確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇一

1．通過參加運動會,，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

2．通過開展運動會，加強孩子之間的溝通機(jī)會,。

3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過體育活動,，培養(yǎng)孩子克服困難奪得勝利的精神,，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

20xx年11月16 日下午

中班年段全體幼兒及老師

將班里的學(xué)生分為5組,，每組5~6人。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,，每一個項目取前三名,，最后按總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,，二等獎一組,，三等獎兩組。

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作,；

3．按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽,；

4．頒獎、結(jié)束,。

拍照,、記分牌、桌子,、椅子等

運動會開始

一,、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場,。入場口號：

鍛煉身體，團(tuán)結(jié)合作,，加油加油,！

二．活動內(nèi)容及規(guī)則

1. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備：皮球（10個）

參加者：全體幼兒

游戲規(guī)則：每組的10位幼兒同時拍皮球，誰掉了誰就先輸,，看哪個孩子白拍的時間最長,，在不掉的情況下拍的最多都為勝，最后按拍皮球的數(shù)量取前三名,。

2,、二人三足行

參加者：全體男孩

準(zhǔn)備：布條 5根

游戲規(guī)則：10人一組，每二人把相靠的兩條腿用布條扎住,，走到終點,，先到者為勝。 取前三名,。

3,、看誰投得準(zhǔn)

參加者：全體幼兒

準(zhǔn)備：沙包、皮筋2條,、大盆4個,。

游戲規(guī)則：游戲開始，孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,，每人投5個沙包,，看誰投得準(zhǔn)，投得多,。取前三名,。

4、小兔拔蘿卜

參加者：全體女孩

準(zhǔn)備：蘿卜6個,，呼拉圈18個,，小籃子6個,。

游戲規(guī)則：每組6個幼兒比。小兔子先跳過3個呼拉圈,，再跳到對面的地里拔起一個蘿卜,，然后再跑回來，看哪只小兔拔蘿卜最快,，取前三名,。

5,、給小動物喂食

參加者：全體幼兒

準(zhǔn)備：沙包2個,、塑料小筐2個，平衡木二個,，塑料小筐做小動物二個,。

游戲規(guī)則：幼兒從起點跑到中間拿起食物（沙包），走過平衡木,，再快速跑到終點將沙包投過小動物嘴巴里,，然后跑回起點。取前三名,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇二

活動主題：“我運動我快樂”

通過開展“幼兒冬季運動會”這一活動,，讓幼兒與家長一起體驗運動的快樂，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

x月2日下午3：00

幼兒園大操場

凌娟,、許靜

1.家長報名參加各項目。

2.場地布置,。

3.家長活動簽到表,。

4.活動獎品若干。

(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場,。

入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場，各班制作一塊班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,，在經(jīng)過主席臺時喊出運動會口號，,。

入場口號：

鍛煉身體,，保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,，建設(shè)祖國,。

團(tuán)結(jié)合作,，加油加油!

運動快樂，加油加油!

(二)集體操表演：牛奶歌,。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則,。

(四)具體活動內(nèi)容：

1.繞障礙拍球

家長在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上,，家長每繞完一張椅子,，孩子給他貼上一個貼紙，最先到達(dá)終點的獲勝,。(比賽期間,，球半途掉下來，則退出比賽)材料：貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,，把孩子抱在手上走到終點,，先到終點者為勝。

材料：紅帶子12根,。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,，將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,，鼓聲停,，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲,，最后留在場地的家庭為勝。

材料：椅子30個,，鈴鼓一個,。

4.同舟共濟(jì)

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點奔跑,，最先到達(dá)終點的獲勝,。

5.袋鼠跳

每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,，最先到達(dá)終點的家庭獲勝,。

材料：

6.踩氣球

家長馱著孩子，腿上系上氣球,，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,，球未被踩破的一組為勝。

氣球：若干,。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉,，讓孩子坐在中間，開始起跑前行,，先到者為勝,。

8.活動名稱：矮人走

幼兒學(xué)矮人向前走,，到終點先返回者為勝。

收拾與整理,?；顒釉凇蹲笫钟沂帧返母杪曋薪Y(jié)束。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇三

親子運動會“我運動,，我健康,，我快樂”

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,，增強幼兒體素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,，增進(jìn)家園,、親子情感。

