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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字(優(yōu)秀11篇)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 13:29:28
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-03-27 13:29:28     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇一

男:敬愛的老師們,!

女:親愛的同學(xué)們,!

合:大家早上好,!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班主辦,!

男:我是主持人#,。

女:我是主持人#。

男:給你的天空劃一道絢麗的亮色,;

女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,;

男:伸出你的手。

女:伸出我的手,。

合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中,。

女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書香校園,、幽默樂園和名曲欣賞,,下面請聽詳細內(nèi)容。

男:上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育,。學(xué)校組織四,、五年級學(xué)生開展“繼先烈遺志,承季子遺風”主題教育活動,,瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀念館,,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū),,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊,。組織六年級學(xué)生開展“牢記國恥,繼承傳統(tǒng),,立志報國”主題教育活動,,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,,加強國情國史教育,。

女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來,,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,,做過好事的人物,,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式,。

男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中,。

女:今天請大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。

讀稿配樂《秋日私語》

男:幽默是和諧的音符,。

女:幽默是避風的港灣,。

齊:下面讓我們走進幽默樂園。

男:修雨靴一場大雨過后,,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水,。雨靴破了個洞,進水了,。小靈想:這好辦,,只要再開個洞,讓水流出去就行了,。于是,,他用剪刀在靴底又”開了一個洞??墒怯暄ダ锏乃椒e越多,。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢,?

女:牛會抽煙嗎兩個農(nóng)家的孩子在聊天,,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎,?”“你瘋啦?牛怎么會抽煙,?”“哦,,那么,也許是你家的牛棚著火了,?!?/p>

男:沒有這么扁一輛汽車在經(jīng)過一個小村莊時,把一只雞給壓死了,。司機撿起這只不幸的小雞,,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,,先生,,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,,但它沒有這么扁,。”

女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,,

男:用藝術(shù)點綴我們的校園,。

女:接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的《亂紅》

(播放樂曲)

男:時間過得真快,又到說再見的時候了,。

女:希望以后還能和大家見面,。

男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,,再見,。

女:再見。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇二

甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲:在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下,,

乙:紅領(lǐng)巾廣播的時間離我們越來越近了,,

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,首先是《成語小故事》,、其次是《世界真奇妙》,、最后是《健康園地》,希望大家能認真收聽,。

一,、成語小故事

甲:首先請聽成語小故事

漢語的廣闊天地里, 有一個成語世界,,那里風和日麗,, 青山綠水,令人流連忘返,;那里萬紫千紅,,奇花異草,,令人心曠神怡;那里還有瑯瑯上口的至理名言,, 令人受益匪淺,。今天,就讓我們一同去游覽成語世界,。聽成語故事《東施效顰》

西施是中國歷史上的「四大美女」之一,,是春秋時期越國人,,她的一舉一動都十分吸引人,,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病,。有一次,,她在河邊洗完衣服準備回家,就在回家的路上,,突然因為胸口疼痛,,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭,。雖然她的樣子非常難受不舒服,,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時更美麗,。同村有位名叫東施的女孩,,因為她的長相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,,以為這樣就有人稱贊她,。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,,裝腔作勢的怪樣子,,讓人更加厭惡。有人看到之后,,趕緊關(guān)上大門,;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,他們比以前更加瞧不起東施了,!

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,,卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話,。

同學(xué)們,,我們可不要“東施效顰”啊。

二,、世界真奇妙

甲:親愛的老師們,,同學(xué)們大家好!世界世界真奇妙,,奇人奇事你知多少,?快快豎起小耳朵,跟我一起探奧妙,。我是你們的老朋友——

同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,,里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析,,指紋是破案的一個重要的依據(jù),。你會不會擔心警察會抓錯人呢,放心吧,,每個人的指紋是不同的,,世界上沒有完全相同指紋的兩個人。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉,。

乙:為什么每個人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的,,而且指紋一旦形成,就成為某個人終生不變的一種標志,。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋。他們有的用火燙,,有的用刀割,,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,可是等傷口痊愈后,,指紋依然不變,。

甲:指紋由不同長短、形狀,、粗細,、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗,、箕,、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,,約占百分之五十一,;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二。不論是斗型紋,、箕型紋或是弓型紋,,都是每個人遺傳上的原因,與命運禍福完全無關(guān),。

乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,,科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病,。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,,后代就會得某種遺傳疾病,。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常,。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,,是有一定科學(xué)道理的,。

甲:自從電子計算機誕生以后,,指紋的研究又有了新的發(fā)展,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛?,F(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,,這種鑰匙就是人的指紋,當人在開門時,,只要用手指按一下設(shè)在門上的計算機,,計算機接收到指紋信號,就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,,如果是的話,,門馬上就自動打開了。

三,、健康園地

甲:又到了“健康園地”節(jié)目時間,,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”。

乙:春季是細菌滋生,、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),,一不小心,很可能會感染腸道疾病,。出現(xiàn)腹痛,、嘔吐、腹瀉急性腸胃炎的癥狀,。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,,習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,其實這種做法是不好的。應(yīng)該及時到醫(yī)院就診,,按醫(yī)囑用藥,,不要亂用抗生素,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行,。為了避免腸道傳染病,,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,特別注意飲食衛(wèi)生,。

甲:預(yù)防措施:

(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生,。應(yīng)該飲用煮沸后的水,不喝生水,,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病,。

(2 )要講究食品衛(wèi)生。盡量少吃涼拌菜,,特別是涼拌生菜,,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的。

(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,,尤其不要與其共用餐飲用具,。(4 )不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物,。

結(jié)束語

甲:時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂,;

愿它能給你留下美好的回憶,,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,,再見,!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇三

合:各位老師、同學(xué)們,,大家好,!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人,,我是主持人,,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!

男:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,?

女:那太簡單了,,聽好了:

1,、書是人類進步的階梯!

2,、讀書破萬卷,,下筆如有神。

3,、讀萬卷書,,行萬里路!

4,、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。

男:你還挺不錯??!

女:當然啦!

男:咱們言歸正傳吧,!

女:哦,!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,,伴我成長,。

男:下面請聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。

(倡議書)

女:親愛的老師們,,同學(xué)們:

書籍是人類進步的階梯,,是智慧的源泉,,是我們的精神食糧,,是成才的必由之路。校園是學(xué)習的“伊甸園”,,與好書相伴,,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書,、讀好書,應(yīng)當成為我們紅楓小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求,。讀書,,就要思考、交流,,在心靈溝通與對話中,,感悟生活,豐富思想,,品味人生,;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話,;閱讀經(jīng)典,,為人生奠基;營造書香校園,,打造亮麗校園,,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言,。

男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱,,最好的朋友。不讀書,,不知道窗外的精彩,;不讀書,不知道世界的寬廣,;不讀書,,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,,讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

女:一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,,言語無味,?!弊x書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,,中午、課后,,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,,利用好每一分種的讀書時間,。

男:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,,相互交換著看,,分享大家喜愛的書。

女:三,、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角館的書,,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,,翻看書籍小心,歸還書本要及時,。

男:讓我們攜起手來共同努力,,使校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋,,信息的倉庫,,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,,希望老師們擠時間讀書,,多讀一本書,多活一個人生,,多一份智慧,,多一份力量。在讀中學(xué),,在讀中教,,與書為友,天長地久,,營造書香校園,,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機,。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),,居高聲自遠,!

最后,送大家一首詩,,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦,。走進書里去,從書里走出來,,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!?/p>

男:相信不久,,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,,一個個書香班級,。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,,再見,!

男:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇四

齊:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,下午好!伴著熟悉的開播曲,,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了,。

甲:大家好!我是子希,。

乙:我是王垚,,很高興能和你們相識在電波。

甲:本期節(jié)目是這樣為您安排的,,首先要帶給大家的是校園新聞欄目,。

乙:隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目。

甲:最后您將聽到的是《好歌放送》欄目,。

乙:讓我們一起來回顧下,,在上周我校都有哪些熱點新聞。

甲:好的,。大家都知道,,今年3月5日是全國第xx個“學(xué)雷鋒紀念日”,也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”,。

為了傳承和弘揚雷鋒精神,,促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,我校結(jié)合實際提前部署,,積極籌劃,,認真組織全校師生深入開展學(xué)雷鋒活動,在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動的高潮,。

一是以“贈人玫瑰留余香,、學(xué)習雷鋒我成長”主題,,進行主題班隊會,全面開展主題教育活動,。與此同時,,學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報競賽;開通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專題廣播站,;開展了五年級以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書法比賽,。一系列的學(xué)雷鋒活動,讓學(xué)生了解雷鋒先進事跡,,崇尚雷鋒高尚品德,,激發(fā)學(xué)習雷鋒熱情。

