從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇一

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性,，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí),。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。不過，通過這個實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器,，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會,，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出,。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的,。第一,，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。第二，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、大學(xué)制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù),。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么大學(xué)制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚，可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議,。在這個實(shí)習(xí)整個過程中,，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。在實(shí)習(xí)過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,，不能不說是一種遺憾。這個實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設(shè)計能力有待提高,。

我很感謝張帆老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,，教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,，而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖,，很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫,，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝,，起初效率低,，為什么呢？那就是沒有明確分工,，是因?yàn)橐粋€在做,，而另一個人似乎在打雜，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見,，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,，它讓我們更充實(shí)，更豐富,，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧,！但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來。

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇二

學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。了解工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次參觀實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。

一參觀濰柴動力股份有限公司

濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機(jī)廠作為主發(fā)起人聯(lián)合境內(nèi)外投資者共同發(fā)起設(shè)立的符合現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),，是國家內(nèi)燃機(jī)研發(fā),、制造、銷售重點(diǎn)骨干企業(yè),。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于重型汽車,、大客車、工程機(jī)械,、船用,、發(fā)電等大功率動力配套市場。公司致力于內(nèi)燃機(jī)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，產(chǎn)品開發(fā)能力居國內(nèi)同行業(yè)前列,，總體工藝裝備水平居國內(nèi)領(lǐng)先地位。公司生產(chǎn)的wd615,、wd618,。柴油機(jī)在重型汽車、工程機(jī)械市場的平均占有率達(dá)到60%以上,，滿足歐ⅱ排放標(biāo)準(zhǔn)的斯太爾柴油機(jī)已提前法規(guī)要求投放市場,，近年來10l/12l大功率柴油機(jī)一直保持市場領(lǐng)導(dǎo)地位,。

公司具有強(qiáng)大的研發(fā)能力，專業(yè)技術(shù)人員超過160人,。公司擁有現(xiàn)代化的研發(fā)中心及國內(nèi)一流水平的產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室,，與歐洲著名的柴油機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)簽訂了合作研發(fā)協(xié)議，確保技術(shù)水平國際領(lǐng)先,。公司擁有穩(wěn)定的優(yōu)秀管理人員,，四名執(zhí)行董事年富力強(qiáng)，平均年齡40歲,，其中兩人擁有碩士學(xué)位,，具有柴油機(jī)企業(yè)的豐富管理經(jīng)驗(yàn)和駕馭企業(yè)發(fā)展的清晰戰(zhàn)略思路。

公司以“為用戶提供超值產(chǎn)品和服務(wù)”為目標(biāo),，在全國范圍內(nèi)建立了37個維修服務(wù)中心和480個特約維修站,，采用濰柴動力發(fā)動機(jī)計算機(jī)診斷監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，使國內(nèi)各維修站接收的服務(wù)信息能夠得以及時反饋公司,。

公司重視人力資源開發(fā),，多年來與清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),、天津大學(xué),、山東大學(xué)等高等院校進(jìn)行項(xiàng)目合作開發(fā)，共建產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室,、合作培養(yǎng)在職高層次專業(yè)人才,；同時，國家人事部批準(zhǔn)在公司設(shè)立了博士后工作站,，每年與歐洲科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行人才交流培訓(xùn),，為企業(yè)各類人員成材創(chuàng)造有利條件。與德國合作的雙元制教育,，注意理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，確保了生產(chǎn)崗位合格技術(shù)工人的需要。

公司在國內(nèi)同行業(yè)率先通過iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證,，以高技術(shù),、高性能、高質(zhì)量的產(chǎn)品和一流的服務(wù)飲譽(yù)國內(nèi)外,。

