在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

初中升高中報(bào)名篇一

徘徊在人生的十字路口,，心底襲來(lái)一陣迷惘，頭腦涌起一絲悲傷：前面的路抵達(dá)的是什么地方,？我該何去何從,？此時(shí)此刻，興許最好的辦法是回顧再回顧,。

回顧來(lái)時(shí)的路,，留下的腳印有深的，有淺的,，深深淺淺踏成一首歌,，一首奮斗的歌；回望來(lái)時(shí)的路,，留下的足音有高的,，有低的,，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲,。

回顧過(guò)去,，初中的天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮,，初中的單純幼稚,、美麗憧憬，初中的歡樂(lè)與憂傷,、執(zhí)著與迷茫,，都幻化成了人生的一道風(fēng)景?；赝^(guò)去,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的青春激揚(yáng)，語(yǔ)文課上的書聲朗朗,，演講賽上的熱情奔放,，皆凝固成了人生的永恒記憶。一路風(fēng)雨一路坡,，一路荊棘一路河,，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么,？是快樂(lè)的成長(zhǎng),，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執(zhí)著,，是幸福的碩果,。

雖然我不是班級(jí)最好的,，但我立志做最好的自己,。生活中，我為人善良熱忱,，待人真誠(chéng)友好,，不撒謊，不罵人,，不說(shuō)粗話,；工作中，我踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇,，任勞任怨，雷厲風(fēng)行,；學(xué)習(xí)上,，我不屈不撓,，頑強(qiáng)堅(jiān)韌，積極進(jìn)取,，勝不驕敗不餒,。

自己能做的事自己做，絕不依賴別人,。

這是高中的第一年,，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極地生活,，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。這一年的學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)于助人。我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，思想覺(jué)悟高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步,。在校,，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),，組織紀(jì)律性強(qiáng),。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),。

在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn),，精益求精,，學(xué)習(xí)效率高，因此成績(jī)出現(xiàn)了提升,。我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好成績(jī)。在校,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，熱心助人,，堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約,，生活獨(dú)立性較強(qiáng),。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng),，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成,。

經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，地理學(xué)科也有明顯的起色,，英語(yǔ)成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,，我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,，還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識(shí),，還開(kāi)闊了我的視野,，提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),，可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,，增強(qiáng)我的體質(zhì)。

希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容,。堅(jiān)持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很強(qiáng)的人,，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),。

初中升高中報(bào)名篇二

窗戶外面，職著毛毛細(xì)雨,?？匆幌氯諝v,，已經(jīng)是6月21日—初中升高中的第一天,。想起一年前的今日，那一個(gè)腳底也有傷的我,，一瘸一拐地邁進(jìn)考試場(chǎng)里,，為圓我的試驗(yàn)夢(mèng)而伏案疾書的場(chǎng)景。我那如泉涌一樣的語(yǔ)言表達(dá)堵塞了,，由于我確實(shí)不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表述我做為有經(jīng)驗(yàn)人的體會(huì),。那時(shí)候,，每一次經(jīng)過(guò)試驗(yàn)園時(shí)，我還情深地凝視著她好長(zhǎng)時(shí)間,，期盼著紅火的累累碩果的金秋時(shí)節(jié),。自身能得到試驗(yàn)學(xué)生的榮譽(yù)，在這里大伙可望而不可及的校園里進(jìn)行高中三年的學(xué)習(xí)生活,。而現(xiàn)如今,，我的愿望總算完成了。這味道是幸福,，是興奮,，大量的是高興。終究,，自身這段努力的歷經(jīng)總算換得了獲得的愉悅,。

笑容在臉部泛起開(kāi)。我不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)放下筆,，來(lái)到窗邊,，任心緒漫天飛舞到一年前這段難以忘懷的日子。

這段要我永生難忘的汗流浹背,、淚灑考試場(chǎng)的日子!

