總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇一
本人思想端正,,認(rèn)真貫徹教育方針,,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,、作風(fēng)正派,、品德良好、為人師表,、盡忠盡責(zé),,關(guān)愛每一個幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,,《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)課改的書籍資料,提高對課件的理論自己是了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善,、充實(shí)自己,、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn),。
本學(xué)期我們中班有45名幼兒,,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展,,同時要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣,,在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展,。在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒的一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有母的針對性對個別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),,能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)施教于樂,,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,、趣味性。
尤其是在開展的游戲活動中,,鼓勵尤為主動大方參與游戲,,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,,交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力,,使各個游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,,我鉆研各科教材,,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動有趣的語言,,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,,不偏愛某一幼兒,,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)參透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力,。
家長交流方面,,老師和家長通過交流,可以相互幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,,我都即使向家長反映幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,,做好的予及時的鼓勵和表揚(yáng),做的不夠好的請家長配合,,助幼兒糾正,,如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我會及時打電話與家長問候幼兒的身體健康情況,,切實(shí)做好家園同步工作,。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭,,幼兒園可以單獨(dú)勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得良好的成效。
讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況,,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷提高自身的素質(zhì),,不斷完善自身的修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,,我努力做好了本職工作,但也有存在不足,,對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,,跟上社會的時代的步伐,。
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇二
一.主要工作任務(wù)和業(yè)務(wù)完成情況
1.完成情況綜述(具體情況由你自定)
2.未完成情況分析并說明(具體情況由你自定)
3.職業(yè)精神
剛到房產(chǎn)時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,,對于新環(huán)境,、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場,。作為銷售部中的一員,,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,,企業(yè)的窗口,,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),,高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),,走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,,我已成為一名合格的銷售人員,,并且努力做好自己的本職工作。
看似簡單的工作,,更需要細(xì)心與耐心,。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,,平凡單調(diào)的工作成為了銷售助理的奠基石,。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,,進(jìn)一步了解公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目及相關(guān)客戶等工作內(nèi)容,。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,,讓我措手不及,,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,,都跟公司的利益息息相關(guān),,每說一句話都要為公司負(fù)責(zé),為樹立良好的公司形象做鋪墊,。在此方面,,我深感經(jīng)驗(yàn)不足,部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都向我伸出了援助之手,,給了我很多好的建議和幫助,及時化解了一個個問題,。每接待一次客戶后,還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和失誤,,避免同一類差錯的再次出現(xiàn),,確保在下次工作中有新的提高,。
隨著工作的深入,現(xiàn)已開始接觸銷售部管理的客戶工作,,電話拜訪,、催款是一門語言藝術(shù),這不僅需要好的表達(dá)方式,,還需有一定的經(jīng)驗(yàn)。俗話說:“客戶是上帝”,,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務(wù),,在客戶心理樹立好公司形象。
就總體的工作感受來說,,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的,。第一是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。
二.本期工作的改進(jìn)情況
房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,,公司于____年與____公司進(jìn)行合資,,共同完成銷售工作。我積極配合____公司的員工,,以銷售為目的,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,,為__月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以____個月完成合同額____萬元的好成績而告終,。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,,我從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高,。
2___年下旬公司與______公司合作,,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售,。經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購等手段的鋪墊制造出__火爆場面,。在銷售部,我擔(dān)任銷售內(nèi)業(yè)及會計(jì)兩種職務(wù),。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,,我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作,。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作,。由于房款數(shù)額巨大,,在收款的過程中我做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,,無一差錯,。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,我不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,及時找出弊端并及早改善,。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的,。
總之,幾個月來,,我雖然取得了一點(diǎn)成績,,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。后,,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個人所長,,為公司再創(chuàng)佳績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
