報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇一

(l)可以加熱的璃儀器有試管,、燒杯、燒瓶(圓底燒瓶,、平底燒瓶),、蒸餾燒瓶(圓底蒸餾燒瓶、平底蒸餾燒瓶),、錐形瓶,。

(2)不可以用酒精燈直接加熱，而在墊上石棉網(wǎng)以后可以加熱的玻璃儀器有燒杯,、燒瓶(圓底燒瓶,、平底燒瓶)、蒸餾燒瓶(圓底蒸餾燒瓶,、平底蒸餾燒瓶),、錐形瓶。

(3)啟普發(fā)生器,、集氣瓶,、表面皿、干燥管這些玻璃儀器,，在使用時(shí)不能加熱,，但可以在不加熱的條件下，在這些儀器中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),。

(4)在使用時(shí)不能加熱,，也不能在其中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的玻璃儀器有：膠頭滴管,、分液漏斗、長(zhǎng)頸漏斗,、水槽,、量筒、酸式滴定管,、堿式滴定管,、干燥器、試劑瓶,、滴瓶,、冷凝管。

二.怎樣洗刷玻璃儀器?

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須用干凈的玻璃儀器,，否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果,。做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該立即把用過的玻璃儀器洗刷干凈,。

洗刷試管或燒瓶的方法是先注入半管或半瓶水,，稍稍用力振蕩，把水倒掉,，照這樣連洗數(shù)次,。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，可以用試管刷洗,。刷洗時(shí),，使試管刷在盛有水的試管或燒瓶里轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)，但用力不得過猛,，否則容易把試管底弄破,。

經(jīng)上述刷洗后,，玻璃儀器里仍有殘留物的痕跡,，則要根據(jù)殘留物的性質(zhì)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)藥品來(lái)洗滌。

玻璃儀器洗刷干凈的標(biāo)準(zhǔn)是在玻璃內(nèi)壁表面附著的水是均勻的,，形成一層均勻的水膜,，玻璃內(nèi)壁上的水既不聚成水滴、也不成股流下,，這樣才算洗干凈了,。

三.使用蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)注意些什么?

(1)進(jìn)行溶液的濃縮或?qū)⑷芤赫舭l(fā)至干時(shí)，需將蒸發(fā)皿放置在三腳架上或鐵架臺(tái)的鐵圈上,，可以用酒精燈直接加熱,。

(2)濃縮溶液時(shí)，在蒸發(fā)皿中溶液的量最多不要超過容積的三分之二,。還應(yīng)該用玻璃棒不停地進(jìn)行攪拌,。

(3)若要把溶液蒸發(fā)至干,，當(dāng)看到蒸發(fā)皿中有大量溶質(zhì)析出后，除去應(yīng)該用玻璃棒不停地繼續(xù)攪拌外,，還應(yīng)該撤去酒精燈,，用余熱使溶液蒸發(fā)至干，以防因傳熱不好而發(fā)生迸濺,。

(4)不適宜在蒸發(fā)皿中濃縮氫氧化鈉等強(qiáng)堿溶液,，以免蒸發(fā)皿內(nèi)壁的釉面受到嚴(yán)重的腐蝕。

(5)取放蒸發(fā)皿都應(yīng)該用坩鍋鉗夾住以后再取放,。

四.給試管里的固體藥品加熱時(shí)應(yīng)注意些什么?

給試管里的固體藥品加熱時(shí),，往往有水汽產(chǎn)生(反應(yīng)過程中生成的水或藥品中的濕存水)，因此試管口必須微向下傾斜(如圖所示),。

加熱前需先將試管外壁擦干,，以防止加熱時(shí)試管炸裂。加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱,，使試管在酒精燈上移動(dòng),。

如果試管已固定在鐵架臺(tái)上，則可用手持酒精燈在試管下移動(dòng),，以保證試管受熱均勻,。

待試管均勻受熱后，將酒精燈火焰固定在試管中放有固體藥品的部位,，使固體藥品充分受熱,，以利于反應(yīng)的順利進(jìn)行。

在整個(gè)加熱過程中,，不要使試管跟燈芯接觸,，以免試管炸裂。

五.給試管里的液體藥品加熱時(shí)應(yīng)注意些什么?

試管中液體藥品的體積不要超過試管容積的三分之一,，以防在加熱過程中或液體沸騰時(shí),，有液體藥品從試管中逸出。

加熱前需先將試管外壁擦干,，以防加熱時(shí)試管炸裂,。

加熱時(shí)，試管要傾斜,，傾斜角度應(yīng)為與桌面成45°角為適宜,。

加熱時(shí)，應(yīng)先使試管均勻受熱,，然后小心地給試管里的液體的中下部位加熱,，并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管。當(dāng)試管被固定在鐵架臺(tái)上，則手持酒精燈,，在試管盛放液體的中下部位處,，不時(shí)地上下移動(dòng)酒精燈。

在整個(gè)加熱過程中,，不要使試管跟燈芯接觸,，以免試管炸裂。

為避免試管里液體沸騰噴出傷人,，加熱時(shí)切不可使試管口對(duì)著自己或旁人,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇二

一.哪些錯(cuò)誤的操作能導(dǎo)致試管炸裂?

(1)夾持試管的鐵夾過緊，未留出試管受熱膨脹的余地,，使試管受熱膨脹發(fā)生炸裂,。

(2)試管外壁有水未擦干。當(dāng)加熱時(shí)試管外壁有的地方先干燥,，有的地方后干燥,，由于受熱不均勻，而引起試管炸裂,。

(3)給試管中的固體藥品加熱時(shí),，試管口沒稍向下傾斜，由于反應(yīng)過程中有水生成或原來(lái)固體藥品中含有濕存水的緣故,，水從試管口流向試管底而引起試管炸裂,。

(4)給試管中的液體加熱時(shí)，試管中的液體超過試管容積的三分之一,，加熱過程中有液體從試管中逸出而灑在試管外壁而引起試管炸裂,。

(5)給試管加熱時(shí)，沒先給整個(gè)試管均勻受熱,，而是直接給試管中的放藥品部分的試管處加熱,，而引起試管炸裂。

(6)給試管加熱時(shí),，酒精燈的焰心與試管接觸,，而引起試管炸裂。

(7)燒得很熱的試管放在桌子上或試管架上而引起試管炸裂,。

(8)實(shí)驗(yàn)過程中有冷的液體濺到被加熱的試管上或燒得很熱的試管還未冷卻,，如用冷水沖洗很可能出現(xiàn)炸裂,。

(9)在制取氣體時(shí),，用排水取氣法收集氣體，當(dāng)氣體收集完畢后,，沒有把導(dǎo)氣管從水槽中拿出來(lái),，便先撤走酒精燈，使冷水沿導(dǎo)氣管進(jìn)入試管內(nèi)，會(huì)引起試管炸裂,。

二.用量筒量取一定體積的液體時(shí)應(yīng)注意些什么?

