報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇一

活動(dòng)目的：為鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，學(xué)校組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,，加強(qiáng)青少年尊老愛幼的觀念,，再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來越多,，敬老院便成了她們的家,，她們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要人性的溫暖,。所以這個(gè)寒假我們決定前往敬老院,，讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂,。

前期準(zhǔn)備：小組幾人分工準(zhǔn)備,，由組長(zhǎng)聯(lián)系敬老院，與院長(zhǎng)聯(lián)系好時(shí)間與各種事項(xiàng),，由,。。準(zhǔn)備些生活必需品與水果,，由,。。做好“最美夕陽(yáng)紅,，情暖敬老院”的條幅由,。。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排,，節(jié)目通過其他人的審核,，以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,，聊天的話題有哪些,，應(yīng)該注意的問題有哪些,。

活動(dòng)過程：活動(dòng)第一天，我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院,，年齡最大的已經(jīng)有103歲,，我們剛到，熱心的院長(zhǎng)阿姨便接待了我們,，把我們帶進(jìn)會(huì)客室,，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況,。聽阿姨說,，這里的老人平時(shí)生活很豐富，不乏娛樂設(shè)施,，涼亭里,，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材,，熱愛運(yùn)動(dòng)的老人們都聚集在那兒,。

聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了,。我們先自行在院內(nèi)參觀,。很多奶奶都在扭秧歌，放著音樂敲著鼓,，十分有活力,。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家,。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活,。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷,，見到老人的笑臉大家就笑的很開心,。感覺像一家人似的其樂融融,。通過跟老人家的聊天,，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞,，明白了她們對(duì)兒女的記盼,，更明白他們對(duì)我們的希望。接下來我們兵分三路,，分別去不同老人們聚集的地方,，以便逐個(gè)房間走訪，更全面的了解老人的狀況,。爺爺奶奶們很好相處,，不一會(huì)我們就熟絡(luò)起來，,，而他們也打開了話匣子,，給我們講起了他們自己的那些過往。,。一位老爺爺曾經(jīng)是一名工程兵,，在五幾年的時(shí)候給煙臺(tái)修建了很多的防御體系，為當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在七十多歲了身體依然很硬朗,，而且由于曾經(jīng)的貢獻(xiàn)至今一直享受國(guó)家的津貼,。看著他談起過去那興奮地神情,，我們不禁被他感染,，也跟他回到過去那個(gè)年代?？粗先藵M臉自豪,，滔滔不絕，我們內(nèi)心也感到很高興,。

在敬老院走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)了一位“老壽星”—一百多歲的老奶奶,，雖然身體并不是很好，但卻很有精神,。老奶奶說話已經(jīng)很不利索了,，工作人員告訴我們，雖然奶奶年紀(jì)大了,，過的卻是很幸福,。每當(dāng)過年過節(jié)的時(shí)候，奶奶的一雙子女就會(huì)趕過來看她,，陪她在這住幾天,。作為父母，當(dāng)生命快走到盡頭的時(shí)候,，身邊可以有子女的圍繞,，是一件多么幸福的事兒啊。

在聊天的過程中有位奶奶說她喜歡聽歌,，我問她喜歡聽哪位歌星的歌曲,，她笑著說喜歡李谷一,，劉德華。于是我便提議我們一行人給奶奶唱一首,，奶奶像個(gè)孩子一樣的拍手叫好,。唱完后，奶奶高興地哈哈大笑,，一點(diǎn)都不像年近古稀的人,，像個(gè)可愛的孩子。

