每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇一
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了,。我是播音員姜一鳴,,
乙:我是播音員 戚潤,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》,、《植樹節(jié)》和《好人好事》,。同學(xué)們,安全重于泰山,,新學(xué)期開始了,,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全,。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,,使生活充滿歡樂,、更加美好。
甲:小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的,。在我們學(xué)校,,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全,。盡管學(xué)校時時都對大家進行了“安全教育”,,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事,。上學(xué)違反交通規(guī)則,,騎車開小差,,在公路上追打,、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等,。同學(xué)們,,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙:是呀,,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,,第二的是安全,第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,,那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲:本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!
乙:對,今天我們就為同學(xué)們帶來了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié),,我國的植樹節(jié)則為3月12日……
乙:在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程。
甲:同學(xué)們,,用我們的雙手,使綠滿家園,,愛灑人間; 用我們的汗水,讓滿園春色,,鮮花盛開,。
乙:下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲:愛綠護綠倡儀書
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天來了,3.12植樹節(jié)到了,,我校少先隊大隊部提出愛綠護綠為主題的活動,。
在此,,我向大家提出倡儀:
一,、到校以后,,看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾,要是遇到有垃圾請隨手撿起,。
二、要維護好校園綠化帶的整潔,,不隨意踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物,。
三,、要經(jīng)常給教育廣場的植物澆水,。
四,、利用周末休息時間,,和家人栽一棵樹或護養(yǎng)一些花草,。
五、可以帶一些花草裝扮教室,,美化教室環(huán)境,,凈化教室空氣,。
老師們,、同學(xué)們,綠色是生命的象征,,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,讓我們愛護綠色,,增添綠色,,為春天的美麗貢獻我們的努力,。
倡議人:少先隊大隊委全體成員
乙:老師們,,同學(xué)們,,愉快的時光過得真快,,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音,,感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)專題廣播稿
a:各位老師,,各位同學(xué),,大家好,,我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇,。
a:黃奕淇,你知道植樹節(jié)的目的嗎?
b:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日,。按時間長短可分為植樹日,、植樹周或植樹月,,總稱植樹節(jié),。通過這種活動,激發(fā)人們愛林,、造林的感情,,提高人們對森林功用的認(rèn)識,,促進國土綠化,,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日,。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,,綠化祖國,,改善環(huán)境,,造福子孫后代,。
a:中國古代在植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程。植樹節(jié)專題廣播稿植樹節(jié)專題廣播稿,。為了保護林業(yè)資源,,美化環(huán)境,,保持生態(tài)平衡,世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國各州都有植樹節(jié),,但由于各地氣候差異,,全國無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起,,每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
a:讓我們輕松一會吧,。黃奕淇,,你能不能說一些植樹節(jié)的趣聞呢?
b:好的。幾百年前,,南斯拉夫就制定了一項法律,規(guī)定每對新婚夫婦,,必須先種植油橄欖樹70株。日本鹿兒島等一些地區(qū)也有新婚夫婦要植樹的規(guī)定,,樹旁立碑寫明姓名和婚期,,植后50年方能砍伐,,屆時植樹夫婦可舉行結(jié)婚50周年慶祝活動,。
印度尼西亞爪哇島法令條文規(guī)定,,第一次結(jié)婚要種樹2棵,,離婚的要種5棵;第二次結(jié)婚必須種樹3棵,,否則不予登記,。
添車種樹,在日本有一項特殊的規(guī)定,,凡是私人增添一輛汽車,,必須植一棵樹,。這是因為,,每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔?,還要發(fā)出噪音,而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”,,所以必須種樹,。
添丁種樹,,在非洲坦桑尼亞的許多地方,,有一種“添丁植樹”的風(fēng)俗,即誰家生了孩子,,便把胎盤埋在門外的土地里,,并在那里種上一棵樹,,表示希望孩子像樹一樣茁壯成長,。
家庭樹,,波蘭的一些地方規(guī)定:凡是生了小孩子的家庭均要植樹3株,稱之為“家庭樹”,。
樹木銀行,,為了防止建筑工程毀壞樹木,,日本開辦了“樹木銀行”,。凡施工單位,必須把清理場地挖出來的帶根樹木及時存入“樹木銀行”,,在工程結(jié)束后,,該單位必須及時把樹木取出來栽上,,以保持原有的綠化面積,。
求愛樹,,在德國的波恩市,每年的植樹季節(jié),,小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹苗,親手把它栽好,,以表達愛慕之情,,人們稱之為“求愛樹”,。
a,、世界各地為了多植樹真是各出奇招呀!今天的廣播到此結(jié)束。
ab,、謝謝大家!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇三
合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),,本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;
乙:我是××,, 丙:我是××,, ?。何沂恰痢?。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?××,,三月份的節(jié)日可多了,,你知道有哪些嗎?
