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校園活動策劃書 校園活動策劃書篇一

進年來,，越來越多的商品走入大學(xué)生的生活，為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷,。

一,、 活動目的：

將"好好吃"面包品牌推廣進入xx教育學(xué)院,，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。

二,、 活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動

三,、 活動時間：20xx年12月18日

四、 活動地點：xx教育學(xué)院

五,、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司

六,、 主要對象：xx教育學(xué)院學(xué)生

七、 活動分工：

活動前

1,、項目部門

主要著手此次活動的整個策劃過程,，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排,。

2,、宣傳部門

（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面,，以確保宣傳的時效性,。

（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的`活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,，并分發(fā)宣傳單,。

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進入xx教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳,。

3,、外聯(lián)部門

為這次活動籌集經(jīng)費,，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動,，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責(zé)妥善保管,，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門,。

4、組織部門

由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員,。

活動中

1,、宣傳部門

提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,，做好準備工作和解決方案,。

2、組織部門

持好現(xiàn)場紀律,，安排好管理人員,。

活動后

1、外聯(lián)部門

負責(zé)清理現(xiàn)場,，回收工作用具,，維持好現(xiàn)場秩序,。

2、組織部門

負責(zé)材料的整理及收藏,，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié),。

以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督,，互相配合,，確保活動圓滿成功,。

八,、 細則：

1、文明宣傳,，保證現(xiàn)場秩序;

2,、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場;

3,、部門之間要配合默契,，相互幫助。

九,、 活動預(yù)算：

五名宣傳人員,，預(yù)計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球,，彩帶,，彩紙等，預(yù)計15元左右,，話筒租用預(yù)計50元左右,，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預(yù)計5元左右,，繪畫所需彩筆,，美工刀等，可由制作人員自行準備,，預(yù)計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負責(zé),，經(jīng)費可略。

總共合計340—390元左右,。

十,、 活動效果預(yù)測：

可在xx教育學(xué)院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買,。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇二

活動背景

進年來,，越來越多的商品走入大學(xué)生的生活，為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷,。

一,、 活動目的：

將"好好吃"面包品牌推廣進入xx教育學(xué)院,，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。

二,、 活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動

三,、 活動時間：20xx年12月18日

四、 活動地點：xx教育學(xué)院

五,、 主辦單位："好好吃"面包品牌公司

六,、 主要對象：xx教育學(xué)院學(xué)生

七、 活動分工：

活動前

1,、項目部門

主要著手此次活動的整個策劃過程,，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排,。

2,、宣傳部門

（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面,，以確保宣傳的時效性,。

（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的`活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,，并分發(fā)宣傳單,。

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進入xx教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳,。

3,、外聯(lián)部門

為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動,，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,，并負責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門,。

4,、組織部門

由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員,。

活動中

1,、宣傳部門

提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,，做好準備工作和解決方案,。

2、組織部門

持好現(xiàn)場紀律,，安排好管理人員,。

活動后

1、外聯(lián)部門

負責(zé)清理現(xiàn)場,，回收工作用具,，維持好現(xiàn)場秩序,。

2、組織部門

負責(zé)材料的整理及收藏,，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié),。

以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督,，互相配合,，確保活動圓滿成功,。

八,、 細則：

1、文明宣傳,，保證現(xiàn)場秩序;

2,、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場;

3,、部門之間要配合默契,，相互幫助。

九,、 活動預(yù)算：

五名宣傳人員,，預(yù)計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球,，彩帶,，彩紙等，預(yù)計15元左右,，話筒租用預(yù)計50元左右,，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預(yù)計5元左右,，繪畫所需彩筆,，美工刀等，可由制作人員自行準備,，預(yù)計工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負責(zé),，經(jīng)費可略。

總共合計340—390元左右,。

十,、 活動效果預(yù)測：

可在xx教育學(xué)院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買,。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇三

為全面落實xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案,，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標，引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明,、品讀祖國經(jīng)典美文”,，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人,、學(xué)會思考,、學(xué)會認知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案,。

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀,，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,，擴大知識源，親近母語,，提高語文素養(yǎng),。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革,，以讀促寫,，以寫促讀，讀寫并進,，提高語文教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,，從而也有效推動校風(fēng)校紀的建設(shè)。

1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,，努力踐行“我讀書,，我快樂，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，多讀書，讀好書,，好讀書,，提高讀寫能力,，務(wù)實文化底蘊,，陶冶情操。

3.通過開展讀書活動,，引導(dǎo)老師,，家長一同參與讀書活動,，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級,，閱讀型學(xué)校,，閱讀型家庭的建設(shè)。

全員閱讀,，領(lǐng)悟方法,，同享快樂;潤澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命,。

1.加強組織,。

建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu);班級要有閱讀組織，班主任,、語文老師要負主要責(zé)任,，同時選威信高、負責(zé)任,、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員,。

(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

(2),、創(chuàng)建書香校園實施小組

組長：

副組長：

組員：各班班主任及全體語文教師

2.營造氛圍,。

加強“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍,，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫,、警示語、口號等,。班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設(shè),，要有閱讀園地，各類表冊制度,，黑板報,、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,。