企業(yè)使命：民族動力,，國際濰柴。

企業(yè)宗旨：用戶滿意是濰柴的宗旨

企業(yè)精神：干就負(fù)責(zé),，敢為人先,，追求卓越

企業(yè)目標(biāo)：打造世界動力的馳名品牌。

濰柴動力,，追求卓越,。

wd615系列柴油機(jī)是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進(jìn)的具有世界先進(jìn)水平的發(fā)動機(jī),。該系列柴油機(jī)總排量9.726l，本文由實(shí)習(xí)報告http://收集整理有自然吸氣,、增壓,、增壓中冷機(jī)型，基本型轉(zhuǎn)速2200—2600r/min,，功率范圍176kw—280kw,最低燃油消耗率達(dá)194g/kw.h,具有體積小,、重量輕、功率大,、油耗低,、排放指標(biāo)先進(jìn)、噪聲低,、通用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),是重型汽車,、各類工程機(jī)械、客車,、發(fā)電設(shè)備,、船舶等理想動力。

wd615卡車專用柴油機(jī)具有以下性能特點(diǎn)：

更經(jīng)濟(jì)wd615卡車用柴油機(jī),，大扭矩范圍寬廣,，在不同狀況下，發(fā)動機(jī)都具備良好的燃油經(jīng)濟(jì)性,。經(jīng)過對燃燒,、進(jìn)氣系統(tǒng)等優(yōu)化改進(jìn),，發(fā)動機(jī)性能明顯提高,，油耗降低10％以上。

更強(qiáng)勁176-280kw功率覆蓋寬廣,。扭矩儲備高達(dá)30%,保證整車在不同工況下輕松工作,應(yīng)對復(fù)雜路況,。

更可靠wd615卡車用柴油機(jī)經(jīng)過多次的產(chǎn)品性能改進(jìn)與優(yōu)化，采用獨(dú)特的框架式主軸承結(jié)構(gòu)．機(jī)體強(qiáng)度高,；嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系,、主要零部件的全球采購保證了整機(jī)的可靠性。耐久性目標(biāo)達(dá)到10000小時無大修,。

更實(shí)用發(fā)動機(jī)一缸一蓋,，保養(yǎng)維護(hù)簡便，零部件通用性強(qiáng),，大部分零部件可以互換,，降低了使用成本；全系列發(fā)動機(jī)外形尺寸保持一致,，便于整車設(shè)計,、制造

更環(huán)保通過對燃燒系統(tǒng),、進(jìn)氣系統(tǒng)及供油系統(tǒng)的優(yōu)化匹配，濰柴動力車用全線產(chǎn)品排氣污染物的排放量均優(yōu)于歐洲ii號法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的限值．具備歐iii潛力,。

更出色低溫啟動性好,，無任何輔助裝置，柴油機(jī)可在-15℃正常啟動,；裝置輔助設(shè)施后,，可在-40℃時順利啟動；可在海拔500o米的高原正常工作,。

wd615系列工程機(jī)械用柴油機(jī)是在斯太爾wd615系列載重車用發(fā)動機(jī)的基礎(chǔ)上,，消化吸收國外先進(jìn)技術(shù)而發(fā)展創(chuàng)新的，現(xiàn)已成為工程機(jī)械的新型動力,，主要用于zl50,、zl40裝載機(jī)，t160,、t220推土機(jī)及壓路機(jī),、鏟運(yùn)機(jī)械等工程機(jī)械領(lǐng)域。

wd615系列工程機(jī)械柴油機(jī)充分考慮了工程機(jī)械的特殊要求,，配套齊全,，外形更美觀，具有更高的可靠性和更好的配套適應(yīng)性.

（1）可靠性高wd615系列柴油機(jī)采用隧道式結(jié)構(gòu)型式,，曲軸箱與七道主軸承蓋鑄為一體,，整體鍛造的氮化曲軸和優(yōu)質(zhì)合金鋼鍛造連桿以及采用柔性設(shè)計制造的強(qiáng)力螺栓等，均保證了柴油機(jī)各運(yùn)動件的高可靠性,；設(shè)計合理的高次方函數(shù)凸輪軸型線,，使柴油機(jī)配氣系統(tǒng)具有更高的可靠性和更低的機(jī)械振動噪音。充分考慮工程機(jī)械的使用特點(diǎn),，各系統(tǒng)配置和零部件設(shè)計留有足夠的安全系數(shù)和可靠性系數(shù),。根據(jù)計算，試驗(yàn)室以及市場檢驗(yàn)表明,，柴油機(jī)一般平均故障間隔時間為兩千小時以上,，平均大修期可達(dá)一萬小時以上。

