時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇一
班主任的工作是辛苦的,也是快樂(lè)的;一年級(jí)的班主任開始制定
工作計(jì)劃
了,。 下面是本站小編收集整理關(guān)于一年級(jí)第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃的資料,,希望大家喜歡。本學(xué)期,,我擔(dān)任了小學(xué)一年級(jí)班主任工作,。在工作中,我能貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時(shí)批改作業(yè),。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、思想政治方面
本學(xué)期,,由于我接手了一年級(jí)的班主任工作,,所以我在思想上更加嚴(yán)于律已,時(shí)刻認(rèn)真貫徹教育方針,。積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,并做好了學(xué)習(xí)筆記20xx字。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的大政方針,,努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
二,、教育教學(xué)方面
(一)在教學(xué)工作上。我認(rèn)真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),,提高教學(xué)質(zhì)量,。主要從課前、課中和課后三個(gè)方面抓起:1,、抓課前準(zhǔn)備。在課前認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都搞清楚,,了解教材結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,掌握知識(shí)邏輯,能運(yùn)用自如,,知道要補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。2,、抓課堂教學(xué),。我首先組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,做好信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使課堂上保持相對(duì)的穩(wěn)定,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生快樂(lè)的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。并且我注意了課堂語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。3,、抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,要注重課后的輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生一年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、愛(ài)玩,,缺乏自制力,,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時(shí)完成作業(yè),個(gè)別學(xué)生還抄襲作業(yè),。針對(duì)這種行為,,我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項(xiàng)原則,并把這項(xiàng)原則貫徹到教學(xué)中,。在輔導(dǎo)后進(jìn)生上,,根據(jù)后進(jìn)生的各自情況,給他們配備了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生坐幫手,。使其都有自己的“私人教師”,,使其共同進(jìn)步。
(二)在班主任工作上,。作為一名班主任,,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書又育人!1,、用心關(guān)懷,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,,每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)教育他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還要學(xué)會(huì)做人,。這是做教師一天工作的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn),。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。自己能做的事自己做。也經(jīng)常注意規(guī)范學(xué)生的行為,,完善學(xué)生的自我形象;在學(xué)習(xí)中互相幫助,,做好一幫一活動(dòng),。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失,,因?yàn)樗麄儺吘惯€小啊!我用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。2、注重表率,。我時(shí)刻注重言傳身教,,為人師表。平時(shí)學(xué)生上學(xué)早,,我上班也跟著早,。凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到,。
三,、其他工作。
本學(xué)期班級(jí)有16名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,。學(xué)生的思想品德合格率百分之百,。在參加學(xué)校組織的體育比賽中,囊獲了跳繩第一,、拍球第一,、拔河第一的好成績(jī)。增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,。對(duì)于學(xué)校安排的除草等其他工作我也盡心盡力地配合完成。
一學(xué)期下來(lái),,很是辛苦,,既累身也累心。好在有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和理解,。使得我比較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。我有失眠和腰脫的舊病,在單位連最喜歡的乒乓球都不敢打,。就怕腰脫犯病耽誤學(xué)生上課,。不上課的時(shí)候,我喜歡偷偷到樓上躺一會(huì),,養(yǎng)養(yǎng)精神,。領(lǐng)導(dǎo)知道我睡眠不太好,看到后一般也不會(huì)直接說(shuō)我,。其實(shí)我內(nèi)心是很不安的,,也不想這樣做,。但是如果我不休息一會(huì)的話,將難以應(yīng)付后面的工作,,也會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)的!在學(xué)校缺乏更好的班主任的情況下,,我想:我應(yīng)該勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校分憂,。堅(jiān)持就是勝利!為自己加油!同時(shí)也希望有更好的老師來(lái)接我的班主任工作,。
未來(lái)對(duì)教師的素質(zhì)要求會(huì)更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
一、常規(guī)工作
1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校
規(guī)章制度
,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。2.培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫等,。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),。每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,,指揮孩子們清掃衛(wèi)生,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。通過(guò)
黑板報(bào)
展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。3.培養(yǎng)有管理能力的小干部
班干部是老師的得力助手,,選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級(jí)學(xué)生年齡小,,能力強(qiáng)的也不多,,所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員,。除了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長(zhǎng),,他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理,鍛煉他們的能力,。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平時(shí),,我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)性,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,,取得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,,健康地成長(zhǎng),。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校,、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生。
二,、月訓(xùn)練工作
班主任工作中,,我嚴(yán)格將“月訓(xùn)練重點(diǎn)”和“月主題教育”活動(dòng)緊密結(jié)合,扎實(shí)有效的把學(xué)生的養(yǎng)成教體育落到實(shí)處,。在班會(huì)課上提出每月的月訓(xùn)練內(nèi)容的具體要求,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求細(xì)化每項(xiàng)工作。在五月份的月訓(xùn)練中我班被評(píng)為優(yōu)秀,。在每次主題教育活動(dòng)中,,我都會(huì)公開讓孩子們選舉“文明禮儀小標(biāo)兵”,以激發(fā)他們的參與意識(shí),,努力開展一些有教育意義的主題教育活動(dòng),,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而達(dá)到月訓(xùn)練的目的,。只是由于一年級(jí)孩子小,,組織能力差,所以在每次活動(dòng)洞中,,孩子們的參與積極性不高,。這點(diǎn)值得我反思,我將努力改進(jìn),。
三,、我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足,。
1.預(yù)見性不強(qiáng),。總不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,,從而防止事情發(fā)生,,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想,,盡管我班主任工作的經(jīng)驗(yàn)欠缺,,但如果用心去當(dāng),按照郝校教我們的“三勤”,,就是“眼勤”,,“腳勤”,“嘴勤”的工作能落實(shí)堅(jiān)持下來(lái),,工作一定會(huì)做好,。
2.做事要貴在堅(jiān)持。
自己做事總是比較激進(jìn),,事事都想很快有成效,,想對(duì)孩子的要求一說(shuō),他們就馬上能實(shí)施,,但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容,,我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,他們都有自己的思想,,都有自己的習(xí)慣,,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng),,內(nèi)化成自己的思想,,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,,因此我更要有寬容之心,,更要有改變他們的持久之心。