3.落實活動。

(1)建設(shè)班級圖書角,。

(2)保證閱讀時間,。

固定讀書時間，一般為：晨讀,、午間閱讀,、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時,。

(3)明確閱讀要求,。

(4)開展閱讀活動。

4.落實評價,。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”,。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案,，讀書計劃書,、家校聯(lián)系卡、讀書筆記,、讀書獲獎記載等,。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即,，“每周一檢查,，每月一整理，每學(xué)期一裝訂,。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”,、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵,。

(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時,，不定期開展階段性的系列交流和評比活動,。

5.檔案整理。

以班為單位,，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料

“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行,。

第一階段：20xx年4月—6月，為發(fā)動準備階段,。

主要任務(wù)是：制定公布方案,，計劃，初步改變校園環(huán)境,，教導(dǎo)處利用各種機會,，各個平臺向全校師生，學(xué)生,，家長發(fā)出倡議,，做好宣傳發(fā)動工作。

第二階段：20xx年10月—20xx年6月,，為重點實施階段,。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè),，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動,。

第三階段：20xx年7月,，為總結(jié)評估階段,。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié)),，好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示,、評比,、總結(jié)和評估活動。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),。

各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè),、促進學(xué)生全面發(fā)展、促進學(xué)校特色形成的`一項重要舉措,，切實加強對讀書活動的組織實施,，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

2.規(guī)范管理,。

學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃,、相關(guān)制度,、活動記載、成果匯報等,，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作,。

3.確保落實。

各班級要以“內(nèi)容充實,、形式多樣,、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,，各個科組,，各個班級、各個學(xué)生,、各位教師全員參與,，以班主任廣泛發(fā)動，輻射家長,，力求讀書活動收到實效,。

附：活動口號

1、與好書交朋友,。

2,、書是人類進步的階梯,。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙,。

4,、與書本為友，與大師對話,，涵養(yǎng)人文精神,。

5、我閱讀,，我快樂!我讀書,，我成長!

6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線!

7,、讀書--為你的心靈,、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8,、品讀書滋味,，悟讀書樂趣。

9,、學(xué)讀書故事,，習(xí)讀書方法。

10,、讓師生心中溢滿書香,，讓好書伴我們成長。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇四

提高學(xué)生人文素養(yǎng),，為全院師生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的舞臺,。;

前期準備階段：9月13日——9月26日;納新階段：9月27日——10月3日;后期工作階段：10月4日——10月10日。地點暫定為南教307,。

凡取得本院學(xué)籍的大中專生,，均可成為本會會員。

1,、前期準備階段——活動宣傳,。由文學(xué)社美工部制作展板，海報,，以及進行班級宣傳,。展板海報內(nèi)容要求以傳播文學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，共娛共樂為主旨,。協(xié)會各部門負責(zé)人集合商討納新有關(guān)事項，制定好活動的具體時間和地點,，納新標準,，納新程序,，注意事項等。同時,，應(yīng)分配好工作,，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳,，吸取往年的`方式和方法,，盡可能地擴大宣傳規(guī)模。

2,、納新階段,。此次納新本著堅持公平,、公正,、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學(xué)以自我展示的機會,。并且根據(jù)每位同學(xué)的個人特點和自身優(yōu)點,，把他們分配在相適應(yīng)的部門，使之擁有更大的發(fā)展空間,。

3,、后期工作，首先,，引導(dǎo)新會員快速進入?yún)f(xié)會生活,，適應(yīng)和熟悉協(xié)會的各項規(guī)章制度，加強新老會員之間的交流,，建立一個和諧,，有生成機的協(xié)會。其次,，總結(jié)此次活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，為今后能夠舉辦更加強優(yōu)質(zhì)的活動積累寶貴的經(jīng)驗。

天使文學(xué)社正在全校的關(guān)注下,，成長著,，新的學(xué)年，我們期待您的加入,，并共創(chuàng)我們的第二個家園!

醫(yī)學(xué)院團總支

社團聯(lián)合會中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇五

通知各班：

書中有偉人的諄諄教導(dǎo),，書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大,，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),，最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都親近書本,，喜愛讀書，學(xué)會讀書,；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂,。

1,、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書，會讀書的習(xí)慣,。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識,，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過活動，大力推進書香班級,，書香校園建設(shè),，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

1,、開幕式,。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比,。

3,、中高年級讀書知識競賽。

4,、低年級童話故事大賽,。書香班級驗收評比（辦法另定）。

5,、讀書成果展,。

6、中高年級讀書筆記競賽,。

7,、舉辦讀書手抄小報評比。

8,、讀書積極分子的評比

9,、讀書交流會

10,、自制書簽活動

11、活動總結(jié)