我們?cè)诹奶熘噙€幫老人們收拾了房間,，雖然房間很臟亂,，有些還有股異味，但我們都沒有半點(diǎn)怨言,，對(duì)房間徹徹底底地打掃了一遍,。掃地，拖地,，擦桌子,，擦玻璃，有些身體好些,，年輕的老人非加入我們,，一起打掃，像個(gè)孩子一樣忙東忙西,，經(jīng)過我們的打掃,，敬老院變得干凈多了，老人們生活的環(huán)境也好多了,，這讓我們感到很欣慰,，終于為老人們做了點(diǎn)事。打掃完衛(wèi)生,，正好老人們?cè)摮燥埩?，于是我們攙扶著老人進(jìn)入那里的餐廳，餐廳不大,，但卻很整潔,，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待著我們給他們盛飯,。飯菜也很豐盛,，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前,，老人們都高興地夸贊著我們,。看著老人們吃完飯，我們又?jǐn)v扶著他們回去休息,。聽阿姨說有些老人要休息，于是我們便暫時(shí)離開了敬老院先去吃飯,，吃過飯,，我們找了個(gè)安靜的地方將編排好的節(jié)目又排練了一遍，一遍下午再回到敬老院給老人們表演,。我們每個(gè)人都有節(jié)目,，大家要求都非常嚴(yán)格，有一點(diǎn)不好的就會(huì)改了又改,，精益求精,，很快，下午我們又回到了敬老院,，由一部分人先布置一下舞臺(tái),，掛上條幅，調(diào)試一下音響等設(shè)備,，另一部分人負(fù)責(zé)挨個(gè)房間將老人們攙出,，安排老人坐下，給老人發(fā)水果,，都準(zhǔn)備好之后,，節(jié)目正式開始，第一個(gè)節(jié)目是又我們大家集體編排的一個(gè)舞蹈,，動(dòng)作夸張幽默,，逗得臺(tái)下的爺爺奶奶們合不攏嘴，有幾個(gè)身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,，后面的節(jié)目都不是集體的了,，其他的人便坐在臺(tái)下，坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目,，邊看邊陪老人聊天,，有些年齡很大的老人雖然看不懂臺(tái)上的節(jié)目，但還是笑的很開心,。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù),，幾位老爺爺都爭(zhēng)著上去互動(dòng)，氣氛相當(dāng)活躍,，老爺爺也看的有點(diǎn)摸不著頭腦,，豎起大拇指連聲叫好，猜燈謎的時(shí)候到了,，“口比肚子大,，給啥就吃啥，他吃為了你，你吃端著他,?！绷⒖叹陀幸晃焕蠣敔斉e起了手，還沒等主持人說話便大喊“碗,?！比缓筮€耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解，樣子實(shí)在可愛極了,。我們拿出提前準(zhǔn)備好的榮譽(yù)證書頒發(fā)個(gè)老爺爺,，老爺爺像個(gè)小孩兒一樣高興地合不攏嘴。接下來還有幾個(gè)同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,，想表達(dá)的就是兒女應(yīng)該懂得感恩,，孝順自己的父母。還有我表演的歌曲演唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，我想,，只要人人都心存感激，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界就會(huì)變成美好的人間,，老人們也不會(huì)如此孤獨(dú)。最后我們一起為老人合唱了歌曲《最美夕陽(yáng)紅》,，老人們也跟著我們一起唱,，祝愿他們能像夕陽(yáng)一樣，散發(fā)出最美的最溫暖的光,。很快,，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動(dòng)也結(jié)束了,，我們和老人們合影留念,。 又一天，我們來到了老年人康復(fù)護(hù)理中心,，這里的老人很多都沒有生活自理能力,，相比我們第一次去敬老院，我們顯得順手多了,，幫他們打掃衛(wèi)生,，陪他們聊天， 給他們表演節(jié)目,，有些不能行走的老人,，很久都沒有去外面的老人，正好借這次機(jī)會(huì),，我們推著輪椅,，陪他們出去曬曬太陽(yáng),，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽(yáng)光,。這次相比上一次更加疲憊,，但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,，我們還去了幾所敬老院,，那里的老人們都很高興，我們也為這次活動(dòng)感到很自豪,。

活動(dòng)結(jié)束：這次活動(dòng),，感悟很深,，懂了很多,。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。我們應(yīng)該懂得感恩,，父母對(duì)子女的愛是世上最無(wú)私的愛，我們應(yīng)該孝敬自己的父母,，報(bào)答他們,。不要讓他們老無(wú)所依，孤苦伶仃,，無(wú)依無(wú)靠,。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù),。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛,，多付出一點(diǎn)愛,，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會(huì)充滿愛,。