（2）動力性好,、扭矩儲備大該系列柴油機(jī)采用波許p型結(jié)構(gòu)高壓油泵,、全程式調(diào)速器配低慣量多孔噴油器，通過供油特性校正和高效增壓器的合理匹配,，動力性能好,，扭矩儲備大于20%，能夠滿足各種工程機(jī)械對功率和扭矩的要求。進(jìn)排氣管置于兩側(cè),，高壓油泵和油管在進(jìn)氣管側(cè),，使燃油系統(tǒng)和進(jìn)氣系統(tǒng)免受排氣高溫影響。

（3）經(jīng)濟(jì)性好,、燃油消耗和機(jī)油消耗低三道新結(jié)構(gòu)活塞環(huán),，最佳配缸間隙，新型燃燒室和最佳渦流比匹配,，干式缸套,，平臺珩磨網(wǎng)紋，避免了漏水漏氣,，確保缸孔幾何形狀

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇三

220xx年12月1日,，我被公司派遣來到廣東火電陽江核電項(xiàng)目部電控工區(qū)學(xué)習(xí)安全管理。項(xiàng)目部安全部對新入場員工進(jìn)行了入場培訓(xùn),。并通過對安全管理上的各類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),，使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。 有多少次警鐘長鳴,，就有多少個血淚辛酸的故事,。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助,、社會的無形損失??眾多的事故統(tǒng)計表明,，除客觀的社會緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識淡薄,，違章違紀(jì),。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為,。如此淡薄的安全意識,，如此淡薄的自我保護(hù)意識，不僅直接傷害了自己,，更對家庭,、親人造成了傷害,。

在核電的一個多月中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也對現(xiàn)場一些安全施工,，安全隱患有了一定的辯知能力,。也能對一些存在的安全隱患提出自己的意見，對工區(qū)的安全管理制度也有一定的了解,。在核電期間,，我跟著何必洋師傅學(xué)習(xí)，遇到一些檢查的時候吳圖情師傅也會叫上我們,，認(rèn)真的跟我們講解一些現(xiàn)場的不足之處及安全隱患點(diǎn),。在此期間,，我們嚴(yán)格檢查作業(yè)票，跟進(jìn)動火作業(yè)等,。

每天嚴(yán)肅的安全早班會讓我知道“安全無小事”,，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,，而是要落到實(shí)處,；安全不是喊喊口號，而是要真正行動,；安全更不是只為自己,，而是為了大家。

在核電施工中,，我們必須始終堅持安全第一,、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，消除僥幸心理,，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施,。在日常工作中，我們因該積極面對各級安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,，做到時時自查,、整改，時時學(xué)習(xí),，刻刻注意,。

因?yàn)楹穗姴槐瘸Ｒ?guī)電廠，核電的管理體系對于安全的要求更為嚴(yán)格,、苛刻,。基本每做一件事都必須按照流程做事,，動火作業(yè),、高空作業(yè)及密閉空間作業(yè)更為突出，這些作業(yè)都必須按照嚴(yán)格的手續(xù),，辦理作業(yè)票,、通過協(xié)調(diào)是施工環(huán)境滿足于安全條件、設(shè)立專門的監(jiān)護(hù)人,、安全文明施工缺一不可,，這樣做的目的就是要我們正視安全的重要性，要我們的安全意識從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”,、“我能安全”,、“我懂安全”的飛躍。

通過一個多月的學(xué)習(xí),，使我對公司安全體系的運(yùn)作有了更深的認(rèn)識,，對于安全的重要性也有了更深的了解。但是,，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我會在今后的道路上更加努力的去學(xué)習(xí)施工安全，質(zhì)量安全的知識,。是自己在成長的路上不斷前進(jìn),。

