每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇一
大家好,!
今天,我國旗下講話的題目是:助殘扶殘有你有我,!
每年12月3日的“國際殘疾人日,。旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,。
在我們身邊,,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,,但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛,。所以,我們要去幫助他們,,給他們所需要的關(guān)愛和溫暖,。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情,。這種幫助就像是春天里的出芽,,給他們無私,給他們最值得留戀的,。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時,,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗,;當(dāng)夏日炎炎時,,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音,;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時,,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅,;當(dāng)冬天雪花飄零時,,我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色,。
我們正在歡笑中,,正在幸福中,正在喜悅中,。但他們呢,,什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們,。他們只有默默的祈求得到快樂,,但事實(shí)總是違背心愿,他們什么都沒得到,,只得到了終身的殘疾,,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦,。我們要更加關(guān)心他們,,去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人,,不留歧視,,不留拋棄。
慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,,我在國旗下演講的主題是:弘揚(yáng)人道主義,,關(guān)愛殘疾朋友,。
即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳,;即使是一棵受傷的樹,,我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌,。的確,,當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,,以自己超越極限的努力,,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,,在殘缺中追求完美,。《命運(yùn)交響曲》,,奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉,,永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,,表達(dá)了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛,;《千手觀音》,,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們,,用殘缺之身,,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,,也震撼了世界,,更是激勵著無數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生,。然而,,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作,、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難,。因?yàn)闅埣玻麄冸y以甚至無法走出家門,,連基本生活也得不到保障,;因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣畹讓?,為生存而苦苦掙扎,;因?yàn)闅埣?,他們不能和正常人一樣上學(xué),也無法順利就業(yè),;因?yàn)闅埣?,他們面對自己的合法?quán)益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗?fàn)帯>瓦@樣,,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有殘疾人6000多萬,,也就是說每20個人中有一個殘疾人,,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個社會焦點(diǎn),,引起了人們的廣泛關(guān)注,。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日,為全國助殘日,。所以,,關(guān)愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責(zé)任,;保障殘疾人的基本生活,,也成了創(chuàng)建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們,,上帝給了我們健康的軀體,,賦予我們一切健全人的權(quán)利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命,、關(guān)愛殘疾人吧,。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,,用自己的真情與愛心,,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程,!相信,,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿,,社會也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
慰問殘疾人發(fā)言稿 慰問殘疾人員篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,,你們知道嗎,?在我國,在我們身邊,,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的,。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力,。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。但他們沒有向命運(yùn)低頭,,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),,而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎,?他是《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,,12歲學(xué)習(xí)游泳,,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學(xué)習(xí)打字,,19歲自學(xué)鋼琴,,你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的??!僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
同學(xué)們,,5月是一個充滿愛心的月份,,每年5月的第三個星期日,就是全國助殘日,,我們每個人尤其是每個健全的人,,都應(yīng)該牢牢地記住這個關(guān)愛殘疾人的日子,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,,從身邊做起,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,不只是在助殘日那天,,而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心,,多做一點(diǎn)力所能及的事情,;多一點(diǎn)溫馨友善的目光,去理解殘疾人,,平等對待他們,,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天,。讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,,讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,!
在我們同學(xué)中,,有一些人害怕困難、害怕吃苦,,不肯迎難而上,。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢,?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自立的精神,;學(xué)習(xí)他們在與不幸和困難作斗爭中表現(xiàn)出來的高尚的愛國主義情懷,、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),,珍惜現(xiàn)在的美好時光,,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,長大做一個有用之才,。