隨著社會不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇一

這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的*都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開始,，對自己手工藝期望很高,，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,，另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,，沒有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),，擺正好自己的位置，社會實(shí)踐不只是要有工作,、能供飯吃,，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來做傳菜員,。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力！做了幾天之后,，剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子,，多少也有點(diǎn)社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,，還對我指手畫腳,，確實(shí)心理上很不舒服。但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了，不行,，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

1,。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客,。

2,。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝,。

3。注意我的形象,，服裝,、言行,，舉止大方、文明得體,，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì),。

4。在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5,。按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到、不早退,。

6,。上班時(shí)間不能接打電話，做私人事,，聊天等,。

7。處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào),。

8,。保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，處處以大局為重,，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經(jīng)過這次實(shí)踐,，我能真正體會到這一點(diǎn)。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠(yuǎn)是對的,，你不能摻雜自己的個(gè)性,。

第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信,，首先自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說我一定能行那你就一定能行,。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話,，努力就有希望不要覺得成功遙不可及,，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見,，我們要聽取,、耐心、虛心地接受,。

經(jīng)過這一次的寒假打工,，社會實(shí)踐，我真的是長了不少的見識,，增長和很多社會經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,，走進(jìn)社會大染缸去,。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價(jià)值,，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,，就會很快找到自己社會中的位置,，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會中的情況,，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡歷不知何去何從,，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作,；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低,！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,，讓我們積極投入到社會實(shí)踐中去吧！

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇二

20xx年寒假開始了半個(gè)月的社會實(shí)踐,。時(shí)間不長,，體會甚多。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會,，也許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將寒假社會實(shí)踐當(dāng)做工作了吧,。

本次寒假社會實(shí)踐的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

參加社會實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過寒假社會實(shí)踐，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

雖然馬上就是大二下學(xué)期了，但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個(gè)概念,，具體操作并沒有教你。難得的寒假社會實(shí)踐機(jī)會,，我想把它做好,。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭,，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手,。在這寒假社會實(shí)踐期間,，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去,。

寒假社會實(shí)踐對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是的！緊張的半個(gè)月的寒假社會實(shí)踐生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。寒假社會實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，凡事得盡心盡力,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這半個(gè)月來,，自己的工作情況,，捫心自問，坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足,。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先,，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為一名公司的銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要。因此,，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動其購買心理的技巧,。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,，清晰的語言,，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù),。熟悉每一款超市酒水,，出產(chǎn)地，開房價(jià)格,，各種套餐價(jià)格,。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量,，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)，其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

通過這次的寒假社會實(shí)踐,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次寒假社會實(shí)踐中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次寒假社會實(shí)踐中,，我可謂受益匪淺,。僅僅的半個(gè)月寒假社會實(shí)踐,，我將受益終生,。通過此次寒假社會實(shí)踐，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始,。

寒假社會實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇三

在一個(gè)月的寒假打工生涯中,，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機(jī)會展示更多的才華,。

同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

現(xiàn)今,，在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。

通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,，在我看來,，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中,，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇四

很多人都說,，90后是溫室里的花朵，是家里的小皇帝小太陽,，從小便被家里人寵著，不但個(gè)性張揚(yáng),，不夠吃苦耐勞，艱苦奮斗,，還不知道要尊老愛幼,。我卻覺得這是對我們90后的誤解,，我們只不過個(gè)性獨(dú)立了一點(diǎn),，卻都有一顆赤子之心,。這不,，20xx年2月1日，我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院,，開始了我們送溫暖的活動,，今年的活動,，,，同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息，家的溫暖,。

去年,。我們在家一共包了150只餃子,，送到敬老院和老人么一塊分享,，今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,，自是為了加強(qiáng)年的氣息。

這一天的天氣不是很好,，早上便下起了蒙蒙細(xì)雨,，但雨息不滅我們的熱情,，我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來到了敬老院,。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,，又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了，味覺也退化了,，便多加了點(diǎn)鹽和味精,，誰知,，敬老院的阿姨們還是覺得太淡,。

等人到齊后，我們便開始了浩蕩的包餃子工程,，包餃子看似很簡單,，卻有很多注意點(diǎn),，拿出一張餃子皮,，用食指在周圍涂上一層水,，用筷子加上肉餡，輕輕對折,，邊緣對齊,，再用手把邊緣壓實(shí),，按上五個(gè)手印,，一個(gè)餃子才算完工,，其中水的多少，肉餡的多少,，對折時(shí)的力度可都是有講究的，所以當(dāng)我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),，已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了,。