乙:哼,這可難不倒我 ,,你們聽著,國際海豹日,、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日,、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,、青年志愿者服務(wù)日,、國際婦女節(jié),、保護母親河,、中國植樹節(jié),。,。,。。,。
丙:停,??磥砟阒赖倪€真不少啊 ,。
乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢,。
?。簩?,今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié),。
乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
丙:馬樂群,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
?。哼@我當(dāng)然知道,。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到302019年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初,。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè),。上世紀(jì)50年代中期,,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年,,我國開始了第一個 “2019年綠化運動”。1979年2月23日,,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,,根據(jù)國務(wù)院提議,,為動員全國各族人民植樹造林,,加快綠化祖國,決定每年 3月12日為全國的植樹節(jié),。
乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境。
甲:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
乙:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花,、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約 196000美元。
丙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,,你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的××同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》,。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,,但是,,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統(tǒng)計一次,,被錄播的稿件每篇加1分,,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況,。學(xué)期結(jié)束時,,廣播臺將根據(jù)稿件采用量,,分年級評選出優(yōu)秀組織獎,,給予相應(yīng)獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班××同學(xué)的《我和爸爸比童年》,。
丙:接下來是真情點歌臺,,在這個單元,,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,,也希望歌聲能為你帶來快樂,。今天,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動聽的歌曲,,曲名叫《好大一棵樹》
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,老師們,,在送完祝福的同時,,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了,。
合:同學(xué)們,老師們,,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿,。下次節(jié)目再見!再見!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇四
一,、開場白:
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了,。
女:是呀!大家好,,我是主持人陸丁一,。
男:我是主持人孫偉,。
女:今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:《新聞袋袋褲》,、《知識百寶箱》和《哆來咪點歌臺》,希望大家能喜歡,。
男:一起來聽吧!
二,、新聞袋袋褲
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:首先,讓我們走進《新聞袋袋褲》,。
女:嗨!孫偉,,你知道上星期四是什么日子嗎?
男:恩,我得想想……
女:別想了,,讓我來告訴你吧!是植樹節(jié)!
男:哦!我怎么會忘記呢! 3月12日,,一年一度的植樹節(jié)又來到了我們的身邊,在這個特殊的日子里,,我校開展了“紅領(lǐng)巾希望小樹認(rèn)養(yǎng)”的活動,。
女:在活動動員會上,顧校長做了激情洋溢的動員講話,,并向全體師生提出了活動的倡議;少先隊總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達了活動的內(nèi)容和注意事項,。動員會后,各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進行了“希望小樹”的認(rèn)養(yǎng),。雖然活動中下著蒙蒙細(xì)雨,,但是同學(xué)們的熱情依然高漲,和小樹親密接觸,,與認(rèn)養(yǎng)的小樹合影留念,,一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個校園。
男:本次活動通過全員參與的形式,,讓我們更多地了解到了學(xué)校樹木的種類,,認(rèn)識到了一些養(yǎng)護樹木的小知識;另外,活動更讓我們明白了保護綠化的重要意義,,激發(fā)了學(xué)生保護校園花草樹木的熱情,。
女:恩,說得好!
三,、知識百寶箱
女:接下來請聽《知識百寶箱》,,它將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,,開闊你的視野,。
男:最近啊,正值冬去春來,,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際,。加之早春的氣候多變,,冷暖莫測,每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>
外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時候,,則容易發(fā)生流行性感冒(簡稱流感),。特別是近些年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,人的流動性加大,,南來北往的人增多,往往容易造成流感的暴發(fā)流行,。
女:那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?