1,、書籍是人類進步的階梯,。

2、獲取知識,，三分在課內(nèi),，七分在課外。

3,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

4,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟。

5,、書籍是全世界的營養(yǎng)品,。

6,、腹有詩書氣自華

7,、愛讀書，會讀書,，讀好書,。

8、讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園,。

9、讀好書,、習(xí)美德,、立良行

10、與經(jīng)典為友,，為精神打底,；與博覽同行，為人生奠基,。

3月22日――4月22日

望各班按照活動的各項要求,，認真組織，積極參加,。學(xué)校將活動情況納入班級量化考核,。

1、做好環(huán)境布置,，營造濃郁的讀書氛圍,。出好班級黑板板,，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味,。

2,、完善班級圖書角的.建設(shè)，讓班級充滿讀書氛圍,。

2,、舉行”讀書節(jié)”開幕式。

3,、確定讀書節(jié)主題,、確定班級讀書口號。

1. “讀書?？焙诎鍒笤u比

2. “好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽

3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽

4.讀書書法比賽

5.讀書征文活動,。

學(xué)校將組織部分語文教師對以上作品進行評審，評比辦法見各活動要求,。優(yōu)秀班級和個人將給予一定的精神或物質(zhì)獎勵,。

“讀書專刊”黑板報評比辦法

為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,，培養(yǎng)學(xué)生審美能力,，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動,。具體辦法如下：

此次黑板報以“讀書,、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書,、寫日記的方法,；介紹名人讀書故事，成長故事,；展示好的讀后感,、日記；推薦優(yōu)秀書籍,、文章,、童謠、詩文,、兒歌等等,。要求無錯別字，布局合理精美,，內(nèi)容翔實豐富,，書寫工整。獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名,。低年級：一等獎1名。

此項工作由各班班主任老師負責(zé)實施,。屆時,，將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16：10——16：50,。

“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法

為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽,。具體說明如下：

四至六年級中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽,。主題是“好書伴我行”，各年級命題不同,。時間為1小時,。紙張由學(xué)校提供。希望各班級作好準備,，準時參加,！獎項設(shè)置；一等獎2名,；二等獎4名,；三等獎6名。集體獎,；一等獎1名,；二等獎2名。優(yōu)秀作品將刊登在?？洞豪佟飞稀?/p>

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇六

一年一度端午至,，又是龍舟飛渡時,，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以＂我們的節(jié)日·端午＂為主題的文化教育活動。

學(xué)校充分利用國旗下講話,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)＂端午節(jié)＂的知識與內(nèi)容,，同時舉行豐富多彩的`活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

1,、各班開展了豐富多彩的主題會,。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。20xx年x月x日下午,，我校利用活動課開展＂我們的節(jié)日·端午＂系列主題活動,。為了活動的順利開展，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。主題活動之后,，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外,，學(xué)校還組織開展＂我們的節(jié)日＂網(wǎng)上主題活動，動員學(xué)生參與由＂xx＂開設(shè)的＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動,，積極參加＂我們的節(jié)日·端午＂相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強愛國情感，提高文明素質(zhì),，做名副其實的文明城市文明人,。

3、倡導(dǎo)健康防疫,，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作＂衛(wèi)生月＂,，廣插艾草，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,，宣傳健康防疫知識,，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境,，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中,，我校充分利用＂端午節(jié)＂這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇七

河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,，美中醫(yī)”為主題,，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保,、愛我校園”意識的普及,，促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強調(diào)學(xué)生的全員參與,，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證,。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采，增進了新生之間的友誼,，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵,，拓展了素質(zhì),，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,，增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力,、提高了競爭與合作意識,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分,。

大學(xué)校園環(huán)保志愿活動策劃書

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助,，志愿者服務(wù)隊工作量大，任務(wù)重,，責(zé)任感強,，是校園文明建設(shè)的主力軍,。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán),。

時間：20xx年10月

地點：待定

20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,，美中醫(yī)”,，通過本次活動讓環(huán)保走入生活,，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來,，產(chǎn)生了強烈的反響,，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣,、關(guān)注最多的活動,。今年的.參賽單位有：

第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班,、中西醫(yī)三班,、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗班

第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班,、中醫(yī)三班,、中醫(yī)全科班,、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專升本一班,、中醫(yī)專升本二班,、中醫(yī)專升本三班

第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班,、針推本科二班、針推本科三班,、針推專升本一班,、針推專升本二班,、針推專升本三班、針推?？瓢嗨帉W(xué)院：中藥班,、中制班、中資班,、制藥班,、藥學(xué)班、生工班,、藥劑班,、中藥專升本班

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

外語學(xué)院：英語一班,、英語二班,、英語三班、英語四班,、漢教班人文學(xué)院：市場營銷班,、公管班、文管班,、應(yīng)用心理班

信息技術(shù)學(xué)院：信管班,、信管專科,、計科班,、軟件工程、信管?？瓢?、

軟件技術(shù)?？瓢唷?yīng)用技術(shù)?？瓢?/p>

康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班,、康復(fù)專科班

護理學(xué)院：護本一班,、護本二班,、護本三班、護本四班

按照校團委的指示,，為了響應(yīng)國家號召,，進一步推進綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進程,，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標活動如期開展,。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃,、展板展示和手工藝品競標書（二選一）,、影音作品、ppt作品四部分,。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán),。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動,，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落,。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),，做到所負責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,，衛(wèi)生死角無垃圾殘留,，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈,。