敬老院的阿姨們煮著餃子,，我們自然也沒閑著,，把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來分發(fā)給老人,，并和老人們聊天,，拍照留念,。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯(lián)，分別是“上聯(lián)：福如東海長流水,，下聯(lián)：壽比南山不老松,?！薄吧下?lián);天下高齡皆父母,下聯(lián)：人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián)：時(shí)盛世昌春不老,，下聯(lián)：豐衣足食壽彌高”準(zhǔn)備送給敬老院,，正好可以親自為敬老院貼上，有幾個(gè)同學(xué)找來了廢報(bào)紙,，開始擦起了玻璃,，打掃衛(wèi)生,，與老人和諧相處其樂融融。閑暇時(shí),，我們研究了一下敬老院的菜單,，據(jù)說是一個(gè)老爺爺寫的,，瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮，細(xì)細(xì)研究,，卻發(fā)現(xiàn),，敬老院的菜譜葷素營養(yǎng)搭配的非常科學(xué)合理,。聽老人們說,，他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,，我們也放心了,，至少他們在物質(zhì)上并不貧乏,。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒校切撵`上的關(guān)愛,。我們的餃子,，很普通,，卻是我們用心包成,，他們自然可以感受到其中的暖意,。

敬老院的院長說,，每次有小孩來,，那些老人總是特別高興，哪怕有些人來只是做做樣子,，拜拜姿態(tài),，但老人最喜歡的便是熱鬧，最害怕的便是冷清寂寞的孤獨(dú),，這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀,。

我總覺得我們能做的很少，但我們能做什么便會拼盡全力,，絕不會故作姿態(tài)，社會實(shí)踐是社會實(shí)踐,，但絕不是一種形式,，其中自然有我們心血的投入,，我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動來喚醒這個(gè)社會,，能讓更多的人加入到我們中來,，讓溫暖遍布整個(gè)人間,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇五

為了豐富我們的暑期生活,，增加我們的工作經(jīng)驗(yàn)，今年暑假,，經(jīng)熟人介紹，我們決定到德福服裝廠進(jìn)行一個(gè)半月的社會實(shí)習(xí),，雖然時(shí)間短暫，但我們堅(jiān)信以我們的意志,，在那里一定會學(xué)到有意義的一課，同時(shí)也將是我們踏上社會的一課,。

德福服裝廠的規(guī)模在當(dāng)?shù)厥禽^大的，主要銷路也是當(dāng)?shù)亍?/p>

這家企業(yè)不僅規(guī)模較大,，并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全,，其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設(shè)施、管理設(shè)施,。

整個(gè)工廠有本地員工和外來員工所組成，大致有200余人,。

其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,，剩余員工分別從事采購,、設(shè)計(jì)、檢查,、倉庫,、會計(jì)等多個(gè)部門,。

這家企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員,。

負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,，十分的精明能干，在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重,、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

初步了解了這個(gè)服裝廠后對我們的啟發(fā)就很大。

第一,，專業(yè)知識的了解,。

第二,，能力、素質(zhì),。

在了解相應(yīng)的知識后,，要是沒有能力是不行的。

我們

覺得因具備以下幾方面：

(1)有對服裝市場信息捕捉的能力,。

(2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力。

(3)具有服裝打板,、推板的能力。

(4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力,。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力,。

(6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力,。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

1,、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去,，留

當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,，個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的，如：得住,。

2,、具有良好的審美情趣、文化品位,、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),，能勝任本專業(yè)工作,，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4,、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作,、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作

融洽的心理素質(zhì),。

我們想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地,。

同樣各行各業(yè)都是貫通的，只有處理好這三個(gè)方面,，無論干那一行,，都是ok的,。

現(xiàn)在想想德福服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會成功，無不脫離了這三個(gè)方面,，所以以后我們也要在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中逐步掌握這些,。

才初步了解了工廠的概況，就讓我們大發(fā)其慨,，我們想在接下來的實(shí)習(xí)我們的感觸肯定是連連不斷,。

我們第一次和這位女強(qiáng)人見過面講過一切細(xì)節(jié)要求后，她便派一名員工帶我們到車間去了解我們所需知道的一些知識常識,，順便看一下這個(gè)廠的生產(chǎn)環(huán)境,，之后到倉庫實(shí)習(xí)，熟悉工作要領(lǐng),。