二是以雷鋒精神為主要內(nèi)容,,推進校園文化建設(shè),。該校結(jié)合實際,積極部署,、認真組織開展學(xué)雷鋒“七個一”活動,,即:學(xué)唱一首雷鋒歌曲;觀看一部關(guān)于雷鋒的影片,;寫一篇學(xué)雷鋒日記,;辦一次學(xué)雷鋒手抄報;學(xué)雷鋒做一件好事,;參加一次志愿服務(wù)活動,。通過舉行日記比賽、書法繪畫展示等多種形式,,為師生建立交流平臺,,讓大家傳播雷鋒精神,傳遞愛心,,促進優(yōu)良教風,、學(xué)風和校風建設(shè)。

三是以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容,,走出校園開展校外實踐活動,。我校結(jié)合實際,積極聯(lián)系當?shù)厣鐓^(qū),,以實際行動踐行雷鋒精神,。3月5日,慧海學(xué)校80名師生來到人民廣場向小草義工隊捐獻衣物326件,、學(xué)生學(xué)習用具和書籍500余件、給街頭市民散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳資料1000余份,。同學(xué)們熱情向在場的市民送上一句問候語,,彎彎腰撿起地上一片紙屑,,得到廣大市民高度贊揚。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇五

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢,。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青,。

王伊青:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢,?

時梅聰:你不知道怎么回事,?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,,這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復(fù)習,。

錢藝夢:對噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復(fù)習階段我要教大家一些注意的事項,,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,,但一定有用,。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,!

王伊青:好,聽好了,,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習中去,學(xué)習效率也低,。

錢藝夢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習,那復(fù)習時就會少學(xué)很多東西,。

時梅聰:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習當中去.在這復(fù)習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習,不貪玩,,相信好成績等著你去考,!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完?。?/p>

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇六

(甲乙):敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:下午好!

(甲):我是主持人——,。

(乙):我是主持人——,。

(甲乙):香山紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡,。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

串聯(lián)詞:

1、乙:同學(xué)們,,九寨溝的風景異常美麗,,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,,下面我來做個小導(dǎo)游,,給大家介紹介紹。

甲:九寨溝位于州南坪縣中南部,,因九寨溝內(nèi)有9個藏族村寨而得名,。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里,。九寨溝既是自然保護區(qū),,又是國家級風景名勝區(qū),同時,,被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄,。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀,。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,,一塵不染的清新空氣和雪山,、森林、湖泊組合成神妙,、奇幻,、幽美的自然風光,顯現(xiàn)“自然的美,,美的自然”,,被譽為“童話世界”、“人間仙境”,。九寨溝的高峰,、彩林、翠海,、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”,。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,,瀑流輕快,;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞,;秋至紅葉鋪山,,彩林滿目;冬來雪裹山巒,,冰瀑如玉,。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,,原始森林遍布,,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,,因其清純潔凈,、晶瑩剔透、色彩豐富,、故有“九寨溝歸來不看水”之說,。水、倒影,、石磨,、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨特的旅游文化,?!熬G色環(huán)球21”證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路,。在資源稀缺的今天,,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠,。

乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因為環(huán)境保護得好,,沒有被破壞,,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,,所以急需要保護環(huán)境,。

2、甲:讀《世界環(huán)境保護日》

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議,。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”,。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議,。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動,,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,,自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻,。

乙:是呀,,我們周圍的環(huán)境急需保護,你聽,,連小草都發(fā)出呼叫了,。

3、甲:環(huán)境的保護包括多方面,,首先我們要保護周圍的水資源,。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”,。水是生命之源,。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,,既不能直接飲用也不能灌溉,。在余下的2.5%的淡水中,,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

乙:1993年1月18日,,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,,通過了第193號決議,并確定自1993年起,,將每年的3月22日定為世界水日,,旨在推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,,以解決日益嚴峻的缺水問題,。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

6,、乙:環(huán)境的保護已經(jīng)引起了全人類的高度重視,,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng),。(讀《世界地球日》)

