報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇一

回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí)，是我托了很多關(guān)系之后才得到的,，我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),，畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,，我有很多的不足之處暴露出來(lái),，我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的,。以往自己一直很努力,，在這次實(shí)習(xí)中，我也是一如既往的努力,，自己取得了很大的進(jìn)步,，只要自己一直不斷的努力!

今年暑假，我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,，以助理檢察員的身份,，投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),，另一方面希望提高自己的人際交往能力,，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見(jiàn)書(shū),，提審犯罪嫌疑人，寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),，出庭支持公訴等等,，自己也從中學(xué)到了很多：

一、制作審查意見(jiàn)書(shū)

幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū),。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心,。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,，可能會(huì)有一些疏忽的地方,，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了,。

我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,，聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新,。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄，被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證，證人證言等等,，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī)，作案手段,，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作,，找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,，照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了,。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性,。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪,。

大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了,，我就拿給沈老師檢查,，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái)，我知道成功了,。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書(shū)有很多,，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有,，一宗比一宗匪夷所思,，一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗，我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近,。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué)，書(shū)到用時(shí)方恨少,。

二,、出庭支持公訴

在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書(shū),，然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,，包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,，由于沒(méi)有工作證,，我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng),。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,，尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開(kāi)庭了,，其實(shí)在出庭支持公訴前,，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù)，熟悉案情,。應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié)，所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查,。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,，應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況，有力地揭露和證實(shí)犯罪,，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇二

今年暑假,，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實(shí)習(xí),，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過(guò)程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇三

法律文書(shū)處理

協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān),，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使自己在工作中更加有把握，游刃有余,。

首先,，在整理案件和卷宗過(guò)程中，我留意了下起訴書(shū)和判決裁定書(shū)的制定和具體的內(nèi)容,。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,，自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,，再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處，通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉,。同樣，作為一門(mén)程序法的刑事訴訟,，更加是不能缺少的,。各種文書(shū)的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的,。

其次,，由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣，單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),，其他的法律知識(shí)是不可或缺的,。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門(mén)法律結(jié)合來(lái)判斷，這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn),。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,，請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分,。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理，沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議,，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利,。

其次：在工作過(guò)程中，對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善,?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒(méi)有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用,。

最后,，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中，不必要的程序過(guò)多,，使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),，影響了辦案的效率。

針對(duì)這些問(wèn)題,，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),，既要滿足檢察人員的需要，有不能過(guò)于的浪費(fèi),。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用，提高辦案效率,。

在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白 書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀 的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的。

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,，提高自己的法律素養(yǎng)，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ),。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇四

手工教學(xué)是幼師專業(yè)美術(shù)教學(xué)的重要組成部分,，是一種由審美到創(chuàng)造美的活動(dòng)，培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維能力與創(chuàng)造能力的活動(dòng),，還有學(xué)生的手工動(dòng)手能力,，今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)了手工教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助,。

期末之際,，我把這學(xué)期擔(dān)任的初一年段的勞技教學(xué)工作仔細(xì)回顧一遍，現(xiàn)將它總結(jié)如下：

(一)大部分學(xué)生能夠通過(guò)課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)和了解盆花栽培,、水仙花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識(shí);并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng)造條件并能運(yùn)用學(xué)到的基本知識(shí)制作出相應(yīng)的作品,。

(二)通過(guò)勞技作品的制作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，對(duì)于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對(duì)園藝課和課外活動(dòng)的興趣,。

(三)通過(guò)水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，養(yǎng)成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手,、愛(ài)思考、做事有創(chuàng)意的良好能力和習(xí)慣,。通過(guò)小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼。

(四)通過(guò)期末的技能和理論方面的考核,，以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的考查,，有98%的優(yōu)良率。

(一)課程改革的先進(jìn)理念,，以全新的視角審視新課程,，走進(jìn)新課程。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念,，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識(shí)技能,，做到課堂有的放矢。

(三)認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改及評(píng)價(jià)學(xué)生作品,，及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。

(四)做好課后和課堂輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(五)嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。

(六)由于客觀的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗(yàn)有限，一些教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo),。相信在不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會(huì)有新的突破和相應(yīng)的成果。

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)勞技課的教學(xué)工作,，在緊張忙碌的半年中,，我付出了很多努力，得到了很多收獲,，也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為更好地開(kāi)展今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

我在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù)，虛心向各學(xué)科老教師求教,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教科研水平,。

實(shí)踐操作是中學(xué)勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主,，學(xué)生接觸實(shí)際,，視聽(tīng)結(jié)合，手腦并用,，施展才華,，大顯身手，是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),，突出的是實(shí)踐和應(yīng)用,，并以此來(lái)提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),。

勞技課涉及到數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物等多學(xué)科,，綜合性,、實(shí)踐性很強(qiáng),，這學(xué)期學(xué)生所用的課本是手工制作，它與美術(shù)課程有著諸多共通之處,，經(jīng)過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐探索,，我總結(jié)出以實(shí)踐操作為中心的“創(chuàng)設(shè)情境——明確目標(biāo)——示范仿效——實(shí)踐操作——指導(dǎo)糾誤——作品評(píng)展”六步教學(xué)程序。

創(chuàng)設(shè)情境：教師通過(guò)導(dǎo)語(yǔ),，或生動(dòng)的事例,，或展示同齡學(xué)生的優(yōu)秀作品，或展示大師的手工作品,，引發(fā)學(xué)生興趣,，激發(fā)學(xué)生熱情，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,。通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，人要多才多藝，多技多能,，特別是當(dāng)今社會(huì),，更需要全面發(fā)展,，假如優(yōu)秀作品出自我手中，就會(huì)有一種自尊,、自豪的感覺(jué),，而積極動(dòng)手制作。