決策運(yùn)勢(shì)的6月21日或是到了,，仿佛也是一個(gè)下雨天。帶上教師充斥著信賴與期待的激勵(lì),，帶上父母充斥著疼愛(ài)與關(guān)心的叮呼,，我走入考試場(chǎng)。試卷發(fā)現(xiàn)的那一刻,，每一根神經(jīng)系統(tǒng)都觸電事故般焦慮不安起來(lái),。靜靜的考試場(chǎng)，僅有字的筆畫過(guò)考卷的滋滋的響聲,。

就是這樣完畢了一科又一科,。每一次擺脫大門口，瞥見(jiàn)無(wú)論在綿綿細(xì)雨中,，或是在烈日下停留于大門口等待的父母,，心里除開(kāi)又完畢一科的愉悅，大量的則是對(duì)那類能影響一切蒼生的真情的'深深地的打動(dòng)與尊敬,。那盼望的眼光,，要我的眼淚與降水交錯(cuò)在一起，涌出眼眶,，一顆顆滑掉,。

初中升高中報(bào)名篇三

尊敬的老師：

您好!我是一個(gè)即將步入初中的中學(xué)生。

我是一個(gè)文靜與開(kāi)朗相結(jié)合的人,，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時(shí)候我開(kāi)朗,，大方的性格就顯現(xiàn)出來(lái)了,，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會(huì)跟我交心,，我是一個(gè)樂(lè)意幫助別人的人,。

我誠(chéng)實(shí)守信，《百年孤獨(dú)》的作者馬克斯說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,，不應(yīng)該隨意虛擲”,。正是這樣，守信是我的財(cái)寶,，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,，才交了許多朋友，收獲了友誼,。

盡管我有優(yōu)點(diǎn),，但是，有時(shí)候我還是缺少自信心,，媽媽經(jīng)常說(shuō),，“只有經(jīng)歷，才能增強(qiáng)自信心”,，經(jīng)歷了才會(huì)有收獲,，所以，我希望二十五中這所學(xué)校,，能讓我增強(qiáng)自己的自信,，有了自信，才有成功,。

執(zhí)信一中這所學(xué)校,，它能培養(yǎng)我成為一個(gè)男子漢，做一個(gè)有自信,，自立,，頑強(qiáng)，勤奮好學(xué)的一個(gè)人,。相信自己,，一定能做好!

執(zhí)信一中，是我的選擇,。

致 此

敬禮!

您好!

我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院,，成了一名法官,。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我,，形成了我自強(qiáng)不息,、不輕言敗的性格。自薦信范文節(jié)選!

整個(gè)小學(xué)階段,，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是一個(gè)名副其實(shí)的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章,。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往,，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。

進(jìn)入初中，走出了母親的視線,，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候,，我卻在好高騖遠(yuǎn),、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利,。

以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的 狀元中學(xué) 夷陵中學(xué),，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字 腳踏實(shí)地。我相信,，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn),，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。

但僅僅有這個(gè)是不全面的,，它可能會(huì)把人引入歧途,，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心,、注意,、總結(jié)、提高。

高中三年,，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力,、同時(shí),，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己,，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能,。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人,。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,，它讓我相信 如果給我一個(gè)支點(diǎn),，我也能撬起整個(gè)地球!

一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院,，本科專業(yè)涵蓋了理,、工、文,、經(jīng),、管、法,、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),，是國(guó)家 211工程 和 985工程 首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué),。李四光、馬寅初,、何魯,、馮簡(jiǎn)、柯召,、吳宓,、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅,、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮堃等,，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力,，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,，我會(huì)受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),，這符合了我的學(xué)科興趣,，我是一個(gè)理科生,，尤其以數(shù)學(xué),、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師,。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽,，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致,。

四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以 厚基礎(chǔ)，寬口徑,，強(qiáng)能力,，高素質(zhì) 的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程,、 創(chuàng)新人才培養(yǎng) 工程,、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,，包括主輔修制,、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制,、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等,。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景,。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的,，但我想,，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái),。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，權(quán)利和義務(wù),，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,，我的`學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西,。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后,，所以,，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),，選擇適合我的專業(yè),，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,。在大學(xué)期間,，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力,，即使將來(lái)從事全新的工作,，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官,。

說(shuō)句實(shí)話，以我目前的實(shí)際,，根本不可能深入了解自主招生,，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜,，泥沙俱下,，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考,。所以,，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn),。

自主招生只是一次機(jī)會(huì),，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴,，備戰(zhàn)高考,，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮!

