為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇一

1.嘗試親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2.鍛煉動(dòng)手操作本事,，豐富想象力和創(chuàng)造力,。

1.手工材料，包括剪刀,、彩色卡紙,、彩帶、氣球、打氣筒,、膠水以及新年卡片,。

2.背景音樂《新年好》。

一,、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1.教師展示各種醒目,、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境卡片,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。

二,、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球,，引導(dǎo)幼兒探討：氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來

2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶,，引導(dǎo)幼兒探討：怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,，并將彩帶用到適合的位置。例如,，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上,，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還會(huì)垂下好看的彩帶,。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶,。

4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,，提醒幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,，貼在窗戶上裝飾新年環(huán)境。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功喜悅

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境,。

2.欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一齊收拾教室，活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)延伸

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2.在裝扮好的教室里，給孩子照相,，讓幼兒感受親手布置環(huán)境的喜悅,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇二

主題：新一年的儀式——?jiǎng)趧?dòng)

活動(dòng)目的

1,、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的良好品質(zhì),。

3、鼓勵(lì)在新的一年繼續(xù)堅(jiān)持好的品質(zhì),，學(xué)習(xí)好的行為,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

大掃除各種工具、獎(jiǎng)狀若干（如年度進(jìn)步獎(jiǎng),、年度衛(wèi)生獎(jiǎng)等）,、頒獎(jiǎng)臺(tái)

活動(dòng)過程

1、通過圖片,、視頻等,，讓幼兒了解元旦、新年文化,，引出大掃除活動(dòng),。

2、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些,，并簡(jiǎn)單說明各任務(wù)的順序（如最后拖地）,。

3、班內(nèi)幼兒分成3組,，每組一位老師帶領(lǐng),，各組領(lǐng)取大掃除任務(wù)。

（1）負(fù)責(zé)建構(gòu)區(qū),、美工區(qū),、走廊……

（2）負(fù)責(zé)娃娃家、植物角,、其他臺(tái)面……

（3）負(fù)責(zé)拖地,、衣柜……

4、掃除結(jié)束,，稍作休息,，然后是頒獎(jiǎng)儀式。

活動(dòng)延伸：幼兒回家與父母一起大掃除,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇三

一年一度的元旦即將來臨,，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化,，每位家長和小朋友都要積極參與,，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日（班級(jí)推薦一名幼兒）

活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日（班級(jí)推薦一名幼兒）

活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1,、60厘米x45厘米

2,、50厘米x40厘米

3,、40厘米x30厘米

4,、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作,。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手,、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢,！

（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,，給班級(jí)增加人氣,，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢,！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),，名額（20）有限噢！（直接回復(fù)本日志,，也可以到老師處登記報(bào)名）

（三）,、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事,、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書）

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇四

1,、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演,。

2,、感受過新年的快樂。

3,、增進(jìn)親子間的感情,。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

5,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

1,、通知家長和老師一起策劃活動(dòng)。

2,、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容,。

3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。

4,、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)時(shí)間：12月31日上午

1,、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》,。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請(qǐng)家長自行到網(wǎng)上下載,。

2)請(qǐng)于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí),，到班級(jí)里來合唱幾遍,。

3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣,、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2,、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩游戲,，感受童年的快樂。

準(zhǔn)備：請(qǐng)家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,，老師準(zhǔn)備游戲,。

3、“家園同樂自助餐”

1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,，如：薯?xiàng)l,、三明治、紫菜包飯,、苔菜年糕,、雞蛋餅、水果等等,，數(shù)量要保證每人一份,。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶,，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱,。

2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子,，餐具,，擺放水果等。

其他：

1,、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,，兩人參加的也歡迎,。

2、有關(guān)慶?；顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知，請(qǐng)家長配合完成,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇五

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

20xx年12月30日

xx市第四幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)

1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

活動(dòng)組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工

主持：曹萍

班級(jí)準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及計(jì)劃,、布置教室和,，營造新年氣氛。

后勤準(zhǔn)備：根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料,，大中班需餃皮,、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面,、各種餡(教師煮),，電磁爐，禮花,，氣球(一班一包),。

辦公室準(zhǔn)備：拱形門、音響,、音樂,、攝像、拍照,、聯(lián)系媒體,、場(chǎng)地布置營造濃濃新年氣氛

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的.安全,。

1、主持人開場(chǎng)

2,、歐xx園長致辭

3,、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)

5,、請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)

一、評(píng)審團(tuán)人員

組長：

副組長：

成員：

二,、比賽內(nèi)容及規(guī)則

1,、全園共分成小班組,、中班組,、大班組。

2,、每班教師,、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3,、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比,。

4、評(píng)審人員開始品嘗,，待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后,，進(jìn)行評(píng)分比。

5,、評(píng)委根據(jù)菜的色,、香、味按組分別評(píng)出,，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),，最佳造型獎(jiǎng)1個(gè)，最佳特色獎(jiǎng)1個(gè),。

5,、與制作老師,、家長及朋友頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念,。

xx市第四幼兒園

20xx年12月30日

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇六

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出,，讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,，是每一個(gè)新年的開始，讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦,。