明確目標(biāo)：經(jīng)過(guò)情境創(chuàng)設(shè)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性之后,，隨即在較短的時(shí)間里,，準(zhǔn)確、精煉,、清楚地告訴學(xué)生這節(jié)課要“做什么”,，“為什么做”和“如何做”的方法、步驟,、要領(lǐng),。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中，宜緊接下一步,。

示范仿效：難度較大的內(nèi)容,，教師可根據(jù)實(shí)踐要求作示范，也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,，讓學(xué)生仿效,。示范必須嚴(yán)格規(guī)范，重點(diǎn),、難點(diǎn)要分步有序地進(jìn)行,，也可以邊講解邊示范，講范結(jié)合,，語(yǔ)言盡量精煉,。選用合乎要求的學(xué)生作品作為示范樣品，用學(xué)生的東西教育學(xué)生,，容易引起學(xué)生的親切感,，樂(lè)于溝通和易于理解，對(duì)于提高學(xué)生工藝制作技術(shù)水平很有好處,。

實(shí)踐操作：這個(gè)過(guò)程是中心環(huán)節(jié),，是全體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的具體運(yùn)用。教師必須注意幾點(diǎn)：一要給予學(xué)生時(shí)間,、空間,、工具、設(shè)備,、材料等方面的保證;二要明確要求學(xué)生按要求進(jìn)行操作,，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦;三要進(jìn)行安全教育，并采取相應(yīng)的安全措施,，確保安全;四要滲透思想教育,，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)工具，勤儉節(jié)約,，愛(ài)惜勞動(dòng)成果,，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互切蹉,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步，共同提高,。

指導(dǎo)糾誤：在學(xué)生操作的同時(shí),，教師深入學(xué)生中間進(jìn)行同步指導(dǎo)，看學(xué)生是否按要求去做,，使用工具是否正確,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生和作品,，為評(píng)展作準(zhǔn)備。

作品評(píng)展：學(xué)生作品完成之后,，先由學(xué)生自評(píng)和小組內(nèi)互評(píng),，促進(jìn)學(xué)生間相互交流，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，既陶冶學(xué)生情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，又提高審美能力,。然后教師總評(píng)，看步驟是否正確,，作品做得怎么樣,，好在哪里,，差在何處,，誰(shuí)做得最好，哪些同學(xué)哪些方面值得表?yè)P(yáng),。

對(duì)學(xué)生實(shí)踐成果分層次進(jìn)行展示和肯定,，再次引發(fā)學(xué)生興趣，修整與完善作品,，促使學(xué)生自我提高,，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手熱情，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行新的制作嘗試。因?yàn)橹谱鞒晒夏壑麄兊男难秃顾?，?jīng)過(guò)宣傳,、表?yè)P(yáng)，學(xué)生們會(huì)受到鼓勵(lì),，感到自豪,、自尊，享受成功感,，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,，從而更好熱愛(ài)勞動(dòng)技術(shù)課，更加勤奮地鉆研各科知識(shí),。

在這個(gè)教學(xué)程序中,，六步猶如鏈條，環(huán)環(huán)相扣,，配合進(jìn)行,。教師根據(jù)實(shí)際，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)實(shí)施教學(xué),，促使學(xué)生動(dòng)手操作,，動(dòng)腦思考，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,，解決新問(wèn)題,，有所突破，有所創(chuàng)新,，逐步形成獨(dú)立思考能力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性能力，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ),。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇五

一晃一個(gè)月過(guò)去了,，我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無(wú)所成,，或許需要以后的日子來(lái)檢驗(yàn)?，F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的，另外檢察院的老師對(duì)我,，說(shuō)真的,，真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,，實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,，因?yàn)檎f(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了，讓我三十號(hào)再去;于是只能去隔壁的檢察院,，但是很尷尬地等了很久,，沒(méi)有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問(wèn)，所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,，閑聊過(guò)程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,，就住在隔壁小區(qū)。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”,。實(shí)習(xí)的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,，慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了，但是回想起來(lái),，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,，也正如一句話所說(shuō)的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了,。

20xx年7月19號(hào),，開(kāi)始走進(jìn)廈門(mén)市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,，要我整理出案件的證據(jù)，在卷宗上做備注,，并從中挑選出有用的證據(jù),，以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,，所幸沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,，林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,，整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),，而這也是實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)時(shí)間zui多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成,。當(dāng)然,，這些證據(jù)的整理，對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,，以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),，都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益zui多的吧,。

公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),，接到案件、研究卷宗(了解案情,、整理證據(jù),、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入,、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件,。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,，與公安部門(mén)、法院以及獄政部門(mén)經(jīng)常溝通聯(lián)系,。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,，還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門(mén)聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作,。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。

第一次去提審的時(shí)候,，心里是很緊張的,。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹５橇掷蠋熣f(shuō)了一句:怕什么,，咱們是這里的主人,。事實(shí)也證明了這點(diǎn)，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,，也會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”,。而在訊問(wèn)過(guò)程中，也看到了嚴(yán)厲的林老師,，而平時(shí)他是待人很和藹的,。當(dāng)然訊問(wèn)開(kāi)始或者結(jié)束后，林老師也有人性化的一面,，會(huì)閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作,。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的，看到的他們眼神里都滿是后悔,、焦急,。但是，他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,，有些還是累犯,，我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇伞,？陀^原因恐怕是更重要的,，比如生計(jì)問(wèn)題。而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)zui為期待的吧,。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴,。第一次去很緊張，因?yàn)閭€(gè)人覺(jué)得法庭很神圣,。而林老師也說(shuō),，如果不親身體驗(yàn)一下出庭,，實(shí)習(xí)就白來(lái)了。第一次出庭,，我所做的很有限,，只是念一下起訴書(shū)，其他的就看林老師了,。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,，我想zui重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩,，而我們坐在這里,，可能決定了一個(gè)人的命運(yùn)，這種感覺(jué)沉甸甸的,。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),，也在每次開(kāi)庭結(jié)束后，林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,，也讓我受益匪淺,。