3.加強家園聯(lián)系,，增加教育透明度,。

20xx年x月x日

幼兒園操場

在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地,、運動員等待區(qū)等區(qū)域,。

1.主持人宣布活動開始。

2.運動員入場,，升國旗。

3.園長,、家長代表,、幼兒代表講話,。

4.師生古詩詞韻律操表演,。

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二,。

2.各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇四

健康是孩子成長的基石,，為了全面發(fā)展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì)，增強幼兒抗病能力,，預(yù)防甲流的傳播,，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展,，擬在本周組織召開幼兒秋季運動會,。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，在國慶60年大閱兵的鼓舞下,，根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,，中班教研創(chuàng)編和改編隊形隊列展示和游戲競技,。

xxxx年11月5日下午3:00--4:30

南塑膠場地

中一、中二,；中三,、中四、中五,、中六,、中七

1、因甲流防控工作需要,，本次活動不邀請家長參加,，請諒解。

2,、活動當(dāng)天請給幼兒穿園服和運動鞋，按正常時間接送,。

3,、配合教師教學(xué),，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目,、影像片段,、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題,，讓孩子初步了解相關(guān)知識：裁判員,、發(fā)令語匯,、起跑線,、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等,。

1,、運動員入場式：

按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場,，繞場一周,。

2、隊形隊列表演：兩個班一組進(jìn)行展示（中一,、中二班入場式后直接進(jìn)入場準(zhǔn)備表演,，演完即入座當(dāng)觀眾；中三,、中四場地外候場,；中五、中六,、中七班入座觀看）。

3,、運動會單項及參賽名單：（分兩個場地進(jìn)行,，中一班—中四班北側(cè)跑道；中五班——中七班南側(cè)跑道）,。

①小豬運皮球：

②小馬跨欄：

③小熊大力士：

一）充分做好各項準(zhǔn)備工作：

1,、分工明確，互動配合：

①入場式,，全體著園服,，三人分站幼兒隊列兩側(cè)前、中,、后,；

②單項競賽：語言組教師負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、器械,，分工到人準(zhǔn)備好器材,，并提前送達(dá)場地；

音樂組教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看,、維持會場紀(jì)律,；

保育員負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點,，送到起點并記錄名次。

③各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌,、手中器械）,、口號（走過主席臺前時齊呼二遍）。

2,、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育：組織運動會談話活動,，明確運動會概念、目的,，知道各項活動名稱,，掌握名詞基本概念，如：裁判,、發(fā)令員,、起跑線、終點線,、沖刺線等知識,。

二）集體活動：幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一，注意力集中,，精神飽滿,，昂首挺胸、踏步有力,，六路縱隊繞場一周,；隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位，充分體現(xiàn)幼兒年齡特點,，陽光而有朝氣,。

三）單項運動：

1、面向全體幼兒,，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,，讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展,。

2,、游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展,。

3,、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人,。

備注：

1,、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品,。

2,、各班自備相機(jī)為幼兒拍照（可推選一、二名家長代表全程拍照）,，活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,，并精選五張本班存入-共享2-“xxxx運動會照片”文件夾中。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇五

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,，我園決定開展秋季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,，從而使家長對親子活動目的,、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解,。

大手牽小手一起來加油

1,、情感目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神,；

2,、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3,、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

4,、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣,。

體操表演,、親子體能比賽。

1、制定活動方案,，邀請幼兒家長來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3、布置活動場地,。

10月28日,，操場

1,、安全第一。

不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,，必須保證每一個孩子的安全,。

2、家長和孩子齊參與,。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽,！

3、公平,、博愛原則,。

活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則,，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,，獎勵孩子和家長們的全心投入,。

中一班《聽話的小球》

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始,，爸爸用腳運球至小朋友處,，,，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運至出發(fā)點,，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

中二班《袋鼠過河》

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：

1,、分四隊,，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里,，口令起,，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳,，依次這樣,，到達(dá)岸邊。

2,、家長和孩子站在各自的袋子里,，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子,，口令起,，從起點跳到終點，先到者獲勝,，注意：

1,、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里,，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳，否則判失敗,。

2,、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點,。

3,、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,，不能脫袋跳，否則判失敗,。

中三班：《撕名牌》

活動準(zhǔn)備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,，聽到口令后開始游戲,，在保護(hù)好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

1,、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力,。

2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,，增進(jìn)親子情感的交流,。

準(zhǔn)備：

每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）,、乒乓球若干,、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法：

1,、分四組家長與孩子利用三塊紙板,，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面,。到達(dá)終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點,。速度快的家庭獲勝,。

中五班《運西瓜》

活動目標(biāo)：

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力,。

2,、增強幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3,、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感,。

活動準(zhǔn)備：

西瓜球若干、棍子4跟,、裝球的紙箱一個,、樁子6個。

游戲玩法：

1,、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置,。

2、四個家庭為一組站在起點處,，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

3,、聽到教師發(fā)出的哨子聲,，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,，速度快者為勝。