(1)用量簡(jiǎn)量取一定體積的液體藥品時(shí),，量筒必須放平穩(wěn)。

(2)用試劑瓶往量筒中傾倒液體時(shí),，瓶口要緊挨量筒口,，使液體沿著量筒內(nèi)壁緩緩向下流入量筒中。

(3)用膠頭滴管往量筒內(nèi)滴加液體時(shí),，不要把膠頭滴管伸入量筒內(nèi),，更不許接觸筒壁。

(4)讀取液體體積數(shù)時(shí),，必須使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,，再讀出液體的體積數(shù)。

三.使用托盤天平之前必須做哪些準(zhǔn)備工作?

使用托盤天平之前必須的準(zhǔn)備工作是調(diào)零點(diǎn),。即稱量前先把游碼放在刻度尺的零處,，檢查天平的擺動(dòng)是否達(dá)到平衡。如果已到達(dá)平衡,，指針擺動(dòng)時(shí)先后指示的標(biāo)尺上的左,、右兩邊的格數(shù)接近相等，指針靜止時(shí)應(yīng)指在標(biāo)尺的中間,。如果天平的擺動(dòng)未達(dá)到平衡,，可以調(diào)節(jié)左、右的螺絲,，使擺動(dòng)達(dá)到平衡,。

四.在溶劑體積一定的條件下，怎樣加速固體物質(zhì)的溶解?

一般常用的有下面的四種方法,。

(l)將固體溶質(zhì)研磨成細(xì)的粉末,。固體溶質(zhì)的顆粒越小，它跟溶劑接觸的面積就越大,。就越容易溶解,。因此，在固體溶質(zhì)未放入溶劑中以前,，先將大顆粒的固體溶質(zhì)放在研缽中研磨,，待研成細(xì)的粉末以后，再放入溶劑之中,，這樣可使溶解的速率加快,。

(2)振蕩。如果是在試管中進(jìn)行少量固體溶質(zhì)的溶解時(shí),，可以用振蕩的方法,，加速固體溶質(zhì)的溶解。

(3)攪拌。如果是在燒杯中進(jìn)行較多量固體溶質(zhì)的溶解時(shí),，用玻璃棒不斷地?cái)嚢枞芤?，可以加速固體物質(zhì)的溶解。

(4)加熱,。加熱時(shí)可以增加分子運(yùn)動(dòng)的速率,。另外，絕大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度是隨著溫度的升高而增大的,。因此加熱時(shí)也可以使固體物質(zhì)溶解度增大,，溶解速率也加快了。

五.混合物分離的方法有哪幾種?

混合物分離的方法有過濾法,、蒸發(fā)法,、蒸餾法、分液法,、結(jié)晶法等五種,。

什么類型的混合物采用過濾法分離?

過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離時(shí)采用的一種方法。如粗鹽的提純,，首先就是把粗鹽溶于水,，經(jīng)過過濾，把不溶于水的泥土等固體雜質(zhì)跟食鹽水分離,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇三

一.六個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)許

(1)不能用手接觸藥品,。

(2)不要把鼻孔湊到容器口去聞氣體或其它固體、液體藥品的氣味,。

(3)不許嘗藥品的味道,。

(4)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要交回實(shí)驗(yàn)室，不要拋棄,。

(5)從試劑瓶中倒出的液體藥品沒有用完,，剩余部分不許倒回原瓶中，以免影響藥品的純度或濃度,。

(6)實(shí)驗(yàn)室中的藥品不能挪作它用(如食鹽,、白糖也不能給任何人當(dāng)調(diào)味品用)。

二.固體藥品取用時(shí)應(yīng)注意哪些問題?

(l)取用固體藥品時(shí)藥匙必須是干凈的,。一支藥匙不能同時(shí)取用兩種或兩種以上的試劑,。藥匙每取完一種試劑后都必須用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用,。藥匙的兩端為大小兩匙,，取固體量較多時(shí)用大匙，較少時(shí)用小匙,。

(2)往試管里裝入固體粉末時(shí),，為避免藥品沾在管口和管壁上，試管應(yīng)傾斜,，把盛有藥品的藥匙小心地送入試管底部,，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品全部落在底部,?；?qū)⒃嚬芩椒胖茫压腆w粉末放在折疊成槽狀的紙條上,，然后送入試管管底,，取出紙條，將試管直立起來(lái),。

(3)塊狀固體藥品(如鉀,、鈉、白磷,、大理石,、石灰石、鋅粒等)需先用鑷子取出,，注意鑷子使用完以后要立刻用干凈的紙擦拭干凈,，以備下次使用。把塊狀的藥品或密度較大的金屬顆粒放入試管中時(shí),，應(yīng)該先把試管橫放,，把藥品或金屬顆粒放入試管。以后,，再把試管慢慢地豎立起來(lái),，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破試管,。

三.如何將液體藥品倒入試管中?

液體藥品通常盛在細(xì)口瓶里,。取用的時(shí)候，先把瓶塞拿下,，倒放在桌上,。然后一手拿起瓶子(注意瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心，以免倒完藥品后,，殘留在瓶口的藥液流下來(lái),，腐蝕標(biāo)簽)，另一手略斜地把試管持好,，使瓶口緊挨著試管口,，把液體緩緩地倒入試管里。倒出液體的體積到實(shí)驗(yàn)所需數(shù)量時(shí)為止,。當(dāng)需用液體倒完后,，把試管口在瓶口處蹭幾下,，使殘留在瓶口處的藥液也流入到試管中。然后立即蓋緊瓶塞,，把瓶子放回原處,，并注意使瓶上的標(biāo)簽向外。

四.使用化學(xué)試劑應(yīng)當(dāng)注意到哪些問題?

