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學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇一

全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施,，保障學(xué)生平安返校,，教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防,、管控、科普宣傳,、監(jiān)管協(xié)調(diào),、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作,。

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx

成員：xxx

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備,、宣傳不科普教育,、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1,、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計,。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群,、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀的相關(guān)信息,。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸,、由發(fā)燒,、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到,。

2,、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排,。

3,、后勤處負(fù)責(zé)完成對校園、食堂,、教室,、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,，配發(fā)洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時測量體溫,。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理,。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的,，實行嚴(yán)格實名登記,，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn),，實行倒查制,，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學(xué)生情況,，對外地返回,、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報到后全程防控及時處置

1.堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早,、午、晚三次體溫檢測,，體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室,。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會和大型活動,。

3.政教處,、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校,，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓,。

2.強化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息,，做到早發(fā)現(xiàn)早處置,，不瞞報、不漏報,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇二

在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,，全國人民眾志成城，勠力同心,，全力以赴,，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,，確保師生生命健康，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫,，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,，特制定本實施方案,。

一、總體思路

堅持安全第一,、生命至上的原則,。各學(xué)校要強化安全意識，落實安全工作,。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人,。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人,。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實到位,、萬無一失的情況下,，有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

二,、工作目標(biāo)

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德,、智,、體,、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試,、小學(xué)和初中調(diào)研測試,、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降,，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級,，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率,。

三、工作要點及措施

（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，落實強化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長,，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員,。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施,。要加強學(xué)校安全管理,，做好安全工作。安全工作無小事,，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全,、消防安全,、校車安全、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全,、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查，消除隱患,。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學(xué)校與各處室、班級,、教師,、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解,、任務(wù)落實和督促檢查,。建立學(xué)校、班級,、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則》相關(guān)要求,。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu),、派出所的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息,。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排,、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守,，堅決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn),。通過微信、班級群,、宣傳海報等形式,，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護(hù)，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,，逐日收集學(xué)生的體溫情況,、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄,。學(xué)生如無可疑癥狀,，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱,、乏力,、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校,。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),，學(xué)校食堂、餐廳,、宿舍,、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃,，加大投資,，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計,、消毒液,、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用口罩，正確洗手方法,。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍,。

（三）認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度,、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進(jìn),、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,，新問題,，及時總結(jié),，研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,，分工負(fù)責(zé),，對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫,，登記造冊,，定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,，逐日向上級報告,。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象,。

3.加強學(xué)生課堂防護(hù)措施,，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全,，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識,。教室上課期間,，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩,，避免教師講課,、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集,、校園集會要減少甚至取消,。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進(jìn)行消毒,，每節(jié)課活動之后要洗手。

（四）切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1.增強時間觀念,，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

由于受疫情影響,，學(xué)校根據(jù)上級部署，不得不推遲開學(xué)時間,，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果,。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素,，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,，對知識的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試,?？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底,，因地制宜的查漏補缺,，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,，有計劃地重新開始，認(rèn)真講授,，使學(xué)生弄懂弄會,，學(xué)有所得。

由于開學(xué)時間延遲,，教學(xué)時間相應(yīng)縮短,，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃,，科學(xué)決策,，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué),，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量,。

2.加強常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

（1）進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細(xì)則,，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實用,，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）強化常規(guī)教學(xué)管理力度,，狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備,、講,、批、輔,、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,，堅持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實,、抓落地,。

（3）認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學(xué)期,，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質(zhì)測試,、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試,、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

（1）扎實推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動,。初中,、高中要以校為單位，認(rèn)真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考,、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研,；另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法,、提高課堂效率、增加課堂容量,、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,，提高校本教研的針對性和實際性。

（2）堅持開展每周一次的教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,，每次活動要有主題,、有內(nèi)容,、有主講人、有記錄,、有成果,。教研日活動要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式,，不走過場,。

（3）發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng),、指導(dǎo)、輻射作用,，全面提高教師專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

加強初,、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，突出重點，提高高中招教學(xué)成績,，加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒,、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位,；三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo),、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位,；四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位；五是專題研究,，集體備課,，必須落實到位；六是培優(yōu)補差工作必須落實到位,；七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實到位,；八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng),、資金經(jīng)費保證,、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位；九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教,，包班包科,，躬身督教促學(xué)必須落實到位。