1,、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛,。

2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己，增加幼兒的自信心,。

3,、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

1,、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動(dòng),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、候場(chǎng)、退場(chǎng),。

1,、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下,，家長入場(chǎng),，坐在家長席內(nèi)。

2,、各班老師組織幼兒入場(chǎng),，并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

3、鐘園長致辭,，將新年的祝福送給大家,。

4、主持人上場(chǎng)致辭,，活動(dòng)開始,。

5、幼兒文藝表演,。

6,、主持人致辭，活動(dòng)結(jié)束,。

一,、開場(chǎng)：古詩聯(lián)唱——陽光班，海洋班,，彩虹班

二,、舞蹈：《串燒》

三、快板表演：《弟子規(guī)》

四,、詩朗誦：《我長大了》

五,、英語話劇：《小紅帽》

六,、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

七,、舞蹈：《七彩畫筆》

八、小班舞蹈：《布法羅女孩》

九,、舞蹈：《我和小音符》

十,、中文童話劇：《小蝌蚪找媽媽》

十一,、歌曲：《愛上幼兒園》

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇七

1,、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。

2、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅,。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境,，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮,、拉花等,。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹,、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物,。卡紙裁剪成賀卡形狀,、皺紙,、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等,。

2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì),、聯(lián)歡活動(dòng),、放焰火等活動(dòng)。

3,、事先取得家長的配合,，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

(一)通過談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮,、新穎,、舒服、熱鬧,、喜慶,、高興等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時(shí),。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天,，也就是新年的第一天，也叫“元旦”,，那天,，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

(1)師：太陽公公出來了,，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花,、草,、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

1,、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹,。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年,，你們就又長大一歲了,，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓窐返爻砷L!“

2,、師：過了新年,，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚,、鄰居,、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了,。

3,、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望,。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”,，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn),。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望,。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,，掛在“愿望樹”上。

4,、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作,。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆,、帖帖紙,、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈,、擰花,、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置,。

材料：各色皺紙,、手工紙、剪刀等,。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等,。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱,、跳,，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望,。

教研組評(píng)析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如,，新年的祝福,、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來看,，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的,。

(二)從組織實(shí)施來看

1,、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境,、利用環(huán)境,?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”,，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著，用多種方式迎接新年老人,，如裝扮“愿望樹”,，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌,、交換禮物,。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá),，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語表達(dá)能力,。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話,。此活動(dòng),，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說,、敢說,，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高,。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力,、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展,。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說,、敢說、喜歡說,、有機(jī)會(huì)說,，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇八

主題：20xx年自信成長

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍,；

2,、讓幼兒發(fā)揮所長，新一年自信成長,；

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料,、懸掛好的謎語,、各種游戲材料、家長邀請(qǐng)函,、小獎(jiǎng)品等,；

2、塑料桶做的中國龍,，并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演,；

3、各班收集整理本班小視頻,，回顧幼兒一年的生活點(diǎn)滴,，錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目標(biāo)；

4,、幼兒園收集制作本園一年來的成長（活動(dòng),、老師等）。

活動(dòng)過程

1,、家長與幼兒簽到入場(chǎng),，活動(dòng)開始，表達(dá)感謝與祝福,。

2,、幼兒舞龍表演。

3,、播放視頻,，回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。

4,、幼兒分散參與游園活動(dòng),。

手工活動(dòng)：折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等,。

益智活動(dòng)：猜謎語,、繞口令等

游戲活動(dòng)：親子游戲,、競(jìng)賽游戲等。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇九

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，我們__班和__班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動(dòng)。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼,。

3,、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場(chǎng)：新年好

1,、小拜年，恭喜恭喜,。

2,、歌曲《好大一個(gè)家》。

3,、歌舞《踏浪》,。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5,、舞蹈《open your dream》,。

6、歌舞《三只熊》,。

7,、詩朗誦《再別康橋》。

8,、歌曲《春曉》,。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來》

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?/p>

11,、歌曲《荷塘月色》,。

12、舞蹈,。

13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14,、歌曲《愛我你就抱抱我》,。

15,、舞蹈《小星星洗澡》,。

16、家長游戲《紙杯傳水》,。

17,、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》,。

19、自由表演時(shí)間段,。

20,、親子游戲《春雷陣陣響》。

21,、頒發(fā)紀(jì)念品,。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報(bào)紙做岸邊,，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰,。

游戲2,、（家長游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇,。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì),，每隊(duì)六個(gè)人,，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推,，最后哪隊(duì)剩下的水最多,，哪隊(duì)取勝,。請(qǐng)注意，游戲開始后,，就不可以用手了,。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭,，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點(diǎn)者為勝利者,。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭,，家長將孩子背好,，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇十

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動(dòng),，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員

12月31日上午9：00開始入園參與

游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束,。

大操場(chǎng)、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1,、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠,，要排隊(duì),。

2、活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，三位老師具體分工,，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口,。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇十一