在實(shí)習(xí)階段zui有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開(kāi)始,，到提審,，到zui后的出庭支持公訴，,。當(dāng)然這過(guò)程都是在林老師指導(dǎo)下完成的,。接到案件，整理材料,、錄入,、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利,、提審,、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,，而是問(wèn)犯罪嫌疑人我想了解的問(wèn)題;開(kāi)庭的時(shí)候從念起訴書(shū)到出示證據(jù)到提出公訴意見(jiàn)等都由我來(lái)做,。當(dāng)法官zui后當(dāng)庭宣判的時(shí)候，突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺(jué)了,。后來(lái)跟一些同學(xué)交流,，發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的，有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作,。

當(dāng)然,，實(shí)習(xí)過(guò)程中，重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，還有對(duì)于自己品性的改變,。在學(xué)校，做事都相對(duì)比較急,，而這段時(shí)間跟林老師在一起,，做事也開(kāi)始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些,。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧,。而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習(xí)過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè)，有幸采訪林老師,，了解了他的人生軌跡,，也從他那里了解了他的人生頓悟，對(duì)生活的態(tài)度,，對(duì)社會(huì)的看法,。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的,。zui后想向林東明老師道一聲謝謝,，也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐主題：跨專業(yè)的辦公室實(shí)踐

時(shí) 間：20xx年1月15日至2月10日

地 點(diǎn)：**校辦公室

為響應(yīng)學(xué)院有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本人積極參加,認(rèn)真的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

我的家鄉(xiāng)地理位置偏僻,，經(jīng)濟(jì)極其不發(fā)達(dá)，沒(méi)有什么機(jī)械類工廠可以供我學(xué)習(xí)實(shí)踐,，于是我來(lái)到了我的母校----**校辦公室開(kāi)始了為期近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于學(xué)模具專業(yè)的我，對(duì)辦公室的文書(shū)工作生活還不很熟悉,，此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助,。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，漸漸熟悉了辦事程序,。近一個(gè)月來(lái),，我積極配合辦公室的其他老師參加文件處理工作，整理檔案,，并做一些文字修改工作,。通過(guò)反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作，我已能非常熟練地使用word20xx和excel20xx,。這些使我受益匪淺,。此外，我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件,、傳真，打印復(fù)印材料,，教師工作年終審核,批閱學(xué)生試卷,，參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息,，接聽(tīng)電話并作筆錄，接待來(lái)訪的學(xué)生家長(zhǎng)等等,。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多在我這個(gè)專業(yè)上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

辦公人員需要批復(fù)大量文件，簡(jiǎn)單重復(fù)的工作是主題,。浮躁缺乏耐心是無(wú)法做好工作的,。對(duì)于學(xué)模具的我在畢業(yè)后的前幾年里，必將在工廠中長(zhǎng)時(shí)間負(fù)責(zé)同一工序,，成天面對(duì)冰冷嘈雜的機(jī)械設(shè)備,，工作環(huán)境狹小單一，久了難免感到疲倦,。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,，否則工作難以完成，更別提想要升入高層,。

在辦公室學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)校老師認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度和詳實(shí)具體的工作方針給了我很深的印象。現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備需要很高的精密度,，在模具畫(huà)圖標(biāo)注數(shù)值符號(hào)時(shí),，零點(diǎn)一毫米的錯(cuò)誤都可能使一臺(tái)機(jī)器報(bào)廢，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。通過(guò)近一個(gè)月的工作,，我逐步改掉了粗心的壞毛病，這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富,。

這次實(shí)踐讓我見(jiàn)了世面,，開(kāi)始改掉見(jiàn)人退縮的毛病，逐步學(xué)會(huì)大方的對(duì)待每一個(gè)人,，搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,。這是我走向社會(huì)的第一步，也是最基本的要求,。

有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù),，積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成，這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開(kāi)端,。

例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒(méi)有操作過(guò)的,，此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì)，我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),，也打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,，學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),。

通過(guò)這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)題：該怎樣更廣泛的積累知識(shí)以及明確今后的努力方向,，我深覺(jué)自己有許多不足之處，在今后的生活中,，我會(huì)朝著自己的目標(biāo),，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足,，為自己的理想而奮斗!

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇七

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國(guó)際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇八

衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，在假期我們可以出到社會(huì)尋找工作鍛煉自己!大家有過(guò)相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的：衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!

今年暑假,，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從2011年7月十六日至八月二十日,。

實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這次實(shí)習(xí),，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目,。

在實(shí)習(xí)中,，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過(guò)程,，同時(shí)我也參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。

跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。

真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。

再實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。

這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。

不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。

法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。

所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。

我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。

人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。

但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。

比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。

這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。

并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。

在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。

不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。

從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。

這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。

所以說(shuō),，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的.一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。

向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。

做事首先要學(xué)做人，要明白做象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

大二的寒假,，我又來(lái)到了檢察院,，開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門(mén),，看著頂上的國(guó)徽，有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí)，好好工作,。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí)，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。

在實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。

跟隨檢察官到看守所提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫(xiě)案件的審查終結(jié)報(bào)告，做好案件的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過(guò),，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來(lái)還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識(shí)，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無(wú)至盡的，知識(shí)理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”,。

在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的,，非法拘禁的，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中,，一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。

這些的種種,，都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,，那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,，國(guó)民的知法,，懂法，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵,。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的,，也有做人方面的,。

在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽，很開(kāi)心,，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人,。

我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn)，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺,。

“千里之行,，始于足下”，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng)，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。

這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

近兩個(gè)月的社會(huì)調(diào)查以我看到的和我沒(méi)看到都讓我幸福著同時(shí)也痛苦著。

作為一個(gè)將來(lái)的法律人看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路我很幸福,，看著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題我很痛苦,。

法律只是法律，在現(xiàn)實(shí)中特別是婚姻家庭問(wèn)題很多還是要通過(guò)道德來(lái)約束,，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,，也可比避免訟累,。