（五）進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作

控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個重點”：一抓重點人群,。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,，不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校,。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管,，定期督導(dǎo),。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對,，對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作,。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,，根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,，確保勸得回,、學(xué)得好、留得住,，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù),。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”,，采取送特殊教育學(xué)校就讀,、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇三

教育行政及教研層面

1.以縣為主,，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案,。加強監(jiān)督，及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進(jìn)度,，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接,。

2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能隨時回看,，自主學(xué)習(xí),，查漏補缺。

3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,，發(fā)現(xiàn)典型,，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補充,。

學(xué)校管理層面

4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況,、參與率,、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)情,，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

6.全員掌握,，針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃,。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學(xué)方案,?！熬€上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)（如課堂作業(yè)本），不能要求學(xué)生重新做一次,。

7.開學(xué)前,，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認(rèn)真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃,。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,，做好統(tǒng)計分析，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”,。

8.利用平臺數(shù)據(jù),、調(diào)查問卷、訪談交流,、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生,。對全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查，提出針對性的視力保護(hù)措施,。

教師教學(xué)層面

9.加強班級管理,，各學(xué)科任課教師形成合力,，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學(xué)第一課,，做好始業(yè)教育,。

10.把握教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短,、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué),。要加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),，以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí),。

11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級實際精準(zhǔn)分析學(xué)情,，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評估（不能簡單窄化為紙筆測試的手段）。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,，各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講,。

12.制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,，要專題備課,，實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題,，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,，自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決,。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作,。

學(xué)生和家長層面

13.開學(xué)前，孩子要在家長的指導(dǎo)下,，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,，整理線上學(xué)習(xí)情況。

14.開學(xué)后,，家長要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴，保護(hù)孩子的視力,。

15.家長要積極與班主任,、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng),。

初中線上線下教學(xué)銜接建議

教研層面

1.通過課堂檢測,、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,，包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等,。

2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,，并對其進(jìn)行精選，形成線上教學(xué)精品資料庫,，并提供給本學(xué)科教師使用,，以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看，以及時鞏固所學(xué)知識,，查漏補缺,，溫故知新。

3.提煉線上教學(xué),、線上教研的工作經(jīng)驗,，并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,，引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,，以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué),。

學(xué)校管理層面

4.對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時了解線上教學(xué)存在的問題,，并采取相應(yīng)的問題解決策略,，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學(xué)效果,。

5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,，調(diào)整線下教學(xué)計劃，做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接,，線下教學(xué)內(nèi)容,、方法與線上教學(xué)的銜接。

6.做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮,。加強對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,，提升教學(xué)效果,。

7.針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,，并制訂切實可行的補學(xué)方案,。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,，采取適當(dāng)?shù)难a助措施。

學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇四

當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,，全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,，隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,，我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程,。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全,，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,，學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”,，開展當(dāng)前的工作,。方案如下：

一、總體思路

堅持安全第一,、生命至上的原則,，對初三年級學(xué)生及教職員工實行全封閉管理，堅決做好“內(nèi)防集聚,、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任和全體教職工責(zé)任分工,，以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,。在確保安全防護(hù)扎實到位,、萬無一失的情況下，有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),。

二、工作目標(biāo)

確保全校師生健康安全第一的前提下,，學(xué)生的,、智、體,、美,、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣,，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響，甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果,。

三,、工作要點及措施

（一）,、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實強化工作責(zé)任

1,、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx校長（負(fù)責(zé)任務(wù)分解部署，過程督查,，物資調(diào)配,，部門內(nèi)外協(xié)調(diào)等）

副組長：xx副校長：（負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)復(fù)課方案規(guī)劃，日常管理工作,，過程督查等）,。

韓斌副校長：（負(fù)責(zé)政教管理，總督疫情防控實施,、管理工作）

成 員：各處室主任（主管）及班主任

政教處：負(fù)責(zé)校舍安全及管理,、疫情信息上報工作等。

后勤處：負(fù)責(zé)環(huán)境安全,、餐飲安全,、物資安全等。

教務(wù)處：負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理,、校本教研,、提質(zhì)提效工作。

班主任：負(fù)責(zé)與家長協(xié)調(diào),、溝通工作,、學(xué)生管理工作、疫情防控工作,、與學(xué)科教師統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。

2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。

根據(jù)教育局會議精神,，提前半個月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期,。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組，可以是視頻電話會議,，也可以是到規(guī)定地點召開會議,，但要各自做好防護(hù)工作，主要解決以下問題：

