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最新幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 12:36:43
最新幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)六篇)
時間:2023-03-27 12:36:43     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇一

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平。

二,、關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,,才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

四,、努力方向

在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,不辜負(fù)家長的期望,。

五、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期開始民,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二,、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動,。

三,、做好家長工作。

及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

新學(xué)期周計(jì)劃表

中一班

第一周:①手工制作:折紙②游戲:我是誰

第二周:①手工制作:有趣的小丑②生活指導(dǎo):漱口我真棒

第三周:①手工制作:給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo):疊被子比賽

第四周:①手工制作:秋天的樹 ②生活指導(dǎo):節(jié)約用水看誰做得到

第五周:①手工制作:轉(zhuǎn)眼貓 ②生活指導(dǎo):系鞋帶

第六周:①手工制作:燈籠 ②生活指導(dǎo):穿鞋襪比賽

第七周:①手工制作:陀螺 ②生活指導(dǎo):做講衛(wèi)生的孩子

第八周:①手工制作:大象鼻子②生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣

第九周:①手工制作:小蝸牛搬家②活動游戲:搶椅子

第十周:①手工制作:可愛的小鳥②結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子

十一周:①手工制作:美麗的小魚②生活指導(dǎo):整理床鋪

十二周:①手工制作:小貓釣魚②故事:三只蝴蝶

十三周:①手工制作:小籃子②生活指導(dǎo):卷衣袖洗手

十四周:①手工制作:小毛蟲②生活指導(dǎo):疊衣服比賽

十五周:①手工制作:捉迷藏②活動游戲:擊鼓

十六周:①手工制作:幾何圖形拼圖 ②生活指導(dǎo):清潔衛(wèi)生習(xí)慣

十七周:①手工制作:手指玩具—蘿卜回來了②生活指導(dǎo)自由表演唱歌,、跳舞

十八周:①手工制作:長毛蟲②生活指導(dǎo):疊被子比賽

十九周:①手工制作:大觜青蛙 ②生活指導(dǎo)看誰表現(xiàn)好獎紅花

二十周:①手工制作:甲蟲 ②講故事:小豬變白

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇三

一,、具體工作:

1、我們要認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《__幼保育工作管理要求細(xì)則》,,特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,,逐條對應(yīng)的實(shí)踐,,加強(qiáng)崗位練兵。

2,、對本班房屋,,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,,安全,舒適的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,,衣物。

3,、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,,采用園部和組員互評相結(jié)合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生,。

二,、每月具體工作安排:

(一)9月份:

1、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,保證新學(xué)期正常有序的開學(xué),。

2,、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(二)10月份:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)操作,。

3、崗位練兵,。

(三)11月份:

1,、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,,及時更換被褥,,經(jīng)常曬被子。

2,、加強(qiáng)消毒,,預(yù)防傳染病。

(四)12月份:

1,、做好室內(nèi)保暖工作,,防止幼兒因過冷生病。

2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,崗位練兵。

(五)1月份:

1,、整理各班物品,,玩具。

2,、清洗幼兒的床單,。

3、學(xué)期總結(jié),,整理,。

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,,把保育工作做得更科學(xué),、更具體,使每個都有進(jìn)步,;在教學(xué)上,,認(rèn)真抓好每各項(xiàng),,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,,提高的學(xué)習(xí)興趣,;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一,、班級情況分析:

本班工作人員以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園,!本班17名,,其中,男孩10名,,女孩7名,。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,,孩子們都能聽懂普通話,,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,,且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.,,何灝洋,、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自己控制意識較差,,喜歡以自己為中心,,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識,。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈,?!?/p>

二、保育方面:

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,,都能夠主動完成好,;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及禮貌習(xí)慣,看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2、把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點(diǎn)來抓,,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事,。

3,、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國、愛國旗,,升旗時,,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,,不做有損害班級的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識

