總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園教師評職稱個人工作總結(jié) 幼兒園教師評職稱工作總結(jié) 個人篇一

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,，回首這10年來的教育教學工作，在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,，我在各方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來,，熱愛教育事業(yè),，一心撲在教育教學工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,，我始終堅信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動,，就一定能夠提高學校教學質(zhì)量,，改變學校社會形象，重塑學校社會輿論,，最終把學校打造成為社會信任,，家長放心,，學生健康、快樂成長的模范學校,。為了這個目標,，長期以來，我始終堅持做到：以校為家,，愛生如子,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上,。

二,、教育教學及教研能力方面

1、在教育教學工作中,，最重要的是要提高教學質(zhì)量,，而提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,，學生為主體的教學思想,，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等,。因此在這樣的教學理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績,。

2,、教研工作上，為了學習各種先進的教學理念和教學技能,，盡快地提高自己的業(yè)務水平,，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座,。

光聽他人上課,，自己不去鍛煉，那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,，學習他人方法,，而且還提高自己的教學水平。當然作為教師,，單聽課還是遠遠不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課,。

三,、班主任工作態(tài)度及履行職責方面

在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔任過班主任工作,。我深知,，班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人,。因此,，我在工作中，始終熱愛每一個學生,，從不歧視任何一個學困生,，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng)。堅持曉之以理,，動之以情，導之以行,，持之以恒的教育原則,，教育學生沿著德、智,、體,、美、勞方面健康成長,，并成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,。

近幾年來，在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,，我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師,。但總的來說，我僅僅還是一名普通的教師,，因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),，提高自己的專業(yè)知識，爭取能在今后的教育教學上取的更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

幼兒園教師評職稱個人工作總結(jié) 幼兒園教師評職稱工作總結(jié) 個人篇二

匆匆地,，時間老人在我們身邊一晃而過,；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋,。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝,，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：

一,、關心時事,，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,，教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此，幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加,，并認真地做好學習筆記、體會心得,。自新《綱要》頒布以來,，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐,，從注重傳授知識,、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,，我總是做個有心人,，仔細觀察,、認真思考，廣泛搜集資料,，博覽群書,，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎,。

二、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日,、每周,、每月的生活活動、教學活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,，游刃有余，提高了教學的質(zhì)量,。（成績優(yōu)秀班級,、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務,，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后,，提醒入廁的注意點，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時補充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,，出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡單處理方法,；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學方面,，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語,、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z,，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學,，交流心得,，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操,，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息,；和家長交談、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領,，給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。

三、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習,。所以,，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設計教學形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；還有我們年級的體育項目,、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領導和老師的一致好評。

四,、熱情接待,，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題,。面對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語,，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母,，因為我們都有一個共同點,，那就是愛孩子。

多年來,，我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,，與本班教學活動,，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,，因人而異,，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,，交流了感情,，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮,，提高了家長的正確認識與教育能力,，真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,，統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能，以此提高家長認識與能力,，從而有效地配合教育,。

五、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志,，在加強學習的同時,，多次到武漢，孝感等地參觀學習,，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗,，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長的同時，我在數(shù)學,，繪畫,，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志,，關心他人，多次被單位評為先進個人,，200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離,，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新,！

幼兒園教師評職稱個人工作總結(jié) 幼兒園教師評職稱工作總結(jié) 個人篇三

匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過,；忙忙地,，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一、關心時事,，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快,、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,，并認真地做好學習筆記,、體會心得。自新《綱要》頒布以來,，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識,、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作,。

在平時的教學中，我總是做個有心人,，仔細觀察,、認真思考，廣泛搜集資料,，博覽群書,，加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎,。

二、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日,、每周,、每月的生活活動、教學活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學的質(zhì)量。（成績優(yōu)秀班級,、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點,，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時補充水分,。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,，增強了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,，出勤率高,。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學方面,，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,，并請有經(jīng)驗的同事,、同行觀摩教學，交流心得，完善教學套路,。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息；和家長交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。

三,、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學習。所以,，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點,，互相幫助著設計教學形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；還有我們年級的體育項目,、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,，獲得領導和老師的一致好評。

四、熱情接待,，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題,。面對形形色色的家長,，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,，我堅信沒有一個不能溝通的家長,，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點,，那就是愛孩子,。

多年來，我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強指導性,。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異,，個別交流,。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情,，而且能增強了指導性,，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育能力,，真正做到家園共育,。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動,，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長認識與能力，從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務,，及時訂閱各種幼教雜志,，在加強學習的同時，多次到武漢,，孝感等地參觀學習,，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,，融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時,，我在數(shù)學,，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好,，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志,，關心他人,，多次被單位評為先進個人，200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離,，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新,！

幼兒園教師評職稱個人工作總結(jié) 幼兒園教師評職稱工作總結(jié) 個人篇四

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,，緊張而又充實的一個學期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,，看著他們一點一滴的成長,，我做為老師倍感欣慰，我愛我的,。

一,、思想品德

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,能遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、工作方面

教育教學

在教學中，我知道要提高教學質(zhì)量,，關鍵是要上好每一節(jié)課,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具,，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關注全體幼兒,，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的準備工作,，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學反思,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力。

