學生參加，盲目是培養(yǎng)學生的團隊合作能力和勞逸結(jié)合,，提高教學效率和質(zhì)量,。

青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神,，認真負責的態(tài)度,，努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。

青年志愿者“陽光普法行,、愛心義教傳”服務隊

二〇xx年十月十八日

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇九

一,、活動主題

杭州學軍中學校園尋寶活動

二、活動目的

推理是一種有技巧的頭腦運動,，除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,，推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,，讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,，一步步解謎過關(guān)，親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動,。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累,，會員之間也能更會進一步認識了解,，增加社團的凝聚力和活力，豐富學業(yè)之余的校園生活,。

三,、主辦單位

杭州學軍中學“‘真的是’推理社”

四、參賽對象

杭州學軍中學高一高二部分師生（maybe沒有“師”只有“生”）

五,、活動地點

暫定為杭州學軍中學內(nèi)部

六、活動時間

暫未定

七,、活動獎勵

一等獎：一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎：兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組

三等獎：四組《歲月推理》雜志一本/人/組

八,、活動準備

1、活動前期宣傳所用海報印刷,，說明活動地點,、時間和其他要求，包括對校內(nèi)宣傳,；

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2k/個

條幅紅底白字1幅

（以上可以由公關(guān)部負責）

2,、于四月底前完成海報、展板的制作,，并于報名開始前三天進行宣傳,，五月初進行報名，對報名人員進行統(tǒng)計后整理,。（以上由推理社秘書處負責）

3,、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九活動流程

1,、工作人員進行工作安排,；

2、參賽人員到場,；

3,、進行活動前的游戲方式介紹，抽簽分組及會長發(fā)言,；

4,、活動正式開始：

（1）謎題分發(fā)至各組人員手中，現(xiàn)場答題,，完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,，并根據(jù)線索尋找下一個迷題；

（2）相應的線索點有各組人員值守,。

5,、最先完成比賽者為社團第一，第二,，第三,，以此類推,；無完成者則已完成點數(shù)最多，時間按最短者為優(yōu),；

6,、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成；

7,、比賽時由推理社技術(shù)部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡,；

8、活動結(jié)束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式,。

十活動方式

根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組（一般要裝b的都會選擇單干的）,，各小組通過所得到的線索，推理分析尋找下一個線索點,，個別線索點設有npc,，npc提問各小組成員，回答正確的小組才能獲得下一點的線索,，部分路線線索寫有寶藏線索,。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索，再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點,。

十一后續(xù)活動

為擴大社團影響力,，并使所有同學了解當日的活動情況，后續(xù)舉行一次展示會,，給出所有迷題答案,，并將當日所拍攝照片進行展示，供同學們繼續(xù)解謎或交流之用,。

十二活動要求

1,、當日工作人員必須保質(zhì)保量按時完成分配任務，以保證此次活動圓滿完成,；

2,、比賽務必做到公平公正，本協(xié)會參賽選手無特殊對待,。

十三活動預算（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上）

1,、宣傳：海報：彩色a3紙1。5元/張*20張共計30元

條幅：2幅5m+10m共計67,。5元

展板制作：共計20元

共計117,。5元；

2,、獎品預算600元,；

3、其他

抽簽紙條：a3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0,。1*50

共計57元,；

所有預算總計774,。5元。

十四活動預案

因天氣原因造成當日活動無法進行的,，則推至下周同一時間進行,。若發(fā)生意外傷害，自然災害,，外星人入侵,，隕石天降等威脅到參賽同學安全的，由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,，視事態(tài)嚴重程度實施安全警告,，暫停活動,，緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1,、本次活動受社團指導中心監(jiān)督,，保證活動公正順利的舉行；

2,、本活動最終解釋權(quán)歸杭州學軍中學“‘真的是’推理社”所有,；

3、本活動目前沒有贊助

ps：預設24組（最好為同班的一組）

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇十

玩轉(zhuǎn)音樂,，玩轉(zhuǎn)生活,！

隨著快節(jié)奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少,，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧…,、

