為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇一

1,、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感。

2,、通過觀察情境表演,，學會關心、幫助爺爺,、奶奶（外公,、外婆）。

3,、通過與爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，共同游戲,，交談，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

1、引出活動主題,，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié),、敬老節(jié)）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結：

原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻,。他們現(xiàn)在年紀大了,，退休了，是不是就沒用了呢,？（幼兒邊議論邊答,。）

教師：對了，他們雖然年紀大了,，但對社會還是有許多貢獻的,。我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎（老人院,、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。）

爺爺、奶奶（外公,、外婆）不光對社會有貢獻,，還很關心我們。誰能說說爺爺,、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關心我們的？我們又要怎樣關心他們呢,？（幼兒議論后回答,。）哦，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”,。

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎,。

2,、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆,，豆豆說：“謝謝您,，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時,，豆豆是怎樣做的,？她做得對不對,，為什么？

（2）奶奶坐在椅子上捶背,，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背,。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的,？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎,？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實際,，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公,、外婆）的,。

4、游戲：“找親人“,。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物,。

教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺,、奶奶（外公、外婆）的話,，所以這么快就找到他們了,。

小結：爺爺、奶奶（外公,、外婆）從小把我們帶大,，所以，他們輕輕一摸,，就能認出我們了,。

5、幼兒送賀卡給老人,。

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺,、奶奶（外公,、外婆）,，感謝他們對我們的關心,，好嗎？

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇二

20xx年xx月xx日上午9：30

活動地點：幼兒園

活動介紹

設計意圖：（重陽節(jié)）

農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為目的主題活動是十分必要的,。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,，還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,，歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。所以我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自我的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。

活動目標：

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),，了解相關的重陽節(jié)知識,。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛,。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

活動準備：

1、幼兒經(jīng)過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

2,、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

3,、在本班教師的指導下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5,、糖果若干

活動過程：

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到,，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們十分感激您,，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

2,、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、請老人與幼兒一齊看段視頻

（1）請老人談談自我的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做,？

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實老年人更需要愛、需要健康,、歡樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候,，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會很開心,。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,，讓他們笑得更開心,，變得更年輕。

6,、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今日是您的?jié)日,，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋,！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大,！

7,、幼兒給老人送上小禮品（音樂-愛的奉獻）

結束活動：全體幼兒在教師的帶領下表演《感恩的心》

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇三

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。在重陽節(jié),，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡等活動,，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質,。

根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征，此次活動將以年齡段自由活動為形式,，開展相關的重陽節(jié)內容,。

小班年齡段：

1.知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感。

2.在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

中班年齡段：

1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣,。

2.嘗試制作餃子,，用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。

3.樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，了解爺爺,、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感,。

大班年齡段：

1.通過調查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,。

2.積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

3.培養(yǎng)兒幼兒敬重老人,、關心老人的良好品質,，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

(一)時間：上午9:00-10:00

(二)安排

1．園區(qū)

小班年齡段：3個班；

中班年齡段：4個班,；

大班年齡段：3個班,；

2．筧新園區(qū)：小班2個班。

小班年齡段三樓多功能廳,、中班年齡段各自教室,、大班第二福利院

1．園區(qū)：全園師生及小、中年齡段祖輩,。

2．園區(qū)：全園師生及祖輩,。

1.總體策劃人：

2.參與策劃人：

3.拍攝及宣傳稿撰寫：

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇四

農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”,，是一個屬于敬老愛老的日子,。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者,，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲,。本次活動采用“走出去,，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意,。

1,。知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識

2,。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,，表達對爺爺奶奶的關愛，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,。

4,。通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

1,。大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食,。

2。制作壽星卡

3,。幼兒調查表

4,。重陽糕120塊

20xx年xx月xx日上午9：30

（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的,。

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺,、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作,？有些什么本領,？

（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便,？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興,？為什么？

（1）大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的,？

（2）交流：對今天的活動的感受,？

（3）通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇五

一,、重陽節(jié)活動活動目標：

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人,。

2,、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,，鼓勵幼兒積極參加集體活動,。

二,、重陽節(jié)活動活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2、集體表演歌曲“好娃娃”,。

3,、游戲：“夾球走走”。

三,、重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走。比誰的球夾得多,。

1,、表演：幼兒歌舞。

2,、游戲：“蒙眼走步”,。

3、玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈內走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內。

4,、幼兒歌舞xx頻道,。

5、游戲：搶椅子,。

6,、早操表演。

7,、游戲：傳球,。

8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺,、奶奶教孫子,、孫女包，幼兒喂爺爺,、奶奶吃,。

9、結束語：尊敬的爺爺,、奶奶,，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇六

重陽節(jié),，又稱重九節(jié),、曬秋節(jié)、“踏秋”,，中國傳統(tǒng)節(jié)日

慶祝重陽節(jié)一般會包括

出游賞秋,、登高遠眺

觀賞菊花,、遍插茱萸

吃重陽糕,、飲菊花酒等活動

每年農歷九月初九日

與除夕、清明節(jié),、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日

重陽節(jié),，早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代被正式定為民間節(jié)日,，此后沿襲至今