1,、通過欣賞圖片,、故事，了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,，了解“年”的來歷,。

2、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧,、喜慶的氣氛

3,、樂于參與活動(dòng)，能大膽地表達(dá)自己的想法

4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

1,、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作ppt，收集“年”的來歷的視頻

2,、收集各種有關(guān)過年的慶?；顒?dòng)的圖片：貼對(duì)聯(lián)、福字,、放煙花,、買年貨、穿新衣,、壓歲錢,、拜年、包餃子,、放鞭炮,、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

3,、音樂《喜洋洋》

4,、白板、磁鐵

一,、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,，感知“熱鬧、開心”的氣氛教師：小朋友們好,，今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細(xì)聽一聽老師的音樂

(教師播放《喜洋洋》大概1min)

(音樂完)教師：好了,，剛才我們聽了好聽的音樂,。

①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭,、敲鑼打鼓)

②感受到了什么(熱鬧,、歡快、開心)

③你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽到過這樣的音樂(大概過年的時(shí)候)

二,、感知音樂,，自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師：剛才呀，有小朋友聽出來了,，這是過年時(shí)候放的音樂,，那小朋友們過年的時(shí)候

①都做些什么呢

②都是怎么做的呢

③現(xiàn)在啊,，不要慌著告訴老師，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,，待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來和大家分享

(幼兒討論后)

請(qǐng)小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,，幼兒在講述的過程中，教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,，并貼出,。

三、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗(yàn),，過渡到過年的各種習(xí)俗教師：剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,，這些事情就叫做過年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,，我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的,。

播放ppt，一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗,。

四,、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷

教師：

①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗，那為什么我們要過年呢?

②“年”是什么呢?

③“年”是怎么來的呢?

小朋友們說不上來,，沒有關(guān)系和老師一起來看看一個(gè)小短片,，我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)

教師：

①你們?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨?

②他們都做了些什么?

③現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事

請(qǐng)幼兒復(fù)述故事，年的來歷,。

教師引導(dǎo)幼兒說出

①“年獸”的樣子

②說出人們打敗“年獸”的三大法寶,。

五、總結(jié)：年的來歷,、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇十二

1,、感受新年的愉快氣氛,，愿意同朋友、家人分享快樂,。

2,、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3,、知道新的一年來到了,，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

4,、通過禮物來對(duì)顏色感興趣,。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),，幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物,。

1、教師談話引入聯(lián)歡會(huì)主題,。

師：今天小朋友們高興不高興啊?

咱們一起來慶祝新年吧!

2,、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。

3,、幼兒表演迎新年的節(jié)目,。

評(píng)改：小朋友互贈(zèng)自己制作的禮物，說一句祝福的話

4,、放音樂請(qǐng)孩子們跟老師一起自由表演舞蹈,。

結(jié)束部分：

請(qǐng)小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年，并給爸爸媽媽送一個(gè)最漂亮的禮物,。

孩子們感受到了新年的愉快氣氛,，愿意同朋友、家人分享快樂,，在集體面前能大膽表演,，知道了新的一年來到了，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步,。

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇十三

1,、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),，在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲,。

3,、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂,。

1,、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節(jié)日氣氛,。

2,、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3,、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等。

1,、教師開場(chǎng)詞

時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去,，猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際,，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!

2,、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的約定》

全體幼兒向家長們表演,。

4,、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

游戲準(zhǔn)備：小椅子5個(gè)鼓

第一輪：幼兒組

游戲玩法：幼兒6人一組開始游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),，鼓聲停開始搶椅子,，沒有的淘汰，以此類推,。

第二輪:家長組

游戲玩法同上

5,、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開始手工時(shí),，請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,，家長在外圍，幼兒和家長共同進(jìn)行制作,。

6,、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

游戲準(zhǔn)備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參加者：一名家長和幼兒

游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,，起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,，家長在后幼兒在前。游戲開始,，家長和幼兒配合往前走,，彎腰鉆過障礙，走到終點(diǎn),，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊(duì),，準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》

表演完畢請(qǐng)小朋友向家長送出新年祝福：

師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里,，小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福：

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

師：祝小朋友快樂成長!聰明健康!

幼兒園元旦主題活動(dòng)方案名稱 幼兒園元旦主題活動(dòng)方案美篇篇十四

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性。

2,、通過游戲,，感受溫馨的同伴之間的友好情感,。

3、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質(zhì),。

：擊鼓傳花

1,、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,，大家齊唱《新年好》

以擊鼓傳花的形式展開,，鼓聲落，花落到誰的手中,，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演),。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,。

(一),、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》,、《古詩吟唱》,。

2、師幼游戲：魔毯游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組2對(duì),。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)組獲勝。

(二),、第二輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目，《快樂歐伯拉》

2,、游戲：誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,，游戲開始后先將氣球吹大獲勝,。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1,、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》,、《小象愛媽媽》等等

2、游戲：搶椅子,。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組5對(duì),。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停,，大家就搶小椅子坐,，沒有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子,，看到最后誰能搶到最后一把小椅子,。

：為幼兒分發(fā)新年禮物。