活動(dòng)反思：在此次活動(dòng)過程中,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情,，有些人不知道自己該做什么,，在聊天過程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此,，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃,，把更多問題考慮進(jìn)去；對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育,，講解敬老的意義,；有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量,，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。

大學(xué)生養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇二

在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院,。他們有的以前是教師,、工程師、干部,，也有藝術(shù)工作者,。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高,、沒人陪自己聊天；更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,，共同的興趣愛好,，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好,。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天,，幫老人整理衣物，擦拭家具,，聽老人講自己的過去,，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容,。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會(huì),，走進(jìn)老人,。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷,，更讓人感到高心的是,，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,，點(diǎn)心,，還有月餅,。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的,。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn),，走了部分老人房間,。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐,。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行,。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,，雖然動(dòng)作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心,。感覺像一家人似的其樂融融,。

下午1點(diǎn)多,，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來散步和鍛煉身體了,、敬老院有個(gè)很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械、有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,，看見我們來了,、就和我們一起玩些小游戲、

通過聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙,，有些是被子女送過來的,。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來,。

老人家在這里都過得很開心,，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此,，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,，是我們明白的很多,，明白到他們過去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼,，更明白他們對(duì)我們的希望……

敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的,。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來沒一年的。我們上了2樓,，發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,，有的老人在下像棋。

我們慰問到一個(gè)老婆婆,，她居然哭了出來,。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,，聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她,。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女,。“并給阿婆表演節(jié)目,，阿婆才破涕為笑,，我們才依依不舍的離開。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,，從青年到老年的過程,，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,，未來亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,，如何走下去，我想,，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù),。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí),，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢,？

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間,，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西,。教你系鞋帶,、扣紐扣、溜滑梯,、教你穿衣服,、梳頭發(fā),、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是多么的令我懷念不已,。所以，當(dāng)我想不起來,，接不上話時(shí),，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下,，讓我再想一想……極可能最后連要說什么,，我也一并忘記。孩子,！你忘記我們練習(xí)了好幾百回,，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁,，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎,？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧,！切望你,，也能陪著我閑話家常吧,！孩子,，現(xiàn)在我常忘了扣紐扣、系鞋帶,。吃飯時(shí),，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,，不要催促我,，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起,，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭,。

孩子！如今,，我的腳站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng)。所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手,，陪著我,，慢慢的。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人院總共有2層,，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天,。這里分成好多個(gè)小套間,，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī),。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視,。坐下后，缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外，我們變化了好幾個(gè)話題,，都是保持一問一答的形式,。“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不,？”“習(xí)慣,。”“平常這里有些什么活動(dòng)嗎,？”“沒有,。”“家里人經(jīng)常來探望你嗎”“有啊,?！毕喈?dāng)尷尬，這種局面足足保持了3,，4分鐘后,。后來談及家人方面的問題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光,。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情,。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,，好讓她心里好受點(diǎn),，不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無(wú)助，免得再挑起她的痛苦回憶我們,，對(duì)于他們不愿意回答的問題,，我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了，否則說多錯(cuò)多啊,。,。

大概一個(gè)小時(shí)之后,，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小Ｎ覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,，唱了幾首歌,，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉,。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。

這天一早,，我們小隊(duì)一行五人就帶著精心制作的心理健康知識(shí)宣傳頁(yè)和海報(bào)趕到敬老院,，那里的爺爺奶奶們見到我們很高興，對(duì)我們要講解的心理保健知識(shí)更是充滿好奇,。我們緊張的情緒立刻消退了很多,，并且都鼓足了信心?；顒?dòng)伊始,，我們攙扶著一些行動(dòng)不便的老人進(jìn)入活動(dòng)室里，我們遞給他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的純凈水,，可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,，甚是親切。之后,，由團(tuán)隊(duì)里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識(shí),，爺爺奶奶們不住地點(diǎn)頭，露出肯定和贊許的神色,。爺爺奶奶們聽完后,，也親切的告訴我們，你們學(xué)生也得注意健康,，好好學(xué)習(xí)為社會(huì)做貢獻(xiàn),。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》，我們充滿感動(dòng)地鼓掌,、微笑，整個(gè)敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛,。還有一位很健談的爺爺,，親切地給我們講述他們那個(gè)年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,，我們給在場(chǎng)的每位爺爺奶奶單獨(dú)拍照,，并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后，帶著照片再來看望他們,，他們連連點(diǎn)頭期待,。