4,、甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動。在這一天,,全美國有10000所中小學(xué),,所高等院校和xx個社區(qū)及各大團體共計多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型,、巨畫,、圖表,高喊著保護環(huán)境的口號,,舉行游行,、集會和演講,呼吁政府采取措施保護環(huán)境,。這次規(guī)模盛大的活動,,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,,并成立了美國環(huán)保局,。從此,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,,它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界,,得到了世界許多國家的積極響應(yīng),。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之際,,全世界都進行了地球日活動,。從那時起,“地球日”才有了國際性,,

稱得上世界地球日,。

甲:人類環(huán)境的保護要靠我們每一個人的共同努力,讓我們從身邊做起,,積極保護我們周圍的環(huán)境,,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。

這一期的香山紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,同學(xué)們,,再見!(音樂)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇七

(背景音樂)

男:敬愛的老師,、

女:親愛的同學(xué)們,,

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男:時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期就快要結(jié)束了,,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,。

女:學(xué)校將于下周組織期末考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習中做適當調(diào)整,。

男:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心,。

女:“誰言寸草心,報得三春暉,?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報,。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期終考試?!?/p>

男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習之”,、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習要經(jīng)常復(fù)習,,溫習舊的知識能從中獲得新的體會,、新的見解,、新的知識。

女:“溫故”所以能夠“知新”,,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習新知識時,,思維通達,,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴大和加深知識,;

男:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),,獲得新體會,,新知識就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識便只能是美妙的幻想,。

女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,,對促進同學(xué)們的學(xué)習有著重要意義。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學(xué)習成績,,就要很好地理解知識,,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能,。這對同學(xué)努力學(xué)習起著激勵作用,,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習中的優(yōu)點以及存在的問題,。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯誤,,改善學(xué)習態(tài)度,改進學(xué)習方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長。

女:復(fù)習的主要功能是使知識系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習而復(fù)習,。通過復(fù)習,,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力。

男:怎樣做好復(fù)習工作,?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時做些筆記,,把復(fù)習的內(nèi)容在腦中過一遍,。

男:⑵復(fù)習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

女:⑶復(fù)習要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習鞏固。

男:⑷復(fù)習也要記憶,。要運用推理,、歸類、對比等方法,,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對重點內(nèi)容更要記牢。

女:⑸在復(fù)習過程中,,對不懂的問題要搞懂,,進一步查漏補缺。

男:⑹通過做綜合性的練習來鞏固復(fù)習的內(nèi)容,,并通過測驗來進行檢查,。

女:當然,除了以上幾點,,注意科學(xué)地安排時間,,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,,做好復(fù)習工作,在期終考試中取得優(yōu)異的成績,。

(音樂)

男:親愛的同學(xué)們,,期終考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習,、準備考試了,。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習方法,在這里我們想告訴大家的是,,在復(fù)習的過程中,,在掌握正確的復(fù)習方法之外,,保持良好的心態(tài)最重要?!?/p>

女:每當臨近考試,,隨著學(xué)習節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,,再加上部分家長對孩子施加壓力,,有很多同學(xué)還是會產(chǎn)生一些緊張心理,嚴重的甚至感覺喘不過氣來,。這種過度的緊張心理會直接增加同學(xué)的心理負擔,,影響到復(fù)習的效率。

男:同學(xué)們,,不必太把考試當成一種負擔,,要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不要過多地去想考試的結(jié)果,,只要實實在在地去認真學(xué)習,,一次考試并不能說明一切,注重平時的學(xué)習積累,,學(xué)習過程中掌握的知識才是自己的財富,。

女:在這我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習的過程中感覺緊張時,可以試著做做深呼吸,,或者到室外散散步,,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松,。這樣才能考出好成績,當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦,!

希望同學(xué)們都能考出理想的成績,!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇八

甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙:動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲:在有力的少先隊隊歌的帶領(lǐng)下,

乙:紅領(lǐng)巾廣播的時間離我們越來越近了,,

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才帕撕芏嗑实墓?jié)目,,首先是《成語小故事》、其次是《世界真奇妙》,、最后是《健康園地》,,希望大家能認真收聽。

甲:首先請聽成語小故事

漢語的廣闊天地里,, 有一個成語世界,,那里風和日麗, 青山綠水,,令人流連忘返,;那里萬紫千紅,,奇花異草,令人心曠神怡,;那里還有瑯瑯上口的至理名言,, 令人受益匪淺。今天,,就讓我們一同去游覽成語世界,。聽成語故事《東施效顰》

西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時期越國人,,她的一舉一動都十分吸引人,,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病,。有一次,,她在河邊洗完衣服準備回家,就在回家的路上,,突然因為胸口疼痛,,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭,。雖然她的樣子非常難受不舒服,,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時更美麗,。同村有位名叫東施的女孩,,因為她的長相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,,以為這樣就有人稱贊她,。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,,裝腔作勢的怪樣子,,讓人更加厭惡。有人看到之后,,趕緊關(guān)上大門,;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠遠的,他們比以前更加瞧不起東施了,!