以上是我今年的工作總結(jié)。
__銷售部十月份工作總結(jié)范文的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)內(nèi)容分幾部分?
1.基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹,。自身情況包括單位名稱,、工作性質(zhì)、基本建制,、人員數(shù)量,、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等,。
2.成績和做法 工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法,、措施,,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù),。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,,使感性認(rèn)識上升到理 性認(rèn)識。
4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績,、糾正錯誤,,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,,不必像計(jì)劃那樣具體,但一 般不能少了這些內(nèi)容,。
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇三
時間飛逝,,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,。通過實(shí)習(xí),,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,,不過在這次實(shí)習(xí)中,,也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過程中,,讓我懂得了,要因人施教,,不能一個模式一刀切,,面對不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€孩子都有差異,,都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,,去改變他們,教育他們,,那么,,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,,要因地制宜,,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,,及不足之處,,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,,和幼兒家長的溝通也尤為重要,,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,,我與每個家長打交道,,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號,。
在實(shí)習(xí)過程中,,讓我深刻體會到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)_,。
首先,,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,,體現(xiàn)了“教中有保,,保中有教”。在戶外活動時,,提醒幼兒慢跑,,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,,提醒幼兒洗手。洗手時,,要注意打上肥皂消毒殺菌,,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,,要排隊(duì),,不要擁擠,并且不能說話,,以免被水嗆到;吃飯時,,要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,,吃飯時不能講話,,不能挑食,不吃剩飯,,要安靜就餐,,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,,燒到自己;在睡覺方面,,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,,安靜睡覺,,睡覺時不講話。后來,,我實(shí)行了小紅花制度,,給主動解大小便,不講話,,安靜入睡的幼兒評獎小紅花,。
其次,,上課。在第一次主題課中,,由于對幼兒的了解太少,,對他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間,,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,,教具不小心掉在了地上,,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,,不知道該怎么辦才好,。
這時,助教老師交給我了一個方法,,當(dāng)東西掉在地上時,,不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,,吸引他們的注意力,,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時,,我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們,。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時和適度,,經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次,,聽課,,看常規(guī),做好記錄,,談聽課感想,。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,,必須做好充分的準(zhǔn)備,,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會,。
另外,,家長工作,。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,,我們要虛心聽取家長的合理化建議,,同時對于無理的要求,要妥善處理,,幼兒在園的表要及時通告家長,,同時給予表揚(yáng)和批評。取得家長的充分信任,,家長工作千萬不能忽視,,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩,。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,,拼搏,,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,,每一位家長,。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,,特別是幼兒園教師是那么的不容易,。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,,緊緊地串在一起,,甜甜的。
我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心,。
欣喜中有困惑,,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,,都掌握在幼兒教師的手中,,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,,沒有不好的孩子,,只有不對的老師,沒有不對的家長,實(shí)習(xí)間,,讓我增長了見識,,做老師難,做幼兒教師更難,。我知道了自己的不足,,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,,彌補(bǔ)缺口,。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,,雖然他們對我還很陌生,,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,,因?yàn)樗麄兘虝宋液芏嗪芏?雖然就這么短短的幾天,,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,,我們班的老師,。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)_,,工作的動力!我有決心,,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇四
不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況!現(xiàn)在,,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進(jìn)步!
個人思想:在這一學(xué)期里,,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,,一切以幼兒為基本條件出發(fā),、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學(xué)期里,,我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體,,一切以集體的團(tuán)結(jié)出發(fā),,把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的榜樣學(xué)習(xí)!
教育之德:
一,、在這一學(xué)期里,,我主要擔(dān)任的科目是配班的一些科目,有識字、英語,、整合,、分級閱讀、體育等等,,由于這些教程與我以前的教程有些不同,,所以,有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張,,不過,,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受,,學(xué)識知識還可以的!有點(diǎn)自夸,,但確實(shí)是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,,雖然我以前到高中的時候,,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,,英語這一科我甚少去教,,所以,記憶可能有點(diǎn)模糊,,為此,,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,有空就聽,,還有向有經(jīng)驗(yàn)的,、有資格的老師請教,這樣,,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,,還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動,因?yàn)轶w質(zhì)比較弱,,所以,,三年時間只是懂得理論知識,實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難,,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,,嘻嘻,對于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿意,,當(dāng)然,,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!
三,、幼兒處于長身體的過程中,,所以,幼兒的安全也是我在教學(xué)中必須去認(rèn)真對待的,所以,,我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻注意幼兒的安全,,比如如廁的安全、上下樓梯的安全,、在班里的安全等等,,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,,值得欣慰!