(l)分裝固體試劑時(shí),，應(yīng)將它盛放在帶塞的廣口瓶里或帶有磨口玻璃塞的大口試劑瓶中,。

(2)分裝液體試劑時(shí)，液體試劑應(yīng)盛放在細(xì)口瓶中,，或帶有磨口玻璃塞的細(xì)口瓶中,。少量液體可放在滴瓶中。見光易分解的液體試劑還應(yīng)注意放在棕色的試劑瓶中,。氫氧化鈉等強(qiáng)堿性溶液應(yīng)貯存在帶橡膠塞(或塑料塞,、或軟木塞)的細(xì)口瓶里(因使用玻璃塞很容易造成瓶塞與瓶口的粘連)。

(3)開啟盛有易揮發(fā)的液體(如濃氨水,、濃鹽酸,、濃硝酸、液溴等)試劑瓶的瓶塞時(shí),，瓶口不能對(duì)著面部,，尤其不能對(duì)著眼睛，以防瓶塞開啟后,，瓶?jī)?nèi)蒸汽噴出傷害眼睛或通過口鼻吸入體內(nèi),。

(4)實(shí)驗(yàn)后的反應(yīng)物殘?jiān)U液不能隨便倒掉,，應(yīng)倒入指定容器內(nèi),。特別是一些易燃、有強(qiáng)腐蝕性,、有毒的危險(xiǎn)品(如白磷,、金屬鈉、濃酸,、有機(jī)溶劑及毒品等)必須經(jīng)過妥善處理后,，才能倒入廢液缸中。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇四

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的七原則

掌握下列七個(gè)有關(guān)操作順序的原則,，就可以正確解答“實(shí)驗(yàn)程序判斷題”,。

1.“從下往上”原則。

以cl2實(shí)驗(yàn)室制法為例,，裝配發(fā)生裝置順序是：

放好鐵架臺(tái)→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶,。

2.“從左到右”原則。裝配復(fù)雜裝置遵循從左到右順序,。

如上裝置裝配順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯,。

3.先“塞”后“定”原則,。帶導(dǎo)管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器,。

4.“固體先放”原則,。上例中，燒瓶?jī)?nèi)試劑mno2應(yīng)在燒瓶固定前裝入,，以免固體放入時(shí)損壞燒瓶,?？傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中,。

5.“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入,。如上例濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入,。

6.先驗(yàn)氣密性(裝入藥口前進(jìn)行)原則。

7.后點(diǎn)酒精燈(所有裝置裝完后再點(diǎn)酒精燈)原則,。

二

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的使用

分哪三種情況以及哪些實(shí)驗(yàn)需要溫度計(jì)?

1.測(cè)反應(yīng)混合物的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn)需要測(cè)出反應(yīng)混合物的準(zhǔn)確溫度,，因此，應(yīng)將溫度計(jì)插入混合物中間,。

①測(cè)物質(zhì)溶解度,。

②實(shí)驗(yàn)室制乙烯。

2.測(cè)蒸氣的溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn),，多用于測(cè)量物質(zhì)的沸點(diǎn),，由于液體在沸騰時(shí)，液體和蒸氣的溫度相同,，所以只要測(cè)蒸氣的溫度,。

①實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油。

②測(cè)定乙醇的沸點(diǎn),。

3.測(cè)水浴溫度：這種類型的實(shí)驗(yàn),，往往只要使反應(yīng)物的溫度保持相對(duì)穩(wěn)定，所以利用水浴加熱,，溫度計(jì)則插入水浴中,。

①溫度對(duì)反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。

②苯的硝化反應(yīng),。

三

常見的需要塞入棉花的實(shí)驗(yàn)

需要塞入少量棉花的實(shí)驗(yàn)：

加熱kmno4制氧氣

制乙炔和收集nh3

其作用分別是：防止kmno4粉末進(jìn)入導(dǎo)管;

防止實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管;

防止氨氣與空氣對(duì)流,，以縮短收集nh3的時(shí)間。

四

常見物質(zhì)分離提純的10種方法

1.結(jié)晶和重結(jié)晶：利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,，如nacl,，kno3。

2.蒸餾冷卻法：在沸點(diǎn)上差值大,。乙醇中(水)：加入新制的cao吸收大部分水再蒸餾,。

3.過濾法：溶與不溶,。

4.升華法：sio2(i2)。

5.萃取法：如用ccl4來(lái)萃取i2水中的i2,。

6.溶解法：fe粉(al粉)：溶解在過量的naoh溶液里過濾分離,。

7.增加法：把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì)：co2(co)：通過熱的cuo;

co2(so2)：通過nahco3溶液。

8.吸收法：除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),，氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收;

n2(o2)：將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收o2,。

9.轉(zhuǎn)化法：兩種物質(zhì)難以直接分離，加藥品變得容易分離,，然后再還原回去：al(oh)3,，fe(oh)3：先加naoh溶液把a(bǔ)l(oh)3溶解，過濾,，除去fe(oh)3,，再加酸讓naalo2轉(zhuǎn)化成a1(oh)3。

五

常用的去除雜質(zhì)的方法10種

1.雜質(zhì)轉(zhuǎn)化法：欲除去苯中的苯酚,，可加入氫氧化鈉,，使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉，利用酚鈉易溶于水,，使之與苯分開,。欲除去na2co3中的nahco3可用加熱的方法。

2.吸收洗滌法：欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水,，可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后,，再通過濃硫酸。

3.沉淀過濾法：欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅,，加入過量鐵粉,，待充分反應(yīng)后，過濾除去不溶物,，達(dá)到目的,。

4.加熱升華法：欲除去碘中的沙子，可用此法,。

5.溶劑萃取法：欲除去水中含有的少量溴,，可用此法。

6.溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶)：欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉,，可利用二者的溶解度不同,，降低溶液溫度，使硝酸鈉結(jié)晶析出,，得到硝酸鈉純晶,。

7.分餾蒸餾法：欲除去乙醚中少量的酒精，可采用多次蒸餾的方法。

8.分液法：欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離,，可采用此法,，如將苯和水分離。

9.滲析法：欲除去膠體中的離子,，可采用此法,。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。

10.綜合法：欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì),，可采用以上各種方法或多種方法綜合運(yùn)用,。

六

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的“不”15例

1.實(shí)驗(yàn)室里的藥品，不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,，更不能嘗結(jié)晶的味道,。

2.做完實(shí)驗(yàn)，用剩的藥品不得拋棄,，也不要放回原瓶(活潑金屬鈉,、鉀等例外),。

3.取用液體藥品時(shí),，把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心，不應(yīng)向下;放回原處時(shí)標(biāo)簽不應(yīng)向里,。

4.如果皮膚上不慎灑上濃h2so4,，不得先用水洗，應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,，再用水沖洗;若眼睛里濺進(jìn)了酸或堿,，切不可用手揉眼，應(yīng)及時(shí)想辦法處理,。

5.稱量藥品時(shí),，不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時(shí)不要用手去拿。

6.用滴管添加液體時(shí),，不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁),。

7.向酒精燈里添加酒精時(shí)，不得超過酒精燈容積的2/3,，也不得少于容積的1/3,。

8.不得用燃著的酒精燈去對(duì)點(diǎn)另一只酒精燈;熄滅時(shí)不得用嘴去吹。

9.給物質(zhì)加熱時(shí)不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心,。

10.給試管加熱時(shí),，不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對(duì)著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

