每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
給家長(zhǎng)書信格式篇一
你們好!在雙節(jié)到來之際,首先預(yù)祝各位家長(zhǎng)節(jié)日愉快,闔家幸福,!同時(shí),,也期盼著你們密切關(guān)注孩子的假期生活,指導(dǎo)孩子們過一個(gè)愉快,、充實(shí),、富有意義的假期。
帶著你們的期望,,你們的孩子步入了中學(xué)的校門,,加入了這個(gè)集體。他們將在這個(gè)集體中不斷接受考驗(yàn)并走向成熟,。初中階段對(duì)于每一個(gè)孩子來說都是至關(guān)重要的,,其學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)特點(diǎn)與小學(xué)有較大的差別,知識(shí)容量大,,難度加深,;學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,;各科知識(shí)聯(lián)系密切,,能力要求高。在這種情況下,,沒有一種健全的學(xué)習(xí)心理和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難適應(yīng)這一階段的學(xué)習(xí),。為了使您的孩子盡快適應(yīng)初中生活,請(qǐng)您幫孩子養(yǎng)成以下好習(xí)慣:
一,、到校必須穿校服、佩戴胸卡,,男生留平頭,,女生提倡齊耳短發(fā)。不盲目攀比,,追求時(shí)尚,。請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生勤洗澡,勤剪指甲,,周一帶好桌罩,。
二、每位學(xué)生必須準(zhǔn)備一個(gè)小記事本,,將作業(yè)及第二天必帶物品一一記在上面,,便于家長(zhǎng)核對(duì)。對(duì)于個(gè)別愛丟三落四或不自覺地學(xué)生我們將請(qǐng)其他同學(xué)核對(duì)簽字,,以便家長(zhǎng)檢查,。
三、養(yǎng)成自覺完成作業(yè),書寫工整,,及時(shí)糾錯(cuò)的好習(xí)慣,。每天睡覺前將第二天所交作業(yè)整理好,請(qǐng)家長(zhǎng)督促簽字,,防止個(gè)別不自覺地孩子鉆空子,,不完成作業(yè)。
四,、建立錯(cuò)題本,,家長(zhǎng)督促及時(shí)將錯(cuò)題糾正,這將極大的提高學(xué)習(xí)效率,。
五,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。及時(shí)復(fù)習(xí),,善于總結(jié)的孩子才是地道的會(huì)學(xué)者,,才會(huì)成為激烈競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者!
六,、教孩子學(xué)會(huì)寬以待人,,學(xué)會(huì)感恩、樂于合作,。不任性,,不自私,這樣才會(huì)在集體中快樂的生活與學(xué)習(xí),!
請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子能夠做到的項(xiàng)目前劃√,,沒有做到的要努力!
播種行為,,可以收獲習(xí)慣,;
播種習(xí)慣,可以收獲性格,;
播種性格,,可以收獲命運(yùn)!
為了您的孩子,,讓我們一起努力吧,!
給家長(zhǎng)書信格式篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!清明節(jié)將至,這是中華民族緬懷先人,祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知精神,現(xiàn)將20xx年清明節(jié)放假安排通知如下:4月5日(星期四)至7日(星期六)放假調(diào)休,共3天。4月8日(星期日)正?;貓@上課,。
清明,是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,。中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,,距今已有二千五百多年的歷史,。《歷書》:春分后十五日,,斗指丁,,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,,萬物皆顯,因此得名,。
清明習(xí)俗:掃墓祭祖
人們?cè)谇迕鞴?jié)前后有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:鏟除雜草,,放上供品,于墳前上香禱祝,,燃紙錢金錠,,或簡(jiǎn)單地獻(xiàn)上一束鮮花,以寄托對(duì)先人的懷念,。
為了確保孩子度過一個(gè)健康,、安全、有意義的節(jié)日,,放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做到以下幾點(diǎn):
交通安全教育:
家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒交通安全方面的護(hù)導(dǎo)和教育,。教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,,過馬路要看清紅綠燈標(biāo)志,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,、禁止標(biāo)志等等,。
教育孩子在家時(shí)不要玩火,防止發(fā)生火災(zāi),。教給幼兒必要的安全知識(shí),,如火警電話119、掌握逃生的基本方法!