（1）,、傳達(dá)市縣教育局會議精神,；

（2）、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任,；

（3）,、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循,。

（二）、加強復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤,、摸排管理,，確保無攜毒入校人員。

1,、提前14天,，充分依靠班主任團(tuán)隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記,。

2,、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間，屆時學(xué)生實行全封閉管理,，封閉時長不確定（至少半個月）,，中途不準(zhǔn)探視，如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系,。

3,、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品，錢物及個人用品如口罩,、換洗衣服等,。

4、提前告知學(xué)生住宿,、就餐,、上課、活動,、購物等相關(guān)信息及具體情況。

（三）,、學(xué)校全力以赴,、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

1,、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備,、保管、分發(fā),。

2,、后勤配置專職消毒人員，復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,，并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作,。

3、提前為學(xué)生分配宿舍,，2-4人一間,，提前在門上貼好學(xué)生信息,，便于學(xué)生尋找。

4,、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

5,、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,，至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

6,、教務(wù)處要提前做好課程安排（建議增加1節(jié)晚自習(xí)）,、作息時間等，提前組織老師出好試卷,，用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

7,、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱,、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,，要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng),；要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系，做到及時,、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報告突發(fā)事件,；要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作；要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作,；

8,、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級,、教師,、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進(jìn)各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

（四）復(fù)學(xué)日分時、分批接待,，嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié),。

1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學(xué)生和家長,，進(jìn)校園時要進(jìn)行測溫,、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施,。

2,、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多，但為了盡可能減少家長,、學(xué)生聚集,，我們按地域的遠(yuǎn)、中,、近分三個時間段讓生到校報到,。報到時間從上午9時開始，班主任自行確定學(xué)生到校時間,，確定好的報到時間段后要及時通知家長,。

3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,，校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊等候,，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑?。（門房值班人員要維護(hù)好秩序）

4,、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫（配測溫槍和水銀體溫計，當(dāng)槍測高于37.3oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試,，最終結(jié)果以水銀體溫計為準(zhǔn),，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門報告,。）,、來人登記、消毒等工作,。

5,、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后（班主任代收伙食費）,，立即撤離學(xué)生,，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

6,、午飯前,，班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,，把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,，并做好班會記錄。

（五）,、認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1,、堅持日例會制度、日報告,、零報告制度

初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進(jìn),、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)，研究方法,。各班主任要加強責(zé)任意識,，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,，仔細(xì)填寫,，登記造冊，定時向?qū)W校匯報,。學(xué)校專人匯總,，逐日向上級報告。

2,、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3,、加強課堂防護(hù)措施,，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全,，健康學(xué)習(xí)尤為重要,。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識,。教室上課期間,，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩,，避免教師講課,、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播,。課間活動不聚集,，校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學(xué)生每天入教室前,，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

4,、加強教師辦公,、住宿安全防護(hù)

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說地,，為辦公室配備消毒液等消毒用,；教師住宿盡量達(dá)到不混居，宿舍間要做到互不串門拜訪,；教職工就餐采用分批進(jìn)行,，保證教師就餐座位距離1米以上。

（六）,、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1,、增強時間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

線上“聽課不停學(xué)”期間,，學(xué)生對知識的掌握不盡相同,。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試,。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,，根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實可行的教學(xué)計劃,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

2,、加強常規(guī)教學(xué)管理,，向過程管理要質(zhì)量

（1）、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,，認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點,，通過強有力的教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,，跟抓教學(xué)常規(guī)落實,。認(rèn)真抓好“備、講,、批,、輔、考,、評”等常規(guī)教學(xué)工作,，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度,。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì),、抓實、抓落地,。

（3）,、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學(xué)期要具體落實好月考,、期中、模擬考工作,，做到每考必研,、每考必有提升。

3,、創(chuàng)新教研方式,，提高校本教研質(zhì)量

（1）扎實推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研,；另一方面要針對延遲開學(xué),、教學(xué)時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法,、提高課堂效率,、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,，提高校本教研的針對性和實用性,。

（2）、堅持開展每周一次教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,，每次活動要有主題,、有內(nèi)容、有主講人,、有記錄,、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，確保活動扎實有效開展,，不流于形式,，不走過場,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇五