11.給燒瓶加熱時(shí)不要忘了墊上石棉網(wǎng),。

12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,，不要直接用手拿回，應(yīng)用坩堝鉗夾取,。

13.使用玻璃容器加熱時(shí),，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,，以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,，不要用冷水沖洗或放在桌面上,，以免破裂。

14.過濾液體時(shí),，漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液。

15.在燒瓶口塞橡皮塞時(shí),，切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,，以免壓破燒瓶。

七

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先與后22例

1.加熱試管時(shí),，應(yīng)先均勻加熱后局部加熱,。

2.用排水法收集氣體時(shí)，先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈,。

3.制取氣體時(shí),，先檢驗(yàn)氣密性后裝藥品。

4.收集氣體時(shí),，先排凈裝置中的空氣后再收集,。

5.稀釋濃硫酸時(shí)，燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸,。

6.點(diǎn)燃h2,、ch4、c2h4,、c2h2等可燃?xì)怏w時(shí),，先檢驗(yàn)純度再點(diǎn)燃。

7.檢驗(yàn)鹵化烴分子的鹵元素時(shí),，在水解后的溶液中先加稀hno3再加agno3溶液,。

8.檢驗(yàn)nh3(用紅色石蕊試紙)、cl2(用淀粉ki試紙),、h2s[用pb(ac)2試紙]等氣體時(shí),，先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙后再與氣體接觸。

9.做固體藥品之間的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),，先單獨(dú)研碎后再混合,。

10.配制fecl3，sncl2等易水解的鹽溶液時(shí),，先溶于少量濃鹽酸中,，再稀釋。

11.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，用蒸餾水洗過的滴定管先用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗后再裝標(biāo)準(zhǔn)掖;先用待測(cè)液潤(rùn)洗后再移取液體;滴定管讀數(shù)時(shí)先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí),，先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn),。

12.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每做一次,，鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí),，再做下一次實(shí)驗(yàn)。

13.用h2還原cuo時(shí),，先通h2流,，后加熱cuo，反應(yīng)完畢后先撤酒精燈,，冷卻后再停止通h2,。

14.配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm～2cm后,，再改用膠頭滴管加水至刻度線,。

15.安裝發(fā)生裝置時(shí)，遵循的原則是：自下而上,，先左后右或先下后上,，先左后右。

16.濃h2so4不慎灑到皮膚上,，先迅速用布擦干,，再用水沖洗,，最后再涂上3%一5%的nahco3溶液,。沾上其他酸時(shí)，先水洗,，后涂nahco3溶液,。

17.堿液沾到皮膚上，先水洗后涂硼酸溶液,。

18.酸(或堿)流到桌子上,，先加nahco3溶液(或醋酸)中和，再水洗,，最后用布擦,。

19.檢驗(yàn)蔗糖、淀粉,、纖維素是否水解時(shí),，先在水解后的溶液中加naoh溶液中和h2so4，再加銀氨溶液或cu(oh)2懸濁液,。

20.用ph試紙時(shí),，先用玻璃棒沾取待測(cè)溶液涂到試紙上，再把試紙的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，定出ph,。

21.配制和保存fe2+,，sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時(shí);先把蒸餾水煮沸趕走o2,，再溶解,，并加入少量的相應(yīng)金屬粉末和相應(yīng)酸。

22.稱量藥品時(shí),，先在盤上各放二張大小,，重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿)，再放藥品,。加熱后的藥品,，先冷卻，后稱量,。

八

實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管和漏斗的位置的放置方法

在許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到導(dǎo)管和漏斗,，因此，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)裝置中的位置正確與否均直接影響到實(shí)驗(yàn)的效果,，而且在不同的實(shí)驗(yàn)中具體要求也不盡相同,。下面是結(jié)合實(shí)驗(yàn)和化學(xué)課本中的實(shí)驗(yàn)圖，作一簡(jiǎn)要的分析和歸納,，希望對(duì)大家有幫助,。

1.氣體發(fā)生裝置中的導(dǎo)管;在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行，不然將不利于排氣,。

2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時(shí),，導(dǎo)管都必領(lǐng)伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,，而收集到較純凈的氣體,。

3.用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部,。原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,，但兩者比較，前者操作方便,。

4.進(jìn)行氣體與溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),，導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利于兩者接觸,，充分反應(yīng),。

5.點(diǎn)燃h2、ch4等并證明有水生成時(shí),，不僅要用大而冷的燒杯,，而且導(dǎo)管以伸入燒杯的1/3為宜,。若導(dǎo)管伸入燒杯過多，產(chǎn)生的霧滴則會(huì)很快氣化,，結(jié)果觀察不到水滴,。

6.進(jìn)行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，被點(diǎn)燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央,。不然,，若與瓶壁相碰或離得太近，燃燒產(chǎn)生的高溫會(huì)使集氣瓶炸裂,。

7.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,，在試管中冷凝并收集時(shí)，導(dǎo)管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,，以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中,。

8.若需將hcl、nh3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,，都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面,，以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

9.洗氣瓶中供進(jìn)氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,，以利雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡,。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊平或稍長(zhǎng)一點(diǎn)，以利排氣,。

10.制h2,、co2、h2s和c2h2等氣體時(shí),，為方便添加酸液或水,，可在容器的塞子上裝一長(zhǎng)頸漏斗，且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,，以免漏氣,。

11.制cl2、hcl,、c2h4氣體時(shí)，為方便添加酸液,，也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗,。但由于這些反應(yīng)都需要加熱，所以漏斗頸都必須置于反應(yīng)液之上,，因而都選用分液漏斗,。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇五

基本操作

(1) 藥品的取用：“三不準(zhǔn)”①不準(zhǔn)用手接觸藥品 ②不準(zhǔn)用口嘗藥品的味道 ③不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味

注意：已經(jīng)取出或用剩后的藥品不能再倒回原試劑瓶,應(yīng)交回實(shí)驗(yàn)室.

a：固體藥品的取用

取用塊狀固體用鑷子(具體操作：先把容器橫放,把藥品放入容器口,再把容器慢慢的豎立起來(lái));取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽(具體操作：先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立)

b：液體藥品的取用

取用很少量時(shí)可用膠頭滴管,取用較多量時(shí)可直接從試劑瓶中傾倒(注意：把瓶塞倒放在桌上,標(biāo)簽向著手心,防止試劑污染或腐蝕標(biāo)簽,斜持試管,使瓶口緊挨著試管口)

(2)物質(zhì)的加熱 給液體加熱可使用試管、燒瓶,、燒杯,、蒸發(fā)皿

a：給試管中的液體加熱 試管一般與桌面成45°角,先預(yù)熱后集中試管底部加熱,加熱時(shí)切不可對(duì)著任何人

b：給試管里的固體加熱： 試管口應(yīng)略向下(防止產(chǎn)生的水倒流到試管底,使試管破裂)先預(yù)熱后集中藥品加熱

注意點(diǎn)： 被加熱的儀器外壁不能有水,加熱前擦干,以免容器炸裂;加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心,以免容器破裂.燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗,也不能立即放在桌面上,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上.