2,、在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的材料,。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3、認真的領會新《綱要》精神,，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學習。因材施教,，因人施教,，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4,、根據(jù)制定的活動目標,，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認真填寫周、月計劃,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致,，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長。我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、嚴格堅持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交*和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,，關心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展,。

幼兒園教師評職稱個人工作總結(jié) 幼兒園教師評職稱工作總結(jié) 個人篇五

自19_年參加幼教工作以來,，至今已有十三年了。在這十三年的幼教生涯中,，在園領導的關心和鼓勵,、同志們的支持和幫助,，加上自己的不懈努力、頑強進取,，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師,。十三年來，我對孩子們付出了全部的愛心,，對工作獻出了全部的熱情,，政治素質(zhì)和教育教學能力取得了較大的進步。我深深地熱愛這平凡而光榮的職業(yè),，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結(jié),，以期今后取得更好的成績。

一,、德

努力學習黨的各項方針政策,。積極認真地參加園內(nèi)組織的政治思想學習和聽黨課，參加各種政治活動,、政治態(tài)度鮮明,，與黨保持一致。通過上網(wǎng),、看電視,、閱書報等形式，使講話精神滲透心間,，更加堅定了自己的政治信念,，更加熱愛在改革中不斷繁榮昌盛的社會主義祖國。__大的勝利召開,，選出了以為首的我國新一代領導人,，我堅決擁護黨的英明決策，用自己的實際行動來響應黨的號召,。近年來,，《中國教育改革和發(fā)展綱領》、《教師法》,、《教育法》、新《規(guī)程》以及新《綱要》的頒布實施,，給我從事的教育事業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),，也充分反映了黨和國家對教育事業(yè)的重視，使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮,，明確“提高全民素質(zhì),，重在教育”的重任，從而更加高標準嚴要求自己,，以適應新的形勢,，更好地完成本職工作,。在工作中，時時以一個人民教師的標準來衡量自己,。為人師表,，不為金錢名利所動。唾棄“一切向錢看”的思想,。工作以集體利益為重,，虛心接受領導和同志們的幫助，團結(jié)同志,，誠懇待人,。自覺維護幼兒園的聲譽，顧全大局,。工作中從不強調(diào)個人客觀,、不拈輕怕重，服從分配,，吃苦耐勞,，從不體罰和變相體罰幼兒，嚴格遵循一日保教規(guī)范,，注重儀表端莊,，符合教師身份，做到廉潔奉公,，從不接受家長錢財禮物,，做到一塵不染，盡自己的最大努力完成本職工作,。

二,、能

十三年來，不論是大,、中,、小班，都以教書育人為己任,。對幼兒進行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務,，提高文化素質(zhì)修養(yǎng),，積極參加教改科研，先后參加全國,、市,、區(qū)、園的實驗研究，并多次承擔觀摩現(xiàn)場,，使自己的教學水平得到了較大的提高,，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、班務工作得心應手

班務工作細小而煩瑣,，需要班長付出更多的耐心,、細心、關心和專心,。在園領導的信任和支持下,，歷年來，我一直擔任班長職務,。每接任一新班,，我都和配班教師一起家訪，了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異,。以制訂切實可行的班務計劃,。任何時候，都起好班長的帶頭人作用,，做好開學環(huán)境創(chuàng)設的設計工作,，搞好各種大型活動的編排設計，認真填寫家園聯(lián)系冊,，建立家園之窗,。定期召開家長會，認真擬訂會議提綱,，讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標,，宣傳育人新知，按時填寫交接記錄,，兒童發(fā)展評估記錄,，嚴格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量,。定期與配班教師交換意見,，指導工作，已期達到共同的教育目標,。以很強的責任心管理好本班物品,，多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到“言必行,、行必孳”,，不論是大、中,、小班，所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn),，班務工作得到了園領導和同志們的肯定,，多次被評為先進,、文明班級。

2,、多點結(jié)合,，一致教育，力抓德育

“萬事德為先”,，一個人如沒有良好的品行,，將來可能一事無成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關重要,，關系到整個中華民族的素質(zhì),。“提高全民素質(zhì),，應從娃娃抓起,。”因此,，我采取多點結(jié)合,，一致教育的方法，利用樹榜樣,、講故事,，創(chuàng)設情景的方法，采取引導,、鼓勵,、正面教育的原則，讓幼兒保持正確的德育觀,，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣,。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育教育提供了良好的機會,，隨機教育的效果也是有目共睹的,。針對某一突發(fā)事件進行典型教育，也可以起到教育一個,，以至整體教育的效果,。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習慣進行及時地制止，對他們“動之以情,，曉之以理”,，耐心細致的幫助，循循善誘,，培養(yǎng)良好行為習慣,。學生是老師的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止,，為幼兒樹立好的榜樣,，起到好的示范作用，通過與本班教師的密切合作,，協(xié)調(diào)一致教育,，在自己細致、耐心的努力下,，在良好品德行為習慣的襯托下,，我班的班風班貌得到領導的好評，得到其他班教師和家長的共識,。