在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

火葬場單位怎么樣篇一

“人”字的一撇代表小平頭我,，一捺代表春風(fēng)風(fēng)人的媽媽,。沒有媽媽哪有我？我要感謝生我養(yǎng)我培育我的媽媽,。為什么呢,？因為從我呱呱墜地，到提筆寫作都是媽媽在旁邊關(guān)心我,，對我問寒問暖,，這總讓我聽在耳里，甜在心里,。由于我開竅較晚,，媽媽為了我的。成長東面找學(xué)校,，西方找家教,。忙前忙后，不辭辛勞,。我爸爸承常年在外,，就媽媽一個人帶我，好不辛苦,。我的衣,、食、住,、行和學(xué)習(xí)都是媽媽一雙手完成的,，在此我要用我的心吶喊：媽媽謝謝您！羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情,，作為您的兒子也應(yīng)有感恩之心?。?/p>

“人”的一撇象征著我,，捺象征著老師,，沒有博學(xué)多識的老師，就沒有跨進(jìn)知識殿堂的我,。老師是您教會我走遍天下都不怕的數(shù)理化,，讓我有了一些成果，老師是您讓我明白中華上下五千年的歷史,。夏雨雨人的王老師,，教會我做人的道理，人生的真諦：“把自己當(dāng)別人,，把別人當(dāng)自己,，把別人當(dāng)別人，把自己當(dāng)自己,?！?/p>

“人”的一撇是自尊，一捺是自立,。沒有自立就沒有自尊,，沒有自立就會被別人認(rèn)為是廢物，哪談的上自尊,？

?。　叭恕弊帜闳缑姘o我能量,，你是良師教給我做人的道理，你賽百科全書給我無限的智慧,。面對“人”字,，明白科技是人類飛翔的翅膀的我脫口而出：“左邊一撇右一捺，雖然平凡卻深奧,?！?/p>

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火葬場單位怎么樣篇二

一雙筷子，靜靜地橫在碗上,，平常得不能引起人的注意,，但筷子，無疑是我心頭的印,，深深地嵌在其中,，平凡卻深刻。

小時候，我不識得用筷子,。拙手笨腳的我將菜挑起來,，但夾不穩(wěn)當(dāng)，每當(dāng)要順帶到自己碗里的時候,，又呲溜地掉下來,，眼見父母手熟地夾起一些又一些，心里自當(dāng)不好受,。母親知道我手生還不會用,，就手把手教我：“來，捏住這里,，然后松開,，再使力夾住它……”。那時,，筷子第一次出現(xiàn),，僅作為工具罷，也承載了母親的教導(dǎo),。

現(xiàn)在,，筷子不再不單是一種工具，又是一種載具,，它承載著中華文化,，也承載著種種道理?？曜?，一頭圓，一頭方,，象征著天圓地方,；由粗及細(xì)，七寸六分,，象征著中國人對數(shù)字的理解,；淺色的外衣下更顯出筷子的本味：質(zhì)樸而實(shí)用。我取來一根筷子,，思來想去,，只覺得能作一根更漂亮的棍子用?？梢浑p筷子又作何用,？不只是做夾菜工具罷，母親做的一手家常菜,，簡單的番茄炒蛋,，需將蛋液給打散,。但見母親手執(zhí)筷，伸碗里,，腕輕搖,，筷攪蛋，化作開,。蛋黃和蛋清霎時渾為一體,，不作分離。和面時,，為了不沾手,，面粉帶上適量溫水，以筷子攪動,，塵狀的粉即與清水化作翩翩的面絮,，此時再揉起來，宛若武藝人練拳一般,，任憑自己發(fā)揮了……

這就是一根筷子和一雙筷子的區(qū)別,，也許這就是所謂的。一加一大于二,。在校的學(xué)校生活也不過如此有規(guī)律可循,。校園內(nèi)，處處都是無聲的競爭,，不免讓人心頭像壓了鉛塊一般沉重,。一次考試下來，總自我感覺良好,，靜候佳音,，可現(xiàn)實(shí)是骨感的，二話不說狠狠地打了臉,。眼見這零零散散的冰冷的數(shù)字,，不知道該說些什么?；氐郊业娘堊郎?，總擺著熱氣騰騰的飯菜，碗上總是橫著那直直的筷子,。

母親見我遲遲不能下筷，就能得知我心里想些什么,?！罢α耍疾盍?？”

我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭表示默許,。

“別想那么多了,，先吃飯?！?/p>

我拿起筷子,，夾菜吃，卜飯恰,。這筷子就在我手上,，任由我掌控，全看我自己如何去使用,，如何發(fā)揮出一加一大于二的效果來,。吃過飯后，母親將碗筷收起來清洗,，說道：“筷子你天天用,，你該想想怎么去解決而不是拘在那分?jǐn)?shù)上面……”

我霎時茅塞頓開，待母親洗好碗筷,，望了望那依舊橫在碗上的筷子,，一切都是那么平凡，卻是這般深刻,。

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火葬場單位怎么樣篇三

依稀記得她的名字——秋生,。

每每回憶起，卻只恨人歸早,。

也許第一次見到她,，就是一個美麗錯誤……

那年，江南的橋上,，我看見了她,。撐著一把紅油紙傘，拿著一把蒲扇,。

她拿著一只毛筆,，蘸上墨汁，在扇上快速的繪畫著,。墨滴在扇上快速的暈染,。蒲扇上，綻放出一朵朵墨花,。

我被那蒲扇吸引,，快步走過去，輕聲問她這蒲扇賣不賣,。她張了張嘴,，沒有說話。抬起頭,，看到她的雙眸,，我驚詫極了,。這是怎樣一雙眼睛！清澈的淡棕色在眼里如云一般,，飄飄柔柔,。

在我感嘆的同時，她變得熱情起來,。她說她叫秋生,。我正疑惑她為什么要取這樣一個名字，她看透了我的心思一般,，“我是秋天出生的,，所以就叫秋生啊?！彼π?，將蒲扇塞給了我，“我還有很多呢,！”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,，上面全都是她的畫作，堪比藝術(shù)品,。

以后,，我們每次都會在這座小橋上，在這把小油紙傘下相會,。

直到那次下雨,，我撐著傘，等了好久,，也沒等到她,。失望下橋時，一個老翁坐在安樂椅上,，輕輕搖晃,，嘴里喃喃喃自語：“唉，這秋生姑娘呦,！冤哪,！這大雨天的，就因為小時候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了,！”我呆了一下,，發(fā)瘋似的。跑下橋,，跌跌撞撞跑進(jìn)竹林,，呢喃著：“秋生……”

眼前一片模糊……

如今，已過了半年,。我放下筆,，看向窗外，河面上不知飄了什么東西,。因為好奇,，我走出門，撈起它一看,。那是一把蒲扇,，已經(jīng)被泡的稀軟，上面只有少的可憐的白布,，寫著隱隱約約的墨跡——秋生……

我呆了,，這記載著我和她故事的蒲扇啊，怎么就……

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