活動概述

【活動名稱】 xxxx

【執(zhí)行時間】 xxxx年xx月xx日

【活動地點】 xxxx

【活動目的】 xxxx

【參與人群】 xxxx

【舉辦單位】 xxxx

活動環(huán)節(jié)

1,、登山戴茱萸

九月九日眺山川，歸心忘積風煙”,，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節(jié)登山活動,。每人佩戴一邊互相攙扶，一邊登山,，一邊欣賞沿路風景,，一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過后,，每人佩戴一株茱萸,，來避邪求吉，避免蚊蟲叮咬,。

2,、分享重陽糕

九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞,，祝愿子女百事俱高,，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,，像座寶塔,，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義,。到達山頂過后,，以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕,，一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3,、指壓板跑步比賽

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽，參賽選手需脫襪進行跑步,。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣,。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份?，F(xiàn)場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4,、給父母一個擁抱

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。”重陽節(jié)不僅是一個登山賞菊的日子，還是一個感恩父母感恩長輩的日子,，感謝父母養(yǎng)育我們長大,。小朋友們給父母一個擁抱,，一個吻,，講出自己的心里話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇七

綜合

1,、在和爺爺,、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動,。

2,、能用心參與活動，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶的關心,、愛護。

3,、增進和爺爺,、奶奶的感情,。

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗,。

2,、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3,、重陽糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準備的節(jié)目,。

1、歡迎爺爺,、奶奶來園一齊過重陽節(jié),。

2、了解活動的資料,，討論相關問題,。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動,。

（2）討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3,、和爺爺,、奶奶一齊登高,。

4,、表演、品嘗活動,。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

（2）爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕,。

（3）向爺爺,、奶奶說一句祝福的話。

1,、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2,、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意,。

3,、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

各種小盒子,、小袋子,、毛根、絲帶,、膠帶,、包裝紙、剪刀,、禮品,、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

參觀禮品包裝,，了解包裝的過程,，認識一些常用的祝福語。

一,、組織幼兒討論禮物的話題

教師導語：

1,、小朋友，你們收到過禮物嗎,？

2,、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

3,、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀,？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽節(jié),，是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語,。祝他們節(jié)日快樂,！

教師導語：

1、我們能夠對爺爺奶奶,、外公外婆說一句什么話,，讓他們在節(jié)日里開心呢？

2,、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3,、幼兒自選材料進行禮物包裝。

三,、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》,，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶,、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇八

一,、設計思路：

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機,，中班的孩子很喜歡聽故事,，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,，激發(fā)他們尊老敬老的情感,。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn),，而不是成為劃一的圖像標準給孩子,，引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

二,、活動內容：小花帽

三,、活動目標：

1、引導幼兒采用變化線條,、圖形間隔的方法進行裝飾,。

2、激發(fā)幼兒關心老人,，愿意幫助老人做事的情感,。

四、活動準備：范例三張,、雙面膠,、剪好的帽子、水彩筆,、蠟筆等,。

五、活動過程：

(一)欣賞與討論

敬老院有一個好心的老奶奶,，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽,。

1,、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園,，告訴小朋友們,，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興,，跑出來看小花帽,。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2,、第二天,，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,，當小朋友們一聽小鳥的叫聲,，就馬上跑了出來，他們想看看,，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看,，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

3,、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,，就做得更認真了，這一次,，她花了一天一夜的時間,，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園,。這一天,，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候,，小朋友們都歡呼起來,，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！?出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,，還有什么地方在排隊?是怎么排的?

4、第四天,，小鳥沒有把帽子送來,，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了,?！眴枺盒∨笥眩銈兿胂?，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶,。

(二)嘗試與操作

今天我們大家一起都來自己動手,，做一頂帽子,。

重點指導：

1、引導幼兒大膽創(chuàng)造,，介紹不一樣的作品,。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,，表現(xiàn)多種排列方法,。

(三)制作與交流

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上,，下次去看敬老院的爺爺奶奶們,。

故事《一朵云帽子》

活動目標：

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,，學習故事中的.對話,。

2、通過觀看圖書和表演活動,，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因,。

3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂,。

活動準備：

1,、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片

2,、幼兒用書人手一冊,，實物展示儀。

活動過程：

一,、出示一頂帽子,，引出主題。

1,、教師：夏天,，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱,，怎么辦?

2,、教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,，使自己涼快一些,，今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》,?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢?

二、欣賞故事,，初步理解故事內容,。

1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,，引導幼兒邊看書,，邊聽故事，當教師講述到：小草,、小花,、大樹說：“我戴我戴”時引導幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

2,、教師繼續(xù)講故事,，引導幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內容,。

三,、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處,，等待幼兒大聲地跟述,。

四、分角色表演“一朵云帽子”,。

將幼兒分成三組,，分別扮演小草、小花,、大樹,，講述故事中的對話。

五,、韻律活動“碰一碰”,。

教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”,、唱一唱,、跳一跳吧!