與家長共同教育:家長,,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,,所以說,,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,,為此,,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認(rèn)真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個小朋友,,她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,,看到她的進(jìn)步,我覺得我的付出沒有白費(fèi)!雯雯,,她本來是是一個很挑食的小朋友,,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的媽媽聊天,,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習(xí)慣,,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,,家長也很容易的配合我,,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,,本學(xué)期,,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進(jìn)步中,,謝謝一切給以我?guī)椭娜?,而我還會繼續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇五
我實(shí)習(xí)帶的是小班,,與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,有悲,,有累也有汗,,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,,我愛孩子,,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€孩子的心靈,,讓我與孩子的心融匯在一齊,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,。的確,,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,可是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的職責(zé):我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,,我始終想著兩句話,,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重,。我想,,只要我們用自我的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的,。
在工作中,,我一如既往地嚴(yán)格要求自我,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還進(jìn)取參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動,,服從工作安排,,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。由于我班孩子年齡小,,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,,生活自理本事也相對較差,,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面。所以,,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理本事都大大的提高很多,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情景,,此刻已經(jīng)大大減少,,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原先孩子們吃飯灑飯的情景此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長感到欣慰,。一學(xué)期以來,在我們教師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下,,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡、會正確使用自我的毛巾,、杯子,、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,,等等),、懂得友好相處。
在教研活動中,,我也能認(rèn)真投入,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,,我能學(xué),,要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范,、正確的操作演示,。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等,。經(jīng)過這一次次的自我反思與實(shí)踐,,我覺得自我只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,,在空余時間,,閱讀一些自我訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),,我相信我會做到更上一層樓的。
在共同性活動中,,我們開展了《歡樂的幼兒園》,、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題,。在主題研習(xí)過程中,,我們注重對幼兒的參與性、計(jì)劃性,、動手本事等方面的培養(yǎng),,并收到了必須的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,,我們改變以往的以區(qū)域劃分,、形式單一的方法,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境,。我班孩子在寬松、和諧,、開放的教育環(huán)境中各方面本事均得以提高,。他們能夠大膽地在團(tuán)體面前與同伴分享經(jīng),進(jìn)取認(rèn)真地與教師共同活動,。
作為新世紀(jì),、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,拓展視野,,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,,僅有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中,。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、探討才行,。
在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問,、家長會等形式,,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早,、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話,。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育供給了有利的前提,。
并且,,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們的飲食,、幫忙幼兒在不一樣的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時,,及時和家長取得聯(lián)系,,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個舒適,、健康,、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康、歡樂的成長,。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,,不僅僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任,,本人于本學(xué)期榮獲“模范愛生教師”稱號,。
雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇六
一、政治思想方面
我熱愛祖國,、熱愛教師職業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,不遲到、不早退,,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,,與同事關(guān)系融洽。
二,、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,,認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。根據(jù)制定的活動目標(biāo),,內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三,、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我教給了幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。
我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊,、電話,、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,。對幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼幼兒教師年終工作總結(jié)兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師自我總結(jié)幼兒園教師自我總結(jié)篇七
并進(jìn)行交流與研討,,幼兒教師培訓(xùn)總結(jié)。幼師培訓(xùn)基地的教師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,讓我們理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升,。
教學(xué)實(shí)際工作讓我們了解如何在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)工作。幼兒教育工作應(yīng)該遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,符合幼兒的年齡特點(diǎn),,注重個體差異,因人施教,,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展,。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,,堅(jiān)持積極鼓勵,,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中,,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件,。以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動中,。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了幼師培訓(xùn)基地部分骨干教師的示范課,,我們獲得了很大幫助。
我們參觀了親子課,、蒙氏課,、奧爾夫音樂課、感統(tǒng)課,、藝術(shù)課的實(shí)際示范課程,,的確受益匪淺。通過這次培訓(xùn)我知道了在設(shè)計(jì)活動的時候,,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題,。其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),,去探索,。 有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,,更是一個心靈交匯的心理常如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲,。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否,。
十天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),,縮短了探索真理的路途。