飲食安全教育:
不隨意接受陌生人的食品,,野生的東西不能隨便吃,不吃變質(zhì),、發(fā)霉或不衛(wèi)生的食品,,吃東西時(shí)記得要先洗手!
人身安全教育:
教給幼兒必要的安全知識(shí),如父母姓名,、父母常用手機(jī)號(hào)碼,、工作單位、急救電話120,、報(bào)警電話110等;教育幼兒不要單獨(dú)外出,,不隨意跟陌生人走,以防走失或發(fā)生意外事故。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房,、地段,、橋梁等處游玩、逗留,,確保人身安全,。
防溺水安全教育:
對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全教育,以增強(qiáng)幼兒的安全和自我防范意識(shí),。
清明回鄉(xiāng)祭祖時(shí)要教育幼兒不獨(dú)自一人外出,,不能到池塘、河邊,、水庫,、水溝等地方嬉戲。加強(qiáng)對(duì)幼兒的看管,,不隨意離開幼兒,,照看幼兒在自己的視線范圍內(nèi)。
其他注意事項(xiàng):
(1)放假期間注意保持孩子有規(guī)律的生活,,把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間,,注意用眼衛(wèi)生。
(2)最近是手足口病,、皰疹性咽峽炎及流感高發(fā)期,,請(qǐng)您培養(yǎng)孩子良好的飲食、衛(wèi)生,、作息習(xí)慣,,提醒孩子多喝水、勤洗手,。盡量不帶孩子到人多擁擠,、空氣不流通的地方。
清明節(jié)為中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們提倡家長(zhǎng)利用節(jié)日契機(jī)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,、感恩教育和民俗教育,過一個(gè)文明祥和,、有意義的節(jié)日,。
此致
敬禮!
xx
日期:
給家長(zhǎng)書信格式篇三
親愛的爸爸媽媽:
二老身體還好吧!短暫的春節(jié)探親假期,,在親人們的歡聲笑語,、美好祝福中匆匆結(jié)束了。我又一次背起行囊,,告別可愛的家鄉(xiāng),,踏上北上的列車,,回到了中鐵武漢電氣化局廣州分公司唐曹鐵路項(xiàng)目部,開始了復(fù)工后緊張忙碌的工地生活,。工作閑暇之余,,想家的時(shí)候,春節(jié)回家與親人們闔家團(tuán)圓,、歡樂祥和,、幸福溫馨的開心場(chǎng)面,依舊滋潤(rùn)心田,、仿佛眼前……
俗話說:“兒行千里母擔(dān)憂”,。平安是親人對(duì)我最大的企盼,平安回家是天下所有父母對(duì)兒女們最大的企盼,。記憶中每一次外出工作,,臨行前爸媽叮嚀最多的話兒就是告訴我:“要注意安全,愛護(hù)身體,,安心工作,,平安回家”。至今還記得一九九三年七月在福建鷹廈線郭坑變電所電力工程施工中,,發(fā)生在我身上的一起施工安全意外事故,。那時(shí)我剛參加工作不久,安全意識(shí)淡薄,,安全觀念不強(qiáng),,在一次隔離開關(guān)安裝施工中,沒按安全操作規(guī)程配戴安全帽,,明知梯子超長(zhǎng),、安放位置不穩(wěn)定、下端又無人扶持等多重違規(guī)情況下,,依舊懷著僥幸心理,,違章登高作業(yè),結(jié)果“一失足成千古恨”,,不小心從近2.5米高處墜落,,致使頭部受傷,留下一道“美麗”的傷痕,。春節(jié)放假回家,,爸媽看見后一邊撫摸安慰、一邊難過得傷心流淚場(chǎng)景,,至今令我記憶猶新,,不忍回顧,。
親歷的事故,,血染的教訓(xùn),,安全問題“任重而道遠(yuǎn)”。從那時(shí)起,,我在心里就暗自發(fā)誓,,在今后工作生活中,一定認(rèn)真要貫徹執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行的`有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),、勞保法規(guī)和上級(jí)規(guī)章制度,牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的安全意識(shí),用心體會(huì)“安全是生命的延續(xù),、安全是親人的安康,、安全是家庭的幸福”;明確安全在生產(chǎn),、生活中的重要性,,堅(jiān)持“三不傷害”原則,自覺杜絕“三違”行為,,做到“學(xué)安全,,抓安全、做安全,,要安全,、會(huì)安全,保安全”;用實(shí)際行動(dòng)做到“高高興興上班來,,平平安安回家去”,,讓遠(yuǎn)方的親人放心、安心,、開心,。
