為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

方案策劃思路篇一

★讓孩子們了解有關圣誕節(jié)的知識;

★制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛,，讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

★****年**月**日

★以班級為單位,，與本班教室內舉行

氣球、彩帶,、圣誕裝飾物品等

音響,、猜詞卡片

活動具體流程：

12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,，稱為圣誕節(jié),。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式,。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論,，類似我國過春節(jié),。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕,，由童女馬利亞所生的,。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,，反而要與她成親,，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來,。當馬利亞快要臨盤的時候羅馬政府下了命令,，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,，天色已昏,，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住,。就在這時,，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌,。后人為紀念耶穌的誕生,，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒,，紀念耶穌的出世,。

西方人以紅、綠,、白三色為圣誕色,，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,。綠色的是圣誕樹,。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉,、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,，還點燃著圣誕蠟燭,。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物,。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內,。在西方,，扮演圣誕老人也是一種習俗。

據(jù)說平安夜的晚上,，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內,，禮物塞在掛在床頭的襪子里,。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,，并送份大禮給自己,。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。

圣誕快樂：merrychristmas,，圣誕樹：christmastree,，圣誕老人：christmasfather

老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說merrychristmas,。

問題：

1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

2.平安夜是哪一天?

3.耶穌是在哪里出生的?

4.西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

6.圣誕老人都耳熟能詳吧,，他是騎什么來的呢?

7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

8、“圣誕快樂”用英文怎么說?

9,、“圣誕老人”用英文怎么說?

1.心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰厦鎸懞酶鞣N職業(yè),，或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,，不能說話,，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對的一組加分贏美元,。

2.成語連珠

3.過數(shù)：逢x,，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說,，要以蹲一下來表示,。出錯的人要給表演個節(jié)目。

4.歌曲接力賽,。

方案策劃思路篇二

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎,。為讓x居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛,，從而起到活躍小區(qū)文化生活,、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量美譽度的目的,，值圣誕節(jié)來臨之際,，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下：

鼓舞飛揚音樂無處不在——x居圣誕音樂動感之夜

20xx年x月x日晚7：00至9：30

x

以音樂為主題，以舞蹈為媒介

包括：

1、以外請的x隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線,。

2,、穿插火熱街舞。

3,、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌,、樂器表演,、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份,。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4,、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔,，大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人),，分站在舞臺兩邊,，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量,，猜到的跑到擴音器前講出歌名,，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人,，每組三人,。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者,，進入下一關,。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關,，三個人同時站在1/4報紙上,，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘,。

5,、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔,、撥河)送小禮品,，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

x居所有業(yè)主

1,、晚會前期籌備工作組負責人：x

2,、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人：x

方案策劃思路篇三

xxxx

xx超市在這美好的秋季與您相約,，9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋,、國慶佳節(jié),。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

賣場內專設中秋禮品專賣區(qū),，按照月餅的品牌,、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷,，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目,，能吸引顧客的目的,。

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張,，60元2張,，單張小票最多限5張;

a. 購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元,、2元,、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌,。

l 中 秋 禮 券

a 類保健品或酒 此券可抵1元

l 盛

b 類保健品或酒 此券可抵2元

l c 類保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” ,、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” ,、“喜慶獎”,，祝賀您，您又中了我們的第三重獎,。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎 集齊“團,、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券,、現(xiàn)金)

b.喜慶獎 集齊“喜,、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

c.盛隆獎 集齊“盛,、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券,、現(xiàn)金)

d.歡樂獎 集齊“盛,、隆、獎,、團,、圓,、喜、慶” 7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預設置：a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

總店：關于中秋節(jié)的吊旗,、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主),、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅,、吊旗,。

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視,，待定

1,、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

2,、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取,。

3、吊旗,、dm快訊策劃部負責拍照,、設計排版，聯(lián)系印刷,。配送中心和門店組織商品,。

4、連鎖店負責各門店的條幅,。

5,、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

6,、各店的中秋禮券由超市專人負責管理,、登記，下班收回保管好,。

方案策劃思路篇四

針對目前我校學員較少,，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療,。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習,。

1,、回饋老學員。

2,、招收新學員,。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光,，對自閉癥的孩子給與更多的關注,，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,，信任星之光，從而招收更多學員,。