一、學(xué)校疫情防控總體情況

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)校實際,，學(xué)校力爭把每個環(huán)節(jié)想到位，做到位,，確保各級防控要求落地,、確保校園絕對安全，確保開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位,，截止3月31日,，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定,、信心堅定,，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故,，線上教學(xué)生動活潑,，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ),?？傮w情況，可以用五個方面概括：

1.組織嚴(yán)密,，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,；

2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預(yù)案,；

3.思想穩(wěn)定,，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心；

4.保障有力,，疫情防控各類物資和場所已準(zhǔn)備到位,；

5.教育跟上，開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育,。

二,、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了有效應(yīng)對疫情,，統(tǒng)籌做好防控工作部署,，學(xué)校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)五個工作小組：由副校級以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控,，應(yīng)急處置,，教育宣傳,，物資保障，和線上教學(xué)督導(dǎo),。

2,、實行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé),，明確小組分工，明確規(guī)定動作流程,。工作組成立后,，首先加強專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實責(zé)任,，逐項細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn),，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班,，責(zé)任到人,，不留死角，書記校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,，確保每個組都動起來,，活起來，知道做什么,，怎么做,。

三、編制完善工作方案預(yù)案

1,、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合,，中央，省市區(qū)防控指揮部,，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個文件精神,，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》,、《春季開學(xué)工作方案》,、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊方案》等12項；《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項,；《疫情報告制度》等22項,。《疫情防控流程圖》等11項等,，統(tǒng)一思想和行動,，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程,。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),，結(jié)合學(xué)校實際,，及時對疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實,、完善,。（文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照）

2.加強協(xié)調(diào)聯(lián)動,、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力,。。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,，及時掌握信息,，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,；加強聯(lián)防聯(lián)控,，與區(qū)防控指揮部、疾控中心,、公安機關(guān),，定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,。

3.抓好宣傳教育,，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

（1）抓防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,，制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識視頻》,，并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群,、短信等平臺載體,，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,，引導(dǎo)師生家長增強敏感性,，掌握正確戴口罩、消毒,、洗手等必備的防護(hù)技能,。

（2）抓師生家長心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問題受疫情影響復(fù)發(fā),；二是中高年級由于線上教學(xué)與家長存在矛盾,；三是對疫情存在恐慌；家長的問題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,，家長期待開學(xué),；二是假期時間長，家長與學(xué)生存在矛盾,；三是多數(shù)中學(xué)家長怕影響學(xué)生成績,。教師的心理問題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問題,；二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮,。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長,，主任，道法教師,、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線上心理疏導(dǎo),，親子活動和主題班會,，及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生，家長,、教師思想和心理動態(tài),，幫助師生家長排解不良情緒,，教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,，堅定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo),。（以上視頻活動截圖）

（3）抓好校園輿情管理,。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠,、不信謠,、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,，不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息,。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查,；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,，時刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會公共秩序,。（全體教師線上大會,，書記講話）

四、從嚴(yán)落實舉措,，開展信息排查和復(fù)課防控演練,、為分層開學(xué)做足準(zhǔn)備。

（1）抓開學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤,，假期生活和旅行情況登記,，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息,，掌握本人及其家人是否有境外,，省外,、湖北旅居史，是否與湖北,，境外返長人員有接觸史,，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好,，堅持日報告零報告制度,。

（2）抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個流程圖，建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群,，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練,，掛圖作業(yè)，層層分解,，逐點落實,，不斷在過程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化,，錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習(xí),。

五、夯實一日防控流程,，確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障,。

1、家庭準(zhǔn)備

（1）物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,，中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測溫計在家測溫使用,，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助,。

（2）家庭測溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前,，建議在早餐前測量體溫，將測溫結(jié)果如實填寫在健康卡上,，家長簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗,，學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書，約定對瞞報健康狀況和測量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任,。

體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3度的,，及時報告給班主任,，班主任報告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的,，報疾控中心,，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點醫(yī)院處置，無接觸史的，由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治,，并將結(jié)果報告給班主任,，班主任報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級上報相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅決杜絕帶病,、瞞報病情及藥物退燒后入校入班,。

2、上學(xué)我?，F(xiàn)有40個教學(xué)班,，中小學(xué)共計1570名學(xué)生，教職工140名,。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計,，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式（1）步行617名學(xué)生；（2）私家車接送805名學(xué)生,；（3）公交車45名學(xué)生,；（4）家長自行租用班車107名學(xué)生。