附童話：

一朵云帽子

藍藍的天空飄著一朵云帽子。

小草說：“我戴,，我戴”,，小花說：“我戴，我戴”,，大樹說：“我戴,，我戴”。小鳥飛來了,，小鳥說：“太陽公公最熱,，云帽子應該給太陽公公戴。”小鳥把

云帽子給太陽公公戴上,，大地一下子變陰涼了,，小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞,、做游戲等,，玩得真高興

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇九

設計意圖：一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質,?；顒幽康模?.簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。

2.知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3.體驗社區(qū)活動,，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力,。

活動準備

家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物,?；顒舆^程：一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下,。

2.為什么要請來這些爺爺奶奶,。

3.教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,，請小朋友們把他(她)介紹給大家,。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡，他給家里做了些什么事情,。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),，我們可以給他們總監(jiān)什么事情,。

2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃,。

4.說說今天過節(jié),，你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿，敲敲背,，做個懂事的好寶寶,。

四.一起歡慶我們的節(jié)日聽音樂,，送禮物,，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節(jié),，體驗重陽節(jié)的快樂,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇十

xx年09月09號上午9點

xxx班教室

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

糖果,、重陽糕等

1、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真辛苦,，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎,？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）

4,、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）,。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。

7,、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作,。

8,、放“親親我”音樂

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,，各位來賓：

你們好,！今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”,。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天,。的確,，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃,，金桂飄香,，令人心情舒暢，精神百倍,。爺爺,，奶奶們，今天是你們的節(jié)日,，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照,，萬紫千紅大地明,。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重,。振興九洲心不老,，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會,、閩安社區(qū)居委會,、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽,，晚年幸福,！今天蒞臨我們宴會的有：……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利,！下面有請書記為晚會致辭,。

最美不過夕陽紅,，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè),。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話,！

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂,，平安健康。

勸君一醉重陽酒,，邀月共賞敬老花,，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸?！杀?！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學,、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇十一

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系,。

1.介紹重陽節(jié),。

(1)老師引出重陽節(jié)主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

3.互動環(huán)節(jié)：

剝橘子

以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領,，認識到我們在長大,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇十二

重陽節(jié)是什么,？是我們的爺爺奶奶的節(jié)日，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,。

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護,。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺,、奶奶。

③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞。

1、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室;

2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3,、制作爺爺奶奶的禮物,。

4、家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感;

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》

小班：

⊙知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

⊙在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動的過程中,，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

⊙具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌,。

中班：

⊙知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

⊙樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

⊙了解爺爺,、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感,。

⊙具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班：

⊙通過調查、交流等活動,，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

⊙積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

⊙在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,，進一步激發(fā)關愛老人的情感。

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒,、祖父母,、老師

(三)活動時間：20xx年10月15日

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶,、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

2,、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4,、準備桔子,、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6,、準備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1,、請爺爺奶奶入坐,。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日,，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4,、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7,、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

8,、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9,、節(jié)目表演：(幼兒故事,、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

(七),、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案中班 幼兒園重陽節(jié)活動方案美篇篇十三

調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂橘子(香蕉),，沖茶壺,，膠杯子

1、主持人(總負責)：xxx

2,、音樂播放：xxx

3,、食物、禮物準備：xxx

4、場地安排,、布置：xx及行政,、后勤人員

5、拍攝：xxx

20xx年xx月xx日上午xxx分

活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,，并說一句禮貌用語),。

1、主持人開場

今天是九月初九,，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重,，九九艷陽天,。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),，令人心情舒暢,，精神百倍。爺爺,，奶奶們,，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福!

2,、園長媽媽致辭

下面請園長媽媽為我們講話!

4,、潘文哲家長的古箏表演

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5,、游戲：大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君,、小高配合

今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則：奶奶站一排,，孩子站一排,，中間隔著布，音樂響起,，小朋友們隨意走動位置,，音樂停，小朋友停,，站在一排并從布中伸出小手,，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子)

6,、大班幼兒表演(舞蹈表演),，快樂的游戲過后讓我們休息一下,，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請,。

7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙,、墨)請小君小高配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字,，下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,，尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請,。

8,、蒙大班合唱《小龍人》，我們都是龍的傳人,，我們都是一群可愛的小龍人,，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9,、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃,、小高、小君配合,。

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導,，才有了我們今天的幸福生活,。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》,。

10,、律動：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,，有時候會腿疼或者腰疼,，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11,、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》,、《重陽九月九》)。

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,，現(xiàn)在我們長大了,，我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?),。

12,、祖孫動起來：

1,、健康運動

2、手語《感恩的心》(xxx,、xxx負責),。

感恩的心，感謝有您,，爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春,，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記于心,，現(xiàn)在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》,。

13,、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老,、敬老,、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽,。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂,。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14,、活動結束：《感恩的心》,。