后來又親自實(shí)習(xí)了縫制衣服后,，我們的感觸就更深刻了。

德福服裝廠的這次實(shí)習(xí)也讓我們深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題,。

對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我們師”,。

在這個(gè)過程中,，我們獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'鍛煉，獨(dú)立思考操作的能力,。

但總的來說,，在該廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我們還是接觸了很多新鮮的事物,，學(xué)到了很多東西,，增長了自己的見識，增加了自己的社會閱歷,，了解了企業(yè)單位經(jīng)營實(shí)務(wù),，加深了自己對此行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解，也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)了自身的發(fā)展,。

實(shí)際問題的工作能力。

才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備,，縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。

我們想我們的這次暑期時(shí)間收益非淺，同時(shí)學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗(yàn),。

所以今后我們一定會更加積極向上,，努力迎接美好的每一天!

今年暑假， 風(fēng)景園林152班李培,，張沁,，張韡倩同學(xué)對國立暨南大學(xué)舊址進(jìn)行了網(wǎng)上和實(shí)地的調(diào)研，并借助新媒體的力量對作為“上海市不可移動文物”如今卻面臨拆遷的國立暨南大學(xué)舊址進(jìn)行了力所能及的保護(hù),，最終取得了重大的成果,。

我們并非紙上談兵，單純做調(diào)查,、采訪，而是將努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的成果——將這些歷史建筑盡力保存下來,。

國立暨南大學(xué),，前身為暨南學(xué)堂，1907年3月23日正式開學(xué),，1923年為適應(yīng)學(xué)生的增多創(chuàng)建大學(xué)部,，從南京遷到上海的真如，于建國后遷到廣州辦學(xué),。

位于上海的這座教學(xué)樓即是國立暨南大學(xué)舊址,，后來成為上海第九制藥廠所在地。

在全國第三次文物普查中,，該建筑被列為“上海市不可移動文物”,，編號為310106945190000059。

但是,，2015年靜安區(qū)合并閘北區(qū)后,，全區(qū)的開發(fā)建設(shè)步伐明顯加快。

國立暨南大學(xué)舊址所在的康定路-西康路地塊,，被納入拆遷范圍,。

上海市的控制性詳細(xì)規(guī)劃顯示，該地被拆除后,，將會建造商業(yè)辦公和社區(qū)服務(wù)場所,。

拆遷工作自2014年就開始進(jìn)行，舊址身后的一大片建筑已經(jīng)悉數(shù)被拆除,。

目前,，建筑內(nèi)部已經(jīng)被拆房民工占據(jù)，其中更有開設(shè)臨時(shí)性的理發(fā)館等店面的情況,，如果不及時(shí)進(jìn)行保護(hù),，這些建筑將面臨被破壞和拆除的命運(yùn),。

今年適逢暨南大學(xué)建校xx周年，暨大校方一直很重視該校歷史建筑的保護(hù)工作,。

卻由于學(xué)校身處花城,，無法及時(shí)得到上海的有關(guān)信息。

于是我們對國立暨南大學(xué)舊址進(jìn)行了一個(gè)星期左右的調(diào)研,，依附正確的渠道,，站在事實(shí)基礎(chǔ)上，通過實(shí)地走訪,、人物采訪,、內(nèi)部調(diào)查等各種方式，逐步掌握了該建筑的歷史背景,、現(xiàn)狀風(fēng)貌以及未來開發(fā)動態(tài),。

我們的微博發(fā)出后，在網(wǎng)絡(luò)上反響熱烈,。

微博得到了12萬次的瀏覽量,，正文有6萬多次閱讀，有兩百多人轉(zhuǎn)發(fā)了微博,。

暨南大學(xué)學(xué)生會的同學(xué)整理了暨南大學(xué)舊址的相關(guān)資料,，發(fā)布在了公眾號上。

《解放日報(bào)》的記者看到微博后,，也表露出愿意刊登的意愿,。

由于該文章在微博上反響比較熱烈，靜安區(qū)還在2016年第135期的《輿情快報(bào)》上刊登了《網(wǎng)民呼吁保留暨大舊址》一文,，此舉得到了靜安區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的重視,，暨南大學(xué)舊址的保護(hù)有了初步希望。