(3) 過濾 是分離不溶性固體與液體的一種方法(即一種溶,一種不溶,一定用過濾方法)如粗鹽提純,、氯化鉀和二氧化錳的分離.

(4)儀器的裝配 裝配時(shí), 一般按從低到高,從左到右的順序進(jìn)行.

5)檢查裝置的氣密性 先將導(dǎo)管浸入水中,后用手掌緊物捂器壁(現(xiàn)象：管口有氣泡冒出,當(dāng)手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱.

(6)玻璃儀器的洗滌 如儀器內(nèi)附有不溶性的堿,、碳酸鹽,、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗.如儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗.清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：儀器內(nèi)壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時(shí),就表明已洗滌干凈了.

(7)常用的意外事故的處理方法

a：使用酒精燈時(shí),不慎而引起酒精燃燒,應(yīng)立即用濕抹布.

b：酸液不慎灑在桌上或皮膚上應(yīng)用碳酸氫鈉溶液沖洗.

c：堿溶液不慎灑在桌上應(yīng)用醋酸沖洗,不慎灑在皮膚上應(yīng)用硼酸溶液沖洗.

d：若濃硫酸不慎灑在皮膚上千萬(wàn)不能先用大量水沖洗.

操作要點(diǎn)：

“一貼” 指用水潤(rùn)濕后的濾紙應(yīng)緊貼漏斗壁;

“二紙”指①濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣②濾液液面稍低于濾紙邊緣;

“三靠”指①燒杯緊靠玻璃棒 ②玻璃棒緊靠三層濾紙邊 ③漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁

實(shí)驗(yàn)器材使用方法：

膠頭滴管：

①使用時(shí)膠頭在上,管口在下(防止液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液

②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑)

③用過后應(yīng)立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內(nèi),未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑

④滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用

試管：

1.加熱前,要把試管底部擦干.防止爆裂.

2.在加熱時(shí)要預(yù)熱一段時(shí)間.

3.加熱后不能馬上用冷水沖洗,防止爆裂.

量筒：

1.在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對(duì)量筒加熱 .

2.在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

3.在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客?否則會(huì)造成較大的誤差)

4.讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面.

天平：

1.稱量物放在左盤,砝碼按由大到小的順序放在右盤.

2.取用砝碼要用鑷子,不能直接用手.

3.被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙, 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在玻璃器皿中稱量.

試管夾：

使用時(shí)從試管的底部往上套,夾在試管的中上部.

酒精燈：

①使用前先檢查燈心,絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

②也不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈(以免失火)

③酒精燈的外焰最高, 應(yīng)在外焰部分加熱 先預(yù)熱后集中加熱.

④要防止燈芯與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃),決不能用嘴吹滅(否則可能引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生危險(xiǎn))

⑥萬(wàn)一酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

溫度計(jì)

剛用過的高溫溫度計(jì)不可立即用冷水沖洗.

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇六

中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

(一)藥品的取用

1、藥品的存放：

一般固體藥品放在廣口瓶中,，液體藥品放在細(xì)口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中),， 金屬鈉存放在煤油中,，白磷存放在水中

2,、藥品取用的總原則

①取用量：按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品,。如沒有說明用量,，應(yīng)取最少量,，固體以蓋滿試管底部為宜,， 液體以1~2ml為宜,。

多取的試劑不可放回原瓶,，也不可亂丟,，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放在另一潔凈的指定的容器內(nèi),。

②“三不”：任何藥品不能用手拿、舌嘗,、或直接用鼻聞試劑(如需嗅聞氣體的氣味,，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔)

3,、固體藥品的取用

①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或v形紙槽 ②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取

4,、液體藥品的取用

①液體試劑的傾注法：取下瓶蓋，倒放在桌上,，(以免藥品被污染),。標(biāo)簽應(yīng)向著手心，(以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽),。拿起試劑瓶,，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑,，傾注完畢,，蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外,，放回原處,。

②液體試劑的滴加法：

滴管的使用：a、先趕出滴管中的空氣,，后吸取試劑

b,、滴入試劑時(shí)，滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加

c,、使用過程中,，始終保持橡膠乳頭在上，以免被試劑腐蝕

d,、滴管用畢,，立即用水洗滌干凈(滴瓶上的滴管除外)

e、膠頭滴管使用時(shí)千萬(wàn)不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會(huì)造成試劑污染

(二)連接儀器裝置及裝置氣密性檢查

裝置氣密性檢查：先將導(dǎo)管的一端浸入水中,，用手緊貼容器外壁,，稍停片刻，若導(dǎo)管口有氣

泡冒出,，松開手掌,，導(dǎo)管口部有水柱上升，稍停片刻,，水柱并不回落,，就說明裝置不漏氣,。

(三)物質(zhì)的加熱

(1)加熱固體時(shí),，試管口應(yīng)略下傾斜,，試管受熱時(shí)先均勻受熱，再集中加熱。

(2)加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/3，加熱時(shí)使試管與桌面約成450角,，受熱時(shí)，先使試管均勻受熱,，然后給試管里的液體的中下部加熱,，并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管,，為了避免傷人，加熱時(shí)切不可將試管口對(duì)著自己或他人,。

(四)過濾 操作注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”

“一貼”：濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁

“二低”：(1)濾紙的邊緣低于漏斗口 (2)漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣

“三靠”：(1)漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁

(2)用玻璃棒引流時(shí),，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊

(3)用玻璃棒引流時(shí)，燒杯尖嘴緊靠玻璃棒中部

過濾后,，濾液仍然渾濁的可能原因有:

①承接濾液的燒杯不干凈 ②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 ③濾紙破損

(五)蒸發(fā) 注意點(diǎn)：(1)在加熱過程中,，用玻璃棒不斷攪拌

(作用：加快蒸發(fā)，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺)

(2)當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,， 以避免固體因受熱而迸濺出來(lái)。

(3)熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,，要墊上石棉網(wǎng)。

(六)儀器的洗滌：

(1)廢渣,、廢液倒入廢物缸中,，有用的物質(zhì)倒入指定的容器中

(2)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器上附著的水，既不聚成水滴,，也不成股流下

(3)玻璃儀器中附有油脂：先用熱的純堿(na2co3)溶液或洗衣粉洗滌,，再用水沖洗。

(4)玻璃儀器中附有難溶于水的堿,、堿性氧化物,、碳酸鹽：先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗,。