在社會(huì)調(diào)查過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。

我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。

人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。

但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。

比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。

這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。

并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

我此次社會(huì)調(diào)查的主要部門(mén)是偵查監(jiān)督科,。

偵查監(jiān)督科的主要職能是：1、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件,、本院自偵部門(mén)移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查,，并作出是否批準(zhǔn)逮捕,、決定逮捕的決定，同時(shí)對(duì)決定的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,。

2,、對(duì)案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進(jìn)行追捕,。

3、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門(mén)應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣競(jìng)刹榧安粦?yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎競(jìng)刹榈陌讣M(jìn)行監(jiān)督,。

4,、對(duì)重大,、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證。

以上列出的幾條都是我在檢察院實(shí)習(xí)期間所從事的主要工作,。

以下是我在檢察院實(shí)習(xí)期間的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、審查逮捕。

我去檢察院實(shí)習(xí)的當(dāng)天下午,，科長(zhǎng)就讓我去復(fù)印檢察院審查逮捕案件意見(jiàn)書(shū)的格式文本,，因?yàn)檫@是偵查監(jiān)督科的主要工作。

意見(jiàn)書(shū)主要分為五個(gè)部分：犯罪嫌疑

人基本情況,，發(fā)案,、立案,、破案經(jīng)過(guò),，對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定及證據(jù),，需要說(shuō)明的問(wèn)題和處理意見(jiàn)。

去的前兩天,，我主要是看一些檔案材料,，跟著科長(zhǎng)去看守所提審，再就是向主管機(jī)關(guān),、刑事檢查工作的田檢匯報(bào),。

最后就是處理一些法律文書(shū)的問(wèn)題。

其中對(duì)我來(lái)說(shuō),，挑戰(zhàn)最大的就是提審,，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己是個(gè)喜歡臉紅的人,，要是對(duì)犯罪嫌疑人表現(xiàn)得心虛的話，可能會(huì)影響到他的供詞,，如果翻供,，那就更麻煩了。

雖然剛開(kāi)始去提審,，我還有些擔(dān)心,，但去得多了，加上準(zhǔn)備充分的訊問(wèn)提綱,，我也就像一名真正的檢察官那樣了,。

對(duì)此部分的實(shí)習(xí)我感觸頗深,。

一是基層人民法律意識(shí)的淡薄,，甚至是無(wú)視法律的威嚴(yán)，斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛,。

二是在基層,，司法工作人員嚴(yán)重受到行政權(quán)的干擾,。

似乎一句“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”就能縱容一切，甚至踐踏法律的尊嚴(yán)也在所不惜,。

長(zhǎng)期如此,，我不知道真正的依法治國(guó)何時(shí)才能來(lái)臨。

2,、追捕漏犯,。

在閱讀卷宗的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些案件中的人已經(jīng)達(dá)到逮捕條件而公安機(jī)關(guān)卻未提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕,，這時(shí)我們就要用監(jiān)督職能，在意見(jiàn)書(shū)的需要說(shuō)明的問(wèn)題這一部分中提出來(lái),，再用正式的問(wèn)書(shū)告知公安機(jī)關(guān)去執(zhí)行,。

比如，在那起盜伐林木案件中,，是共同犯罪的四人,，且四人不分主從犯,，都符合逮捕條件,，公安機(jī)關(guān)卻只報(bào)了一個(gè)，我們就要實(shí)行監(jiān)督職能讓公安機(jī)關(guān)補(bǔ)報(bào),，如果公安機(jī)關(guān)還是不報(bào),，就要責(zé)令其說(shuō)明理由。

3,、立案監(jiān)督,。

這也是偵查監(jiān)督科的一項(xiàng)重要職能。

在我實(shí)習(xí)期間就碰到一起這樣的案件：兩位鄰居因?yàn)樾藿ㄔ鹤影l(fā)生糾紛,，其中一家把另一家用繩子綁起來(lái)進(jìn)行毆打,，雖未構(gòu)成輕傷，但已構(gòu)成非法拘禁罪,。

然而公安機(jī)關(guān)沒(méi)有立案,，我們就要填寫(xiě)一份文書(shū)，交給公安機(jī)關(guān),，監(jiān)督其立案,。

4、提前介入,。

就是檢察院對(duì)重大,、疑難案件進(jìn)行提前介入，引導(dǎo)偵查取證,。

實(shí)習(xí)期間,，我們縣某加油站擅自換了控制加油的設(shè)備的主板，而未經(jīng)工商部門(mén)檢測(cè)許可,，就投入使用,。

結(jié)果給100公升的錢(qián)只加90公升油，惹得眾司機(jī)暴怒，圍攻加油站要求補(bǔ)償,。

雖然加油站和政府部門(mén)正在開(kāi)會(huì)討論處理方案,，但作為檢察院，我們有義務(wù)監(jiān)督工商部門(mén)的工作,，他們?yōu)槭裁礇](méi)有及時(shí)檢測(cè)加油設(shè)備,，其行為是否已構(gòu)成瀆職罪，我們需要提前介入,。

但是我和科長(zhǎng)兩次步行去工商局都沒(méi)有拿到關(guān)鍵資料,，理由是縣長(zhǎng)明確說(shuō)明這些資料無(wú)論誰(shuí)要都要經(jīng)過(guò)縣里領(lǐng)導(dǎo)同意。

我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停,。

這次社會(huì)調(diào)查,，對(duì)我而言意義重大，使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn),，提高了我解決問(wèn)題的能力;拓寬了我的思維,，開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,。

更重要的是,，我結(jié)交了許多檢察官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助,。

社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。

一切都得從頭開(kāi)始,，一切還得靠自己。

我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。

我想在保定市檢察院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人,，如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)月無(wú)疑使我變得更自信而富足,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇九