男:有啊,。我總結(jié)了六條預(yù)防的方法。
1.食醋熏蒸法
關(guān)好門窗,,取食醋100克,,放在燃具上熏蒸,醋分子飄散在空氣中,,殺死室內(nèi)感冒病毒,。進食時可用醋作佐料,常食有益,。
2.煎姜糖茶法
用紅糖,、生姜、紅茶各適量,,煎或泡茶飲,,每日1-2次,連服3-5天,,有良好的防治感冒的功效,。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應(yīng)是夏季開始,秋冬不斷,,以增強適應(yīng)性,,每日早晚堅持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法
女:其實對待感冒最好的辦法是臥床休息,,大量飲水,,進高蛋白飲食,適當(dāng)服些退熱沖劑,,以減輕病痛,,一般1周至10天便會自然痊愈。
男:我這里還有個預(yù)防感冒小偏方: 一,、熱水泡腳,, 二、生吃大蔥,, 三,、鹽水漱口,, 四、冷水浴面,,五,、按摩鼻溝, 六,、鼻子插蔥,, 七、白酒擦身,,八,、可樂煮姜,九,、呼吸蒸汽,,十、熱風(fēng)吹面,,十一,、蒜泥蜂蜜,十二,、香油拌蛋,。
女:同學(xué)們不妨回家試試。
男:只要我們積極的預(yù)防流感,,有了健康的身體,,我們的生活才更加美麗,我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚,。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四,、哆來咪點歌臺
女:下面是《哆來咪點歌臺》,真誠為大家送出祝福,。
(送祝福)
(播放歌曲)
男:時間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時候了,。
女:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年,。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,,再見,。
男:再見!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇五
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在.許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞,、全球變暖,、生物多樣性銳減、貧困,、難民潮、食物危機等問題.但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中.
可是,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?甚至在校園里.學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者.同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻.如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員.環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,.
環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一.為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識,、意識,、技能、態(tài)度,、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng).根據(jù)國家環(huán)保局,、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動.把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中.
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校,、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實環(huán)保行動.在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育,、科技活動、團隊活動,、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念.經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗.
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案.環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動.幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實,、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評.
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識.在地理、生物,、化學(xué),、物理、語文,、政治,、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì).同時,學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用.此外,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育,、教學(xué)交流活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護的意識深入人心.
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇六
合:親愛的老師們,同學(xué)們,,大家早上好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),,新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( ),。
乙:我是主持人( ),。
甲;,知道今天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然啦,,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲:是啊,,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,,世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:我國的植樹節(jié)是3月12號,。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動。
甲:哎,,我問你一個問題,,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到302019年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:植樹造林,,在我國源遠(yuǎn)流長,。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),,并躬親實踐,,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事,。
楚霸王自幼愛樹,。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹,。楚霸王忙問緣由,,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,,就成了 ‘困’字,,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,,院中倒樹留人,,便成‘囚’字,如此更不吉利,?!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭,。
乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用,?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排,。一代名相,,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,,令人不勝感慨,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保
護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程,。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),,可是,,幾十年來,我國水旱連綿,,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個,。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河,。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境。
乙:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花,、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約 196000美元。
乙:哇,,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,,使綠滿家園,,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,,我們栽下一坡坡洋槐,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,,我們栽下一洼洼松樹,,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,,我們栽下一片片林海把荒山綠化,,
春天里,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,,
春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅,。
我們栽下春光,、栽下鳥語、栽下美好,,
我們栽下幸福,、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,,變成花朵,,
快點兒變成叢林,變成槳果,,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,,我真希望綠色,,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,,在本期節(jié)目中大家將會欣賞到的是三年級同學(xué)們的佳作,,請欣賞——
甲:今天的音樂小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時間的歌曲,下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:在悠揚的歌聲中,,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧!
乙:再見
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇七
合:親愛的老師們,同學(xué)們,,大家早上好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),,新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( ),。
乙:我是主持人( ),。
甲;,知道今天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然啦,,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲:是啊,,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,,世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié),。
乙:我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
甲:哎,我問你一個問題,,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙:這我當(dāng)然知道,。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前,。植樹造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初,。
甲:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長,。歷代名人都很重視這一造福于民,、惠蔭子孫的事業(yè),,并躬親實踐,傳為美談,。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事,。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹,。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中,,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,,靈機一動回答說:“照你這么說,,院中倒樹留人,便成‘囚’字,,如此更不吉利,。”老人覺得楚霸王言之有理,,于是放棄了砍樹的念頭,。
乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,,子孫衣食,,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源,,為子女生活作長久安排。一代名相,,兩袖清風(fēng),,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保
護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),,可是,,幾十年來,我國水旱連綿,,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個,。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河,。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境。
乙:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花,、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元,。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,,讓滿園春色,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,,我們栽下一行行垂柳,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,,我們栽下一坡坡洋槐,,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,,我們栽下一洼洼松樹,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。
春天里,,我們栽下一片片林海把荒山綠化,
春天里,,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,
春天里,,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅,。
我們栽下春光、栽下鳥語,、栽下美好,,
我們栽下幸福、栽下歡樂,、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,,變成花朵,
快點兒變成叢林,,變成槳果,,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,,這一生命的顏色,,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,在本期節(jié)目中大家將會欣賞到的是三年級同學(xué)們的佳作,,請欣賞——
甲:今天的音樂小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時間的歌曲,,下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:在悠揚的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧!