吸引觀眾，提高協(xié)會的知名度

20xx年5月13號晚上八點

學校升旗臺前

1,、音樂開場曲

2,、保嗓小貼士

3、大合唱

4,、游戲環(huán)節(jié)

5,、吉他表演

6、四手聯(lián)彈

7,、感恩的心

1,、設計宣傳海報與貼標語

2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作

3,、茶水的安排

4,、搬桌子椅子

1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表

2,、燈光工作安排

3,、音響工作安排話筒功放音箱

活動主持兩名

活動環(huán)節(jié)經(jīng)費計算：游戲環(huán)節(jié)獎品所需經(jīng)費茶水安排經(jīng)費裝飾經(jīng)費宣傳經(jīng)費幕布經(jīng)費

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇十一

12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚,、葉詩文,，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣,。

為了進一步弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米,、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍,，弘揚奧運精神”主題教育活動,。

主辦單位：青島第x中學學生會

青島x中全體師生

奧運冠軍進學校

1、準備階段：

由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,，邀請學校團委,、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2,、籌備階段：

學生會與聯(lián)辦單位團委,、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動資料安排等等,，完成前期各項準備工作,。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人,。

3,、宣傳階段：

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,，做活動推廣宣傳,，炒熱活動氣氛。

4,、校內(nèi)活動：

活動前期的每周六周日,，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題,，并整理歸類,，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,，擴大整體活動的影響力,。

5、正式活動階段：

a,、活動資料

（1）《奧運冠軍進學?！坊顒訒r間：

（2）活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情,，提高活動影響力,。

（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,，確保節(jié)目能夠到達預期的目的,。

（4）活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受,、世界的目光,，表達冠軍自我內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考,。

b,、活動特點（優(yōu)勢）

（1）《奧運冠軍進學校》活動,，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感,，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

（2）嘉賓具有廣泛性,、真實性,，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色,。

（3）活動預期：弘揚奧運精神,，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,。

（4）活動的互動性,，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感,。

1,、廣泛與本校師生互動、宣傳,，經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度,。

2、在校廣播站,、宣傳欄及學校網(wǎng)站及（qq校友,、人人網(wǎng),、同學網(wǎng)等）打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告,。

3,、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設立廣告牌,、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品,。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告,。

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇十二

在大學生中普及網(wǎng)絡知識,，提高大學生網(wǎng)絡游戲策劃設計水平，增進校園網(wǎng)絡游戲愛好者的技術(shù)交流,，引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,，挖掘我市網(wǎng)游策劃設計人才，推動xx網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。

主辦單位：xx市新聞出版局,、xx市版權(quán)局

承辦單位：xx大學軟件學院

特邀單位：xx大學信息科學與技術(shù)學院、xx大學藝術(shù)學院,、xx大學人文學院,、集美大學計算機工程學院、xx理工學院計算機科學與技術(shù)系

xx市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,，團隊人數(shù)限3人以內(nèi))

本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡游戲策劃設計方案,，應貼合以下要求：

1、務必為原創(chuàng)的網(wǎng)絡游戲策劃設計方案,；

2,、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1：參賽作品模版),；

3,、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響,；

4,、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎帶給相關(guān)原創(chuàng)圖片,、動畫等,；

5、參賽作品資料應健康向上,，鼓勵綠色休閑類游戲策劃,，且不得內(nèi)含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料,。

本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導,、高校專家學者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會,。大賽獎項設置如下：

一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品,；

二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品；

三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品,；

優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品,；

優(yōu)秀組織獎：對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習,。

1,、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道,。

從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2),，于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxx。

2,、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至e-mail：xxx,，郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址,、電話等,。

作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認,。

3,、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點,。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會,。

4,、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在xx大學軟件學院,，a棟109團委辦公室。

聯(lián)系人：xx,；電話：xx

指導老師：xx,；電話：xx

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇十三

1、當我們成為大學生的那一刻,，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,，所以學習不僅僅是一個人的事情,，在大學團隊合作比個人能力更加重要。