3.處理好管與放的關(guān)系,。
雖然一年級(jí)的小學(xué)生很小,,但是老師也應(yīng)該處理好“管”和“放”的關(guān)系。老師要管很多事情,,小到學(xué)生的坐立行走,,穿著打扮,大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)狀況,,品德情況以及班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展,如果老師早晚跟班,,無(wú)所不管,,甚至充當(dāng)“管家”、“警察”或“保姆”的角色,,這種管理有利,,但弊大于利,管得過(guò)多過(guò)死,,容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng),,創(chuàng)造性弱,獨(dú)立性差,,缺乏自我教育與自我管理能力,,也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,,不利于自身的完善與發(fā)展,。
班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),。今后,,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好,。
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一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇二
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,女生26人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),,本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇三
本班共有學(xué)生人,,其中女生人,,男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)公物,,遵守紀(jì)律。
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
1、常規(guī)教育方面
(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2,、紀(jì)律方面
(一),、課堂紀(jì)律
(二)、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
(三),、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇四
本學(xué)期,,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù),。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)
教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,集體主義教育,社會(huì)主義教育,,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。
(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,,從細(xì)微處入手,,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,,為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,,對(duì)社會(huì)講公德,,對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。
(3)充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理,、自我約束,、自我評(píng)價(jià),。
2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)
積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),,讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),,感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,,愿意為少先隊(duì)添光彩,。
(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。
3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。
(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶,、兩課一操活動(dòng),,學(xué)生的`禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比,。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,,通過(guò)晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng),。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),,積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,,樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。
利用清明節(jié),、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛(ài)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),,深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,,紅色精神,,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華,。
通過(guò)開展以上中隊(duì)活動(dòng),,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起,,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),和諧校園,。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇五
培育班級(jí)健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,,不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星,。
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。
2,、智育
(1)繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),,課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流,。
(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動(dòng),,舉辦故事會(huì),詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育。
(6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、體育、美育,、勞育,、衛(wèi)生、安全教育
(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作品,,評(píng)選每月之星。
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng)。
(3)認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課,。
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。
(6)開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
(7)定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
(8)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇六
一、安全工作:
加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識(shí)。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除,。每星期開展安全,、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力,。晨間,、午檢活動(dòng)中檢查孩子的口袋,是否存在危險(xiǎn)的小物件,。不玩火,,水,電不從高處往下跳,,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),認(rèn)真值班,認(rèn)真填寫值班記錄,。在一日生活中隨機(jī)教育,,抓住教育的契機(jī)。
二,、教育教學(xué):
抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、延伸,。
開展班內(nèi)活動(dòng)《我們來(lái)約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動(dòng)的去嘗試一些他們?cè)诩依镌谛“鄾](méi)有嘗試過(guò)的東西,,自己動(dòng)手操作,。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心和耐心,在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。這樣才會(huì)使自己的教學(xué)有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。
三,、保育工作:
保證幼兒每天的喝水量,,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)喝水的好習(xí)慣。做好晨檢工作,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,,能讓她們自己主動(dòng)的穿脫衣服和鞋子自己動(dòng)手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理,。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股,,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥在日常的清潔工作中,,做好各項(xiàng)消毒工作,,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通,。
四,、家長(zhǎng)工作
孩子們一天在園的情況,家長(zhǎng)都是非常想知道的,。老師和家長(zhǎng)交流,,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,,取得家長(zhǎng)們的支持和配合生的家長(zhǎng),,利用新學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳也了解我們的工作,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,,讓他們?cè)诩彝ブ幸才c幼兒積極開展好家園共育,。我會(huì)利用晨間接待和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)們也了解自己孩子在園的情況,,親子閱讀主動(dòng)與孩子們溝通起來(lái),。我會(huì)配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活,。