乙:再見
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇八
合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,大家好,!
甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦,!我是陸丁一;
乙:我是范寅辰,,首先讓我們走進校園新聞,。
甲:本學(xué)期,我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配,、改變菜式花樣,、增強菜品口味等方面不斷改進學(xué)校伙食,,為了了解學(xué)生在學(xué)校的就餐情況,、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,,我校組織六年級部分學(xué)生進行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時采納,,以便學(xué)校根據(jù)情況加強食堂管理,、及時改進工作方法,讓學(xué)生滿意,、家長放心,。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),,使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升,。
乙:上周,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護人員人員來到我校,,給全體在校學(xué)生進行了身體健康檢查,。本次體檢包括身高、體重,、內(nèi)科,、眼科等項,體檢中,,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進行詳細(xì)記錄,,同時還向部分學(xué)生進行健康宣教。每學(xué)期的健康體檢活動,,為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案,,對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進行動態(tài)跟蹤和記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況,。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號,。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當(dāng)然知道,。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到3000年前。植樹造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初,。
乙:植樹造林,,在我國源遠(yuǎn)流長。歷代名人都很重視這一造福于民,、惠蔭子孫的事業(yè),,并躬親實踐,傳為美談,。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事,。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹,。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中,,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎,?”楚霸王聽后,,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,,便成‘囚’字,,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,,于是放棄了砍樹的念頭。
甲:我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,,子孫衣食,自可足用,?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,,兩袖清風(fēng),,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨,。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié),;泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),,可是,,幾十年來,我國水旱連綿,,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個,。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河,。
乙:這是為什么,?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果,。
甲:植樹有很大的價值,,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境,。
乙:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,,有位很有名的教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元,;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元,;增加土壤肥力價值約31200美元,;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元,;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約196000美元,。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎,?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”,!
甲:用我們的雙手,,使綠滿家園,愛灑人間,;
乙:用我們的汗水,,讓滿園春色,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:《春天里,,我們?nèi)ブ矘洹罚ㄋ叺陌⒌饮惸劝樽啵?/p>
春天里,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨,;
春天里,我們栽下一行行垂柳,,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂,;
春天里,我們栽下一坡坡洋槐,,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔,;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,,
春天里,,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,,
春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光,、栽下鳥語,、栽下美好,
我們栽下幸福,、栽下歡樂,、栽下明天……
我們要對自己說……
快點兒變成綠葉,變成花朵,,
快點兒變成叢林,,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,,我真希望綠色,,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》,。
甲:下面是常規(guī)點評時間,,在悠揚的歌聲中,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧,!
乙:再見。
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇九
合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;
乙:我是鬃,, 丙:我是鬃,, 丁:我是鬃,。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?鬃,,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?
乙:哼,,這可難不倒我,,你們聽著,國際海豹日,、全國愛耳日,、周恩來誕辰紀(jì)念日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,、青年志愿者服務(wù)日,、國際婦女節(jié)、保護母親河,、中國植樹節(jié),。,。。,。,。
丙:停??磥砟阒赖倪€真不少啊 。
乙:那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢,。
?。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié),。
乙:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號,。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
丙:馬樂群,,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
丁:這我當(dāng)然知道,。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到302019年前。植樹造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初,。
甲:新中國成立以來,,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”,。1956年,我國開始了第一個“2019年綠化運動”,。1979年2月23日,,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,,根據(jù)國務(wù)院提議,為動員全國各族人民植樹造林,,加快綠化祖國,,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙:植樹有很大的價值,,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境。
甲:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
乙:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,有位很有名的教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花,、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元,。
丙:哇,,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,,你我共同的責(zé)任”!
播放歌曲
丙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,,先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學(xué)們,,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,,但是,稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,,我們的稿件每周五統(tǒng)計一次,,被錄播的稿件每篇加1分,,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況,。學(xué)期結(jié)束時,,廣播臺將根據(jù)稿件采用量,,分年級評選出優(yōu)秀組織獎,給予相應(yīng)獎勵,。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》,。
丙:接下來是真情點歌臺,,在這個單元,,你可以來信為你的老師,、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,,也希望歌聲能為你帶來快樂,。今天,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8?