學(xué)校重點強調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報,，做好自我防護(hù),；二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長，對班車資質(zhì),，消殺情況,，上車測溫,，乘車人數(shù)及防護(hù)措施,，座位間隔做好監(jiān)督。同時學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,，做好實時監(jiān)測,。

3、校門核查

（1）錯時錯峰上下學(xué)：中學(xué)6:40到校,，2,、3、4年級7點20前到校,，一年級7：40前到校

（2）學(xué)生入校：穿校服,，按到校門前先后順序，從三條學(xué)生通道,，自然成三縱隊入校,，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過健康卡查驗區(qū),，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū),。對未進(jìn)行離家前測溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補驗區(qū)進(jìn)行補測補卡，合格后方可進(jìn)入測溫通道,。

（3）教職工入校：教職工走教職工專用通道,，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū)測溫，合格后按學(xué)部填寫離家前測溫數(shù)據(jù)并簽字確認(rèn),，按指定通道前往辦公區(qū),。

（4）校門封閉管理（外來人員管理流程）

非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對話,，保持一米距離并做好防護(hù),。

4、入校測溫

（1）測溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道,，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測溫方案,，正常天氣，在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測溫,，特殊天氣,，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗健康卡,，在大廳內(nèi)測溫,，車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū),，學(xué)校測溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測溫槍進(jìn)行測溫,，在測溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守,，設(shè)獨立隔離室,，醫(yī)療應(yīng)急處置室（校醫(yī)務(wù)室），體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū),，可同時滿足多人應(yīng)急隔離使用,。盡可能做到無交叉，小范圍,，短時間,，快發(fā)現(xiàn)，快阻止,，快流轉(zhuǎn),，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)。現(xiàn)在,，區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關(guān)設(shè)備,，相信會大大提高測溫速度和測溫數(shù)據(jù)精準(zhǔn)性。

（2）應(yīng)急處理：師生在測溫區(qū)體溫測試合格,，按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓,，體溫超過37.3c師生,，測溫教師要報告給測溫區(qū)當(dāng)日帶班校長，帶班校長將其帶入復(fù)檢區(qū),，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計進(jìn)行復(fù)測,，體溫仍超過37.3c，啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離,，詢問有無接觸史，并進(jìn)行安撫,，帶班校長按流程逐級上報區(qū)疾控中心,，教育局并通知家長。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點醫(yī)院就醫(yī),。隔離室出來的學(xué)生,，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過隔離專用通道離開校園,。

（3）垃圾處理：醫(yī)務(wù)室,，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶,，其他垃圾投放黑色垃圾桶,，處置時，先對垃圾袋消毒后扎緊,，由專門機構(gòu)進(jìn)行無害化處理,，對隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人,，關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行,，消毒酒精要按危險品處置，放到危險品存放處,。

5,、班級防控

（1）活動路線：各樓層班級5-1層,，走固定路線上學(xué),，走固定路線放學(xué)，走固定路線去室外活動,，走固定路線去廁所如廁,。（班級活動分區(qū)圖）

（2）座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米,，佩戴口罩,，不能亂串。

（3）堅持兩次測溫：早入教室前門口測溫,，午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫,，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測溫,，中學(xué)可由班級干部進(jìn)行,，再報告給班主任，班主任報校醫(yī),。

（4）班級應(yīng)急處置：如遇特殊情況,，體溫超37.3c，班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處,，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序,，通知校醫(yī)，逐級上報學(xué)部主任,，主管校長,，主管校長報告區(qū)疾控、教育局并通知家長,。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài),，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場,，避免交叉接觸,，進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī),。待就診結(jié)果出具后,，班級解除隔離狀態(tài)。

（5）校園活動：規(guī)定路線,，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動,。一年一班、一年二班最近,，從班里到活動區(qū)兩個班需要4分鐘,，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個班到指定活動區(qū)需要4-5分鐘,。三樓四年一班最遠(yuǎn),，到活動區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個班從四個出口同時出樓約需要15分鐘,，熟練后會減少到12分鐘左右,。初中與小學(xué)的午休、間操時間都不同,，初中會比小學(xué)快,，預(yù)計全部進(jìn)出樓時間在15-20分鐘。經(jīng)過訓(xùn)練會更快,。

（6）嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后,，應(yīng)持醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。

6,、課間防控

（1）課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集,。

（2）做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線,，排隊去衛(wèi)生間,，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示,、用七步洗手法洗手,，班級準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集,。