東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,,卻不知道這是因為西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話,。

同學(xué)們,,我們可不要“東施效顰”啊。

甲:親愛的老師們,,同學(xué)們大家好,!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少,?快快豎起小耳朵,,跟我一起探奧妙。我是你們的老朋友——

同學(xué)們一定喜歡看警察破案的電視電影吧,,里面經(jīng)常會有這樣的鏡頭,,一名警察小心翼翼地提取犯罪現(xiàn)場的指紋帶回去分析,指紋是破案的一個重要的依據(jù),。你會不會擔心警察會抓錯人呢,,放心吧,每個人的指紋是不同的,,世界上沒有完全相同指紋的兩個人,。今天的科技天地為大家介紹〈為什么人的指紋不一樣〉。

乙:為什么每個人的指紋不一樣

指紋是由遺傳基因決定的,,而且指紋一旦形成,,就成為某個人終生不變的一種標志。曾經(jīng)有人為了某種特殊的原因,,想方設(shè)法試圖改變自己的指紋,。他們有的用火燙,有的用刀割,,甚至還用化學(xué)藥品腐蝕手指表面,,可是等傷口痊愈后,指紋依然不變,。

甲:指紋由不同長短,、形狀、粗細,、結(jié)構(gòu)的紋線組成,分斗,、箕,、弓三種基本類型。我國漢族人的指紋以斗型紋最多,,約占百分之五十一,;箕型紋約占百分之四十七;弓型紋僅占百分之二,。不論是斗型紋,、箕型紋或是弓型紋,,都是每個人遺傳上的原因,與命運禍福完全無關(guān),。

乙:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,,科學(xué)家從指紋、掌紋和足底紋等探索研究來診斷疾病,。指紋是由遺傳物質(zhì)染色體決定的,,因此,如果染色體出現(xiàn)了毛病,,后代就會得某種遺傳疾病,。如有一種先天性癡愚病,這種病人的指紋便不同尋常,。從指紋看出遺傳規(guī)律和某些疾病的跡象,,是有一定科學(xué)道理的。

甲:自從電子計算機誕生以后,,指紋的研究又有了新的發(fā)展,,它的應(yīng)用范圍也越來越廣泛。現(xiàn)在科學(xué)家已研制出了一種“ 指紋鑰匙” ,,這種鑰匙就是人的指紋,,當人在開門時,只要用手指按一下設(shè)在門上的計算機,,計算機接收到指紋信號,,就能迅速而準確地識別出要開門的人是不是主人,如果是的話,,門馬上就自動打開了,。

甲:又到了“健康園地”節(jié)目時間,今天的“健康園地”給大家說說“春季如何防止常見的疾病”,。

乙:春季是細菌滋生,、腸道疾病多發(fā)的季節(jié),一不小心,,很可能會感染腸道疾病,。出現(xiàn)腹痛、嘔吐,、腹瀉急性腸胃炎的癥狀,。許多人拉肚子后不喜歡去醫(yī)院,習慣在家里隨便找些止瀉的抗生素藥物來吃,,其實這種做法是不好的,。應(yīng)該及時到醫(yī)院就診,按醫(yī)囑用藥,不要亂用抗生素,,避免因病菌耐藥后變異引起腹瀉大流行,。為了避免腸道傳染病,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,特別注意飲食衛(wèi)生,。

甲:預(yù)防措施:

(1 )要注意飲用水的衛(wèi)生。應(yīng)該飲用煮沸后的水,,不喝生水,,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

(2 )要講究食品衛(wèi)生,。盡量少吃涼拌菜,,特別是涼拌生菜,食品最好是經(jīng)過高溫加工以后的,。

(3 )要盡量減少與腹瀉病人的接觸,,尤其不要與其共用餐飲用具。

(4 )不要光顧無證食店及熟食小販的不合衛(wèi)生要求的食物,,尤其避免吃生冷的食物,。

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了,。

乙:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,;

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年,。

甲:感謝大家的收聽,,再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇九

甲:親愛的同學(xué)們,

乙:老師們

甲:大家好

乙:又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了.