實(shí)踐已經(jīng)過去幾天了,，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且想念,。這些曾經(jīng)也一樣年輕過且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,，他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子,，我們長(zhǎng)大了,，肩上有了更多的責(zé)任。

大學(xué)生養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇三

通過對(duì)敬老院的訪問,，了解目前中國(guó)老年人療養(yǎng)情況,，以及老年人社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r。實(shí)踐單位為樂頤敬老院,，選擇的原因?yàn)椋涸摼蠢显旱囊?guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平,，能較好的反映當(dāng)代社會(huì)敬老院的發(fā)展?fàn)顩r。

1,、實(shí)踐方案：本次實(shí)踐以小組為單位,，四到五個(gè)人為一個(gè)小組，負(fù)責(zé)兩個(gè)老人,。主要以談話和表演節(jié)目,、做游戲的方式進(jìn)行，另外一些小組還主動(dòng)幫助老人料理一些生活,，比如洗頭,、喂飯等。通過與老人建立良好,，和諧的關(guān)系,，了解他們?nèi)粘Ｉ钜约皟?nèi)心的想法。另外,，還通過實(shí)地觀察,，以及與該單位工作人員的交流，調(diào)查敬老院實(shí)際工作狀況,、工作中的困難和老年人社會(huì)工作整體發(fā)展,。

2、具體過程：我們一大早就來到樂頤敬老院,，該敬老院的地理位置不是很好,，位于幾棟高大建筑之間，很難接受到充足的陽(yáng)關(guān),，這對(duì)老人的身體是很不利的,，特別是現(xiàn)在冬天，一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,，一座簡(jiǎn)單構(gòu)造的兩層小樓房,，房前一個(gè)狹窄的小院子，院內(nèi)是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材,。里面的老人并不是特別多,，我們?nèi)サ臅r(shí)候他們可能剛剛起來，都在院子里活動(dòng),。整個(gè)敬老院給我的感覺并不是很好,。首先對(duì)于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情；其次,。工作人員的態(tài)度也并不是很好,，對(duì)老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,，但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開展活動(dòng),。在與老人的互動(dòng)中，大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),，氣氛也十分融洽,，但是一些老人由于身體原因，聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便,。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,，包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈，還排了一個(gè)小型的話劇,，老人們?cè)谟^看的過程中都很認(rèn)真,。在做游戲環(huán)節(jié)，一些會(huì)手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎(jiǎng)品,，這也提高了老人們的參與熱情,。在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,，因?yàn)榇蟛糠謥淼竭@里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴,。我覺得這是無(wú)論再好的生活條件都不能替代的,。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿著都不是很好,，住宿條件都很差,，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,，也不經(jīng)常和老人進(jìn)行交流，所以很多老人都感覺很孤獨(dú)、寂寞,，都不喜歡這里,，更別說把這里當(dāng)成是家了。他們感覺自己被拋棄,、遺忘,，只有等待死亡，這些都令我們同學(xué)感到很難過,，卻又無(wú)能為力,。