7,、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操,，疫情期間可以避免手部接觸眼睛,。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動場所，避免劇烈運動,，避免學(xué)生過度疲勞,，課后將學(xué)生原路帶回。

8,、學(xué)校用餐

（1）教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司,，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房,，具有配送能力,，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取,。

（2）學(xué)生午餐：餐前15分鐘,，餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開，不和學(xué)生接觸,，由教師或?qū)W生戴好一次性手套,，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩,，用免洗消毒液清洗雙手,，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后,，餐飲公司將參合收回運出，疫情期間,，學(xué)校餐廳實施關(guān)閉,。

9,、放學(xué)防控：

（1）實行錯時錯樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走,，班級自然成隊,，全班學(xué)生從第一個到最后一個出班大概得需要1分鐘，前后兩個門同時走,，不在走廊門前集結(jié),。家長校門外接學(xué)生，不在校園逗留,。

（2）消毒關(guān)門：每天放學(xué)后,，班主任、配班教師對班級桌椅,，班級門把手擦拭消毒,，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門窗打開通風(fēng),，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作,。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng),。

10,、垃圾處理

（1）每天將垃圾準(zhǔn)時清運到指定投放點，學(xué)校班級一日一清不隔夜,。

（2）廢棄口罩,，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊,，放口罩指定投放點,，由學(xué)校委托專業(yè)機構(gòu)清運處理。

11,、郵件防控：學(xué)校為方便教師,，在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時投放點，對送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理,，教師取郵件時要做好防護(hù),，立取立走，減少聚集,，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購物,，減少快遞儲量。

12,、教師辦公

（1）教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會議安排,，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式,，教師在校辦公采取卡位隔離,，卡位辦公,，卡位就餐，保持一米以上距離,，自覺佩戴口罩,，規(guī)定路徑，要在辦公室,，教室,，洗手間，專業(yè)教室四點一線,。

（2）課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域,，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對話,，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵教師線上答疑,。

六、做好物資保障

物資來源主要有四種方式：

1,、學(xué)校自主采購：防護(hù)服：6件,、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶,、84消毒液：75l,、優(yōu)氯凈：90袋（9kg）,、酒精：40l,、護(hù)目鏡20個,、大噴壺80個,、一次性手套200只、口罩回收桶31個,、測溫槍25只,、鞋套400只,、嘔吐包3套,、水霧機1臺,、噴霧器2個、紫外線燈10臺,。

2,、教育局配發(fā)：口罩：3400個、酒精：20桶（100l）,、84消毒液：100l,、測溫槍：43把、一次性手套：900只,、小噴壺120個,，大噴壺10個、鞋套：1400只、護(hù)目鏡：15個,。

3,、學(xué)生家長捐贈：酒精：120桶（600l）,、口罩：20000只,、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶,、防護(hù)服：30件,、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶（60l）

4,、社會捐贈：84消毒液：10桶（100l）,、兄弟學(xué)校（明澤）贈送：鞋套800個、手套1000個,。

（2）質(zhì)量管控物資入庫前進(jìn)行物資合格信息查驗,，合格后分類登記入庫，指定位置擺放備用,。對物品總量,，使用量，余量,，領(lǐng)取明細(xì)建立臺賬,，量化公式。

（3）安全管理批量酒精獨立低溫存儲,，避免出現(xiàn)安全隱患,。

（4）現(xiàn)存物資

口罩，師生全部開學(xué)可以使用13天,，缺口還是很大,，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護(hù)人員保護(hù)使用,。

消毒液：可以滿足四至六個月的消殺使用,。

當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時期，我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固,，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn),，成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段,，要實事求是科學(xué)研判疫情形勢,，保持清醒頭腦，充分認(rèn)識我國疫情防控面臨的風(fēng)險壓力和工作艱巨性,。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭,、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識,、弘揚抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育,，針對學(xué)生年齡特點，注重教育效果,，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”,。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護(hù)意識和能力,；加強戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強愛國主義和民族精神教育,，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感,。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量,、中國速度,、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,。

學(xué)校復(fù)課證明查驗制度流程圖 復(fù)課證明查驗表篇六

一,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格將我校從業(yè)人員（總經(jīng)理、管理人員,、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員,，以下簡稱員工）與培訓(xùn)對 象（以下簡稱學(xué)員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作各項指令和部署要求,，落實復(fù)工復(fù)課前后 的疫情防控工作,，做到思想不松、要求不降,，扎實做好疫情 防控和有序復(fù)工復(fù)課,，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序,。