甲:我是三年十班的李舒格.

乙:我是三年十班的劉虹博.

甲:今天由我們兩個人為大家廣播.

乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么

甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點讀機,作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個晚上呢.

乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么 相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個西方國家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).

乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié).

甲:what colour is the christmas 西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.

乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭.

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗.

乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年.這種風俗盛于美國.英國人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地.

甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merry christmas.

乙:是的,merry christmas.大家記住了么

甲:親愛的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們在感受節(jié)日氛圍的同時,不要忘記學(xué)習,珍惜光陰.

乙:魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時間,而沒有作為的人,消磨時間.

甲:對于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時間更重要,看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學(xué)習問題也需要時間.尤其是對于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來說,屬于自己的時間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識到時間對自己的重要.還在得過且過,浪費時間,讓美好的時間白白的從我們的身邊溜走.

乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習時間中,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,是最容易被浪費的.

甲:同學(xué)們,請不要覺得離期末的時間還很遠,可以有大把的時間來揮霍——其實不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:"怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢 那時就晚了,復(fù)習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真復(fù)習好功課,迎接期末考試!

乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認真的聽,做作業(yè)時一筆一劃細心的寫,把握每個瞬間,不要再猶豫!

甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績.

乙:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了.

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.

乙:節(jié)目最后送給大家一首jingle bells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!

(播放歌曲jingle bells)1分29秒.

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇十

-親愛的老師,!同學(xué)們 ,!大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,,播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界,。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這的腳步越來越近的時刻,,在這播種的季節(jié),。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波 我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習慣篇 ?,。

乙:一,、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,,先坐正,。頭抬起,腰挺直,,手拿書,,眼平視,一心意,,

牢記清,。寫好字,三個一,,胸離桌,,一拳頭,手執(zhí)筆,,只一寸,,眼和紙,差一尺,,腳平放,,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,,不側(cè)身,。紙和筆,要珍惜,。

乙:二,、如何定學(xué)習計劃:

定計劃,很重要,。先目標,,遠中近,德智體,,有針對,。措施細,,

講效率,學(xué)與玩,,巧結(jié)合,,多檢查,常調(diào)整,,做主人,,成良才。

甲:三,、如何預(yù)習:

做預(yù)習,,不可少。初讀文,,劃生詞,,不明意,查字典,;細讀文,,

明內(nèi)容,不理解,,打個問,。課后題,動動筆,,查資料,,試解決。上新課,,效率高,。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,,作準備,,書和筆,放好位,,人坐正,,心入定。重難點,,

注意聽,;疑難處,動腦筋,。腦眼手,,齊參與。下課后,,細回憶,。

甲:五,、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,,看板書,,明要點,圈點劃,,作旁注,復(fù)習時,,

有依據(jù),。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,,明問題,,抓關(guān)鍵,精整理,。有頭尾,,語通暢,口齒清,,

聲宏亮,。

甲:七、怎樣復(fù)習:

通讀文,,查缺漏,,再精讀,攻難點,。翻筆記,,憶講解。做練習,,

用新知,。反復(fù)練,記得牢,。

乙:八,、怎樣查字典:

字不明,義不清,,查字典,,能弄明。知拼音,,查音序,;曉字形,

查部首,;形難辨,,查難檢,。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,,作筆記,,成習慣,多得益,。記書名,,記日期,定格式,,

有規(guī)律,。好詞語,先圈起,,修飾名,,多摘錄。列提綱,,概內(nèi)容,,明中心,談感受,。

乙:十,、多讀、多問,、多想

學(xué)語文,,多讀書。讀課文,,如流水,,精彩處,記腦中,。課外書,,

廣泛讀,勤摘記,,是關(guān)鍵,。閱讀時,多提問,,審題目,,須質(zhì)疑。為何寫,,怎樣寫,,在書中,細求解,。處處問,,時時問,,問中學(xué),學(xué)中問,。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽!下次再見,! bay bay

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿400字篇十一

甲:點擊生活故事,,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活,。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人梁穎,。

甲:我是主持人趙邵慧。

合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家下午好!