評分標準：

本部分活動共50分,，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角,，保持校園干凈整潔,。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪,、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn),。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理,。

其中基礎(chǔ)分為6分,，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負責(zé)人

注意事項：

1,、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責(zé)人每天按時參加打分

3,、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4,、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),，凸顯班級打掃態(tài)度與能力,，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境,。使校園更加干凈美好,。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇八

自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通,。而你琴棋書畫中,，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈,，弈者,，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人,、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思,，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學(xué)們縝密的思維,，為以后艱苦的工科學(xué)習(xí)做好鋪墊,，特此開展棋類比賽的活動。

鍛煉同學(xué)們的思維,，豐富同學(xué)們的學(xué)余生活,。

開展象棋，國際象棋,，圍棋,，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍,。

1象棋進行回合積分制,，共打7輪賽，勝者積1分,，平局各積0.5,，負者積0分并采取3負淘汰制,，即連續(xù)負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋,，但取消3負淘汰制,。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制,，贏著晉級下一輪,，負者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項目,，但它的拼搏對弈猜心性質(zhì)絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類,，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次,，每輪按三國殺標準積分規(guī)則（詳見三國殺細則）,，最后統(tǒng)計各位選手得分，分差在2分以內(nèi)還需進行加賽,，加賽同標準積分規(guī)則,。分數(shù)最高的為冠軍。

象棋國際象棋圍棋各3副共計72,，三國殺2副共計70,，獎狀共計8元，獎金共計100元,，總經(jīng)費250元,。

1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學(xué)感情,。2如果參與者過少可適當(dāng)減少輪次,。

另議。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇九

隨著社會的進步,，人民的生活水平逐步的提高,，人們的法律意識也應(yīng)當(dāng)增強，尤其是作為大學(xué)生,，更應(yīng)該增強法律意識,，維護校園及社會的穩(wěn)定，推進法制建設(shè),。為此,，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學(xué)生的法制意識,。

我們計劃開展以“加強大學(xué)生法制觀念,，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統(tǒng)的普法教育著手，宣傳基本法律知識,，加強全校同學(xué)的法制意識,，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權(quán)益，為營造一個更加平安,，更加和諧的校園而獻計獻策,。

加強大學(xué)生的`法制觀念，構(gòu)建和諧的平安校園,。

xx年6月2日

東北林業(yè)大學(xué)圖書館

黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會

贊助單位：

通過調(diào)查問卷的形式了解我校學(xué)生的法律知識與法律意識,，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法,、懂法,、守法。

①散發(fā)法律資料,。

②制作調(diào)查表，,，并且做問卷調(diào)查活動,。

③收集關(guān)于法律知識的內(nèi)容整理歸納。

印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元

調(diào)查問卷表：100份×0.1元=10元

條幅:1條×50元=50元

合計：70元

保證問卷材料回收的有效性

保持活動場所的衛(wèi)生以及紀律

①作好充分準備,，總負責(zé)人分配工作,，各部門部長相互協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作,。

②加強我們大學(xué)生的法律意識,，同時提高促進大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎(chǔ),。同時,，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現(xiàn)志愿者精神,。

指導(dǎo)老師：辛旭東

黑龍江法學(xué)會東北林業(yè)大學(xué)分會

校園普法宣傳問卷調(diào)查表

年齡：性別：院系專業(yè)：

尊敬的同學(xué)：你們好,！

此次問卷調(diào)查旨在了解我校普法工作，向你們征詢意見,、建議和要求,，請配合進行本次問卷調(diào)查，內(nèi)容如下：

1.你對法律有興趣嗎,？（）

a,、非常感興趣b、比較感興趣c,、無所謂

2.當(dāng)你或者你身邊的同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害時一般選擇哪種方式來維護自身權(quán)益（）

a,、尋找法律幫助b、運用暴力方式c、忍氣吞聲d.私了（自主和解）

3.你認為法律的最主要作用是什么,？（）

a,、懲治違法犯罪分子b、保護合法權(quán)益c,、規(guī)范所有人的行為d,、限制人的自由

4.你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識講座、法律咨詢,、法制文藝演出等（）

a,、經(jīng)常舉辦b、很少舉辦c,、沒有舉辦過

5.你知道或了解下列哪部法律,？（）（可多選）

a、《憲法》b,、《未成年人保護法》c,、《義務(wù)教育法》

d、《婚姻法》e,、《治安管理處罰法》f,、《道路交通安全法》

g、都不了解h.其他相關(guān)法律（可自己填寫）：

6.平常通過以下哪幾種形式了解法律知識,？（）,，你認為以下普法途徑哪種最有效或?qū)δ绊懽畲?（）（均可多選）

a、電視b,、廣播c,、報刊、雜志,、書籍d,、網(wǎng)絡(luò)