2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要,，將之列為中國正式開展的第78項體育運動,。

電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動,。通過運動,，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力,、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,，培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展,，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解,、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的,。同時,，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學生之間相互合作的團隊精神,，從而為以后的學習工作帶來一種良好的影響,。

初賽：3月25日—26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

商洛學院2號教學樓軟件三室商洛學院大學生活動中心

一、電子競技宣傳,，報名與參賽隊伍的海選,。

二、對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓練,。

三,、電子競技總決賽。

1,、宣傳：展板展示,，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片,，宣傳廣告。

2,、報名：記錄參賽人信息,，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽,，并通知參賽人參賽時間與項目,。

2、進行初賽,，復賽,，最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉(zhuǎn)播的決賽,。

計算機科學系電子競技大型比賽

①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線（cf）,，（益智小游戲）,。

②比賽經(jīng)過選拔，初賽,，復賽,，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則（附1）,。

③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰?、性別、班級,、比賽項目等有關(guān)信息,，每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎,，團體二等獎,，個人一等獎，個人二等獎,，個人三等獎進行獎勵,。

⑤截止日期：x月x日

計算機系軟件三室。

（1）英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍,，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹,。

b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最后測試與調(diào)整,。

c進行比賽：主持人進行實時解說,，裁判進行評判記錄。

d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙,，舉行益智小游戲比賽,。

e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

1,、經(jīng)費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅,。

2、組織人員安排

組織部：

游戲部：

宣傳部：

技術(shù)部：

財務部：

校園活動的策劃書怎么做 校園活動策劃書篇十四

冬去春來,，氣候漸暖,、草長鶯飛的時節(jié)里,，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,，加強團隊協(xié)調(diào)合作能力,，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進行。

增進感情,，豐富大學生活

大學,，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,，又能陶冶我們的情操,，社聯(lián)全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通,，促進集體以團結(jié)協(xié)作,。同時也增進成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華,。

xx年3月18日（星期日）12：00活動地點：石峰公園

社團聯(lián)合會組織策劃部

社團聯(lián)合會全體成員

全體成員共5個部門,，各部門由部門負責人或部長負責。（通知各部門成員,，并清點人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費自付,，來返約2元）

1）、前期工作安排和準備工作,。周四召開成員大會,，明確分工，確定各成員的工作及責任,，作好活動各項工作前的分配和安排,。如：1、秘書處負責收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,，并在下次成員大會公布情況,。2、網(wǎng)絡部負責此次話動過程的拍照記錄,，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中,。讓大家回味。3,、外聯(lián)部負責購買此次話動所需的物品,。如：菜。食用油,。燒烤汁,、竹鑒、一次性杯,。飲料,。紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺,。并在活動前,、中,，后期安排各項工作，和做好各項安全工作,，以保證活動正常有序進行,。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品,。

2）,、后期工作1、到達目地地后,。由各部門部長清點人數(shù),。2、會餐結(jié)束后,，組織清理話動場所,。3、清理完畢后,。組織成員參觀石峰公園,，拍照留念。4,、組織成員安全返校,。

1。集合時間：11：00,。出發(fā)時間：11：15-11：203,。到達時間：12：00集合地點：石峰公園門口。

1,、場地及炊具費：（1個雙人灶65元,、5個單人灶（38元一個）共190元。2,、配料：食用油,、鹽、醬,、鹽,。辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）,、蔬菜,、肉食品、飲料,、一次性杯,、紙巾、竹簽……（共計500元）3,、照相機,、打火機（4個）三把水果刀，多個一次性碗……

本次戶外燒烤活每人交20元,。在我們能承受的范圍內(nèi),，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準備,，能確?；顒影踩倪M行。

1,、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,，準時集合。2,、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮,。3,、注意安全！4,、社聯(lián)內(nèi)部活動,。請勿帶家屬（特殊情況除外）5、成員以集體為單位,，勿個人行動,，各負責人認真負責的做好本職工作。

社團聯(lián)合會組織策劃部：

xx年3月13日