在這里特別感謝《解放日報(bào)》及其各位工作人員的理解支持以及幫助,。

最終成果

《解放日報(bào)》的這篇文章發(fā)布后僅僅兩天,，靜安區(qū)文物管理委員會就開始著手對暨南大學(xué)舊址進(jìn)行調(diào)查研究。

8月12日,，上海市和靜安區(qū)兩級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志,，召開了“‘國立暨南大學(xué)舊址’保護(hù)工作協(xié)調(diào)會”，商討該建筑的保護(hù)和工作,。

會議明確,，依照國家相關(guān)法律法規(guī)，國立暨南大學(xué)舊址必須予以原址保留,，并明確了該歷史建筑保護(hù)工作的相關(guān)責(zé)任主體,，這些建筑得以保存下來。

相關(guān)部門建筑保護(hù)工作的會議紀(jì)要

像“國立暨南大學(xué)舊址”這樣的被明確為文物又被強(qiáng)行規(guī)劃拆除的建筑,，在上海不在少數(shù),。

究竟是什么使相關(guān)單位這樣明目張膽違反國家法律?答案不言而喻,。

通過這次社會實(shí)踐，我們親身體會了網(wǎng)絡(luò)新媒體在當(dāng)代歷史建筑保護(hù)工作中發(fā)揮的巨大作用,。

歷史建筑的保護(hù),，不僅依靠相關(guān)部門的自覺，還需要社會輿論的監(jiān)督和參與,。

只有老百姓敢于發(fā)聲,，專家學(xué)者敢于呼吁，新聞媒體敢于報(bào)道,，才能形成有效的文物保護(hù)機(jī)制,。

“微博”作為中國最具代表性和廣泛性的網(wǎng)絡(luò)平臺，擁有巨大的能量,。

許多研究建筑相關(guān)的專家學(xué)者在微博上的發(fā)聲呼吁贏來了熱烈反響,。

另外，此次“國立暨南大學(xué)舊址”得以成功保存脫離不了《解放日報(bào)》的努力,，報(bào)社記者克服種種困難,，發(fā)布在市委機(jī)關(guān)報(bào)上的文章，讓我們看到了歷史建筑保護(hù)工作的新希望,。

我們不僅是華理的學(xué)子，我們作為華理藝術(shù)學(xué)院景觀系的學(xué)生,，也可以投身于歷史建筑保護(hù)工作,，盡己所學(xué)，發(fā)揮自己的力量,。

當(dāng)然我們的發(fā)聲之所以能夠獲得如此良好的結(jié)果,，除了我們運(yùn)用良好的渠道，基于事實(shí)的基礎(chǔ)上努力探尋與實(shí)踐,，更加離不開社會各界力量的支持與幫助,。

“立足上海，放眼中國”,，是我們的目標(biāo),。

通過這次社會實(shí)踐，我們明白自己不僅是當(dāng)代大學(xué)生,，更是代表學(xué)校,，代表學(xué)院，同時(shí),，我們也意識到,，實(shí)踐過程中，我們可以運(yùn)用自己能力,，結(jié)合自己專業(yè)所學(xué),，為社會向著更好的方向發(fā)展做出屬于自己的貢獻(xiàn),。

此外，我們也深刻感受到了正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)聲的重要性,。

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社會實(shí)踐報(bào)告書

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社會實(shí)踐報(bào)告書范文

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暑假社會實(shí)踐報(bào)告書

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社會實(shí)踐報(bào)告書寫格式

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社會實(shí)踐報(bào)告書格式

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學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書

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社會實(shí)踐報(bào)告書模板

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社會實(shí)踐報(bào)告書提綱

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇六

時(shí)光如流水,，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時(shí)光,，迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假,。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,，來鍛煉自己,。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力,。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,，回報(bào)社會的一種良好形式,。同時(shí)大學(xué)生社會實(shí)踐活動是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強(qiáng)集體主義,，愛國主義，社會主義教育,，升華思想的有效途徑,。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。同時(shí),，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。“ 沒有實(shí)踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,，我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會實(shí)踐活動,。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng),。少年進(jìn)步，則國進(jìn)步,。少年是祖國的希望,，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關(guān)注的話題,，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進(jìn)步,。為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作,，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力,，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