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇四

對交流接觸器的認(rèn)識

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來開閉電路,，用輔助接點(diǎn)來執(zhí)行控制指令,。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對常開和常閉功能的接點(diǎn),，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用,。

交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成,，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性,。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,，其中一個固定,，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇,。為了使磁力穩(wěn)定,，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán),。交流接觸器在失電后,，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,，構(gòu)造和固定鐵芯一樣,，用以帶動主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開斷。

對中間繼電器的認(rèn)識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān)),。它上面是常閉觸點(diǎn),，下面是常開觸點(diǎn),，當(dāng)線圈通電后,，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開，下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號,。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,，與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流,。所以,，它只能用于控制電路中。

對連接自動控制電路實(shí)習(xí)的感受:

在一周的實(shí)習(xí)過程中,，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路,。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問,，既是一種挑戰(zhàn),，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸,。總結(jié)這個實(shí)習(xí),，我感覺自己有時候十分的粗心,。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心,，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時間,。在連接元件過程中,，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,，既浪費(fèi)了材料,，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn),。在這個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性,。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作,，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力,，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心,。

總結(jié)

經(jīng)過這次理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，讓我從這次實(shí)習(xí)中收獲很多。

(1)理論學(xué)習(xí)課中,，讓我了解了在我們的日常生活當(dāng)中所接觸的那些電器還有這么多的使用規(guī)則和原理,，比如以前我知道人體所能承受的最大電壓是36v，現(xiàn)在我知道了為什么會是這樣,，還有看見其他人中電后不可以用手去拉的原理,，以前只是知道，但是并不是很清楚為什么為是這樣,，沒有好好去探索這其中的原理,，這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現(xiàn)的各種突發(fā)事件，還有如何正確的使用這些電器,。

(2)正當(dāng)我自己對這次實(shí)習(xí)所用電器件和所需操作步驟發(fā)愁時,，這堂電工理論實(shí)習(xí)課讓我學(xué)到了如何在實(shí)習(xí)過程中正確的了解和使用這些電子器件，如何應(yīng)對在實(shí)習(xí)過程中出發(fā)的各種常見突發(fā)事情,，如何有學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自己和同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神,，讓我們所有模的同學(xué)對這一次實(shí)習(xí)的目標(biāo)在過程有一個了解，揭開電工實(shí)習(xí)神秘的面沙,，讓我從懼怕和不了解電工實(shí)習(xí)變?yōu)楹芨信d趣和很愿意自己親自來試試,。

(3)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。因此理論和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的兩個大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)，縱觀很多大學(xué)生,，甚至是本科大學(xué)生,，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后卻找不上工作,，即使找上了工作,，大多數(shù)都會在試用期不合格，宵是因?yàn)樵趯W(xué)生理論知識差,，也不是大學(xué)生在校期間沒有學(xué)上東西,，而是缺乏一定的實(shí)踐。大學(xué)生要有將理論融入實(shí)際的想法和目標(biāo),，這次學(xué)習(xí),，正好給我們提供了一次將理論融入實(shí)踐的機(jī)會,，讓我了解到學(xué)習(xí)理論知識很容易，但是在將理論融入實(shí)踐的過程當(dāng)中,，卻會碰到很多書本上和老師在課堂上碰不上的難題,，這些問題都要自己去探索,。

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇五

終于等到了實(shí)習(xí)的時候了,，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力,。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片,?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,，令我既擔(dān)心又激動,。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的.是,，等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地,。

其實(shí),，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗(yàn)我們知識水平,。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 (實(shí)習(xí)報告)

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課,，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任,。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工,。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種,。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑,、砂輪等,。

本次實(shí)習(xí)，我主要是做銑工,，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,，分為初級工、高級工,。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3,、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動工具時,，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,，要戴好防護(hù)眼鏡,。在銑臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋時，工件一定要夾牢,，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7、使用鉆床時,，不得戴手套,，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對平面,、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識,，實(shí)習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,，也是對書本知識的鞏固之處,。