知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。

知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。

知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

5,、安全常識

不玩危險游戲,,不去危險地方。

懂得交通安全,。

會處理可能遇到的簡單危險,。

有自己保護(hù)的意識。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

正確,、迅速地洗手、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?/p>

安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計(jì)劃》《幼兒園工作計(jì)劃》,,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),,把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化,、細(xì)致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育,、環(huán)境中的保育,、安全中的保育以及科學(xué)中的保育。

二,、重點(diǎn)工作

一制訂科學(xué)合理的膳食,,確保兒童的營養(yǎng)

二加強(qiáng)日常保育督導(dǎo),確保工作到位

三落實(shí)體弱兒的日常管理,,力爭見到成效

四加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生

五強(qiáng)化安全防范意識,,確保幼兒安全

三、具體措施

一制訂科學(xué)合理的膳食,,確保兒童的營養(yǎng)

⒈,、保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計(jì)劃,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食,。

⒉、加強(qiáng)幼兒用餐時段的檢查,,準(zhǔn)確了解菜譜在使用中的科學(xué)性,、適合性,根據(jù)實(shí)際情況及時地進(jìn)行調(diào)整,,并作好記錄,,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

⒊,、保健老師要有學(xué)習(xí)新知識的意識和行動,,經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化食譜,。

⒋,、食堂工作人員要科學(xué)、衛(wèi)生地進(jìn)行食物加工烹飪,,確保食物的衛(wèi)生安全,,避免營養(yǎng)素的流失。

二加強(qiáng)督導(dǎo)日常保育工作,,確保工作到位

⒈,、期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保教人員工作要求,嚴(yán)格按照要求做好一日活動中的保育工作,。

⒉,、行政和保健老師組成教學(xué)和保育后勤質(zhì)量小組,對體育鍛煉中的保育,、幼兒用餐衛(wèi)生與習(xí)慣,、幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣與能力發(fā)展、午睡的護(hù)理,、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,得到改進(jìn),。

三落實(shí)體弱兒的日常管理,,力爭見到成效

⒈、增強(qiáng)全體保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,,學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識,,掌握正確地管理方法,、提升管理能力。

⒉,、與體弱兒家長做好溝通,,爭取得到家長的支持與配合。

⒊,、做好對體弱兒管理的臺帳記錄,。

四、加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制,,避免傳染病的發(fā)生

1,、嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒,,以此來預(yù)防常見病,、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進(jìn)行日常常規(guī)消毒,,預(yù)防交叉感染,。

2、春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),,尤其要嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,各班要有足夠的時間開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的流通,,加強(qiáng)日常用品消毒,,

⒊、認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,,先在保健室進(jìn)行隔離,,然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復(fù)證明方可入園,。

⒋,、出現(xiàn)傳染病的班級嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺帳記錄。

⒌,、積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作

五,、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全

⒈,、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的日常檢查,,檢查工作實(shí)行責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報(bào),、維修,。

⒉,、教師利用談話、個別教育,、集體教育等多種形式開展安全教育,,提升幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

⒊,、保教人員提升責(zé)任心,,在當(dāng)班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈,、手快,、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生,。