在為期10天左右的回訪工作中,，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,，他們對知識的渴望，對大千世界的向往,。感動了我們一行人,?；卦L地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便,，再加上我們對地形不是很熟,，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱情,，在他們的引導(dǎo)下,，我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開始的制定計(jì)劃,，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,，再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充實(shí)的日子,?；卦L對象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子,，林散的分布為我們的工作帶來很大的困難,，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間,，我們曾經(jīng)失望過,，沮喪過，甚至想要放棄,?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗嫞坪跛械膯栴}都不再是問題,，所有的困難都不再是困難,。下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚,，我們似乎可以體會到小孩子念書時(shí)路途的艱辛,。當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長會心的微笑,，這些是最珍貴的,。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查,，經(jīng)過十天的努力,，我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實(shí)踐中,，收獲頗多,。

一、待人要真誠

第一次踏進(jìn)村委會辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每到一個(gè)村子的村委會我都會先向他們問好,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,。我想，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同行者的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù),。

二,、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識一個(gè)人,，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四,、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。“做什么事情都要有條理，”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過關(guān)于他的這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說,，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理,。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們在工作中受益匪淺,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇七

在酷熱中迎來了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,，也滿懷激情的參加了暑期社會實(shí)踐活動。

“吾嘗終日不食,，終夜不寐,，以思,，無益，不如學(xué)也,?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考一個(gè)問題,，沒有什么好處,，不如親自去學(xué)習(xí)研究。在實(shí)踐過程中,，我們在鍛煉,，在成長。也許每天都拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備，但我覺得這是是快樂的,。

殘忍的期末考試終于結(jié)束了,，意味著我們的暑期實(shí)踐活動開始?；顒拥闹黝}是‘衛(wèi)生保健室基層,，鐵筑方圓助和諧’，地點(diǎn)是在南平市邵武,，離我家鄉(xiāng)比較近,，這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面原因。我和其他隊(duì)友對這次活動很激動,，也非常有熱情,。雖然只有短短的一個(gè)星期，但是我們學(xué)到了很多,，不但包括知識,，更重要的是學(xué)會了如何做人處事。學(xué)會了書本上所學(xué)不到的知識,，并且把所學(xué)知識應(yīng)用到了實(shí)踐中,，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

我們活動的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,，了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史知識;第二站也是活動真正的開始,，我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見習(xí)。一大早的我們就來到了醫(yī)院門口,，接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任,。她把我們的隊(duì)員分成了五組，安排到不同的科室進(jìn)行見習(xí);第三站是在王延里小區(qū),，在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖唵蔚臏y量血壓和夏季常見疾病的預(yù)防及急救知識的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測血壓等,，使更多的居民受益;第五站是去了福利院，看望這里的小孩老人,，給他們溫暖,，與他們游戲聊天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂，我們在一起隊(duì)長家包水餃,，其樂融融;第七站,，收官之戰(zhàn)，比較輕松,，安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們聊天,。當(dāng)然在這幾天的活動里，當(dāng)然有穿插著一些逛夜景,，吃小吃的活動啦,。

總體下來，整個(gè)活動是順利的,，但我們不免也會遇上麻煩,。在測血壓的時(shí)候，有些人故意刁難我們,，總是找我們的不是,，盡管不停的解釋。還有在進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候,，也碰了非常多的壁,，最主要的是群眾人民的不配合，不想幫忙填寫問卷,，他們有的是怕耽誤時(shí)間,，有的怕麻煩，有的人說不識字,，總之什么理由都有,。

活動中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會,，讓我們看到了學(xué)校與社會之間的差距,。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白,，同學(xué)間是那么的信任,，而社會恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,，為進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備,。

但這次活動收獲最大的是一個(gè)意外的家，沒有父親母親,，只有老大排到小六的六位成員,。我很高興自己是其中的一位,，排行第二。真不敢相信這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友誼,。因?yàn)榛顒幼∷薜木窒?，我們被安排早一起居住，起先我還擔(dān)心自己會被另外五位從未接觸過的隊(duì)友排擠,，至少他們之間都已經(jīng)認(rèn)識了,。不過只經(jīng)過一天的接觸，我們的感情便漸入佳境,，我們之間的行為時(shí)那么的夸張,，我們之間的語言是那么的搞笑，我們之間的活動是那么的雷人,。在這個(gè)家里,，每一天都能笑的胃抽筋，每一天···總之收獲這個(gè)家,，我灰常的開心,。

在大家的共同努力下，我們的暑期社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束,。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途,。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡,，想想我們著幾天所做的每一件事,。這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇八