(5)儀器洗干凈后,，不能亂放，試管洗滌干凈后,，要倒插在試管架上晾干,。

實(shí)驗(yàn)室一般要求安全管理制度

1、嚴(yán)禁化驗(yàn)人員將與檢驗(yàn)無(wú)關(guān)的物品帶入化驗(yàn)室(有特殊要求的除外);

2,、凡從事各種產(chǎn)品檢驗(yàn)的工作人員,，都應(yīng)熟悉所使用的藥品的性能，儀器,、設(shè)備的性能及操作方法和安全事項(xiàng);

3,、進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程進(jìn)行,，掌握對(duì)各類事故的處理方法;

4,、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要有充足的照明和通風(fēng)設(shè)施;

5、進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí),，勞動(dòng)保護(hù)用具必須穿戴整齊;

6,、所有藥品、樣品必須貼有醒目的標(biāo)簽,，注明名稱,、濃度、配制時(shí)間以及有效日期等,，標(biāo)簽字跡要清楚;

7,、禁止用手直接接觸化學(xué)藥品和危險(xiǎn)性物質(zhì),，禁止用口或鼻嗅的方法去鑒別物質(zhì)。如工作需要,，必須嗅聞時(shí),，用右手微微扇風(fēng)，頭部應(yīng)在側(cè)面,，并保持一定距離,。嚴(yán)禁用燒杯等器具作餐具或飲水，嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食;

8,、用移液管吸取有毒或腐蝕性液體時(shí),，管尖必須插入液面以下，防止夾帶空氣使液體沖出,，用橡皮吸球吸取,，禁止用嘴代替吸球;

9、易揮發(fā)性或易燃的液體儲(chǔ)瓶,，在溫度較高的場(chǎng)所或當(dāng)瓶的溫度較高時(shí),，應(yīng)經(jīng)冷卻后方可開啟;

10、凡參加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的人員,，必須熟悉所使用物質(zhì)的性質(zhì)，操作規(guī)程,、方法和安全注意事項(xiàng);

11,、在進(jìn)行有危險(xiǎn)性工作時(shí)，應(yīng)采取安全措施,，參加人員不得少于二人;

12,、在器具中放加熱藥品時(shí)，必須放置平穩(wěn),，瓶口或管口禁止對(duì)著別人和自己;

13,、加熱試管內(nèi)的溶液時(shí)，管口不得對(duì)著面部,，加熱時(shí)要不停地?fù)u晃,，以防止因上下溫度不均發(fā)生沸騰而引起的燙傷，加熱蒸餾結(jié)束后應(yīng)先拿出冷凝管后移開酒精燈以防產(chǎn)生倒吸使儀器破裂;

14,、在移動(dòng)熱的液體時(shí),，應(yīng)使用隔熱護(hù)具輕拿輕放，穩(wěn)定可靠;

15,、工作服一旦被酸,、堿、有毒物質(zhì)及致病菌等玷污時(shí)必須及時(shí)處理;

16,、停電停水時(shí),，要及時(shí)切斷電源,，關(guān)閉水閥;

17、廢酸廢堿,，有機(jī)溶劑以及易燃物質(zhì),，必須經(jīng)過中和處理后，方可傾倒指定地點(diǎn),，禁止直接傾入水槽中;

18,、化驗(yàn)工作結(jié)束后，所有儀器設(shè)備要清洗干凈,，切斷電源,，關(guān)閉水、電,、氣閥門,，溶液、試劑和儀器應(yīng)放回規(guī)定地點(diǎn);

19,、下班時(shí),，應(yīng)檢查電源是否切斷，水,、氣閥門是否關(guān)閉;

20,、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)置砂箱、滅火器等消防器材,。當(dāng)室內(nèi)發(fā)生易燃易爆氣體大量泄露的危險(xiǎn)情況時(shí),，應(yīng)立即停止動(dòng)用明火及能產(chǎn)生火花的工作，立即關(guān)閉閥門,，打開門窗,，加快通風(fēng)。

觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

一,、防止看了熱鬧,，丟了門道

初學(xué)化學(xué)的同學(xué)覺得化學(xué)實(shí)驗(yàn)很神秘，有些同學(xué)甚至把做實(shí)驗(yàn)看成是耍魔術(shù),，很好玩,。由于他們只注意看“熱鬧”，而沒有明確的觀察目的,，這樣就難以抓住關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，丟掉了“門道”，其結(jié)果就難以得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,。

二,、不能只盯一點(diǎn)，要全面觀察

一些同學(xué)在觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，只注意明顯突出的現(xiàn)象,，而忽略那些不太顯著的現(xiàn)象,。如觀察鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象時(shí).只看到有“火星四射”，而看不到有“黑色固體產(chǎn)生”,。另外,，觀察不僅是用眼看，還包括用耳聽,、用鼻聞,、用手摸。例如,，在觀察硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),，通過鼻聞，可了解產(chǎn)生的氣味的氣味;用手摸集氣瓶壁,，可感覺到反應(yīng)有熱量放出,。這些都是用眼所觀察不到的。

可見,，只有“全神貫注”.才能全面觀察到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,。

三、不能馬馬虎虎,，要細(xì)心比較

觀察實(shí)驗(yàn)不能只觀察一個(gè)大概,，特別是對(duì)相似的實(shí)驗(yàn)，更應(yīng)細(xì)心比較,。如硫既能在空氣中燃燒,，也能在氧氣中燃燒，在觀察這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),，就應(yīng)特別細(xì)心，否則,，牼湍巖怨鄄斕攪蛟誑掌?杏朐諮跗?腥忌盞幕鷓嬗小拔⑷醯牡?渡?睜與“明亮的藍(lán)紫色”之區(qū)別,，從而得不出硫在氧氣中燃燒更旺的結(jié)論。

四,、不能只觀察不思考

觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn),，不只是動(dòng)動(dòng)眼睛和其它感官就行了，還要開動(dòng)腦筋去分析和判斷,。如在觀察實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),，只有同時(shí)思考“為什么實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性?”“試管口為何要略向下傾斜?”“實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為何要先將導(dǎo)管從水槽中取出,，后熄滅酒精燈?”等問題,，才能達(dá)到“知其所以然”的目的。

五,、弄清概念,，防止張冠李戴

有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念容易混淆,，若沒有搞清它們之間的區(qū)別，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)就易出現(xiàn)張冠李戴的錯(cuò)誤,。如“光”與“火焰”,、“煙”與“霧”、“渾濁”與“沉淀”,、“溶解”與“熔化”等概念極易混淆,，只有注意了它們的區(qū)別，才能正確描述這類實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,。