本文目錄

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

檢察院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大二的寒假,，我又來(lái)到了檢察院，開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門(mén),，看著頂上的國(guó)徽，有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己,，要好好把握這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí),，好好工作,。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí),，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等。在實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，并配合檢察官做好出庭筆錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄，打印復(fù)印一些公訴文件,，寫(xiě)案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過(guò),，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來(lái)還算是比較順手，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識(shí)，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無(wú)至盡的,，知識(shí)理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的，這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事需躬行”。

在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子，有交通肇事的,，非法拘禁的,，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。這些的種種,，都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,，那就是我們國(guó)家普法的力度不夠，國(guó)民的知法,，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度,，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)

口號(hào)

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的,，也有做人方面的。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，在工作之余，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法，大家都相處的很融洽,，很開(kāi)心,，跟他人的交往和交流讓我明白了，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己，要努力成為像他們那樣出色的人,。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法，他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn),，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺。

“千里之行,，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |

返回目錄

大二的寒假,，我又來(lái)到了檢察院，開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作,，望著檢察院雄偉的大門(mén),，看著頂上的國(guó)徽，有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),，好好工作。

此次實(shí)習(xí)的主要崗位是公訴科,，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識(shí),，當(dāng)然也涉及了一些私法的知識(shí)，如知識(shí)產(chǎn)權(quán)和民法等,。在實(shí)習(xí)期間,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，并配合檢察官做好出庭筆錄,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到多彩的現(xiàn)實(shí)生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍,。跟隨檢察官到看守所提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理和動(dòng)機(jī),，了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調(diào)查筆錄,，打印復(fù)印一些公訴文件，寫(xiě)案件的審查終結(jié)報(bào)告,，做好案件的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己,，努力工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教,，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)習(xí)過(guò)，所以這次去實(shí)習(xí),，工作起來(lái)還算是比較順手,，但是有些方面還是作得不夠好，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善,，所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識(shí)，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐,，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是永無(wú)至盡的,，知識(shí)理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的,，這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”,。

在這次的實(shí)踐中,，我碰到了各種類型的案子，有交通肇事的,，非法拘禁的,，有故意傷害的等等，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。這些的種種,，都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,，那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,，國(guó)民的知法，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我卻感到忙碌而充實(shí),，在這期間，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的,，也有做人方面的。在我實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)習(xí)生在,，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，在工作之余，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活,，對(duì)學(xué)習(xí)的看法，大家都相處的很融洽,，很開(kāi)心,，跟他人的交往和交流讓我明白了，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的,，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量,，這樣才能出色的完成一件工作，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余,，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩,，同時(shí)暗暗告訴自己，要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn),，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西，真的讓我獲益匪淺,。

“千里之行,，始于足下”，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí)，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng),，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。?? 這次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念,，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情,，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |

返回目錄

一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,，或許能讓你感悟更多……

大學(xué)的第二個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂(lè)學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己,，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué),。所以，想在這個(gè)暑假期間,，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐,，所以選擇了到縣檢察院來(lái)做社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他司法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),，同時(shí)也對(duì)子將未來(lái)幾天的工作感到莫大的迷茫與無(wú)助。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 從這一點(diǎn)上來(lái)看,，這無(wú)疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問(wèn)題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，使我感受頗深,，同時(shí)也對(duì)我國(guó)的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),，也認(rèn)識(shí)到我國(guó)法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處， 通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,，這也是不可否認(rèn)的事實(shí),。我堅(jiān)信，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，不管是在以后的生活,，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,。

檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |

返回目錄

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從**年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法,，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì),，面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，通常情況下,，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng),。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),？以下是小編為大家收集的檢察院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)的第二個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐,。我現(xiàn)在所修的專業(yè)是音樂(lè)學(xué)跟文秘專業(yè),，但為了能更好的充實(shí)自己，并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,，在此期間,，同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位---法學(xué)。所以,，想在這個(gè)暑假期間,，讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐，所以選擇了到縣檢察院來(lái)做社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他司法科目。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò),，同時(shí)也對(duì)子將未來(lái)幾天的工作感到莫大的迷茫與無(wú)助,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化,；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。從這一點(diǎn)上來(lái)看，這無(wú)疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問(wèn)題與更好的學(xué)習(xí)建議,，從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律,；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō),，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào),，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的.作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會(huì)，面向國(guó)際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,，使我感受頗深,，同時(shí)也對(duì)我國(guó)的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到我國(guó)法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處,，通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,，這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。我堅(jiān)信,，有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，不管是在以后的生活，學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,，對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十一

大二的寒假，我又來(lái)到了檢察院,，開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，望著檢察院雄偉的'大門(mén)，看著頂上的國(guó)徽,，有一種莊嚴(yán)的感覺(jué)由心底油然而生,，我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐生活,，同時(shí)我也暗暗告訴自己，要好好把握這次機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),，好好工作。

實(shí)踐期間,，利用這次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識(shí)和學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握一些工作技能,，為自己以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

因?yàn)橹拔乙灿性跈z察院實(shí)踐過(guò),，所以這次去實(shí)踐,，工作起來(lái)還算是比較順手，但是有些方面還是作得不夠好,，因?yàn)榉▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的完善，所以不僅需要有過(guò)硬的理論知識(shí),，還需要我們有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力,，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,，知識(shí)是永無(wú)至盡的,，知識(shí)理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗(yàn)和完善的，這真應(yīng)了一句話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事需躬行”,。

在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類型的案子,，有交通肇事的,，非法拘禁的，有故意傷害的等等,，而且我發(fā)現(xiàn)大部分的案子都是青年犯罪的,，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚,，這真的令我感到很心痛,，也很為他惋惜。這些的種種,，都在說(shuō)明著一個(gè)問(wèn)題,，那就是我們國(guó)家普法的力度不夠,，國(guó)民的知法，懂法,，守法的意識(shí)還很薄弱,，還需要大力加強(qiáng)普法宣傳力度，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處,，而不能只是一個(gè)口號(hào),，不能只是紙上談兵。