勇?lián)鷱?qiáng)國使命，實(shí)現(xiàn)青春夢想

志愿全運(yùn),，人文泉城

五四建國喜雙慶,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)

二、指導(dǎo)思想及原則

以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》為綱領(lǐng),，認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運(yùn)志愿服務(wù)工作的意見》的精神,，著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績,。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),，服務(wù)社會，共建雙贏”的實(shí)踐見習(xí)平臺,，塑造并發(fā)揚(yáng)我院志愿者的精神風(fēng)貌,，在實(shí)踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神。

三,、活動形式

堅(jiān)持分散實(shí)踐和集中實(shí)踐相結(jié)合,，全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實(shí)踐,。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實(shí)踐、崗位體驗(yàn)實(shí)踐,；低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù),、社會調(diào)查類實(shí)踐。

1,、分散實(shí)踐

根據(jù)就近就便的原則，根據(jù)社會實(shí)踐工作重點(diǎn)在學(xué)?；蚧丶亦l(xiāng)安排實(shí)踐活動,。分散實(shí)踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報(bào)告，由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,，合作完成的不少于6000字,，合作完成人數(shù)不得多于3人。

2,、集中實(shí)踐

由學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會，緊密圍繞“志愿全運(yùn),，人文泉城,；五四建國喜雙慶，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題,，重點(diǎn)組織專業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，要利用到基層企事業(yè)單位實(shí)踐的機(jī)會，積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作,。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃,，有目的的開展工作，形成具有可利用價(jià)值的社會實(shí)踐成果,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實(shí)踐服務(wù)工作要持續(xù)整個(gè)假期,，人數(shù)不少于10人；全運(yùn)會志愿者遵照組委會要求進(jìn)行,，其他集中實(shí)踐服務(wù)時(shí)間一般不少于一周,，人數(shù)不少于8人。

四,、活動內(nèi)容

堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，重點(diǎn)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè),、志愿服務(wù),、社會調(diào)查三大主題,，圍繞專業(yè)實(shí)踐服務(wù)、崗位體驗(yàn)以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,，全面開展20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)工作,。

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實(shí)踐

(1)“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程,。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,，依托智聯(lián)招聘崗位實(shí)踐等平臺廣辟渠道，整合資源,，以市場機(jī)制為準(zhǔn)則,，以崗位需求為前提，參照團(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實(shí)施方案》的具體要求,，依托國有企業(yè),、民營企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,，建立比較規(guī)范,、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。 聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實(shí)踐基地,，落實(shí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌，早上崗,。

繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實(shí)踐,，安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、掛職鍛煉,、勤工助學(xué),，參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動，使崗位體驗(yàn)真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,，力促學(xué)生與實(shí)踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向,，共同打造我校專業(yè)實(shí)踐的合力品牌“百企千崗”。

(2)科技創(chuàng)新實(shí)踐,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神,，廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明,、專利申請以及文科論文調(diào)查報(bào)告等形式多樣的實(shí)踐活動,。20xx年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽，特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽,，做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,，在前期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上，爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持，對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),，要充分利用暑期時(shí)間進(jìn)行參賽作品市場調(diào)研和財(cái)務(wù)分析等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作,。

(3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。各班及學(xué)生會,、社團(tuán)要以暑期社會實(shí)踐為契機(jī),，依托山東建筑大學(xué) “我創(chuàng)業(yè)，我成功” 首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中的成熟的作品,，完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果的轉(zhuǎn)化,。結(jié)合學(xué)校、專業(yè),、市場等多方面因素,，科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研,、可行性研究、建章立制等工作,。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，要充分做好市場調(diào)研，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，完善運(yùn)行機(jī)制,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競爭力。

2,、志愿服務(wù)類社會實(shí)踐

(1)結(jié)合重大事件紀(jì)念,，大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國60周年,、五四愛國運(yùn)動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實(shí)踐活動,。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人,、圖片展覽,、專題講座等多種形式活動，深刻認(rèn)識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,，切身體會改革開放30年巨大變遷,，激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運(yùn)動在新世紀(jì)的重要意義與時(shí)代精神,，弘揚(yáng)大學(xué)生以祖國為榮,、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。

(2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運(yùn)會,。首先,，嚴(yán)格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接，以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項(xiàng)政治任務(wù),。其次,，在暑期要充分豐富志愿者的活動，組織志愿者進(jìn)社區(qū),，宣傳全運(yùn),、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,。