e、公共場所的法制宣傳設(shè)施f,、學(xué)校的德育課,、法制課、公選課

g,、宣傳日,、宣傳周、紀念日等進行的專題宣傳教育活動i,、其它

7.您最希望通過下列哪些途徑了解所需法律知識,？（可選三項）（）

a、電視,、廣播,、報刊等媒體b,、網(wǎng)絡(luò)c、公共場所的法制宣傳設(shè)施

d,、學(xué)校德育課,、法制課e、法制講座,、專題法律宣傳教育活動

f,、模擬法庭等趣味性活動g、咨詢律師等懂法的人或打法律咨詢熱線12348

h,、其他

8.當(dāng)前您最希望了解以下哪些方面的法律知識（可選三項）（）

a,、法律到底有什么用b、如何保護自身的合法權(quán)利

c,、什么樣的行為是違法行為d,、違反法律的的責(zé)任有哪些

e、如何依法處理各方面的關(guān)系f,、其它

9.你對學(xué)校的普法工作的評價,？( )

a、很好b,、較好c,、一般d、較差e,、很差

10.您對學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見、建議和要求?

謝謝你的配合

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十

宣傳環(huán)保知識,，傳播綠色理念,；提高環(huán)保素質(zhì)，倡導(dǎo)綠色生活

喚醒同學(xué)們的環(huán)境意識,，提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì),，啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法，達到專業(yè)與環(huán)保結(jié)合,，刮起校園綠色風(fēng)暴

20xx年5月25日——27日

圖書館與餐廳中間路段

基礎(chǔ)部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會

［一］制作兩張3*2的'噴繪主題為：

1環(huán)境問題面面觀,。

2綠色使者在行動。

噴繪內(nèi)容包括當(dāng)前的環(huán)境危機,，校園存在的環(huán)境污染,，學(xué)院近期做的相關(guān)環(huán)保活動和相關(guān)環(huán)境講座,，以及綠色使者進行的專業(yè)結(jié)合環(huán)境保護的活動

［二］制作一幅長10米＂綠色使者環(huán)保協(xié)會－－校園綠色風(fēng)暴＂的條幅作為簽字條幅

［三］制作活動海報

［四］手工制作環(huán)保宣傳畫,，環(huán)境問題小制作

用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅

邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字,，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊

邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用

講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合

講解環(huán)境危機和大學(xué)生環(huán)保的意義

這次活動很成功,，得到同學(xué)們和老師們的大力支持,，社員們烈日下的工作令人感動。好多同學(xué)意識到了專業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式,，眾多老師專門簽字以資鼓勵和表率,。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環(huán)保協(xié)會越辦越好＂。如今環(huán)境保護迫在眉睫,，綠色環(huán)保

是我們必然的選擇也是歷史的選擇,。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事,，只有提高全民的環(huán)保意識,，綠色意識，從身邊的小事做起,，人人做環(huán)保的主人,，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機,。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十一

當(dāng)今校園,，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多,。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍,，造成嚴重浪費,。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即,，許多舊物無法處置,，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費,。

“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦,，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費,，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

物品有價,，情義無價,；愛心義賣，傳遞真情,！

院青年志愿者協(xié)會

12月9—10日下午16：40---18:00

信息樓前

全院師生

1,、捐助者可以以個人或團體，如宿舍,、班級,、社團名義進行捐助,；

2、捐助者可捐贈書籍,、文具,、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

3,、本活動本著公平,、公開、自愿,、民主的原則,。

1、宣傳準備： 12月2日至12月5日,，由組織宣傳部負責(zé)準備展板,、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿,，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳,。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好,，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間,，活動地點，捐助物品收集時間,，捐助物資要求）,。審核通過后，12月3日由綜合服務(wù)部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單,，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報,。

組織宣傳部成員在學(xué)校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼,，宣傳此次活動。

2,、物品征集：12月4—5日,，由外聯(lián)部負責(zé)各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式,，捐助物品名及物品價格,，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則,，登記在冊,，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00,，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口,。

3,、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務(wù)部及綜合服務(wù)部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室,，以保證物品安全,，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上,，并約好時間核對并妥善儲存）

4,、由外聯(lián)部成員負責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)物品，包括箱子和零錢,，到時候收錢與找錢都放在箱子里,。

5、由健康工程服務(wù)部義演隊安排義演節(jié)目,，并確定義演人員及節(jié)目,。

6、活動當(dāng)天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學(xué),。(參與活動的志愿者部門內(nèi)部自己統(tǒng)計,，中專加小時等)

7、召開青協(xié)全體人員會議,，安排以上工作內(nèi)容,。

1、12月9-10號下午放學(xué)后,，由健康工程服務(wù)部及宣傳部組織成員布置好義賣會場,；

2、以“義演”形式拉開序幕,，由健康工程服務(wù)部進行“義賣”,，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務(wù)部成員負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,；

3,、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學(xué)們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）,；

3,、義賣后，由健康工程服務(wù)部安排人手清理會場,。（如人員不足可向綜合服務(wù)部借人,，具體人員由兩部門協(xié)商）；

4,、12月10號義賣活動結(jié)束后,，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的.錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結(jié)果,，將此張貼于教學(xué)樓一單元公布欄,。