這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間,，我學(xué)到了很多的東西,，有工作的，也有做人方面的,。在我實(shí)踐的那段時(shí)間,，也有一些實(shí)踐生在，我們每天總是互相配合的完成好工作,，大家互相幫助,，互相學(xué)習(xí)，在工作之余,，我們常常會(huì)交流一些自己對(duì)工作,，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)的看法,，大家都相處的很融洽,，很開(kāi)心，跟他人的交往和交流讓我明白了,，要想好好的完成一件工作,，光靠自己是不夠的，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，集思廣益,，發(fā)揮眾人的力量，這樣才能出色的完成一件工作,，這就應(yīng)了“眾人拾柴火焰高”這一古訓(xùn),。

工作之余，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天,，他們敏捷的思維,，流利的談吐都讓我很欽佩，同時(shí)暗暗告訴自己,，要努力成為像他們那樣出色的人,。我們經(jīng)常交流一些對(duì)案件的看法,，他們都很樂(lè)意解答我提出的疑問(wèn)，從中讓我學(xué)習(xí)到了很多課本上不到的東西,，真的讓我獲益匪淺,。

“千里之行，始于足下”,，不管現(xiàn)在我們有多少美好的夢(mèng)想,，都只能等我們真正走上社會(huì)的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我們需要的是好好的努力學(xué)習(xí),，使我們的專業(yè)知識(shí)得到加深和鞏固,，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強(qiáng)，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。這次的實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事,，特別是我的老師,，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天,，幫我解決一些工作上的難題,，教會(huì)我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世,，所以真的很感謝他們,，而我也會(huì)繼續(xù)的努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十二

篇一：法學(xué)系檢察院

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

x年9月22日至20xx年11月22日,我在?？谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習(xí).這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習(xí),對(duì)這里的一切還很陌生.學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過(guò)程.我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的海口市人民檢察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力.讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),只有2個(gè)月,但我心得甚多.

民行處工作是針對(duì)民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開(kāi)工作的.只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保障社會(huì)的正義,保衛(wèi)人民的生活.民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān),但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù).司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當(dāng)事人對(duì)法律的認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤,平息民怨也是依法治國(guó)的重要途徑.如何更好更有效的解決申訴問(wèn)題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié).經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí),對(duì)此我有了深刻的了解.立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無(wú)形的培訓(xùn).

學(xué)習(xí)法 律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的.檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,在社會(huì)上起到重要作用.現(xiàn) 代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少.因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向 社會(huì),面向國(guó)際.法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,所以,大學(xué)的法學(xué)院與公,檢,法,律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,現(xiàn)在我看來(lái)是非常有必要的.

我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位,在各級(jí)組織和 領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望.在實(shí)習(xí)期間 能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.這次實(shí)習(xí)是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑.

首先,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行."在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真 正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義.結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來(lái)完成的.所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好"三個(gè)關(guān)系":即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展.

其次,做一個(gè)部門(mén)的見(jiàn)習(xí)人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與word,excel的掌握,否則,可能會(huì)延誤一份重要的任務(wù).而我所在的貴 單位,是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求.我想不管是 文書(shū)性秘書(shū),還是操作性秘書(shū),文字的表達(dá)準(zhǔn)確,清晰,條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求.也是我這樣的實(shí)習(xí)生必須要應(yīng)對(duì)的.

再次,"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)",通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不 足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視 野,使我對(duì)檢察工作在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)接人對(duì)事有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理,

心得體會(huì)

一,要認(rèn)識(shí)自我,提高自身實(shí)踐能力.

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力.作為一名大學(xué)生更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑.在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合工 作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論,業(yè)務(wù)和社會(huì)知識(shí),用理論知識(shí)武裝頭腦,用學(xué)來(lái)的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以有限的社會(huì)知識(shí)不斷拓展視野.社會(huì)本身就是一個(gè)大學(xué)堂.作為一 名大學(xué)生,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道.與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗.因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑.我 想只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展.

自參加見(jiàn)習(xí)工作后,我繼續(xù)保持自己在上學(xué)期間養(yǎng)成的讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,在工作之余,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息.在各項(xiàng)工作 中積極完成項(xiàng)目任務(wù),參與各種會(huì)議,了解工作情況與工作要求,樹(shù)立工作責(zé)任心.對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工 作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性,在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思,以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格."理論是灰色的,生活之樹(shù)常青".只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí) 現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn).同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的 意志.

二,在不同的社會(huì)環(huán)境中做好自己.

雖然自己是法律科班學(xué)生,從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題.從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大 的差異.學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選 擇.諸此種種的差異.不勝枚舉.但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換.

三,做事先做人

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和他人保持良好的關(guān)系是很重要的.做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一 個(gè)最基本的問(wèn)題.對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?, 師之善教,曰如坐春風(fēng)之中;感師之造成,曰仰沾時(shí)雨之化."我向他們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和做人的道理.

此外,一個(gè)大學(xué)生的個(gè)人形象直接影響著工作單位對(duì)海南大學(xué)學(xué)生的形象的認(rèn)識(shí).一個(gè)法科大學(xué)生的形象直接關(guān)系著人們對(duì)高等學(xué)校法學(xué)教育的公正的判 斷.高尚的人格獲得工作單位認(rèn)可的條件.真誠(chéng)所至,金石為開(kāi).我在工作中,始終注意對(duì)自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)人待事和顏悅色,以禮相待, 自覺(jué)以一名法科大學(xué)生的角色來(lái)要求自己.