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙:同學(xué)們,,老師們,在送完祝福的同時,,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲:丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了,。
合:同學(xué)們,老師們,,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿,。下次節(jié)目再見!再見!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十
女:同學(xué)們,老師們,,大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清,。
男:我是初二(7)班的周可人,,我是初二(8)班鐘偉倫,。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于192019年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日,。后來到了1928年的4月7日,,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式?!泵駠灶C布這道令,,是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時,,經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹,。1925年3月,孫中山逝世于南京,。1979年2月23日,,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),,以鼓勵全國各族人民植樹造林,,綠化祖國,改善環(huán)境,,造福子孫后代,。
女:近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié),。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵,。
植樹節(jié)廣播稿范本
男:自1981年12月以來,,中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株,。中國正在實施“ 三北 ”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草,、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè),、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2019年底,,中國的森林覆蓋率已達16.55%,,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52 平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃,。
女:這說明我們要好好保護我們的環(huán)境,,愛護綠植,參與到312的植樹節(jié)當(dāng)中去!
男:沒錯,,植樹節(jié)旨在倡導(dǎo)更多人加入愛護樹木的隊伍當(dāng)中去,,你我都要成為其中的一員哦!
女:好啦!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,老師們,,同學(xué)們,,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周見!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十一
合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家好!
甲:本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一 ;
乙:我是 范寅辰 ,首先讓我們走進校園新聞,。
甲:本學(xué)期,,我校從科學(xué)營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣,、增強菜品口味等方面不斷改進學(xué)?;锸常瑸榱肆私鈱W(xué)生在學(xué)校的就餐情況,、飲食喜好以及學(xué)生對學(xué)?;锸迟|(zhì)量的反映。近日,,我校組織六年級部分學(xué)生進行了“學(xué)?;锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查”。對好的建議將及時采納,,以便學(xué)校根據(jù)情況加強食堂管理,、及時改進工作方法,讓學(xué)生滿意,、家長放心,。真正以讓學(xué)生吃飽、吃好為目標(biāo),,使學(xué)校食堂質(zhì)量不斷提升,。
乙:上周,,小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護人員人員來到我校,給全體在校學(xué)生進行了身體健康檢查,。本次體檢包括身高,、體重、內(nèi)科,、眼科等項,,體檢中,醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)致地對體檢結(jié)果進行詳細(xì)記錄,,同時還向部分學(xué)生進行健康宣教,。每學(xué)期的健康體檢活動,為每位在校學(xué)生建立“一生一冊”的健康檔案,,對學(xué)生的生理發(fā)育及健康狀況進行動態(tài)跟蹤和記錄,,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學(xué)生,讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況,。
甲:今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,,世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié),。
甲:我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
乙:你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到302019年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,,在我國源遠(yuǎn)流長,。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),,并躬親實踐,,傳為美談,。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹,。相傳有一次,,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,,便成‘囚’字,,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,,于是放棄了砍樹的念頭。
甲: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,,子孫衣食,自可足用,?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排,。一代名相,,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,,令人不勝感慨,。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程,。世界上很多國家都 根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,幾十年來,,我國水旱連綿,,災(zāi)害不斷。從50年代到90年代,,我國的湖泊減少了500多個,。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,,長江正在變成每二條黃河,。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果,。
甲:植樹有很大的價值,,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境,。
乙:說到價值這一詞,,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體,、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元,。除去花、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約 196000美元,。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,,使綠滿家園,,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,,我們栽下一坡坡洋槐,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,,
春天里,,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,,
春天里,,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光,、栽下鳥語,、栽下美好,
我們栽下幸福,、栽下歡樂,、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,,
快點兒變成叢林,,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,,我真希望綠色,,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常規(guī)點評時間,,
在悠揚的歌聲中,,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙:再見
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十二
合:親愛的老師們,,同學(xué)們,,大家早上好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的廣播又和大家見面了,。我是主持人
乙:我是主持人
甲;,,知道今天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然啦,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲:是啊,,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,,世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié),。
乙:我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動,。
甲:哎,我問你一個問題,,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙:這我當(dāng)然知道,。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前,。植樹造林,、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初,。
甲:植樹造林,在我國源遠(yuǎn)流長,。歷代名人都很重視這一造福于民,、惠蔭子孫的事業(yè),并躬親實踐,,傳為美談,。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹,。相傳有一次,,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,,便成‘囚’字,,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,,于是放棄了砍樹的念頭。
乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,,自可足用,。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排,。一代名相,,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,,令人不勝感慨,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程,。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),,如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),可是,,幾十年來,,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果,。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境,。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體,、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花,、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約 196000美元,。
乙:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,,讓滿園春色,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,,我們栽下一行行垂柳,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,,我們栽下一坡坡洋槐,,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,,
春天里,,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,,
春天里,,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光,、栽下鳥語,、栽下美好,
我們栽下幸福,、栽下歡樂,、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,,
快點兒變成叢林,,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,,我真希望綠色,,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,,在本期節(jié)目中大家將會欣賞到的是三年級同學(xué)們的佳作,,請欣賞——
甲:今天的音樂小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時間的歌曲,,下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:在悠揚的歌聲中,,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧!