結(jié)束了當(dāng)天的實(shí)踐后，我感到很不輕松,，從這些老人的眼中,，我讀到一種深深的`絕望，孤獨(dú),，我想這除了是因?yàn)樗麄兊膬号恍㈨樤斐傻耐?，還有一部分原因在于社會(huì)。這里的老人大多身體不是很好,，甚至有些都不能自理,，他們覺得自己不再被兒女需要，不再被社會(huì)需要,，只是一個(gè)累贅,，等待死亡，所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家,，這對(duì)他們來說只是一個(gè)收容所,，一個(gè)社會(huì)唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,，究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境,？?jī)H僅只是提高老人的生活條件嗎？我并不這樣認(rèn)為,。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,，還要有精神上的滿足，就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,，人首先需要生理上的保障,，這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,，包括：人身安全,、健康保障、資源所有性,、財(cái)產(chǎn)所有性,、道德保障,、工作職位保障、家庭安全,。其次是情感和歸屬的需要,，這就包括了親情。接著是尊重的需要,，包括：自我尊重,、信心、成就,、對(duì)他人尊重,、被他人尊重。最后是自我實(shí)現(xiàn)的需要,，這是最高層次的需要,，它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),，發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)境界的人，接受自己也接受他人,，解決問題能力增強(qiáng),，自覺性提高，善于獨(dú)立處事,，要求不受打擾地獨(dú)處,，完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足后,，才回有高層次的需求,。我們國(guó)內(nèi)的很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求，及生理需求,，而忽略了其他的需求,，或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求，這些都是我們老年人社會(huì)工作中的思想誤區(qū),。在這點(diǎn)上,，國(guó)外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒。有報(bào)道新聞?wù)f國(guó)外有家養(yǎng)老院,，為老人們制定了一整套“延緩衰老”,、“保持年輕”的課程，每天都給老人們布置作業(yè),，鼓勵(lì)他們開動(dòng)腦筋,。這就是為了滿足老人自我實(shí)現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院,，最常見的情景是老人們?cè)谝粔K兒閑聊,，除了偶爾打牌下棋,，就是毫無(wú)興致地翻翻報(bào)紙雜志，或獨(dú)自散步,，或呆坐著曬太陽(yáng),。院方開展的集體活動(dòng)很少,。不動(dòng)腦筋,，精神空虛，會(huì)加速人的衰老,，可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識(shí)到這一點(diǎn),，把對(duì)老人的關(guān)心、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善,、生活待遇提高上,，精神方面卻很少顧及，老人在養(yǎng)老院只能消磨時(shí)光,，閑度余生,。有些老年人剛進(jìn)養(yǎng)老院時(shí)還挺有精神，幾個(gè)月呆下來,，便蒼老了許多,，衰老的速度很讓家人擔(dān)心。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時(shí),，和老人們做游戲,、聊聊天，他們才會(huì)很開心地笑,。其實(shí)國(guó)外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,，讓老人們快樂、充實(shí)一點(diǎn),，有時(shí)并不需要多大的成本,。

由于我國(guó)老年人口基數(shù)過大，同時(shí)由于計(jì)劃生育政策的執(zhí)行,，養(yǎng)老問題更加突出,。目前我國(guó)的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主，但在社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)完善以前,，這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要,。而“社會(huì)養(yǎng)老”又存在明顯的不足，同時(shí)很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),。因此我們的當(dāng)務(wù)之急,，一是要發(fā)揮社會(huì)各界力量，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性,，通過各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng),，通過良好的社會(huì)服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年,；二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅，或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進(jìn)行改造,，以適應(yīng)老年人需要,，使家庭養(yǎng)老成為可能。老年人退休后仍住在原有社區(qū),，保持原有社會(huì)關(guān)系的連續(xù)性,；同時(shí)鼓勵(lì)活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長(zhǎng)，投入到社區(qū)建設(shè)中來,，做一些力所能及的工作,，如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管，參與幼兒園和托兒所的工作,。這樣,，老年人參與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作，不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱,，而且能通過勞動(dòng)充分肯定自身的社會(huì)價(jià)值,，樹立健康向上的人生觀，延緩衰老過程,。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān),。

（二）關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造

采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式，應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,，并注意解決好以下幾個(gè)問題,。

1、住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要,。日本建設(shè)省在1995年推出了“長(zhǎng)壽社會(huì)對(duì)應(yīng)住宅設(shè)計(jì)指針”,，規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求，“盡可能在同一樓層配置門廳,、廁所,、浴室、老年臥室”,，“在樓梯,、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,，“廁所,、浴室盡可能確保可供護(hù)理的空間”,，為老年人創(chuàng)造獨(dú)立生活的居住環(huán)境,，為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國(guó)具體情況,，在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),，或?yàn)楦脑斐蔀槔夏曜≌瑒?chuàng)造條件,，如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道,、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等,。