1,、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務(wù)狀況將以公告的形式向全校公開,，接受大家的監(jiān)督,，做到過程透明化。（秘書部負責(zé),，打印了貼出來就好）

2,、活動后由青協(xié)秘書部整理總結(jié)報告，并上交主席團,。

3,、開一次總結(jié)大會，各部門都匯總此次活動的心得感受,。

1,、每位志愿者的言行都代表著協(xié)會的形象，因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,，特別是禮貌問題,；

2、活動期間要求各部門負責(zé)人需合理安排工作人員,，認真執(zhí)行布置的任務(wù),，做到現(xiàn)場秩序有條不紊；

3,、相關(guān)工作人員必須服從安排,，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作,；

4,、工作人員需穿好工作服。

惠衛(wèi)職院青協(xié)

20xx 年11月25日

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十二

活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展,，全面提高教師心身素質(zhì),，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活,，引導(dǎo)教師積極參與體育運動,、培養(yǎng)教師互相幫助，互相關(guān)心,，吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)自我精神,。經(jīng)校工會,、

體育組研究，上報學(xué)校決定,，職工排球聯(lián)賽,，望各處室,、各年級、各老師高度重視,，認真組織訓(xùn)練(特

別是女隊員),，選好優(yōu)秀隊員，按規(guī)程要求,，依時參賽,。

1、領(lǐng)導(dǎo)組

組長：韓子發(fā)

副組長：高世暄唐建輝羊育才

組員：各處室主任,、副主任,，各年級組長。

2,、工作機構(gòu)

主任：梁木林

副主任：陳方曄

組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊

3,、裁判組

裁判長：許炳鵬

裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武

陳杰森陳云學(xué)生若干

(具體時間以當(dāng)天通知為準)

1.本次活動分為八個組，主要以年級為單位設(shè)六個組,，另校長室,，辦

公室、教學(xué)部,、德育部,、總務(wù)處、財務(wù)室合為行政組,，保衛(wèi)處與衛(wèi)生處合

為綜合組,。(個別老師需作調(diào)整，具體分組安排見附表1)

1,、要求服從組委會安排和裁判員的判決,，體現(xiàn)重在參與精神和思源精神。

2,、本次比賽為兩局三勝,，前兩局每局25分制，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽,，后15分球由男隊員上場比賽,。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽，將以10分落后進行比賽),。決勝局為15分制,，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。

3,、比賽要求：開始比賽后15分鐘,，如球隊未能按時到場，將取消比賽

資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會,。

4,、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的.判罰有意見,，

必須由場上隊長來提,，其他人提無效。

5,、要求服裝統(tǒng)一,。

6、本次比賽實行6人不轉(zhuǎn)位賽制,。比賽共分為兩輪,、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽,。

7,、比賽采用分組積分制。抽簽分為兩個組,，分別是a組,、b組。每組四個隊打小組循環(huán),，每贏一場球積兩分,，輸一場球積一分。棄權(quán)

算零分,，每小組積分最高的兩個隊出線,。(注：如有小組積分相同，算小分進行評出前兩名,。)a組的第一名,、第二名分別對b組的第二名第一名。然后勝出者直接進入決賽,。進行冠軍之爭,。剩下的兩隊進行季軍之爭。

九,、獎勵辦法：

1,、獲第一名的組獎勵600元

2、獲第二名的組獎勵500元

3,、獲第三名的組獎勵400元

4,、獲第四名的組獎勵300元

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十三

提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

全體在校學(xué)生

1。大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽,，個人賽為50人,，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人,。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,，涂鴉裝飾內(nèi)容不限,，材料不限，暴力熊表面美觀即可,。

2,。比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

3,?；顒恿鞒蹋?/p>

a。5月22號至5月26號報名（現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿,。

注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿,。

b。5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿）,，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

c,。6月3號正式比賽

現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

1,、比賽事項：

a。下午1點開始正式比賽,，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊,。

b。個人賽與團體賽同時進行,，時間相同,，均為一個小時。

c,。比賽要選手獨立完成,，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉,。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,，注意保持比賽場地的`清潔。

2,、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律，賽后收拾會場,。

3,、備注事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限,，材料不限,，選手可自由發(fā)揮想象。

個人賽共設(shè)20個獎項,，一等獎一名,；二等獎兩名；三等獎五名,；優(yōu)秀獎十名,。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個,，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎,，組織獎，人氣獎,，表現(xiàn)獎,，合作獎。（比賽評選結(jié)束后,，作品將免費贈送給參賽者,，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）

本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十四

：

為踐行我?！叭灰惑w”育人模式,，更好的加強我系學(xué)生信息處理能力，進一步營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,，為更好的推進化學(xué)化工系博客建設(shè),，為此化學(xué)化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽，本次大賽具體安排如下：

xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位：化學(xué)化工系團總支宣傳部參賽對象：化學(xué)化工系所有團體,、在讀學(xué)生參賽形式：