"千里之行,始于足下",這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)必不可少的步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位

規(guī)章制度

篇二：法學(xué)系檢察院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,，我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能，應(yīng)該說(shuō)是受益頗深,。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了一次不落,，全勤到位;中間還加班兩次,，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。

一,、實(shí)習(xí)單位的基本狀況

我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,，從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周,。

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪,、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看,，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。

大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁,、訊逼供,、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查,、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織,、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大,、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū),、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定,。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書(shū)的處理,，跟隨偵查人員辦理一些案件,，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職,、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),，了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程,。

(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了,。

(二)法律文書(shū)處理

在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作。

實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,，有些有區(qū)別,，但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄,，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不知道該記那些語(yǔ)言，不該記錄那些語(yǔ)言,，不能不說(shuō)是一種遺憾,。

(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,，一起司法人員瀆職案件,，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件,。

通過(guò)跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別,。理論是系統(tǒng)化的,，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的,，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的,。

三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí),。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,，主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先,，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定,，詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,，都是與實(shí)際相結(jié)合的。

其次,，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,，而且國(guó)家職能的廣博，使得偵查瀆職,、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),，如會(huì)計(jì),、稅務(wù)、交通等等,。在處理相關(guān)的一些案件中,，我明顯感覺(jué)到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,，那么就看不出問(wèn)題,，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。

最后,，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中,，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類型要多的多。雖然文書(shū)格式各異,，但與課堂上所講的也是大同小異,。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑

由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,，加之我們國(guó)家體制的一些不完善,，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結(jié)合我的觀察,，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題：

首先,，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,，沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利,。

其次，在辦案過(guò)程中,，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善,。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,，但是在跟隨辦案過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練,。

最后，在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,，在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,，等回來(lái)后,，過(guò)幾天還得過(guò)去,，執(zhí)法效率不是很高，而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源,。

當(dāng)然,，實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些，這些只是我看到和感覺(jué)到的,。分析其中的原因,，不外乎如下：

一是辦案人員有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度

只管自己所辦的案子中的問(wèn)題,，而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注,，怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。

二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備

技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒(méi)有跟上時(shí)代,。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,，不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn)。

三是地區(qū)合作不強(qiáng)

異地司法協(xié)助的功能沒(méi)有發(fā)揮好,。

針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手，逐步解決和消除這些問(wèn)題：

完善辦案人員的職責(zé),，對(duì)于辦案人員的職責(zé),，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng)，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問(wèn)題,。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作，防止同類情況的出現(xiàn),。

加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握,。

充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作,，對(duì)于不需要異地辦理的案件，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合,。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次實(shí)習(xí),，我真正接觸到了法律工作的一部分,，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理,，體會(huì)很深,。

(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)當(dāng)明白“書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀”的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用,。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的,。

(二)理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作,。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中,，才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的,。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的。

(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了,。在這次實(shí)習(xí)中,，我們查閱案件，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,，而且對(duì)于處理案件也不無(wú)裨益。全程錄音錄像,，提高了案件的透明度,，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化,，提高了效率,，節(jié)約了國(guó)家資源,。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十三

最后，文書(shū)的制定雖然在實(shí)踐中比在書(shū)本上的類型要多很多,，但基本的格式內(nèi)容還是一樣,，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中也練習(xí)了下，感覺(jué)到文書(shū)制定也是一件很嚴(yán)肅的事情,。

四：實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題

由于公訴案件的復(fù)雜性,，加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方,，使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。通過(guò)我在實(shí)習(xí)過(guò)程的觀察,，具體有以下幾個(gè)：

首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分,。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理,，沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議,，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。

其次：在工作過(guò)程中,，對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善,。可能是由于經(jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,，檢察人員并沒(méi)有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用,。

最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,，不必要的程序過(guò)多,，使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng)，影響了辦案的效率,。

針對(duì)這些問(wèn)題,，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái)，既要滿足檢察人員的需要,，有不能過(guò)于的浪費(fèi),。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,，提高辦案效率,。

五：實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的接觸到了法律的最前沿工作,，提高了自己的認(rèn)知水平,，明白了許多新的道理，有了很多新的體會(huì),。

在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用,。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的。

理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,，這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,，我在課堂上都有所聞,，但到實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的,。

必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,，與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過(guò)程中,，偵查.證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要,，不明白，就不懂;還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助,。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng)，擴(kuò)大知識(shí)面,，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作,。

六：實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治,，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí)，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì),。用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,，提高自己的法律素養(yǎng),，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定

法律文書(shū)處理

協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

在公訴科我從事的工作內(nèi)容基本上都是與刑法相關(guān)，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,，又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己在工作中更加有把握,，游刃有余,。

首先，在整理案件和卷宗過(guò)程中,，我留意了下起訴書(shū)和判決裁定書(shū)的制定和具體的內(nèi)容,。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合，自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,，再與卷宗對(duì)比查出自己的不足之處,，通過(guò)這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,，作為一門(mén)程序法的刑事訴訟,，更加是不能缺少的。各種文書(shū)的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規(guī)定的程序的,。

其次,，由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣，單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),，其他的法律知識(shí)是不可或缺的,。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門(mén)法律結(jié)合來(lái)判斷，這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn),。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,，請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

首先：對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分,。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后,，對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題處理，沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議,，這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利,。

其次：在工作過(guò)程中，對(duì)于現(xiàn)在科技的東西運(yùn)用手段不是很完善,?？赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒(méi)有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。

最后,，在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過(guò)程中,，不必要的程序過(guò)多，使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(zhǎng),，影響了辦案的效率,。

針對(duì)這些問(wèn)題，檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái),，既要滿足檢察人員的需要,，有不能過(guò)于的浪費(fèi)。同時(shí)還應(yīng)該加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,，培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,，提高辦案效率。

在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀的道理?，F(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的,，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)于工作是很重要的。

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此，我們不僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì),。用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來(lái)深化自己的理解層次,，提高自己的法律素養(yǎng),，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。

檢察院實(shí)踐報(bào)告篇十四

檢察院是我國(guó)重要的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，承擔(dān)維護(hù)法律公正性的重要工作職能,。為本次檢察院的社會(huì)實(shí)踐做一個(gè)報(bào)告,。本文是本站小編為大家整理的檢察院的實(shí)踐報(bào)告范文，僅供參考,。