3,、擴大我校知名度、信任度,。

紀念碑廣場

五月一日上午9：00-11：00

患有自閉癥的孩子及家長

點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

（一）準備階段：

1,、成立籌備小組；

2,、查找我校招生人數(shù),、離校人數(shù)、康復比例,、即特別個人案例,；

3、致電老學員學生家長,，進行預約,；

4,、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識,；

5,、對已經(jīng)入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師,、同學提起以前曾自閉癥）；

6,、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7,、收集學生的繪畫、>作文,、生活照等反映學生良好近況的作品,；

8、在網(wǎng)站,、貼吧,、報紙,、電視等媒體宣傳本次活動,；

9,、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費,。

（二）實施階段：

1、把學生作文,、繪畫,、生活照,、在校生或照片集中在展示板上,，供活動對象閱覽；

2,、邀請校領導,、學生家長、學生,；

3,、校領導致辭、學生家長致辭,、學生致辭,；

4、由各負責老師進行教學成果展示,、列舉學生成功恢復事例,、學生在校生活、課程安排,；

5,、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況,；

6,、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度,、人生觀,、價值觀等

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等,。

1,、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3,、人員費用：

4,、機動費用：

方案策劃思路篇五

一、活動目的：

1,、班委是一個班集體的領導核心,，有一個健全,、有號召力的班委，不僅能協(xié)助教師管理班級,，營造積極向上的班風和學習氛圍,，而且能鍛煉學生的管理能力和領導能力，從而增強學生的自信心和提高人際交往能力,。

2,、通過民主競選班干部，成立正式班委,，進一步增強學生的責任意識,，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。

二,、活動準備：

1,、《班委競選大會》主題班會ppt課件。

2,、競選前做好一定的宣傳工作,。

3、參與競選的學生提前寫好競選演說稿,。

三,、班會活動流程：

（一）談話導入：總結開學班級的總體情況，再說明班干部對班級的重要性,，引出主題,。

（二）主持人主持活動

（三）說說心中的好班委

1,、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部,。（教師巡視并強調說時要簡明說明理由）

2、全班交流討論,。

（四）公布班委的競選職位,，并公布班委的職責和班委的競選條件

同學們現(xiàn)在看看這些競選職位和競選的條件，并了解它們不同的職責工作,?？纯醋约哼m合哪個職位？或者說能勝任那個職位,？

（五）主持人宣布班級班委競選的開始

1,、宣布本次參加班委競選的名單。

2,、參與競選的學生輪流上臺發(fā)表競選演說,。

3、進行全班投票活動,，以舉手的方式進行表決,。

4,、由小助手進行點數(shù)計數(shù)，宣讀選舉結果,。

（六）當選班委的同學發(fā)表當選的感言,。

（七）班主任對本次活動進行小結，做班會總結,。

新的班委就此產(chǎn)生了,，讓我們大家祝賀他們。我們進行選舉,，大家就應該少數(shù)服從多數(shù)人的意見,，要學會尊重大多數(shù)同學的選擇，要積極配合好新班委的工作,。班委就是老師們的

小助手,，是同學們的“領頭羊”。但是正因為如此,，班委更需要以身作則,，嚴格要求自己，給其他同學做好的榜樣,。

（八）主持人宣布活動的結束,。

方案策劃思路篇六

喝個痛快

喝個痛快是一個通過表情來判斷對方喝的是什么飲品的年會小游戲，簡單好玩,，適合所有人,，尤其是在年會上，讓大家品品什么是酸甜苦辣,，再秀一下自己的演技,。

每組4～5人，兩組以上

水杯,，水,、白糖、鹽,、雪碧,、白酒

1、如果分為兩組,，每組5個人,，則拿出四個杯子，分別倒入水,、白糖水,、雪碧、白酒、鹽水其中的一種;

2,、然后每組先選擇一名猜測著,，剩下的幾人需要各選擇一杯飲品喝完;

3、a組的猜測者根據(jù)b組的幾人表情來判斷誰喝的什么,，同樣b組的猜測者猜a組的;

4,、猜對較多的一組獲勝。

飲品中有鹽水和白酒,，所以,，所有的杯子倒半杯就可以了，估計喝了白酒和鹽水的人,，表情一定很夸張,，另外的幾人為了迷惑對方猜測的人，也可以做出各種表情,。