1,、事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改,。

2,、做好活動的組織工作，強化活動紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好計劃。照顧幼兒安全,，注意幼兒離園的安全,。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育,、紀(jì)律教育,，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中,，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注,。

4,、活動時，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇六

中班家長開放日親子運動會活動設(shè)計

1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,，愉快地參加各項體育活動,，增強自己的體質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信,、不怕困難、不怕挫折,、正確對待輸贏,，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3,、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,，遵守活動規(guī)則的`意識，認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考對付挫折的一些技能,、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,，增強自我保護(hù)的意識。

1,、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛,，引起幼兒主動積極參與的愿望,。

2、用彩旗,、花簇、標(biāo)志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,，再來一次”等標(biāo)語裝點環(huán)境,。

3,、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具,。

一、運動員入場儀式活動

1,、瓶罐操隊,、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運動場,。

2,、主教練（園長）講話

二,、運動項目表演和競賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

瓶罐操隊、彩旗操隊,、響鈴操隊,、球操隊

2,、豐富多彩的運動項目競賽活動

拉輪胎比賽、投籃高手,、親子二人行、協(xié)力車,、踩報紙,、套圈、接力賽,、二人三足

三,、家長拔河比賽

第一輪比賽

第二輪比賽

四、比賽結(jié)束

集體留影

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇七

從開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話,，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作,。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢,？""乒乓球,、舉重,、游泳……"一下子教室里炸開了鍋，他們興奮的談?wù)撝瑢\動充滿了興趣,。

體育活動是幼兒最喜歡的活動之一,。《指南》指出：培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,，是幼兒園開展運動課程的重要目標(biāo),。新《綱要》指出："開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點，組織形式多樣,、生動有趣,，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動,。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念,，我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動，來激發(fā)幼兒參與活動的興趣,。因此結(jié)合我園特色編織,，在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。

1．讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。。

1,、配合,，共同收集，做好知識準(zhǔn)備

家長與孩子共同收集有關(guān)各項運動的圖片,、音像資料,，使幼兒對各項運動有一個大致的了解，做好知識的準(zhǔn)備工作,。

2,、活動，激發(fā)熱情,，獲得知識,，掌握技能。

圍繞體育運動開展各類教學(xué)活動,，特別是健康活動,，使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對于運動的興趣,，積極參加鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸

把學(xué)到的知識,、技能在活動中應(yīng)用,，使孩子對于活動更感興趣，形成規(guī)則意識,，能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉,，并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。

4,、運動會,，家園協(xié)作,，共同提高

召開親子運動會，把學(xué)到的運動加以整合,、創(chuàng)編,，形成一個個親子運動，既融洽了親子關(guān)系,，又強化了家園聯(lián)系,，實現(xiàn)全員鍛煉。

1,、幼兒及家長著親子運動裝,，穿運動鞋。

2,、球（若干個）,、喜羊羊頭飾（數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等）,、灰太狼和小豬頭飾（各4個）,、小推車4輛、塑料筐8只,。

3,、場地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線,。

4,、音樂磁帶，錄音機(jī),。

1,、開始部分

（1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長,，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后,，小羊們開著火車到場地中間。

（2）老村長請小羊們一起來活動身體,，小羊們跟著老村長做小動物模仿操,。

（評析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,，來提高孩子活動的興趣,。既達(dá)到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲,，更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ),。)

2、基本部分,。

（1）老村長：今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報告說："我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了,，讓我們到小豬家去運一些糧食,。"小羊們你們愿意嗎？可是,，小豬家很遠(yuǎn),，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá),，你們怕不怕,？

（2）老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋,。

a：障礙物,。老村長："快看，這里是灰太狼的家,，我們要怎樣過去呢,？"（繞）

b：直線。老村長："這里有個小河,，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個小河呢,？"（走直線）

（評析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整,；而在分散練習(xí)中,，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。）

（3）介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。

每個家庭一組,，分別請四個家庭,，一個小羊（媽媽）站在起跑線后，一個小羊（幼兒）站在起跑線上,。老村長發(fā)出運貨口令,，小羊（幼兒）推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋,，來到小豬（爸爸）家,。小豬拿起一個皮球放在小車?yán)铮⊙颍ㄓ變海脑贩祷?，然后小羊（媽媽）把皮球放在塑料筐里,，小羊（幼兒）繼續(xù)運貨。在規(guī)定的時間里看誰運得多為勝,。游戲重新開始時，可把皮球送回原處,。