接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削,。

2.練習(xí)的時間到了，我們5個人一組,，分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),，到裝夾工件,，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,，我們小組取得喜人的成績,。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜,，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,，工作臺的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了,，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終,，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)實(shí)習(xí),，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,，為了保證工件的精度,，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼,，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開始了我們的小測試,，在老師的規(guī)定時間內(nèi)，完成對工件的加工,，經(jīng)過一番努力,，終于順利通過測試。

6.第三天實(shí)習(xí),，難度更大了,，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,，但時間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件,，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工。

1.通過實(shí)習(xí),，對銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍，對銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量,、平面、溝槽加工,，更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的

2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生,。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋,、裝配,、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。

4.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識,。

6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,，一遍又一遍。有的程序特別長,，可老師才不計較這些,，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來,，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。

實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面,，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn),，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。

我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時候,，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多,，許多在學(xué)校掌握不到的東西,，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,，畢業(yè)后就要去參加工作了,，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,，我相信在新的工作崗位上,，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇六

實(shí)習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識實(shí)習(xí)（社會調(diào)查）

畢業(yè)實(shí)習(xí)

集中分散

學(xué)生姓名：

學(xué) 號：

專業(yè)班級：

實(shí)習(xí)單位：

實(shí)習(xí)時間：

年 月 日

實(shí)習(xí)目的

1,、了解常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

2,、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn),。

3、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌zx-05型調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī),、貼片收音機(jī)的工作原理。

4,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,，并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

5、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法

實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)時間安排

（二）焊接工藝

1、焊錫原理

錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引,、擴(kuò)散,、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實(shí)際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能,。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢,、銹斑都會影響焊接；能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接,；要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有一定的流動性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,，過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量

2、電烙鐵

電烙鐵是最常用的焊接工具,。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵,。新烙鐵使用前，應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,，通電燒熱,，蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲，使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫,。這樣做,，可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,，可用鋼挫挫去表層氧化物，使其露出金屬光澤后,，重新鍍錫,，才能使用。電烙鐵要用220v交流電源,，使用時要特別注意安全,。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：

使用前,，應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞,。并檢查烙鐵頭是否松動,。電烙鐵使用中，不能用力敲擊,。要防止跌落,。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉,。不可亂甩,，以防燙傷他人。焊接過程中,，烙鐵不能到處亂放,。不焊時，應(yīng)放在烙鐵架上,。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,，以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。使用結(jié)束后,，應(yīng)及時切斷電源,，拔下電源插頭。

3,、焊錫

焊接電子元件,，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,，熔點(diǎn)較低,，而且內(nèi)含松香助焊劑，使用極為方便,。

4,、輔助工具

為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具,。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具,。

5,、焊接注意事項(xiàng)

1) 焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,，通常以30cm為宜,。

2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,，并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵,。

3)由于焊錫絲成分中,，含有鉛類重金屬,，因此操作時戴手套或操作后洗手,，避免食入

（三）中夏牌zx-05型收音機(jī)

1,、元件清單

2,、原理介紹

圖為中夏牌zx-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖,。

1）zx-05型號收音機(jī)簡介

zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號525-1620khz,通過l1與ca組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由ic內(nèi)電路與5腳外接b1,、c8、c0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的,?；祛l后ic14腳輸出各種組合信號，由b2和cf1組成455khz中頻選頻回路,，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455khz）,，然后從ic16腳輸入到中放進(jìn)行放大，再經(jīng)過檢波回路,，從ic23腳輸出,，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,，再從ic27腳輸出,，由c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路,，進(jìn)行自動增益控制,。

2）調(diào)頻（fm）工作原理

調(diào)頻信號64—108mhz從ant拉桿天線輸入，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大,，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,，得到64—108mhz范圍的選擇，再經(jīng)c4到ic12腳,。輸入高頻波得到高頻放大,，由l4,c0-1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目,。fm本振回路由l5,、c0-2組成。c0-1和c0-2是同軸可變電容器,，目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,，始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器cf2選擇,，使得fm高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（10.7mhz）,，再輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路b3,，將音頻信號解調(diào)下來,，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,，輸出到ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,，再從ic27腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。