(3)公益活動實(shí)踐,。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”、“綠色環(huán)?！?、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”,、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,，積極倡導(dǎo)感恩教育主題，通過實(shí)際行動從身邊做起,，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)社會，進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識,，將愛心撒向社會,，回報(bào)社會。

3,、調(diào)查研究類社會實(shí)踐

社會調(diào)查歷來是暑期實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實(shí)踐也可以組隊(duì)集中進(jìn)行調(diào)查研究。

今年是建國65周年,、五四愛國運(yùn)動95周年,，各班要加強(qiáng)對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑,、過程的管理和指導(dǎo),，就社會熱點(diǎn)問題或地方民情、社情及經(jīng)濟(jì),、文化,、教育等方面進(jìn)行社會調(diào)查。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,，全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),，全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水，艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬,；醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,，使大學(xué)生們在實(shí)踐中深入了解社會，增進(jìn)對社會的認(rèn)識和認(rèn)同，同時(shí)幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,，提高分析問題和解決問題的能力,，在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價(jià)值的社會調(diào)查報(bào)告，進(jìn)而投身社會,、服務(wù)人民,。

六、活動要求

1,、提高認(rèn)識,、育人為本。社會實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,，各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項(xiàng)必修科目來抓，把育人作為社會實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。通過社會實(shí)踐使學(xué)生了解社會,、認(rèn)識國情，增長才干,、奉獻(xiàn)社會,，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,，從而不斷深化社會實(shí)踐的育人功能,。

2,、精心組織,、務(wù)求實(shí)效。各班,、學(xué)生會,、社團(tuán)要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),、雙向受益”的工作要求,，做到社會實(shí)踐活動的六個(gè)落實(shí)“組織落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí),、時(shí)間落實(shí),、地點(diǎn)落實(shí)、方案落實(shí),、成果落實(shí)”,。各團(tuán)隊(duì)在招募社會實(shí)踐隊(duì)員時(shí)，要公布實(shí)踐單位人才需求內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生個(gè)人意向公開進(jìn)行招募,。要切實(shí)做好實(shí)踐隊(duì)員與實(shí)踐單位的對接，做好崗位體驗(yàn)與大學(xué)生就業(yè)的對接。

3,、整合資源,、重點(diǎn)突破。加強(qiáng)前期調(diào)研,，積極挖掘教師,、校友、共建單位以及各種社會資源,，推動暑期社會實(shí)踐工作的開展,。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作，鼓勵專業(yè)教師參與,、提高對各類實(shí)踐基地利用效率,，加強(qiáng)與合作方密切配合，搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,，在百企千崗崗位體驗(yàn)實(shí)踐效果上力求突破,。

4、落實(shí)責(zé)任,，確保安全,。暑期社會實(shí)踐活動涉及人員多，地域廣,，流動性強(qiáng),，要采取切實(shí)措施嚴(yán)防人身、交通,、飲食,、財(cái)務(wù)等安全，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好安全預(yù)案,，并監(jiān)控確?！叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動安全、順利的進(jìn)行,。

5,、加大宣傳，營造氛圍,。各班,、團(tuán)隊(duì)要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作,。要做好活動前期的宣傳發(fā)動,、活動中的追蹤報(bào)道，活動后的成果總結(jié),，宣傳表彰,，加強(qiáng)信息溝通,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入,。

七,、評比表彰

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇九

第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。這次的社會實(shí)踐,，本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力,。后來自己認(rèn)真想想,，應(yīng)該做一些對自己有用的事情。然后,，經(jīng)得了家里同意,，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí),。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

經(jīng)過幾天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會有所幫助,。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限)，決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動,，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

實(shí)踐前———行動

半個(gè)多小時(shí)過后?！俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),，頓時(shí)體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了,。”是呀,，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨(dú)到社會里推銷自己的勇氣,，對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,，否則,，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會,。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下,。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來才行,。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了,，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書同樣如此,，決不能走馬觀花，要對自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作,。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的,?？蛇@次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子,，看看沒什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書了,，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵,，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,，說句實(shí)話，在自己家里我還沒這么勤快過呢,，但為了工作我決定“犧牲”了,，還好沒有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服,，面對一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自己打掃的`整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,，但我自己卻有了收獲，那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。