（評析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一,、并提出"身心和諧"的價值取向,。對于幼兒來說，游戲是幼兒的天性,。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題,。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物,、走過寬50厘米～60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性,。各環(huán)節(jié)清晰、明了,，過度自然,。）

（4）介紹游戲規(guī)則,。

①必須繞過障礙物、走過小橋,。

②每個小羊只能拿一個皮球,。

（5）親子共同游戲。

（評析：以幼兒為中心,，在教學(xué)活動中運用生動,、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動,，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位,，因而積極性很高,，參與性較強，練習(xí)效果也較好,，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強幼兒體質(zhì),，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性,，促進(jìn)身心和諧發(fā)展,。）

3,、結(jié)束活動,。

（1）在音樂聲中，放松身體各部位,。

（2）小羊們整理體育器械回教室,。

（評析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運動,，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài),。）

本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個維度,，兼顧情感態(tài)度,，知識經(jīng)驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平,。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮,，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯,，達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果,，也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的重要性,。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作,，也增強了家長參與活動的積極性,。如果讓我重新再來開展這次活動,，我會增加一些師生互動的小游戲,，讓師生之間多些交流,，使師生關(guān)系更融洽,。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲,，培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令，總之，要使活動更加完善。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇八

11月

幼兒園大操場

1,、通過好玩的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣,，增進(jìn)與家人之間的情感,。

2、促進(jìn)家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4,、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

1,、通知爸、媽來園參加親子活動,。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3,、布置活動場地,。

1、《過小河》

游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子,。

游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽,，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進(jìn)行比賽）,。幼兒在起點，家長在終點,。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,，腳只能站在石頭上,，不能著地，一直向前傳到家長處,，然后家長再走到幼兒處,，誰快誰勝。

2,、《快樂爬爬爬》

游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套,。

游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套,，身體靠在一起站成2排,，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。

3：袋鼠跳跳跳

游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。

游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,，

4、推小車

游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地,，聽到口令后，幼兒雙手向前爬,，看誰先到為勝,。

5、俯臥撐

游戲玩法：（8人一組）,，雙腳夾緊家長的腰,，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐,，看哪個家庭堅持最久為勝,。

6、家長游戲：穿脫衣

游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫,。

游戲玩法：十人一組,，排成一隊，4個班同時進(jìn)行,。衣服穿在第一位家長身上,，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上,，以此類推,，最快的隊為勝。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇九

8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,，裝在籃子里,，再原路返回,最先到達(dá)終點者為勝。

幼兒要把地上的蘑菇,，全都拾起來放到籃子里才能原路返回,。

幼兒和家長一起合作,，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手,，從起點出發(fā),，先到達(dá)終點者勝利。

家長要有秩序的和孩子一起走過去,，孩子的腳必需踩在家長的腳上,，不能落地。

：

三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十

我運動,，我快樂,。

親子運動會

20xx年4月4日上午9:30開始

中班教室前

中班全體幼兒及幼兒家長

目的：培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù)：1個孩子+1位家長，分三組比賽,，共四輪

玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上,，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上,，再將后面墊子移到前面直到終點,，先到終點者為勝。

規(guī)則：每次必須要跳到墊子上,。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：一個孩子+一位家長,，分六組

活動準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干

玩法：每組家庭,，幼兒和家長站在同一起跑線上,，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令,，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€球）然后返回,，拿到海洋球多著為勝。

規(guī)則：倆人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或單腳離開地面,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十一

主題：春季運動會活動方案

參加人員：中班組全體教師

組織：李艷馥

教研時間：20xx年4月5日

教研內(nèi)容：

一、活動目標(biāo)

1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2．幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則,。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅,。

3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二,、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

1,、積極運用各種運動器材活動,，并探索多種玩法,，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。

2,、在運動中體驗走,、跑、跳,、推,、拉、鉆,、投擲,、攀爬、側(cè)滾,、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式,，能較靈活地控制自己的身體運動方向。

3,、掌握多種器材的玩法（如：輪胎,、跳袋、平衡木等）,。

圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”,。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作,。

二,、活動時間：20xx年4月17日——19日

三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”

四,、活動形式：集體項目比賽,；個人項目比賽；親子比賽,。

主持人：潘娜

五,、活動流程

1、 運動員入場

2,、 升國旗

3,、 園長講話

4,、 運動員代表講話

5、運動會開始

1）游戲名稱：穿過封鎖線,。

2）游戲名稱：騎小車

3）游戲名稱：蛇行跑

4）游戲名稱：親子游戲——運寶

5）游戲名稱：貼貼貼

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十二

我運動我健康我快樂

x年x月x日上午

中心幼兒園內(nèi)