（一）團隊參賽：以團總支,、黨團支部、社團,、興趣小組,、學(xué)術(shù)梯隊（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊伍,；

（二）個人參賽：以個人建設(shè)博客的形式申報,。

博客形式不限，主題不限,，內(nèi)容積極向上,，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，展現(xiàn)健康人格,，陽光心態(tài),；博客在同學(xué)中產(chǎn)生積極影響,，更好的實現(xiàn)“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”功能,，營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國家有關(guān)部門的法律法規(guī),；參與博客的內(nèi)容必須與所申報的獎項匹配,。

報名。11月10日--11月17日,。在此期間，所有團隊,、個人以實名在“新浪博客”注冊賬號并開通博客,，已開通的博客也可以使用已有賬戶申報。參賽團隊,、個人填寫大賽申報表,，紙質(zhì)稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室，電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發(fā)送到 ,。對對報名有任何疑問的可咨詢qq：或者訪問留言,；

評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00,。在此期間,，所有的報名截止，根據(jù)本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分,。博客評分標準見附錄,。

兩項共青團獎

1、最佳共青團工作博客獎（5個）博客利用情感,、藝術(shù),、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業(yè)中來，在博客平臺上建立自己的精神空間,，樹立自己的群體文化,，使團員思想教育在網(wǎng)絡(luò)平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。

2,、最具魅力共青團干部博客獎（2個）博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動,，對提升共青團干部魅力有參考價值。

八項主題博客獎（每項1個）

1,、最佳校園文學(xué)主題博客獎博客以時事評論,、文學(xué)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。

2,、最佳校園音樂主題博客獎博客主要是記錄音樂感受,、分享好的.音樂,、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。

3,、最佳校園圖片主題博客獎博客內(nèi)容與攝影,、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學(xué)院校園生活或者當(dāng)代大學(xué)生活熱點,。

4,、最佳校園情感主題博客獎博客是個人心情、愛情,、友情,、親情等方面內(nèi)容為主。

5,、最佳宿舍風(fēng)采主題博客獎博客內(nèi)容展示所在宿舍的風(fēng)采,、記錄宿舍故事。

6,、最佳社團風(fēng)采主題博客獎博客展示的是所在社團的風(fēng)采,、活動等。

7,、最佳團隊合作博客獎博客是采取團隊建博的形式參賽,，并且取得了一定的成效。

8,、最佳創(chuàng)新博客獎博客布局合理,、頁面清晰，相關(guān)代碼有原創(chuàng)性,。

6個綜合獎 博客在主題,、內(nèi)容、形式等各個方面都能體現(xiàn)本次大賽主題

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十五

有一種世界,，沒有喧鬧,，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話,，用心靈唱歌,，那里安靜和諧，純真美麗,。我們只有用心去聽才能聽到,，用心去感受才能體會。在我們用心去聽,，用心去感受的同時,，我們會得到心靈的凈化，享受到純真,，體會到他們心靈的美妙,，無聲的奇妙,。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心,。只要人人都獻出一份愛,，世界的明天將變得更加和諧美好。

關(guān)愛無聲世界,，點亮精彩人生,。

1、鍛煉自我,，服務(wù)社會,。

2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,，喚起人間真情,。

3、使志愿者充分了解社會,，端正服務(wù)態(tài)度。

4,、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍,，奉獻自己的愛心。

xx青年志愿者協(xié)會

時間：20xx年xx月xx日(暫定)

地點：xx市xx學(xué)校,。

人員：自動化系青年志愿者,。

1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,，熟悉活動場所,，詢問活動要求和注意事項。

2,、人員召集及活動內(nèi)容分工,。

3、活動宣傳,、文藝節(jié)目選拔及彩排,。

4、經(jīng)費籌集,、物資籌備,。

1、通過“一對一”,、“多對一”形式交流進而了解他們的性格,、愛好等，以便開展工作,。

2,、組織各種形式的.活動,，如籃球賽、文藝表演等,，增進親切感,。

3、重點進行學(xué)習(xí)方面的互動,，喚起他們的興趣,。

4、開展心理交流活動,，增強他們的自信心,。

5、多方面了解,，為日后不定期的進行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ),。

(一)集結(jié)時間：x月xx日下午x點。

(二)集結(jié)地點：xx棟宿舍樓前廣場,。

(三)出發(fā)前流程：

1,、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始,，提倡精神,，宣傳口號。

2,、有組織部講解活動注意事項,。

3、x點準時出發(fā),。

(四)路線：xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學(xué)校

(五)活動終點具體活動

1,、志愿者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品，賀卡等)

2,、進入班級進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流

3,、文藝節(jié)目表演

節(jié)目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術(shù)——手語表演——雙節(jié)棍

4、互動環(huán)節(jié)

籃球?qū)埂鹈虮荣悺ψ颖荣悺P書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲,。

5,、活動結(jié)束，組織志愿者合影留念,。

1,、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重,。

2,、切忌大聲喧嘩，注意形象,。

3,、需要準備好有趣而合適的游戲,。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,，作為整個活動一個特別的收獲,。

