作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
學(xué)前兒童交通安全講課教案篇一
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志,。
情景圖片五張,。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張,。
一,、猜謎語，導(dǎo)入新課,。
紅綠燈和斑馬線,，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二,、結(jié)合情景圖片,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1,、幼兒自由舉手回答,，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2,、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片,，說說圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三,、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么,？
交通安全歌紅燈停,，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,。
天橋地道人行道,，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,，不在路上玩游戲,。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢,。
五,、紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈,，一人扮演綠燈,，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則,。
學(xué)前兒童交通安全講課教案篇二
1.按游戲規(guī)則藏寶,，可以合作完成,。
2.體驗(yàn)盲人平時(shí)生活的不方便，同伴間互幫互助,。
3.參與游藝活動(dòng),，感受集體帶來的樂趣。
4.積極參與群體表演,，用自己喜歡的方式表達(dá)快樂,。
5.用小手電幫助尋寶，體驗(yàn)神秘禮物帶來的樂趣,，注意自我保護(hù),。
6.分享美食、分享心情,，體會(huì)集體活動(dòng)的樂趣,。
7.嘗試獨(dú)立洗漱，相互學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。
8.保管好自己的.物品,，分類歸置好。
9.嘗試獨(dú)立入睡,。
1.幼兒準(zhǔn)備禮物,，繪制心愿卡。
2.眼罩,、手電筒,、自帶零食適量。
3.游藝活動(dòng)準(zhǔn)備：老師扮演白雪公主,、王子(服飾等全部用環(huán)保材料制作);可以調(diào)控的電子蠟燭若干;各班準(zhǔn)備拉歌歌曲,、音樂伴奏帶。
4.生活活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自備洗漱用品,。
1.戶外尋寶,。
戶外藏寶尋寶，帶上禮物,，到戶外自行藏寶,，待天黑后借助手電筒“尋寶”。
2.聯(lián)歡晚會(huì)：點(diǎn)亮童心,。
(1)尋找光明之源,，戴上眼罩，在沒有人幫助的情況下,，從自己的活動(dòng)室,，摸索走到操場(chǎng)。
(2)點(diǎn)亮童話世界，老師扮演的白雪公主,、王子等出場(chǎng),，幼兒揭眼罩，感受燭光晚會(huì)的驚奇,。
(3)動(dòng)畫歌曲大家唱,，幼兒挑選大家熟悉和喜愛的歌曲，歡唱童年的經(jīng)典,。
(4)感恩之情大家訴,，選擇感恩父母、感恩老師,、感恩伙伴等的歌曲,，唱出心中的愛。
(5)動(dòng)感節(jié)奏大家跳,，全體師生一起搭肩,，組成長(zhǎng)龍，跳起歡快的兔子舞,，表達(dá)心中的喜悅,。
3.快樂分享。
分享尋找到的禮物,，以及美食,。
4.盥洗、睡覺,。
睡前盥洗,，幼兒分組刷牙,、洗臉,、洗腳，并將自己的物品分類整齊擺放,。
睡覺,，睡前及時(shí)小便，聽睡前故事,，獨(dú)立入睡,。
學(xué)前兒童交通安全講課教案篇三
1、了解食品的一些衛(wèi)生常識(shí),，明白不講衛(wèi)生和垃圾食品對(duì)人體的危害,。
2、在搶答的活動(dòng)中,，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類,。
3、樂意吃一些比較有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽,。
1,、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。
2,、幼兒用書人手一冊(cè),，紅色彩筆人手一支。
1,、幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)：
1）教師：你喜歡吃什么食品,？為什么？
2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,，并進(jìn)行分類,。
2、透過觀察幼兒用書,，了解注意飲食衛(wèi)生的重要,。
1）看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對(duì)嗎,？為什么,？
2）觀察畫面，說說：這些小朋友怎樣啦,？他們?yōu)槭裁磿?huì)生?。坷纾河^察拉肚子的小朋友,，說說：為什么他會(huì)拉肚子,？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手,。）觀察一名肥胖兒童：他為什么會(huì)這么胖,？（他吃的東西太多了、甜食吃多了,、油膩的食物吃多了）
4、請(qǐng)幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品,。
教師請(qǐng)幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品,，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號(hào),。
5、食品搶答,，教師報(bào)出食品的名稱,，請(qǐng)幼兒說出垃圾或綠色食品,。
1）教師：水果、蔬菜,。幼兒：綠色食品,；
2）教師：薯片、妙脆角,、炸雞腿,。幼兒：垃圾食品。
6,、引導(dǎo)幼兒評(píng)選出2個(gè)綠色食品,。
教師請(qǐng)3位幼兒上來分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排,。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲,，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜,、西紅柿,、青菜，第一個(gè)是黃瓜說：“黃瓜蹲,，黃瓜蹲,，黃瓜蹲完了青菜蹲?！鼻嗖寺牭胶?，立即接上來說：“青菜蹲，青菜蹲,，青菜蹲完了西紅柿蹲,。”然后,，繼續(xù)接說說錯(cuò)了,，就換人之后游戲。
學(xué)前兒童交通安全講課教案篇四
1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,，讓幼兒知道不走斑馬線的.危險(xiǎn)性,。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。
1、了解基本的交通知識(shí)，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,，知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,，培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1,、圖片：紅,、綠燈，斑馬線,。
2,、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
3,、兒歌《交通燈》,。
一、手指游戲,。
教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,，一邊做動(dòng)作。
二,、談話,，引入主題。
1,、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎,？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”
（幼兒討論）
教師小結(jié)：在馬路上我們要右側(cè)通行,，跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,，不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí),，一定要左右看看,，沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。
2．出示圖片,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅,、綠燈，斑馬線,。
3,、講解交通規(guī)則。
4,、幼兒跟教師學(xué)說兒歌
三,、游戲體驗(yàn)《過馬路》,。
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),。
場(chǎng)景一：人行道和車行道
師：前面有兩種道路,，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道,。）
師：行人應(yīng)該注意什么,？（靠右邊走，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩,。）
場(chǎng)景二：十字路口
師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走,？（找到斑馬線,，看清紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。）
四、延伸活動(dòng)：
行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么,？
五,、活動(dòng)結(jié)束
小朋友們真聰明，我們順利的通過馬路了,，一起跟紅綠燈說再見吧,！