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣,。

2,、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心,，增強集體榮譽感敢于克服困難,，體驗勝利的愉悅。

3,、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,，達(dá)到家園共育的目的。

1,、安全第一,，保證每一個孩子的安全。

2,、讓孩子真真正正參與,，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子,、為家長服務(wù),。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2,、音響(運動員進(jìn)行曲)

3,、游戲道具、獎品

總裁判：xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào),、流程總把控,、意外事情處理、授獎等,。)

副總裁判：xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判,、人員分工,、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,，組織授獎,。)

活動主持人：xx(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起,。)

音響設(shè)備：x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

會場布置：xx(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全：xx(防止活動中孩子單獨出園,，不是本園家長擅自出入幼兒園,。)

記錄員：xx

裁判員：xx

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護(hù)：xx

1,、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2,、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運動

4,、運動會閉幕

說明事項：

1,、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定,。友誼第一,，比賽第二。

2,、各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。

3、講清潔,，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人,。

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十三

我運動我健康我快樂

20xx年x月x日早上x點

x體育場

1,、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神

2,、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走,、跑、鉆,、跳,、爬等能力

3、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣,，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。

韻律操表演,、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲

1,、安全第一，保證每一個孩子的安全

2,、家長和孩子齊參與,，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者,，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平,、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭,、公平比賽原則,，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長的快樂,。

1,、召開家長委員會，征求家長意見

2,、園方組織老師提前規(guī)劃場地

3,、運動會前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑,、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運動器材的準(zhǔn)備

4、工作人員分配

1)主持人：x

2)音響：x

3)安保：x

4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：x

5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫,，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,、繃帶、藥品,、水)等,。

6)活動安排：x

5、活動流程：

1)各班運動員入場

2)領(lǐng)導(dǎo)講話

3)主持人宣布運動會開始

4)全園幼兒團(tuán)體操表演

5)家長拔河比賽(大班和中班家長,，小班和蒙班家長)

6)年級間競技比賽

7)各班組織親子游戲

6,、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

幼兒園中班組運動會活動方案 幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十四

增強體質(zhì),，增進(jìn)友誼。

全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求,，豐富學(xué)校文化生活,，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,，培養(yǎng)頑強拼搏,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

20xx年x月x日

x小學(xué)操場

x全體師生

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：x,、x、xx

成員：xx,、x

2,、基本分工：

x：擔(dān)任總指揮，對本次運動進(jìn)行審核。

x：負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃,，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作,，負(fù)責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計,、安排及解釋,。

x：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運動會安全,。

x：活動準(zhǔn)備,，維護(hù)秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計,，負(fù)責(zé)本屆運動會活動的安全,。

班班主任以本次運動會為契機(jī)，加強本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,。運動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律,。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地,。

1,、遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律,，聽從大會指揮,。

2,、運動員要賽出水平,，賽出風(fēng)格，尊重對手,，尊重裁判,，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕,，敗不餒,，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛,。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,，均取消比賽資格。

3,、觀眾隊伍遵守大會時間,，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,，觀眾席布置合理,，氛圍好。

4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,，不得亂拋瓜果皮殼,、紙屑等。比賽結(jié)束后,，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生,。

1、低年級段：(一,、二年級)

個人項目：x米往返跑,，一分鐘跳短繩，象棋比賽,，立定跳遠(yuǎn),，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠,。集體項目：拔河友誼賽,。

2、中年級：(三,、四年級)個人項目：x米往返跑,，立定跳遠(yuǎn)，x分鐘原地拍籃球,，象棋比賽,，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子,，乒乓球比賽,，兩分鐘夾彈珠。集體項目：x米往返接力(每班選出x人,，以年級為單位),，拔河友誼賽。

3,、高年級

集體項目：x米往返接力(每班選x人,，以年級為單位)，拔河友誼賽,。

1,、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名,，每年級一名,。

2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一,、二,、三名,，另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。

3,、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎狀三二一名;

凡獲團(tuán)體總分前三名的班級,，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

1,、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目,，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到甘水平老師處;

2,、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;

3,、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4,、根據(jù)活動需要,，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M(jìn)行,。

5、班主任教師要指導(dǎo)運動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動,，并做好參賽運動員體檢,，不合格不能參賽;

6、運動員必須掌握要領(lǐng),，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位,，公正準(zhǔn)確,、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽,，比賽后迅速退場。

8,、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式,。

1、升國旗,、奏國歌,。

2、校長致開幕詞,。

3,、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話,。

5,、運動員、裁判員各就各位,、比賽開始,。