乙:再見
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十三
通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在,。許多人都聽說過熱帶雨林的消失,、酸雨、臭氧層破壞,、全球變暖,、生物多樣性銳減、貧困,、難民潮,、食物危機等問題。但對許多人而言,,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),,這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里,。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者,。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,,所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,,更是大家的事,,個人的事,,。
環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一,。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識,、意識,、技能、態(tài)度,、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。根據(jù)國家環(huán)保局,、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,,結(jié)合學(xué)校實際,,近幾年,開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動,。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,,落實環(huán)保行動,。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,,堅持在德育,、科技活動、團隊活動,、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念,。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗,。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,,負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案,。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題,,組織師生開展環(huán)境教育活動,。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實,、有效,,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。
(二),、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識,。在地理,、生物、化學(xué),、物理,、語文,、政治,、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,,寓教于學(xué),,寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì),。同時,,學(xué)校還成立了環(huán)保活動課外小組,,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,,學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究,,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護的意識深入人心,。
(三),、注重“綠色”宣傳
目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",,使他們具有"綠色頭腦",。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,,組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先,,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內(nèi)容的圖書,、報刊,,學(xué)校的電教中心有專門的環(huán)境保護錄象資料,,每個班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學(xué)生觀看,,使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀,、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,從而用自己的行動保護環(huán)境,。另外,,學(xué)校還設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設(shè)了“你我他地球村”專欄,,每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié),、愛鳥周、世界水日,、地球日,、環(huán)境日等來臨,就積極進行環(huán)保宣傳,,并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源,、減少污染,、綠色消費、環(huán)保購物,,改善環(huán)境,、拯救地球等等。通過這些活動的開展,,讓學(xué)生們從“我”做起,,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上,。
(四) 積極開展主題團會,、主題班會,座談會以及環(huán)保知識講座等,,調(diào)動,、鞏固學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣。
聯(lián)系當(dāng)前的環(huán)境問題,,學(xué)校每年都要組織有關(guān)人士進行環(huán)保專題講座,。通過講座,學(xué)生了解到了自己的生存環(huán)境狀況,對環(huán)境保護有了新的認(rèn)識,,增強了危機感,、緊迫感和責(zé)任感。很多學(xué)生都寫了心得體會,,收到了預(yù)期的效果,。
今年5月份,學(xué)校在環(huán)保知識講座結(jié)束之后,,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動,,即:不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境;減音降噪,,凈化生活環(huán)境;不攀枝折花,,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,,節(jié)約能源;廢物利用,,平衡生態(tài);撿臟護綠,還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念,,追求綠色時尚;播撒綠色,創(chuàng)建綠色學(xué)校,。全體同學(xué)都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字,。這次活動在全校學(xué)生中掀起了創(chuàng)建綠色學(xué)校的又一次高潮。
(五),、以“環(huán)保志愿大隊”為依托,,根據(jù)環(huán)境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,,使學(xué)生成為“愛綠”,、“護綠”的模范。
學(xué)校自成立 “環(huán)保志愿大隊”以來,,由學(xué)校團委負(fù)責(zé),,積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”,,學(xué)校組織了“迎接地球日,,紀(jì)念五四運動”的青年志愿者大行動,到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,,到廣場護理綠地,,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護意識,,號召人們“倡導(dǎo)綠色消費,,保護美好家園”;去年的“植樹節(jié)”,學(xué)校開展了“種下一棵樹苗,奉獻一片愛心”綠色活動,,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,,學(xué)校舉辦了以“關(guān)注鳥類、珍愛自然,、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,,其中的獲獎作品在學(xué)校的環(huán)保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環(huán)境日”,學(xué)校開展了“環(huán)保手抄報”評比和 “我愛我的家園”環(huán)保征文大賽,,并組織專門評委對參賽作品進行了評比,,分別評出一、二,、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊走上社會,,對用水情況進行調(diào)查,這一活動有效地提高了學(xué)生對開發(fā)和保護水資源的認(rèn)識,。初二環(huán)保支隊還建立了垃圾分類的制度,,并向其他三個支隊發(fā)出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,,他們利用業(yè)余時間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊,,成為維護生存環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。這些活動內(nèi)容豐富,,形式多樣,,很好的使學(xué)生達到了學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力,、鍛煉意志和增強環(huán)保意識的目的,。