八月份:
1,、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)中班的活動(dòng),。
2,、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則,嚴(yán)厲的要求自己,。
九月份:
1,、開展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫張相),。
2,、九三號(hào)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,,和幼兒一起欣賞視頻,,培養(yǎng)幼兒自豪的愛(ài)國(guó)情感。
3,、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,,和幼兒一起開展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),,讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的情懷,養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。
4,、九月二十是愛(ài)牙日,開展愛(ài)牙日活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識(shí),。
5、初期的常規(guī)教育,。
6,。與幼兒討論師幼一起布置班級(jí)環(huán)境。
7,、開展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會(huì),。
8,、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域,。一一對(duì)應(yīng),。
9、防震演練——并以繪畫的形式,,將逃跑,、躲避、自救的方式畫下來(lái),。
10,、配合好班內(nèi)老師開展秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表,。
11,、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開張。重視孩子們的安全,。
十月份:
1,、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料,。
2,、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),開展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng),。
4,、整理圖書區(qū),添加新書籍,,豐富幼兒們的閱讀能力,。
5,、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查,。
6,、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),。
7,、防火演練。
8,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,能專注參加集體活動(dòng)。
9,、開展世界糧食日主題活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動(dòng)并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容。
10,、十月三十一是萬(wàn)圣節(jié),,可以根據(jù)孩子的興趣在班級(jí)或者家庭里開展關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的小活動(dòng)。
十一月份
1,、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),,制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人,。
2,、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動(dòng),,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)增進(jìn)感情,,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。
3,、配合班內(nèi)老師開展親子活動(dòng),,班內(nèi)舉行——“小巧手”(科學(xué)的、自理能力的)比賽活動(dòng),。
5,、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶
貝”(20位)、“文明禮儀小標(biāo)兵”(20),。
6,、和幼兒一起開展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
十二月份;
1,、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料,,進(jìn)行圣誕節(jié)活動(dòng),感受國(guó)外過(guò)節(jié)的文化、方式,。
2,、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——-安靜寶貝
3,、隨著季節(jié)的到來(lái),,做好保育,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,,別凍著自己,。
4、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。
5、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加,,進(jìn)行開設(shè)家長(zhǎng)開放日,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)區(qū)域。
6,、布置節(jié)日環(huán)境,,開展節(jié)日的教育,豐富幼兒的生活,,提高幼兒動(dòng)手能力,,做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備。
一月份:
1,、班內(nèi)評(píng)選---日?!坝H子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”,、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”,。
2、展示班內(nèi)特色活動(dòng)——-古詩(shī)配畫,、區(qū)角創(chuàng)設(shè),、成語(yǔ)配畫、,。
3,、據(jù)班里一學(xué)期開展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。
4,、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年”的主題活動(dòng)
二月份:
1,、做好假期的工作總結(jié)。
2,、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。
3、教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇七
本班共有學(xué)生人,,其中女生人,男生人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
二,、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。
4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。
三、工作重點(diǎn)
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。
4、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。
四、采取的主要措施
1,、常規(guī)教育方面
(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
2,、紀(jì)律方面
(一)、課堂紀(jì)律
(二),、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
(三),、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第一學(xué)期一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期指導(dǎo)思想篇八
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生31人,,其中男生16人,女生15人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作目標(biāo)
(一) 行為規(guī)范教育
1. 教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2. 集合排隊(duì)做到快.靜.齊,主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,。
3. 上課認(rèn)真聽講,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。
4. 作業(yè)認(rèn)真,,自養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5. 掌握一定的勞動(dòng)技能,,關(guān)心集體,,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級(jí)管理
1.上學(xué)不遲到,,不旱退,。
2.自己整理書包,學(xué)具,,書桌,。
3.獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。
4.逐步做到“班級(jí)事,人人管”,,自己管理好自己,。逐步形成互相幫助,互相竟?fàn)幍暮闷焚|(zhì),。
(三)心理健康教育
1.處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2.處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系;鈴聲響,,快靜齊,專心聽,,作業(yè)正確又整潔,,夸夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
四,、工作重點(diǎn)
1. 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
2. 加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室整理 自己的學(xué)習(xí)品,,學(xué)做家務(wù),。
3. 加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng);獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。
五,、具體工作措施:
1. 對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2. 加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3. 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5. 開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
6. 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
7. 加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、自辦報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。