2、建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施,。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺,，社會(huì)服務(wù)基本上是一片空白，老年人僅有的娛樂場(chǎng)所就是條件簡(jiǎn)陋的麻將室,。這種狀況亟待改變,，建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動(dòng)設(shè)施，如修建老年人活動(dòng)中心,，為老年人提供休閑、娛樂和交往場(chǎng)所,；修建老年人日托中心,，白天可為老年人提供餐飲等服務(wù)，晚上老年人可回到家中與兒女團(tuán)聚,，共享天倫之樂,；建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，為老年人提供健康咨詢,、衛(wèi)生保健等服務(wù),，同時(shí)可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來。

3,、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型,。鼓勵(lì)兒女成家后與父母就近居住，既可在生活上相互照應(yīng),，又能保持相對(duì)的獨(dú)立性,，使各自的生活方式不受影響。在這一點(diǎn)上國(guó)外也為我們提供了很好的經(jīng)驗(yàn),，如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對(duì)兩代近居予以獎(jiǎng)勵(lì),，因?yàn)檫@種做法既有利于老年人養(yǎng)老、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),，具有很好的社會(huì)意義,。這一做法十分值得我們借鑒。

4,、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計(jì)中應(yīng)注重老年人戶外活動(dòng)空間的設(shè)計(jì),。根據(jù)老年人的行為特點(diǎn)，設(shè)置晨練場(chǎng),、門球場(chǎng),，各種形式的休息空間,、交往空間等，尤其應(yīng)鼓勵(lì)老年人與青年人,、兒童等不同年齡群體的相互交往,，使老年人融入社會(huì)大環(huán)境之中。戶外空間宜相對(duì)開放,，使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動(dòng),，避免過于封閉造成心理上的社會(huì)隔離感。住宅設(shè)計(jì)利用架空層及樓梯休息平臺(tái)等,，稍加改造即可作為交往空間,。

綜上所述，解決老年人的養(yǎng)老問題,，必須從老年人自身特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)有社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、文化,、環(huán)境等特殊情況，建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,，為老年人創(chuàng)造出一個(gè)安度晚年的幸福樂園,。

經(jīng)過這次實(shí)踐我有很深的體會(huì)，首先我們?cè)谒枷肷洗嬖谥恢匾暲先说挠^念,。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而在當(dāng)今社會(huì)，這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘,。也許是生活所迫,，但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母，他們把年輕給了我們,，現(xiàn)在我們成年了,，而他們老去，這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,，照顧他們,，給他們提供一個(gè)安詳?shù)耐砟辍恼慕械膩碚f,，隨著中國(guó)人口老齡化的不斷加劇,，養(yǎng)老成為一個(gè)不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,，政府需要建立一套符合中國(guó)國(guó)情的,，有效的，完善的養(yǎng)老體系，要有適宜老人居住的環(huán)境,，要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員這些都是當(dāng)務(wù)之急,。

從整個(gè)社會(huì)來說，我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展,。值得欣慰的是,，現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn)，這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望,，但這還是不夠的,，這需要社會(huì)各界以及國(guó)家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說道：“在發(fā)展養(yǎng)老機(jī)構(gòu)增量的時(shí)候,，國(guó)家應(yīng)當(dāng)實(shí)行民辦公助的政策,，鼓勵(lì)民辦養(yǎng)老院發(fā)展，并給予適當(dāng)補(bǔ)貼,，當(dāng)然對(duì)于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,，如果沒有民間力量愿意進(jìn)入，還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦,；而在盤活存量的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)實(shí)行公辦民營(yíng)的政策，如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,，就應(yīng)該通過改制改造將給民間力量興辦?！彼A(yù)測(cè),，“一旦國(guó)家放手并資助民間力量，民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道,。

大學(xué)生養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題篇四

一首《春天里》唱出多少人的心聲,，面對(duì)老我們無(wú)法逃避，所以我們必須正視,。老有所依,，老有所養(yǎng)不僅是我們每一個(gè)人的心愿，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),。老子的《道德經(jīng)》有云：“為民上者,，躬行節(jié)儉，力盡孝慈,，為天下先,。”信奉中庸之道的中國(guó),，將弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長(zhǎng),。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng),、博大精深的傳統(tǒng)文化中,，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精華,，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn),。今年暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一行八人來到了位于福建路的“銀杏樹老年服務(wù)中心”,，開始了為期七天的義工生活,，看望并照顧那里的老人們。在七天的實(shí)踐活動(dòng)開展中,，我們主要進(jìn)行了三方面的活動(dòng)：