六,、要防止用結(jié)論代替現(xiàn)象進(jìn)行描述

現(xiàn)象是事物的表面特征，而結(jié)論是通過對(duì)現(xiàn)象的分析得出的事物的本質(zhì)特征,，二者有聯(lián)系,、但不能相互代替，如鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象之一是“有白色粉末產(chǎn)生”,，而不能描述為“有氧化鎂產(chǎn)生”,。否則.就不是實(shí)事求是的態(tài)度。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇七

分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對(duì)分析化學(xué)基本理論的理解,。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，提高觀察問題，分析問題和解決問題的能力,。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ),。

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,，是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉，更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn)：首先,，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣,。其次,，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力,。最后，實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力,。

大一暑期實(shí)踐期間,，我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),，以下借用幾段我對(duì)于那次活動(dòng)的總結(jié),。

活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν猓€使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論,、立題,、取樣,、分析……通過這次活動(dòng)，科協(xié)成員面對(duì)涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),，將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄,。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽的拓展?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測(cè)量階段,，使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

從調(diào)查的取樣階段開始,，全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中,。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣,。我被分配采集一個(gè)朝陽(yáng)區(qū)的水樣,。朝陽(yáng)區(qū)是北京的大區(qū)，我選取的社區(qū)是位于西大望路19號(hào)的新近開發(fā)的樓盤——金港國(guó)際,。該地點(diǎn)處于泛cbd,，也是近期入市的熱門地點(diǎn)，我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,，室內(nèi)除有自來(lái)水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng),。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來(lái)水的水樣各一份，以便比較,。

實(shí)驗(yàn)階段中,，未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器，如分析天平,。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響,。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生，但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,，我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來(lái)水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來(lái)水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來(lái)水的3倍,，且ph呈弱酸性，證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子,。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,，我們無(wú)法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來(lái)，但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈,。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,，我們沒能得到此純凈水水源處的水樣?？紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用,，水樣受管道材質(zhì)影響較大,，此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇八

不得不說,，物理化學(xué)的理論性非常強(qiáng),，需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維能力和把之前所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的能力。所以,，物理化學(xué)對(duì)我個(gè)人來(lái)說是一門有挑戰(zhàn)性的課程,。正因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)有較強(qiáng)的理論性，所以物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用就很有必要,。通過物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我們能通過具體的運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問題，從而來(lái)更好的體會(huì)和理解理論的精髓所在,。在學(xué)測(cè)定物質(zhì)的燃燒熱時(shí),，我們實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的是在等容條件下的燃燒熱，而平時(shí)大家所常用的是等壓下的燃燒熱,。通過實(shí)驗(yàn),，我們可以了解到等容的條件是比等壓容易達(dá)到的，再利用等容燃燒熱和等壓燃燒熱的關(guān)系便可以求得等壓下的燃燒熱,。同樣這個(gè)實(shí)驗(yàn),，我們利用一個(gè)大的桶形容器裝滿水，在把氧彈放入桶中,，而且在底座還放了特殊材料的隔熱底盤,，從而把桶和水作為環(huán)境。這一做法其實(shí)也是覺得實(shí)驗(yàn)很精妙和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，同時(shí)也讓我對(duì)環(huán)境和體系之間的關(guān)系,、區(qū)別以及轉(zhuǎn)換有了更加深刻的理解。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和以往的無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)或是分析實(shí)驗(yàn)的區(qū)別在于以小組為單位,，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),，往往是兩到三人一小組。四個(gè)人做一個(gè)實(shí)驗(yàn),，需要的不僅僅是個(gè)人的化學(xué)能力,，還有協(xié)作能力。只有具備這兩項(xiàng),，小組實(shí)驗(yàn)才能又好又快的完成,。小組實(shí)驗(yàn)里面比較重要的工作就是分工。在做分光光度法測(cè)定平衡常數(shù)時(shí),，往往要配十幾瓶溶液,，而且需要準(zhǔn)確配制。一個(gè)人根本不可能在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作。而小組如果能把工作分配好,，以流水線式配制溶液,，準(zhǔn)確度高，而且速度還快,，并且可以體會(huì)到集體完成一個(gè)較繁瑣工作時(shí)的成就感,。對(duì)我們大家以后的實(shí)驗(yàn)或者是工作都有很大的幫助。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，但因?yàn)榉N種原因有很多不能客服的誤差,，甚至有些誤差比較大（當(dāng)然也有我們自身的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤）。這時(shí),，我們便要耐下心來(lái)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因和問題,。有時(shí)候計(jì)算出的數(shù)據(jù)和實(shí)際結(jié)果差距很大，但依舊要在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中將其如實(shí)的寫出,，分析出相應(yīng)的原因,。我覺得這不僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)，更是教我們有一種實(shí)事求是的精神,。

激發(fā)興趣

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用到物理的一些方法來(lái)研究或是做實(shí)驗(yàn),。這時(shí)，自然而然要用到一些儀器,。在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，我第一次接觸到氧彈和第一次往氧彈里充氣放氣，第一次用壓片機(jī)壓片……這些都很新奇,，親手試試后確實(shí)很開心,，讓我對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣。這也讓我對(duì)以后的實(shí)驗(yàn)都充滿了期待,。

雖然這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,，但它帶給我的新奇、欣喜和激發(fā)的興趣一直都在,。最后,，感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇九

通過本次培訓(xùn)我還體會(huì)到：

在新的課程理念下,，化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,，在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,，使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!

1. 以室為陣地，開發(fā)和利用條件性資源

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,，也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展,。同時(shí),，也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，自制微型化,、環(huán)保型教具,，發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用，如用飲料瓶,、注射器,、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等,。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。

2. 以校本為突破,，開發(fā)和利用拓展性資源

生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,，有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究，是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容,。教學(xué)中,，我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,，并開展探究性小實(shí)驗(yàn),。通過實(shí)驗(yàn)，學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì),，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感,。

3. 以師生智慧為隱性課程,，開發(fā)和利用生成性資源

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,，實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn),。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花，準(zhǔn)確把握“意外”帶來(lái)的教育契機(jī),，將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成,。

4. 以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體，開發(fā)和利用輔助性資源

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，有很多特殊的,、特定的實(shí)驗(yàn)，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn),、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn),、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等,。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí),，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,，它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的,，現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，切莫盲目濫用,。

讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇十

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)不僅可以培養(yǎng)我們觀察,、思維、獨(dú)立操作能力,，同時(shí)也是激起學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性最有效的方法之一。為此,，我認(rèn)為學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn),，一定要做好以下幾點(diǎn)：