5、注意往返時的交通安全,。

所需物品：紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志愿者帽xx頂相機x部,。

預(yù)算：宣傳條幅(xx元)學(xué)習(xí)用品(xxx元)車費(xx元)

共計：xx元。

辦公室：負責(zé)策劃的意圖的順利傳達,。統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù),。愛心禮品的收集管理。協(xié)調(diào)各部室工作,。

外聯(lián)部：負責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位,。

組織部：負責(zé)活動過程中的各項安全，各個細節(jié)活動的策劃和執(zhí)行,，協(xié)調(diào)安排場地,、演出等方面工作。

宣傳部：負責(zé)整個活動前期,、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排,。

監(jiān)察部：各部室工作的檢查、督導(dǎo),。

校園活動策劃書 校園活動策劃書篇十六

“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動

在大學(xué)生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園,，適應(yīng)了陌生的環(huán)境,，讓我們感受到了大學(xué)的精彩，但同時我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問題——常產(chǎn)生很多廢品,，如飲料瓶,，廢紙，電池等,。然而,，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落,，給我們的生活帶來了方便,。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在,。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,，更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識,，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識,。回收大家的生活廢品,，構(gòu)建寢室新氣象,，增強大家的環(huán)保意識，能進一步擴大我系學(xué)生會影響力,，因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動,。

xx年11月6號 下午3:30—6:00

xx年12月4號 下午3:30—6:00

1、宣傳地點：管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄,、各棟宿舍樓下,，學(xué)校的t字路口。

2,、回收地點：需要回收廢品及隨機抽查的宿舍或是宿舍樓下,，具體情況看工作量。

管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍,。

回收對象：主要是紙皮,、易拉罐、各種飲料水瓶,、廢舊電池,，或是一些酒瓶。

1,，應(yīng)提前宣傳,，海報在10月份應(yīng)該貼出來，讓同學(xué)們多積存一些廢品,，工作人員也應(yīng)以身作則,，帶領(lǐng)自己的宿舍、班級開展這個活動,。

2,，通過電話或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系，要注意禮貌用語,，要求他們在活動前做好準備,。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個活動。

3,，在海報中要注明回收的時間,、地點外，一定要留下聯(lián)系方式,，以及站在學(xué)生宿舍的角度說明開展回收活動,，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。

4,，除了聯(lián)系各個班級宿舍外,，分配2名干事聯(lián)系一些社團的負責(zé)人以及系學(xué)生會的鋪導(dǎo)員、老師等,，詢問他們有沒有需要上門回收的東西,，包括他們的用完的宣傳海報、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報紙等,，也可借此機會做一個大的宣傳,。

活動前：

1，進行宣傳,。管理學(xué)系各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄,、各棟宿舍樓下，學(xué)校的`t字路口等,。

2,，通知并號召。生活部負責(zé)通知系內(nèi)各專業(yè)的生活委員這個廢品回收活動,，說明活動的意義,，并禮貌邀請同學(xué)做好相關(guān)準備，如對廢品分好類,，多積存一些廢瓶,、廢紙等。

3,，針對各宿舍,，分配生活部干事以及邀請的生活委員以公平公正的原則進行工作。

活動中：

1,，活動的當(dāng)天,，與需要回收的單位電話聯(lián)系宿舍上門或在宿舍樓下進行回收。

2,，工作人員做好相關(guān)的記錄,。

活動后:

1,回收活動結(jié)束后,，生活部干事對廢品進行歸類并把廢品出售,。

2,最后對提供廢品回收比較多的10間宿舍發(fā)放紀念品并對提供廢品表現(xiàn)不錯的5間宿舍頒發(fā)“環(huán)保宿舍”獎狀。我們還會給提供廢品表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和社團(各兩間左右)派發(fā)獎狀,。

3,第一次回收結(jié)束后,，發(fā)紀念品以及獎狀。兩次回收活動結(jié)束后,，我們將以海報公示這次活動的情況,，并展示有“環(huán)保之星”稱號的宿舍。

把參加活動的人員分成n組，每組2人,，分別對分配的宿舍單位開展活動,。(n是多少，具體要活動參與的人數(shù),，當(dāng)n>10的時候,，我們將邀請各班級的生活委員或系學(xué)生會的其他同事協(xié)助完成此項目)

第一次回收活動： 費用名稱 單價 數(shù)量 合計 宣傳單、告示等 10元 紀念品 3 10份 30元 獎狀(大) 1 7 7元 獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 48.5 第二次回收活動： 費用名稱 單價 數(shù)量 合計 宣傳單,、告示等 5元 紀念品 2.5 10份 25元 獎狀(大) 1 5 5元 獎狀(小) 0.5 3 1.5 合計 36.5 十三,、活動回收資金用途：

用于對積極參與本次活動的宿舍單位或者班級發(fā)放紀念品和獎狀，剩余金額存放于管理學(xué)系系學(xué)生會秘書處,。

中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生會

xx年8月