甲:圣誕節(jié)馬上要到了。今天,,我們就向大家介紹一下圣誕節(jié),。

乙:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式,。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,,它便成為一個全民性的節(jié)日,,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,,類似我國過春節(jié),。

甲:what colour is the christmas?西方人以紅、綠,、白三色為圣誕色,,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。

乙:綠色的是圣誕樹,。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,,還點燃著圣誕蠟燭,。

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,,扮演圣誕老人也是一種習俗,。

乙:正像中國人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,,共進節(jié)日美餐,。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風俗盛于美國,。英國人的圣誕大餐是烤鵝,,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里,,全家老小約上親友成群結(jié)隊地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,,吃得大家歡天喜地,。

合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂,,能收到圣誕老人給你的禮物,。

乙:今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和成語故事三個版塊,。

二:一周要聞

甲:時事縱橫

乙:縱橫天下

甲:秀才不出門

乙:便曉天下事

甲:接下來請關(guān)注《一周要聞》

三,、生活百科

男:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

乙:冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),,一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風感冒時打噴嚏,、鼻癢等癥狀,可以經(jīng)常按摩鼻部,。

甲:方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦,,在有熱感時,用手拇指外側(cè)沿鼻梁,、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右,,接著,按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中,,鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米),。

乙:手法由輕到重,但不要損傷皮膚。在早晨起床前,,晚間睡覺前各按摩一次,,其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡(luò),,增強局部氣血流通,,大大加強鼻的耐寒能力,可有效預(yù)防感冒和鼻病,,亦能治療傷風,,鼻塞不通。

四,、成語故事

甲:今天給大家講的成語故事是一飯千金,。

乙:幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,,境況很是困苦,。那時侯,他時常往城下釣魚,,希望碰著好運氣,,便可以解決生活。但是,,這究竟不是可靠的辦法,因此,,時常要餓著肚子,。

甲:幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的,,其中有一個漂母,,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟他,,給他飯吃,。

乙:韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠,,很是感激她,,便對她說,將來必定要重重的報答她,。那漂母聽了韓信的話,,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的,。

甲:后來,,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,,便命從人送酒菜給她吃,,更送給她黃金一千兩來答謝她。

乙:這句成語就是出于這個故事的,。它的意思是說:受人的恩惠,,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,,但在困難時,,即使一點點幫助也是很可貴的;到我們有能力時,應(yīng)該重重地報答施惠的人才是合理,。

甲:我們運用這成語時,,必須透澈的了解它的含義,第一,,真心誠意的樂于助人的人,,是永遠不會想人報答他的;第二,有錢人對窮人的救濟,,那是一種捐助,,即使窮人真有一天得志了去報答他,也不能稱之謂“一飯千金”;第三,,最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下,,出于友愛、同情的去幫助別人,,這樣的幫助,,在別人看來,確是“一飯”值得“千金”的,。

五,、余音繚繞

甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了,。

乙:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年,。

乙:感謝大家的收聽,,本次播音到此結(jié)束,再見,。

甲:再見!

平安夜的心愿,為你祈禱

若今夜煙花絢麗,,那是我送你好運;若今夜寒風吹起,,那是我送你如意;若今夜一人獨眠,那是我送你愛情;若今夜眾人成群,,那是我送你歡喜!祝你平安夜開開心心!

平安夜的禮花,,為你照耀;平安夜的歡樂,為你伴跑;平安夜的歌聲,,為你祈禱;平安夜的心愿,,為你送到;平安夜的祝福,為你圍繞;平安夜,,愿你快樂順利美好,,快樂吉祥美妙!

不知你陪我度過了多少孤獨的平安夜,當別人合家歡樂的時候,,我們還在拼命地工作,。可愛的鹿兒,,祝你一生平安,,讓我們的工作再創(chuàng)佳績。( 祝福的話 )

有錢,,無錢,,祈愿平安相伴;有勢,無勢,,期盼平安無事;歡樂,,快樂,唯有平安最樂!平安夜,,順你心愿,,祝你平安從此伴,順利天天纏,,美好不間斷,幸福享平安!

友情提示:我已讓幸福將你圍繞,,我已讓快樂將你填充,,我已讓舒心將你包裹,我已讓如意將你封裝,,如果今晚有人將你打包裝進麻袋,,不要驚慌,我已經(jīng)告訴圣誕老人我要的禮物就是你!在我心中最珍貴!祝你平安夜快樂!

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