電工實(shí)訓(xùn)報告 電工實(shí)習(xí)心得體會篇七

20xx年x月x日—20xx年x月x日

____________學(xué)院電工電子實(shí)習(xí)基地

1,、熟悉電工工具的使用方法,。

2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法,。

3,、掌握電工基本操作技能。

4,、熟悉電動機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法,。

5、熟悉電動機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法,。

6,、了解電動機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法,。

7,、熟悉常用電器元件的性能、結(jié)構(gòu),、型號,、規(guī)格及使用范圍。

(一)常用低壓電器介紹

1,、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護(hù)裝置,，使用中，由于電流超過容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,，防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過載,。它由熔體、熔管,、蓋板,、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,，且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2,、熱繼電器

熱繼電器是用來保護(hù)電動機(jī)使之免受長期過載的危害,。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護(hù),。它由熱元件,、觸頭系統(tǒng)、動作機(jī)構(gòu),、復(fù)位按鈕,、整定電流裝置,、升溫補(bǔ)償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機(jī)定子繞組仲,，電動機(jī)繞組電流

即為流動熱元件的電流,。電動機(jī)正常運(yùn)行時熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機(jī)過載時,，經(jīng)過熱元件電流增大,，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大,，經(jīng)過一段時間后,，雙金屬片推動導(dǎo)板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機(jī)控制電路,。

3,、按鈕開關(guān)

按鈕開關(guān)是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小,。按鈕由動觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成,。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開上邊的靜觸點(diǎn),。這種按鈕有四個接線柱,，成對使用。常態(tài)時,，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,，稱為常閉開關(guān)，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開的,，稱為常開開關(guān),。

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?直流電路并且可以遠(yuǎn)距離控制電器.由電磁機(jī)構(gòu),觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場,，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合,。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合,。當(dāng)線圈斷電時電路吸力消失,，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復(fù)原狀,。選擇接觸器時,要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),負(fù)載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇,。

(二)常用典型電路分析

1、點(diǎn)動控制電路

圖1為點(diǎn)動控制電路,，工作原理為：按下sb按鈕,，km線圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合，電動機(jī)啟動旋轉(zhuǎn),。松開sb,，km線圈斷電釋放，主觸點(diǎn)斷開,，電動機(jī)停止旋轉(zhuǎn),。

2、三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路

圖2為三相異步電動機(jī)啟動/停止運(yùn)行控制電路,，既可實(shí)現(xiàn)電動機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動控制電路，并由手動開關(guān)sa選擇,。當(dāng)sa閉合時為連續(xù)控制,，sa斷開時則為點(diǎn)動控制。

3,、三相電動機(jī)正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路

圖3為三相電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路,。工作原理為：正轉(zhuǎn)時,，按下sb2 ，km1 通電并自鎖,，電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開，保證km1 與km2不同時帶電,。要反轉(zhuǎn)時,，先按下停車按鈕sb1 ，km1 斷電,，電機(jī)停車;再按sb3 ,，km2通電并自鎖，電機(jī)m反轉(zhuǎn),，串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,，也保證km1 與km2不同時帶電。

(三)安裝工藝

我們在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

(1) 配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,，安裝接線圖，然后考慮導(dǎo)線走向,。

(2) 根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,，型號和顏色。

(3) 先配主電路,，后配控制回路,。

(4) 電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀，橫平豎直，轉(zhuǎn)角處成90度直角,，成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,，控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩，布帶,，塑料帶綁扎,。

(5) 敷設(shè)導(dǎo)線時，應(yīng)盡量減少交叉或架空線,，導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換,。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號。

(6) 導(dǎo)線與接線端子連接時,，線頭如彎成羊角圈,，應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。

(7) 配線完畢后,，根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,，確認(rèn)無誤后，緊固所有緊壓件,。

(四)安全用電常識

1,、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電,，跨步電壓觸電,，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。

2,、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害,。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,，擺脫電流,，致命電流)的不同;電流通過人體的持續(xù)時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3,、觸電急救的步驟和方法