(六)、從身邊的小事做起,,做綠色衛(wèi)士,。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環(huán)境,。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,,如一次性飯盒、一次性筷子,、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水,、用電,,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施,,不踐踏綠地,,不亂扔垃圾,,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境,。
(七)心手相連,,創(chuàng)建綠色家庭
為全方位奏響綠色環(huán)保之歌,學(xué)校在全面對學(xué)生進行環(huán)保教育的同時,,還開展了“心手相連,,創(chuàng)建綠色家庭”活動,把環(huán)保宣傳教育推向家庭,。,。學(xué)校鄭重向每一位同學(xué)發(fā)出倡儀:在家庭中做環(huán)保知識的最佳宣傳員、“小喇叭”,,積極倡導(dǎo)父母樹立“綠色”理念,,帶動父母也加入到環(huán)保大軍中來,營造良好的綠色家庭環(huán)境,。
(八),、加強綠化、美化,、凈化工作,,營造潔凈、高雅,、和諧的校園環(huán)境,。
為給學(xué)生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學(xué)校在綠化,、美化方面做了大量的工作,,努力做到使學(xué)校全年戴綠、四季有花,,根據(jù)校園建筑的格局,,學(xué)校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,,夏秋季節(jié),,藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠,。真正收到了層次化,、立體化的綠化、美化效果,。如今,,當(dāng)你走進開發(fā)區(qū)中學(xué),,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,,整潔優(yōu)美的校園,,它與現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施相得益彰,使人心曠神怡,。
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十四
合:親愛的老師們,,同學(xué)們,大家早上好!
甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),,新一期的小百花廣播又和大家見面了,。我是主持人( )。
乙:我是主持人( ),。
甲;,,知道今天是什么日子嗎?
乙:當(dāng)然啦,今天不是3月12日植樹節(jié)嗎?
甲:是啊,,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失,、保護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此,,世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙:我國的植樹節(jié)是3月12號,。在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動。
甲:哎,,我問你一個問題,,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?
乙:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,,可以追溯到302019年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),,卻是在新中國成立之后,,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲:植樹造林,,在我國源遠(yuǎn)流長,。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè),,并躬親實踐,,傳為美談,。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹,。相傳有一次,,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,,便成‘囚’字,,如此更不吉利?!崩先擞X得楚霸王言之有理,,于是放棄了砍樹的念頭。
乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,,子孫衣食,自可足用,?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排,。一代名相,,兩袖清風(fēng),死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,,令人不勝感慨,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失、保
護農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程,。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植 樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié)……
甲:雖然每年都有植樹節(jié),,可是,,幾十年來,,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代,,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果,。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,,可以改善環(huán)境,。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值,,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體,、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花,、果實和木材價值,,總計創(chuàng)值約 196000美元。
乙:哇,,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!
甲:用我們的雙手,,使綠滿家園,,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,,鮮花盛開,。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜 伴奏)
春天里,,我們栽下一片片梧桐,,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,,我們栽下一坡坡洋槐,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,,我們栽下一洼洼松樹,,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃,。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,,
春天里,,我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,,
春天里,,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光,、栽下鳥語,、栽下美好,
我們栽下幸福,、栽下歡樂,、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉,變成花朵,,
快點兒變成叢林,,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,,我真希望綠色,,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風(fēng)不斷蔓延……
乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,,在本期節(jié)目中大家將會欣賞到的是三年級同學(xué)們的佳作,,請欣賞——
甲:今天的音樂小屋為大家準(zhǔn)備的是非常契合我們現(xiàn)在時間的歌曲,下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:在悠揚的歌聲中,,我們要結(jié)束今天的節(jié)目了,。我們下期再見吧!
乙:再見
女:下周同一時間我們(合)不見不散。
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十五
一,、開場白:
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男:伴隨著熟悉的旋律,,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。
女:是呀!大家好,,我是主持人陸丁一,。
男:我是主持人孫偉。
女:今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:《新聞袋袋褲》,、《知識百寶箱》和《哆來咪點歌臺》,,希望大家能喜歡。
男:一起來聽吧!
二,、新聞袋袋褲
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:首先,讓我們走進《新聞袋袋褲》,。
女:嗨!孫偉,,你知道上星期四是什么日子嗎?
男:恩,,我得想想……
女:別想了,讓我來告訴你吧!是植樹節(jié)!