第一天,，我們利用半天上午熟悉了養(yǎng)老院托養(yǎng)中心的基本環(huán)境，養(yǎng)老院分為三層,，第一第二層大多為生活半自理的老人,，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊(duì)根據(jù)養(yǎng)老院的格局,，迅速分為三個(gè)小隊(duì),，每?jī)扇艘唤M，負(fù)責(zé)一層樓的工作,。

保持養(yǎng)老院的衛(wèi)生是護(hù)工阿姨每天必做的事情,，因此我們最先開始做的工作就是將養(yǎng)老院的衛(wèi)生打掃干凈，不放過任何一個(gè)死角,，組員們互相幫助,，認(rèn)真仔細(xì)地將院內(nèi)垃圾清掃干凈，然后擦拭窗臺(tái)扶手,，以及桌子板凳,。老人們看著我們這些小丫頭細(xì)心地做著活，都投來贊許的目光,，而我們也從老人們的微笑中體會(huì)到了這次打掃的意義,。

有的老人生活不能自理，多年癱瘓?jiān)诖?，我們所做的?nèi)容之一就是給這些老人喂飯,，他們的飯都是特制的流食，這就考驗(yàn)了我們的耐心,，對(duì)于我們這些習(xí)慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說,，耐心是最大的挑戰(zhàn)。而在喂飯的過程中,，我們的組員都表現(xiàn)出了對(duì)老人們極大的關(guān)愛和耐心,，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒,，大家喂飯時(shí)還能很細(xì)心的給老人擦嘴,，這讓很多老人都很感動(dòng)。就連平時(shí)護(hù)工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里,，吃飯的速度也不亞于別人,，這讓我們的內(nèi)心充滿自豪感。

從第四天起,，我們就開始著手對(duì)養(yǎng)老院的老人們組織一些問卷調(diào)查,。老人們看見我們拿著白色問卷，顯得很拘謹(jǐn),，生怕說錯(cuò)什么話,，有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略,，以聊天的輕松方式,，將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中，這樣問卷才得以順利地進(jìn)行,。

我們的問卷主要從老人自身情況,，養(yǎng)老院條件，以及老人們對(duì)養(yǎng)老院相關(guān)問題的看法等方面進(jìn)行,。老人們都如實(shí)相告,，基本反映了老人內(nèi)心真實(shí)想法。面對(duì)這一群年過古稀的老人,，我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力,，甚至還有的老人曾經(jīng)是教授，工程師,。他們?cè)谶^去的青春歲月里都曾為社會(huì)做出過大大小小的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在他們年邁體衰,，已經(jīng)無(wú)力發(fā)揮余熱,，最是需要社會(huì)關(guān)懷的時(shí)刻。過程中,，我們了解到大部分老人都是因?yàn)橛捎陂L(zhǎng)年生病,，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠(yuǎn),，很難照顧所以才來到這里的,。但是他們的子女也會(huì)經(jīng)常來看他們。其實(shí)我們都知道,，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看他們,，和他們聊天讓他們不再感到孤單,。總的來說,，老人們對(duì)這里的生活很滿意,。

我們此次取材主要以照片為主，而此次活動(dòng)最有趣的地方莫過于那兩天給老人們拍照了,，有的老人忸怩著不愿意拍照,，總是擺擺手“老了老了，照了不好看,?！倍@時(shí)，我們所有人又會(huì)齊齊上陣哄著他們,，給他們信心,。雖然有的老人覺得自己老了丑了，可又會(huì)情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前,。拍完后還會(huì)反復(fù)詢問我們會(huì)不會(huì)把照片洗出來,，得到確認(rèn)后還會(huì)不放心。等到我們把洗好的照片送到每個(gè)人手上時(shí),，他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內(nèi)心里有多開心,。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出v字型,，從他的笑容里我們更多地體會(huì)到了在晚年里得到的關(guān)注與愛護(hù)對(duì)一個(gè)老人來說是多么重要,。

