報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
檢察院實踐報告篇一
大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習(xí),,時間是從xx年七月十六日至八月九日,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,,不遲到、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
此次實習(xí),,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,,也涉及一些其他私法科目,。在實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,核實犯罪事實,,探詢犯罪的心理,、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間,,我利用此次難得的機(jī)會,,努力工作,,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識,,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”在短暫的實習(xí)過程中,,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),,但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,,以課堂為主題,,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
在實習(xí)過程中,,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,,取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,,但卻不知道如何適用它,,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,,有一個案件就是這樣的,,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,,這樣一些會計帳簿,、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,,所以就堅持不交出,,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕,。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,,確立法律神圣地位,,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪,。在實習(xí)中所接觸的案件中,,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說,教育從娃娃抓起,,不能只是一個口號,,要真正落到實處。
“千里之行,,始于足下”,,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,,為健全社會法治,,為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,,我們的國家要與世界接軌,,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,,對人才的培養(yǎng),,應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,,面向國際,。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實際,,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,,向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。
檢察院實踐報告篇二
大學(xué)的最后一個暑假,,我去區(qū)檢察院實習(xí),時間是從xx年七月十六日至八月九日,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,,不遲到,、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
一:實習(xí)單位情況
這次實習(xí),,我是被安排在檢察院公訴科,,剛到科室的時候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書,、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作,。空閑時間向科室的老師們請教問題,,得到很多的指點(diǎn),。在公訴處老師的知道下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序,。
二:實習(xí)過程的主要情況
在公訴科的實習(xí)過程中,,我主要從事的是一些法律文書的處理,對一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,,以及一些輔助性質(zhì)的工作,。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,,完備深化自己的法律知識,,這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實習(xí)工作,。
學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定
剛進(jìn)入實習(xí)單位,,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí),。我通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,,大致了解了公訴的具體工作范圍和內(nèi)容。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,,所學(xué)東西過于的膚淺,。
法律文書處理
在實習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔,。例如起訴書.審問筆錄.裁決判定書等等,,在經(jīng)過長時間的工作后,對這些文書有了更為深刻的理解,,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和內(nèi)容要點(diǎn),,極大的豐富了我的法律知識,對我有很大的幫助,。在卷宗裝訂歸檔的過程中,,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,,怎樣去整理?各種文件和文書在歸檔時是否都應(yīng)該裝訂上?這些問題在檢察院老師的指點(diǎn)下,,我慢慢地掌握了。
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實習(xí)過程中,我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間,,我深刻體會到理論知識和現(xiàn)實生活的差距,。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識有時候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學(xué)的知識也太過與膚淺,,根本不能深層次的去理解,通過實踐接觸辦案過程,親身體會法律知識的運(yùn)用,,使我受益良多。
三:專業(yè)知識在實習(xí)過程中的應(yīng)用
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),,所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,,可以說是面面俱到。正因為這樣,,我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識,,不能從本質(zhì)上掌握這些內(nèi)容。現(xiàn)在能夠通過實習(xí)來是自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際需要,,對我來說是個很好的時機(jī),。抓住這樣的機(jī)會,我能夠把理論和實踐相結(jié)合,,從而使自己的知識上升一個層次,。
在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時間我及時充電,,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,。通過學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,,游刃有余,。
首先,在整理案件和卷宗過程中,,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的內(nèi)容,。把這些東西同我的刑法知識想結(jié)合,自己來判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,,再與卷宗對比查出自己的不足之處,,通過這樣的方法我對刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,,作為一門程序法的刑事訴訟,,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的,。
其次,,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識根本不能應(yīng)對,,其他的法律知識是不可或缺的,。一個案件甚至有時候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來判斷,,這對我的理論知識是個很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請教檢察院的老師們,,請他們指點(diǎn)我的工作方法,,暗地里和同學(xué)相互交流知識心得,經(jīng)過長時間的磨練,,我有了長足的進(jìn)步,。
最后,文書的制定雖然在實踐中比在書本上的類型要多很多,,但基本的格式內(nèi)容還是一樣,,我在實習(xí)過程中也練習(xí)了下,感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情,。
四:實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的幾個問題
首先:對于案件的后續(xù)工作做的不是很充分,。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后,對于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,,沒有及時的提出司法建議,,這對以后犯罪的預(yù)防十分不利。
其次:在工作過程中,,對于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善,。可能是由于經(jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用,。
最后,在各個檢察院之間的案件調(diào)動辦理過程中,,不必要的程序過多,,使得整個辦理過程拖延時間太長,影響了辦案的效率,。
針對這些問題,,檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個切實可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,,有不能過于的浪費(fèi),。同時還應(yīng)該加緊對檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,,提高辦案效率,。
五:實習(xí)的心得體會
通過這次實習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,,提高了自己的認(rèn)知水平,,明白了許多新的道理,有了很多新的體會,。
在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識,,應(yīng)當(dāng)明白 書永遠(yuǎn)都不白讀 的道理?,F(xiàn)在許多同學(xué)都說,實踐與理念是不同的,,書上講的在實踐中是用不上的,,看書沒什么作用。從我的實踐來看,,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,,對于某些工作的指導(dǎo)作用,是實踐所不能代替的,,加強(qiáng)課堂知識的學(xué)習(xí),,對于工作是很重要的,。
理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可,,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實踐工作,。雖然實習(xí)單位的工作,,我在課堂上都有所聞,但到實際中,,才發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)實還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的,。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化,,是很有幫助的。
必須擴(kuò)展知識面,,增強(qiáng)綜合素質(zhì),。這次實習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系,。在辦案過程中,,偵查.證據(jù)的知識顯得極為重要,不明白,,就不懂;還有其他相關(guān)知識對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,,對于案件的偵查對有幫助。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),,擴(kuò)大知識面,,可以切實的開展實際工作。
六:實習(xí)結(jié)語
我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,,服務(wù)大眾,,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,,是一個處處充滿規(guī)則的社會,,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,,我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識,還要有相關(guān)的實踐體會,。用理論聯(lián)系實際,,理論與實際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),,為做一個合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ),。
檢察院實踐報告篇三
今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,,我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實習(xí),,時間是從20xx年7月十六日至八月二十日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。
這次實習(xí),我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,,審查起訴科,,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目,。在實習(xí)中,,我實際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,,核實犯罪事實,,探詢犯罪的心理,、動機(jī),。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,,做好案卷的裝訂歸檔工作,。
此次實習(xí)我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,還需要一個嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,,在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實習(xí)期間,,我利用此次難得的機(jī)會,,努力工作,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,黨和國家的政策,,學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識,,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的法律技能,,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學(xué)習(xí)到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。
再實習(xí)過程中,,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點(diǎn)是明確的,,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),,但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。
在實習(xí)過程中,,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,,取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,,被告人原是某村會計,,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿,、會計憑證需要移交,,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,,所以就堅持不交出,,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕,。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,,確立法律神圣地位,,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,,從社會大環(huán)境來說,,我覺得社會也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,,這是一個重大變革的時期,。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說,,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做象,,向社會輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。