男:哦!我怎么會忘記呢! 3月12日,,一年一度的植樹節(jié)又來到了我們的身邊,,在這個特殊的日子里,我校開展了“紅領(lǐng)巾希望小樹認(rèn)養(yǎng)”的活動,。
女:在活動動員會上,,顧校長做了激情洋溢的動員講話,并向全體師生提出了活動的倡議;少先隊總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達了活動的內(nèi)容和注意事項,。動員會后,,各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進行了“希望小樹”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動中下著蒙蒙細(xì)雨,,但是同學(xué)們的熱情依然高漲,,和小樹親密接觸,與認(rèn)養(yǎng)的小樹合影留念,,一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個校園,。
男:本次活動通過全員參與的形式,讓我們更多地了解到了學(xué)校樹木的種類,,認(rèn)識到了一些養(yǎng)護樹木的小知識;另外,,活動更讓我們明白了保護綠化的重要意義,激發(fā)了學(xué)生保護校園花草樹木的熱情,。
女:恩,,說得好!
三、知識百寶箱
女:接下來請聽《知識百寶箱》,,它將為大家介紹各方面的知識,,可以增長你的知識,開闊你的視野,。
男:最近啊,,正值冬去春來,天氣轉(zhuǎn)暖,,萬物復(fù)蘇,。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變,,冷暖莫測,,每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>
外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時候,則容易發(fā)生流行性感冒(簡稱流感),。特別是近些年來,,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人的流動性加大,南來北往的人增多,,往往容易造成流感的暴發(fā)流行,。
女:那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?
男:有啊。我總結(jié)了六條預(yù)防的方法,。
1.食醋熏蒸法
關(guān)好門窗,,取食醋100克,放在燃具上熏蒸,,醋分子飄散在空氣中,,殺死室內(nèi)感冒病毒。進食時可用醋作佐料,,常食有益,。
2.煎姜糖茶法
用紅糖、生姜,、紅茶各適量,,煎或泡茶飲,每日1-2次,,連服3-5天,,有良好的防治感冒的功效。
3.蒸氣吸入法
4.涌泉貼藥法
5.冷水洗面法
一般應(yīng)是夏季開始,,秋冬不斷,,以增強適應(yīng)性,每日早晚堅持用冷水洗臉,。6.雙掌推腮法
女:其實對待感冒最好的辦法是臥床休息,,大量飲水,,進高蛋白飲食,,適當(dāng)服些退熱沖劑,以減輕病痛,,一般1周至10天便會自然痊愈,。
男:我這里還有個預(yù)防感冒小偏方: 一,、熱水泡腳, 二,、生吃大蔥,, 三、鹽水漱口,, 四,、冷水浴面,五,、按摩鼻溝,, 六、鼻子插蔥, 七,、白酒擦身,,八、可樂煮姜,,九、呼吸蒸汽,,十,、熱風(fēng)吹面,十一,、蒜泥蜂蜜,,十二、香油拌蛋,。
女:同學(xué)們不妨回家試試,。
男:只要我們積極的預(yù)防流感,有了健康的身體,,我們的生活才更加美麗,,我們的生活才能像春天的陽光燦爛明媚。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
四,、哆來咪點歌臺
女:下面是《哆來咪點歌臺》,,真誠為大家送出祝福。
(送祝福)
(播放歌曲)
男:時間過得真快,,同學(xué)們,,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年,。
女:感謝大家的收聽,,本次播音到此結(jié)束,再見,。
男:再見!
植樹節(jié)廣播稿300字 植樹節(jié)廣播稿600字篇十六
甲:尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴,,
乙:我是播音員 戚潤,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》,。同學(xué)們,安全重于泰山,,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,,才能使寶貴的生命不受到傷害,,使生活充滿歡樂、更加美好,。
甲:小學(xué)生們的安全教育是學(xué)校高度重視的,。在我們學(xué)校,越是高年級的同學(xué)越是不注意安全,。盡管學(xué)校時時都對大家進行了“安全教育”,,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事,。上學(xué)違反交通規(guī)則,,騎車開小差,在公路上追打,、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等,。同學(xué)們,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙:是呀,,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,,第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,,那你一定要記住平安是生命中的100%,。
甲:本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!
乙:對,今天我們就為同學(xué)們帶來了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識,,希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識,。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,。因此世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為 植樹節(jié),,我國的植樹節(jié)則為3月12日……
乙:在植樹節(jié)前后,,我國各地要集中進行植樹造林行動。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時也可以起到擴大山林資源,、防止水土流失,、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程,。
甲:同學(xué)們,,用我們的雙手,使綠滿家園,,愛灑人間; 用我們的汗水,,讓滿園春色,鮮花盛開,。
乙:下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲:愛綠護綠倡儀書