今年暑假，為了鍛煉我的專業(yè)能力,，我去了石家莊市新華區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從20xx年7月十六日至八月二十日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這次實(shí)習(xí)，我幸運(yùn)的被分配到了一線科室,，審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我實(shí)際學(xué)習(xí)了案件子檢察院到法院中的所有過(guò)程，同時(shí)我也參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí),，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作。

此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!!,。

再實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期,。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣,。所以說(shuō),，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)

口號(hào)

“千里之行，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位

規(guī)章制度

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),，時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日,。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理,、動(dòng)機(jī),。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策,，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個(gè)案件就是這樣的,，被告人原是某村會(huì)計(jì),，后來(lái)在改選中落選,，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅(jiān)持不交出,，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位,，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說(shuō),，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),，教育從娃娃抓起,，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,，對(duì)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國(guó)際,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會(huì)輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,，我在這六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能，應(yīng)該說(shuō)是受益頗深,。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí),，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了一次不落,，全勤到位;中間還加班兩次,，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,，說(shuō)來(lái)真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作,。

一,、實(shí)習(xí)單位的基本狀況

我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處，從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日,，共經(jīng)歷了六周。檢察院

實(shí)習(xí)報(bào)告

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的,。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來(lái)看,，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。

大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁,、訊逼供,、報(bào)復(fù)陷害,、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào),、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大,、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū),、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問(wèn)題的請(qǐng)示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定,。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況

(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識(shí),，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了,。

(二)法律文書(shū)處理

在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書(shū)工作,。

實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習(xí)的司法文書(shū)課程有很多相通的地方,，有些有區(qū)別，但基本大同小異,。對(duì)于筆錄的記錄,，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不知道該記那些語(yǔ)言,，不該記錄那些語(yǔ)言,，不能不說(shuō)是一種遺憾。

(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等,。值得一提的是,，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件,。

通過(guò)跟隨辦案,，我深知實(shí)踐與理論的差別,。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來(lái)的。

三,、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,，主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,，對(duì)于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),，關(guān)于偵查的程序規(guī)定,，詢問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據(jù)等,，都是與實(shí)際相結(jié)合的。

其次,，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為復(fù)雜,，而且國(guó)家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識(shí),，如會(huì)計(jì),、稅務(wù),、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺(jué)到其他專業(yè)知識(shí)對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性,。如果對(duì)于這些知識(shí)不夠了解,，那么就看不出問(wèn)題,，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行,。

最后，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類型要多的多,。雖然文書(shū)格式各異,，但與課堂上所講的也是大同小異,。

四,、實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其原因和解決途徑

由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,，加之我們國(guó)家體制的一些不完善,，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題,。結(jié)合我的觀察，發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題:

首先,，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠,。偵查人員偵查完以后，對(duì)于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,，沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議,，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。

其次,，在辦案過(guò)程中,，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,，正值遼寧省全面推選詢問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像,，但是在跟隨辦案過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。

最后,，在跨地區(qū)辦案過(guò)程中的效率不夠高,，在這次實(shí)習(xí)的出差過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),，只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題,，等回來(lái)后，過(guò)幾天還得過(guò)去，執(zhí)法效率不是很高,，而且浪費(fèi)了國(guó)家的司法資源,。

當(dāng)然，實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些，這些只是我看到和感覺(jué)到的。分析其中的原因，不外乎如下:

一是辦案人員有一種“事不關(guān)己,，高高掛起”的態(tài)度,，只管自己所辦的案子中的問(wèn)題,，而對(duì)于引發(fā)犯罪的原因的事項(xiàng)不關(guān)注，怕得罪別的機(jī)關(guān)和人員。

二是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體系不完備，技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)沒(méi)有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一,，不能適應(yīng)案件錄音錄像的專業(yè)特點(diǎn),。

三是地區(qū)合作不強(qiáng),。異地司法協(xié)助的功能沒(méi)有發(fā)揮好。

針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，應(yīng)當(dāng)從以下三個(gè)方面入手,，逐步解決和消除這些問(wèn)題:

完善辦案人員的職責(zé)，對(duì)于辦案人員的職責(zé),，不但要對(duì)其偵查案件的活動(dòng),，還要針對(duì)其辦案所接觸到的問(wèn)題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責(zé);加強(qiáng)案件處理完畢后的再預(yù)防工作,，防止同類情況的出現(xiàn),。

加強(qiáng)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從政策和紀(jì)律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),，對(duì)于跨專業(yè)的知識(shí)要求其盡量掌握,。

充分加強(qiáng)地區(qū)司法合作，對(duì)于不需要異地辦理的案件,，盡量利用當(dāng)?shù)氐乃痉ㄙY源,，同時(shí)對(duì)于對(duì)方的司法協(xié)助要求也予以配合。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次實(shí)習(xí)，我真正接觸到了法律工作的一部分,，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平,，更使我明白了一些道理，體會(huì)很深,。

(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),，應(yīng)當(dāng)明白“書(shū)永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。現(xiàn)在許多同學(xué)都說(shuō),，實(shí)踐與理念是不同的,，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用,。從我的實(shí)踐來(lái)看,，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,，是實(shí)踐所不能代替的,，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的,。

還是很復(fù)雜的,，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,，是很有幫助的,。

(三)現(xiàn)代科技對(duì)于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了。在這次實(shí)習(xí)中,，我們查閱案件,，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，辦案自動(dòng)化不但節(jié)約了時(shí)間,，而且對(duì)于處理案件也不無(wú)裨益,。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對(duì)于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用,。辦公自動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，提高了效率,，節(jié)約了國(guó)家資源,。

(四)必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,，與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中,，會(huì)計(jì),、稅務(wù)的知識(shí)顯得極為重要，不明白,，就不懂;交通,、海關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫助,。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),，擴(kuò)大知識(shí)面，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作,。