二,、全面細(xì)致做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備工作

1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控 指導(dǎo)意見》以及工作要求,，在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工,、學(xué) 員填報《員工和學(xué)員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,，做到一人一表,，不漏一人。

2.場所清潔消毒,。正式復(fù)課前,，應(yīng)根據(jù)《校園防控新 型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,，按照作用濃度和作用時間對各類教學(xué),、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒。

3.防控物資準(zhǔn)備,。要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作 需求和機構(gòu)規(guī)模,，配備充足的防護(hù)口罩,、消毒液,、紅外測溫儀等疫情防控用品,；做好發(fā)熱患者“臨時隔離“方案，明確 隔離辦法,、要求,，條件允許的機構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時隔離室“；要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,，做好應(yīng)急處置預(yù)案,。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程,，確保防疫物資采購,、驗收、入庫,、出庫,、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液,、酒精等有毒,、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道,，落實專人保管,，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確操作過程,，避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,，杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生,。

4.實施“封閉式”管理,。要全面實施場所“封閉式“ 管理制度，嚴(yán)控人員進(jìn)出,，除員工,、學(xué)員外，禁止其他人員 進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員（含保安,、保潔等） 均須落實“身份核實一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程,。

5.做好復(fù)課提示。具體復(fù)課時間明確后,，要通過“告 家長書“等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)某某 意的事項,，確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

三,、嚴(yán)格做好復(fù)課后疫情防控工作

1.實施錯時錯峰培訓(xùn),。按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠,、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動,。

以外,，其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入內(nèi)。對進(jìn)入機構(gòu)的員工和 學(xué)員進(jìn)行體溫檢測,，并做好登記,。未取得健康碼“綠碼”的 員工和不符合條件的學(xué)員，應(yīng)予以勸返,。相關(guān)人員須佩戴口 罩,，并嚴(yán)格測量體溫?？爝f,、外賣實行無接觸配送，一律不 得進(jìn)入機構(gòu)內(nèi),。疫情防控期間,，對外地來學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組， 應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭,。

3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度,。要參照《校園防控新型冠狀病 毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓(xùn)場所實 施某某。實施某某處理時,，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施,。

要妥善保管消毒劑，明確標(biāo)識,，避免誤食或灼傷,。每天做好 各類教學(xué)、生活及工作場所（如教室,、辦公室,、公共活動區(qū) 等）的通風(fēng)換氣,，嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動； 嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制 綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào) 通風(fēng)系統(tǒng)運行管理指南》,，所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機盤管系統(tǒng)暫停使用,。

4.加強衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育 活動,，利用現(xiàn)有的平臺,，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展 科學(xué)防控,。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點指南》,，指導(dǎo)員工和學(xué) 員加強個人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,， 嚴(yán)禁隨地吐痰,，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,，人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離,。

5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課 的員工和學(xué)員的健康狀況,，對缺勤、請假,、早退的員工和學(xué) 員,，落實專人每天做好電-話、網(wǎng)-絡(luò)訪問,，了解其身體狀況,， 進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議,，并記錄,、匯總相關(guān)情況。

6.強化疫情防控應(yīng)急處置,。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑 似患者,，應(yīng)根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處 置預(yù)案》，立即啟動應(yīng)急處置工作,，并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

四,、嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時間

1.復(fù)工時間,。復(fù)工專指機構(gòu)員工復(fù)工，不含學(xué)員統(tǒng)下 復(fù)課,。

2.復(fù)課時間,。線下培訓(xùn)復(fù)課時間不得早于中小學(xué)校開 學(xué)時間,，具體復(fù)課時間按省有關(guān)部署執(zhí)行。

五,、工作要求

1.提高思想認(rèn)識,。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、 復(fù)雜性,，強化“守土有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),，加強組織領(lǐng)導(dǎo)， 明確責(zé)任分工,，確保把各項工作落實落細(xì),，增強主動性、前瞻性,、科學(xué)性,，構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo),。要進(jìn)一步完善工作機制,，建立由主 要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立相應(yīng)的 工作組,。根據(jù)疫情防控工作要求,，盡快制定疫情防控工作預(yù)案，建立健全培訓(xùn)場所日常篩查機制,、疫情防護(hù)措施,、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細(xì),。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控,。要建立與醫(yī)院、社區(qū),、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合,。