初中升高中報(bào)名篇四

針對(duì)“擇校難”，《意見(jiàn)》明確要求小升初“免試入學(xué)”,，即各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生,，公辦學(xué)校也不得以各類競(jìng)賽證書或考級(jí)證明作為招生入學(xué)證據(jù)。

昨日,，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，《意見(jiàn)》對(duì)規(guī)范和減少“小升初”特長(zhǎng)生,，規(guī)劃了時(shí)間表和路線圖,，要求到2016年，各地省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收的特長(zhǎng)生比例降至5%以內(nèi),，此前不招特長(zhǎng)生的地方也不再新招特長(zhǎng)生,。

按就近原則單校劃片

《意見(jiàn)》明確了“小升初”工作流程?！兑庖?jiàn)》規(guī)定劃片方式分為兩種,，一是單校劃片，即在劃定招生范圍時(shí),，要求縣級(jí)教育行政部門按照就近入學(xué)原則,，為每一所初中合理劃定對(duì)口小學(xué)；二是多校劃片,，即為多所初中劃定同一招生范圍,。對(duì)于城市老城區(qū)暫時(shí)難以實(shí)行單校劃片的，可多校劃片,。

如何確保劃分公平,？教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，將以“單校劃片”作為主要?jiǎng)澐址绞?，但考慮到學(xué)校間發(fā)展水平不均衡,，還會(huì)將優(yōu)質(zhì)初中納入“多校劃片”范圍?！兑庖?jiàn)》要求片區(qū)劃定后保持相對(duì)穩(wěn)定,，確需調(diào)整時(shí)，也將邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長(zhǎng)代表參與監(jiān)督,。

初中升高中報(bào)名篇五

尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，你好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。我叫***,，就讀于***小學(xué),，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久,，渴望成為貴校的一名學(xué)生,，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的'憧憬,，真誠(chéng)地向您推薦自己,。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍,，待人誠(chéng)懇,，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特,，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生,。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng),。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng) 得了榮譽(yù) 過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),，不斷地完善自己,，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保乙惨蛑业睦硐?，我的目標(biāo)而努力,、前進(jìn)。

再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

初中升高中報(bào)名篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好,！我是xxx。2007年我考入xxx,，在三年的初中生活中,，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)名列前茅,，多次進(jìn)入年級(jí)前100名,。三年來(lái)，我在各種磨練下逐漸成長(zhǎng),，不斷超越自我,。在同學(xué)、老師的幫助下,，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

我是個(gè)自信樂(lè)觀的女孩，擔(dān)任兩年班長(zhǎng),，現(xiàn)任體育委員,，并兼職語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù),，積極參加班級(jí)事務(wù),，盡心盡責(zé)，勇于實(shí)踐,、創(chuàng)新,，在班級(jí)中起到了舉足輕重的作用，深受同學(xué)們及老師的喜愛(ài),。我是個(gè)善良,，熱心的女孩，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，主動(dòng)參加班級(jí)建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,，與同學(xué)們互相幫助,、共同進(jìn)步。在工作方面,，努力成為老師的得力助手,。同時(shí)，我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年,。初中學(xué)年,，我曾多次被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班干部”，“校級(jí)三好學(xué)生”,，在班級(jí)中曾被評(píng)為“感動(dòng)班級(jí)十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”等,，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),。

我積極參與各種學(xué)?；顒?dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾參加泉城義工,、社區(qū)問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),，并在援助災(zāi)區(qū)活動(dòng)中積極主動(dòng)的為災(zāi)區(qū)人民募捐,、捐獻(xiàn)了許多財(cái)物。同時(shí),，我還是一名優(yōu)秀的山東體育報(bào)社記者,。我熱愛(ài)文學(xué)，作文多次發(fā)表在學(xué)校?？?。我的特長(zhǎng)廣泛，在音樂(lè),，體育等方面都有著很大的愛(ài)好,，在合唱節(jié)等大型活動(dòng)中都積極參與，為班級(jí)做力所能及的貢獻(xiàn),。

三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面

都能得到更大的提高,，所以我的目標(biāo)是考入xxx,，優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)備,，一流的師資,，良好的政策，都深深吸引了我,，相信在xxx,，我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn),，我將滿懷信心來(lái)迎接它,。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們，希望你們能珍惜人才,，讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,，在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔，在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆,。