實(shí)踐雖然只有短短的一周，但此次社會(huì)實(shí)踐,，我們都感到收獲很大,，也為我們?nèi)蘸蟮奶ど瞎ぷ鲘徫环e累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ),。

首先,，要端正自己的態(tài)度，保持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和對(duì)工作的熱情,。

在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,，我們經(jīng)常要做一些繁瑣的事情，這就需要我們的耐心與細(xì)心,。比如說給老人們喂飯,，我們需要端著碗，每次用勺子舀少許的流食,，悉心吹涼后再喂給老人,，并要注意時(shí)不時(shí)用紙巾給老人擦拭嘴巴,，保持清爽。再比如,，我們跟老人談話時(shí),，必須要有十足的耐心，因?yàn)樗麄兊穆犃Σ⒉皇趾?，有時(shí)候簡(jiǎn)單的一句問候,，我們甚至需要重復(fù)好幾遍。但我們的隊(duì)員們都在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),，讓自己時(shí)刻擁有一如既往的面對(duì)工作的熱情,。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在日復(fù)一日的工作中找到不同的樂趣,，讓自己過得充實(shí),、有意義。

有句名言說得好：“成功在于合作”,。身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)之中,，我們要擁有足夠的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，與同事團(tuán)結(jié)合作,，齊頭并進(jìn),，這樣才能更加高效的完成任務(wù)，節(jié)省人力物力,。在養(yǎng)老院的這一周里,，我們幾個(gè)隊(duì)員們都是兩兩一組，分工合作,，拿最簡(jiǎn)單的清理打掃工作來說,，一位同學(xué)用泡沫清潔冰箱的部件，那么另一位同學(xué)就會(huì)緊接著清水過濾,，再一位同學(xué)負(fù)責(zé)用干毛巾擦拭等等,。這些過程緊密相連，環(huán)環(huán)相扣,，如果不是我們分工明確,，那么我們將至少多花費(fèi)幾十分鐘的時(shí)間完成這些工作，而不像我們?cè)瓉砟菢邮r(shí)省力,。當(dāng)然，這是我們相處久了而自然產(chǎn)生的默契,，一開始,，我們的合作也是晦澀的，漸漸地才擁有了默契,。俗話說“兄弟一心,，齊力斷金,。”一個(gè)人的力量太小,，只有擁有合作,，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,，需要風(fēng)浪的推動(dòng),；一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯,；一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,，需要母體的滋養(yǎng)。我們需要不斷的合作,，才能更好地完成工作,。

學(xué)會(huì)與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。石油大王洛克菲勒說過“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,，我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買這種能力,。”由此可見溝通的重要性,。然而,，我們此次養(yǎng)老院社會(huì)實(shí)踐中在溝通方面的能力還有待加強(qiáng)，隊(duì)員們因?yàn)槎际桥⒆訌亩加行﹥?nèi)向害羞,，在問卷調(diào)查時(shí)的最開始,，大家都有些“放不開”，十分依賴隊(duì)里善于溝通的隊(duì)長(zhǎng),。但是在現(xiàn)代社會(huì),，不善于溝通將失去許多機(jī)會(huì)，同時(shí)也將導(dǎo)致自己無(wú)法與別人的協(xié)作,。我們都不是生活在孤島上,，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己所需要的資源,，才能獲得成功,。要知道，現(xiàn)實(shí)中所有的成功者都是擅長(zhǎng)人際溝通,、珍視人際溝通的人,。所以，我們?cè)跍贤ǚ矫孢€有待磨練,。

總之,，這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我們逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,，是一次難得的機(jī)遇,。它為我們這些嬌慣、依賴的大學(xué)生提供了接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),，使我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)有了更深的了解,。。更為可貴的是,，無(wú)論是思想還是心理上,，我們都在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟。這樣的經(jīng)歷將成為我們所永遠(yuǎn)擁有的“無(wú)形資產(chǎn),?！鄙鐣?huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，復(fù)雜而多變,，但相信終有一天,，我們會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上譜出優(yōu)美的旋律，跳出美麗的舞蹈,！