實(shí)踐中———體會：

1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說要檢查,，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,，還要結(jié)合自己的看法來談,，這樣才能有所提高和收獲。)

2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,，大家互相也有了一定的了解，通過談自己的缺點(diǎn)來更加清楚的認(rèn)識自己,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,，共同進(jìn)步。)

3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,，與人的溝通除了語言的表達(dá)外,，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,，順利開展接下來的工作,，基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案,。)

5)對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,，作了一些讀書筆記,，可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,，有規(guī)律的工作時(shí)間,，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺,。其次,，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,，讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……

實(shí)踐后———感悟

第一次參加社會實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。這次的社會實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉，歲月不待人,?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告書大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告萬能篇十

暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,，但是社會實(shí)踐活動帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會結(jié)束。它讓我們走出課堂,，走出校園,，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到社會生產(chǎn)生活中去,。社會實(shí)踐活動雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜,。

快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這一個(gè)星期的社會實(shí)踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動讓我覺得很累、很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,，使我對真實(shí)的社會有更深切的體會,。

通過親身體驗(yàn)社會現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時(shí)通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距,。

社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會,。深入社會,，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,，感性認(rèn)識到只右 到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣,，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

外界社會保持同步發(fā)展,，做到與時(shí)俱進(jìn),，不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識,、運(yùn)用知識，時(shí)刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí)，多多與社會接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,，努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月，我們走進(jìn)火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

作為大學(xué)生，我們要了解社會,，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，是給了我們的極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始,，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,，請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

二,、成績與體會

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生

作技巧,，我主要以查、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教,，虛心接受他們的批評與指正,，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。

2,、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,，但我從沒有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵,，拋棄自滿和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己、規(guī)范自己的言行,，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對待各項(xiàng)工作,，做到小事不屈，大事不懼,，立足崗位,，敢于面對，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印,、校對,、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷,，二是要敢于面對,，三是要有耐心，四是要吃透情況,，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平,，八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚,，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行,，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡短的社會實(shí)踐活動既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,，他們不厭其煩，精心指導(dǎo),，一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同，但各有特點(diǎn),。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲,。

3,、樹立大局意識，在工作中學(xué)會自立,。這次社會實(shí)踐活動,，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊(duì)精神,，在日常生活中學(xué)會了自理,、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作,，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛,、相互支持,、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理,。

4,、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼而過,，在這段美好而難忘的日子里,，更多的是收獲、是喜悅,。然而,，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面,，對公文寫作也只知之皮毛,，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,，我今后在寫作方面更要下功夫,，勤動手、多動腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上,、追求卓越。

充滿緊張,、嚴(yán)肅,、繁忙、快樂,、充實(shí)的社會實(shí)踐活動,，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花,、一個(gè)驛站,。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動,。

三、不足及今后努力方向

1,、社會是一個(gè)大舞臺,，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過高的估計(jì)了自己的能力和水平,，通過這次實(shí)踐,，我才清醒的認(rèn)識到自己的渺小，知識的貧乏,，能力的不足,，不能獨(dú)擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對待突發(fā)性事件束手無策,，政策水平，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會實(shí)踐活動給了我鍛煉的機(jī)會,，把我從狂妄中喚醒,。

2、要做事,，首先要學(xué)會做人,。我下一步將面臨走向社會、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系,，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,，而是迎難而上,，敢于面對矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不自卑,、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作。

3,、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用,，是十分艱辛的勞動,，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神,，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無以廣才”,，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論,、探求知識,、追求真理，最能引人入勝,，最能愉悅心情,，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣,，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng),，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行,。我相信，只要努力學(xué)習(xí),，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜,。

快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這十幾天的社會實(shí)踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。 社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。 在短短時(shí)光的實(shí)踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲,，淚水模糊了我的眼睛,。但我選擇了堅(jiān)持。七月,，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，在我的暑期社會實(shí)踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆,。

走向社會,，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會實(shí)踐雖然比較辛苦,，但乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。在社會實(shí)踐活動中,，我們鍛煉了自己的能力;在社會實(shí)踐活動中,，我們磨練了自己的心智;在社會實(shí)踐活動中，我們鍛煉了自己的才干;在社會實(shí)踐活動中,，我們培養(yǎng)了自己的韌性,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”,。 在社會實(shí)踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,，對自身價(jià)值有了更客觀的評價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不成熟,，書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。通過社會實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會,、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。