一、善于總結(jié)出簡(jiǎn)潔,、形象的語(yǔ)言

簡(jiǎn)潔而又形象化的語(yǔ)言,，能引起我們的注意并能激發(fā)我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的興趣。如藥品取用“三不”原則;過濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,，二低,，三靠”;在制取氧氣時(shí)，可用順口的歌訣：“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來(lái)諧音記憶制取步驟,。以上實(shí)例可知,，在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中采用簡(jiǎn)潔而又有形象化的語(yǔ)言，對(duì)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基本操作能力和鞏固化學(xué)概念,，有較好的作用,。

二、認(rèn)真觀察演示實(shí)驗(yàn)

教師的演示實(shí)驗(yàn),，是我們學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的榜樣,，能起到示范作用。我們剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn),，都有好奇心,，在教師演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們要仔細(xì)觀察這樣才會(huì)給我們留下深刻的印象。老師在做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，會(huì)力求做到：裝置正確,，整潔美觀，操作規(guī)范,，速度適中，嚴(yán)格要求,，講解清楚,，現(xiàn)象明顯，結(jié)果準(zhǔn)確,。因此,，我們一定要認(rèn)真觀察老師做的演示實(shí)驗(yàn)。

三,、認(rèn)真上好化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作課

實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要,，我們要注重：

1、注重良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成

養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，必須從開始抓起,，從學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的第一堂課起，就要認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。為此，在第一堂實(shí)驗(yàn)課中,，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則,，嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作，盡量杜絕損壞儀器,、浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象,，并養(yǎng)成每次實(shí)驗(yàn)完畢，都要清洗,、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品的習(xí)慣,。只有注意了這些方面的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，我們才能初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

2,、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格練習(xí)

要掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,，必須對(duì)自己嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練。在進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中,，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,，立即糾正,。如往試管里裝入粉末狀藥品時(shí)是否做到“一平二送三直立”，裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,，以及在實(shí)驗(yàn)過程中藥品,、儀器是否用過之后及時(shí)放回等。

四,、借助多媒體輔助學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),，可以進(jìn)一步幫助我們形成化學(xué)概念、鞏固和理解化學(xué)知識(shí),。例如：運(yùn)動(dòng)的水分子這一節(jié),，內(nèi)容比較抽象，老師借助多媒體講解這一節(jié)內(nèi)容,，使抽象的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,，達(dá)到了事半功倍的效果，因此,，我們學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，要善于運(yùn)用多媒體，這樣可以幫助我們更容易的學(xué)好化學(xué)實(shí)驗(yàn),。

五,、注重家庭小實(shí)驗(yàn)

家庭小實(shí)驗(yàn)可以鍛煉我們動(dòng)手、觀察,、獨(dú)立思考的能力,，是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑。我也做了很多家庭小實(shí)驗(yàn),，并從中受益匪淺,，如自制酸堿指示劑、制作葉脈書簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等,。在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，我建議大家一定要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，這樣,，才能從做家庭小實(shí)驗(yàn)的過程中學(xué)到更多、體會(huì)更多,。

總之,，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中，我們始終要保持有強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,，這樣我們才能在變幻莫測(cè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的更多更好,，因此，在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,，一定要重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),，才能有效的提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)總結(jié)報(bào)告篇十一

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)時(shí)注意事項(xiàng)

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

1教學(xué)目標(biāo)

1.1 知識(shí)與技能：

① 知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,、正確的操作方法和實(shí)驗(yàn)原理是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,。

②掌握藥品的取用、加熱,、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作,。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。

1.2過程與方法：

通過教師演示,、學(xué)生演示,、學(xué)生互教互學(xué)等方法，促使學(xué)生掌握規(guī)范的操作方法,。

1.3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ：

① 知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,；

②主動(dòng)參與、大膽實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的科學(xué)精神,。

2教學(xué)重點(diǎn)

藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法,。

3教學(xué)難點(diǎn)

藥品的取用,。

教學(xué)過程

一、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則

1,、取用藥品要做到“三不原則”

①不能用手接觸藥品

②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味

③不得嘗任何藥品的味道（采用招氣入鼻法）,。

2、注意節(jié)約藥品,。如果沒有說明用量,，液體取用1~2ml，固體只需蓋滿試管底部,。 用剩藥品要做到“三不一要”

①實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶

②也不能隨意丟棄

③更不能拿出實(shí)驗(yàn)室

④要放入指定的容器內(nèi),。

二、藥品的取用

取用原則：不觸,，不聞,，不嘗；節(jié)約藥品,；用剩藥品放入指定容器,。

1、固體藥品的取用（存放在廣口瓶中）

（1）塊狀藥品或金屬顆粒的取用（一橫二放三慢豎） 儀器：鑷子

步驟：先把容器橫放,，用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,，再把容器慢慢地豎立起來(lái),，使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器,。

（2）粉末狀或小顆粒狀藥品的取用（一橫二送三直立）

儀器：藥匙或紙槽

步驟：先把試管橫放,，用藥匙（或紙槽）把藥品小心送至試管底部，然后使試管直立起來(lái),，讓藥品全部落入底部,，以免藥品沾在管口或試管上。

注：使用后的藥匙或鑷子應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈,。

2,、液體藥品的取用（液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里）

（1）少量液體藥品可用膠頭滴管取用

（2）大量液體藥品可用傾注法。（一倒二向三緊挨）

注意事項(xiàng)：

① 瓶塞要倒放（防止腐蝕桌面和污染試劑）,；

② 瓶口要緊挨著試管口,，緩緩地倒（防止液體外灑或飛濺.應(yīng)該緩慢

的傾倒）；

③ 標(biāo)簽應(yīng)向著手（防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽）,；

④ 用完后應(yīng)立刻蓋緊塞,，放回原處，簽向外（防止藥液揮發(fā)或吸水

導(dǎo)致原試劑濃度發(fā)生變化,，防止藥液與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),。

便于下次使用）。

（3）少量液體的取用：

使用儀器：膠頭滴管

注意事項(xiàng)：

①垂直懸滴,，不伸入容器內(nèi),，不接觸容器內(nèi)壁；

②不能一管多用,，洗凈后才能取另一種液體,；

③取用試劑后不能倒置或平放，防止液體倒流沾污試劑或腐蝕膠頭,。

④不要把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,，以免沾污滴管。

（4）定量液體的取用：

使用儀器：量筒（注意規(guī)格確保一次性量出）和膠頭滴管

量筒使用注意事項(xiàng)：

①不能加熱和量取熱的液體,，不能作反應(yīng)容器,，不能在量筒里溶解或稀釋溶液。

②量液時(shí),，量筒必須放平,，視線要跟量簡(jiǎn)內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀出液體的體積,。若仰視則讀數(shù)偏低,，液體的實(shí)際體積＞讀數(shù)；俯視則讀數(shù)偏高,，液體的實(shí)際體積＜讀數(shù),。