⒋,、保安把好校門第一關(guān)。嚴(yán)禁外來人員私自進(jìn)入校園,。嚴(yán)防孩子獨(dú)自出校園,。

⒌、食堂工作人員嚴(yán)控食品安全關(guān),。規(guī)范操作,,確保飲食安全。

四,、每月工作安排

二月份工作

⒈,、做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,。全面安檢,。

⒉、做好插班生的體檢及體檢卡登記工作,。

⒊,、對上學(xué)期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續(xù)做好管理工作

⒋,、制訂衛(wèi)生保育工作計(jì)劃,,實(shí)施新的方案。

⒌,、制定合理食譜,,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

⒍,、召開后勤人員工作會議,。

三月份工作

⒈,、老生測量身高體重。

⒉,、保健老師對小班幼兒進(jìn)行衛(wèi)生講座,。

⒊、加強(qiáng)食堂等安全工作,。

⒋,、全體保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》

⒌、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,,預(yù)防傳染病的流行,。

⒍、幼兒午餐,、洗手習(xí)慣督導(dǎo),。

四月份工作

⒈、加強(qiáng)消毒工作,,繼續(xù)預(yù)防春季流行病,。

⒉、保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座,。

⒊,、春游踏清,作好安全保育工作,。

⒋,、天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。

⒌,、晨間體段護(hù)理督導(dǎo)。

⒍,、保教人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

⒎、召開保育員,、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

⒏、制定合理食譜,,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正,。

五月份工作

⒈、根據(jù)每個孩子的特點(diǎn),,更換鋪蓋,。

⒉、加強(qiáng)食品安全,。

⒊,、保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座,。

⒋、提醒家長清洗被套,。

⒌,、保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

⒍,、幼兒午睡及午點(diǎn)護(hù)理督導(dǎo)

六月份工作

⒈、防暑降溫,,加強(qiáng)食品安全,。

⒉、“六一”體檢,,做好各班各種資料存檔工作,。

⒊、預(yù)防夏季流行病,。

⒋,、夏季衛(wèi)生安全教育。

⒌,、召開保育員、食堂工作人員會議,,總結(jié)一學(xué)期工作,。

⒍、對本學(xué)習(xí)的食譜及食譜制訂情況進(jìn)行總結(jié),。

⒎,、整理本園的保健工作資料存檔。

幼兒園中班保育員班級工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以園工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,,努力提升自己政治素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提升保育質(zhì)量。

二,、保育工作

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣:

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,(左手扶碗,,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不浪費(fèi),,不用手抓菜,不剩飯菜,,不掉飯,,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提升促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5,、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護(hù)理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)

6,、做好家長工作

及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,,熱情服務(wù),。

7、認(rèn)真做好班級物品的保管,,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄,。

三、教學(xué)工作

1,、配合教師開展有效的活動,,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

①,、在教師開展活動前,,要與教師溝通教案,,活動的各個環(huán)節(jié),。做到心中有數(shù)。

②,、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,,與幼兒進(jìn)行溝通。

③,、活動前準(zhǔn)備好活動需要的材料,,努力配和教師的活動。

④,、活動后協(xié)助教師收拾整理,。

2、區(qū)域活動

依據(jù)班級區(qū)角活動的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)

具體措施:

(1),、與班級教師共同制訂區(qū)角目標(biāo),,區(qū)角目標(biāo)一定要適合幼兒的年齡特點(diǎn),。

(2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,,使之富有趣味性和科學(xué)性,。

(3)、向教師請教指導(dǎo)方面,,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效,。

3、戶外活動

通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)變化,,運(yùn)用多種形式與方法,,保證幼兒活動的運(yùn)動量。

目標(biāo):

(1),、愿意參加體育活動,,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩,。

(2),、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,愿意參與收撿活動,。

(3),、發(fā)展幼兒走、跑,、跳,、鉆、等動作,。

措施:

(1),、提供充足的運(yùn)動器械供幼兒游戲。

(2),、提醒幼兒在運(yùn)動過程中注意休息,,注意自身安全問題。

(3),、不斷豐富運(yùn)動材料,。

4、教研活動

(一),、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(二),、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

具體措施:在活動中多貢獻(xiàn)自己積累的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,,取其精華;在活動中多發(fā)言,,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己的新得體會或反思,。

四,、家園共育

(1)、做好入園前的家訪工作,,了解幼兒的性格,、生活習(xí)慣、飲食情況等,。

(2),、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容,。

(3),、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,,減少家長的各種顧慮,。

(4)、利用照片,、錄像等形式,,使家長了解幼兒在園的生活,以減少家長的顧慮,。

(5),、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動,。

(6),、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強(qiáng)面對面的交談機(jī)會,,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活,、進(jìn)餐,、大便等),,與家長進(jìn)行溝通,共同制定措施,。

保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。所以搞好保育工作是很重要的。

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