常言道:“父母在,不遠(yuǎn)游”,??墒请姎饣F路工程施工特殊的工作性質(zhì),注定了千千萬萬像我一樣的鐵路建設(shè)者不能“忠孝兩全”,。爸媽,,我不在身邊的時(shí)候,您們也要照顧好自己,,平日里外出散步過公路的時(shí)候,,一定要做到“一看、二站,、三通過”,, 注意交通安全,。“莫到桑榆晚,,為霞尚滿天”,,希望您二老在生活中老有所養(yǎng),老有所樂!千里外,,美麗富饒的家鄉(xiāng),,可親可愛的親人們,您們的平安幸福,,是我工作生活的動(dòng)力源泉,。讓我們共同努力,緊緊拉著安全的手,,使家庭成為安全的一道防線,。我滿懷思念的期待:期待中鐵武漢電氣化局參建的唐曹鐵路110kv電力遷改工程能按期安全、優(yōu)質(zhì),、高效地順利完工,。屆時(shí),我將載譽(yù)歸來,,回到生于斯,、長(zhǎng)于斯的家鄉(xiāng),看望我“心里常念,、夢(mèng)里常見”的您們,。我深切期盼闔家團(tuán)圓那一天早日到來,愿長(zhǎng)伴您們膝下!
順祝二老:身體安康,,幸福平安!
你們的兒子
給家長(zhǎng)書信格式篇四
家長(zhǎng)朋友:
在端午節(jié)即將來臨之際,,海頭小學(xué)全體教職員工謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問候,祝您佳節(jié)愉快,!關(guān)于端午節(jié)假期的有關(guān)事項(xiàng)向您說明如下:
假期時(shí)間為5月31日——6月2日,。6月3日周二按時(shí)上學(xué)。
假前,,學(xué)校已對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育,。假期中,請(qǐng)您繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行安全,、遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德和合理安排作息時(shí)間等教育。
1,、堅(jiān)決不到海邊,、河邊、水庫、方塘,、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍,、游泳,防止發(fā)生溺水事故,。遇到他人有險(xiǎn)情不準(zhǔn)私自逞能救助,應(yīng)通過大聲呼救,、撥打110等方式救助他人,。
2、任何時(shí)候,,任何地方都要做到不玩火,,不玩電,不玩危險(xiǎn)的游戲,。要增強(qiáng)山林防火意識(shí),,郊游時(shí)不得帶火種進(jìn)山。
3,、注意交通安全,,遵守交通規(guī)則。不單獨(dú)騎車上街,,過馬路要走人行橫道線,。外出旅游等出行活動(dòng)時(shí),要與大人保持密切聯(lián)系,,防止走失,。
4、獨(dú)自在社區(qū)內(nèi)玩耍要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,;獨(dú)自在家要注意不給陌生人開門,。
5、注意飲食衛(wèi)生安全,,預(yù)防食物中毒,;盡量少到公共場(chǎng)所,預(yù)防感冒和手足口病等各種流行傳染病,。
6,、惡劣天氣不出行,預(yù)防自然災(zāi)害,。
端午節(jié)蘊(yùn)藏著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),學(xué)校號(hào)召學(xué)生積極開展“端午粽飄香”實(shí)踐活動(dòng),。
1,、積極開展節(jié)日習(xí)俗體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)端午節(jié)系長(zhǎng)命縷,、做香囊,、包粽子,、撞雞蛋、掛艾蒿等民俗活動(dòng),,在動(dòng)手操作中了解民俗文化,。
2、積極開展端午習(xí)俗研究活動(dòng),。通過上網(wǎng)查閱資料,、民間調(diào)查,了解端午節(jié)的歷史,,進(jìn)一步研究威海當(dāng)?shù)丶叭珖?guó)各地的端午民俗,,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
最后,,衷心祝您和孩子的假期安全,、愉快、充實(shí),!
z市海頭小學(xué)
時(shí)間:
給家長(zhǎng)書信格式篇五
親愛的家長(zhǎng):
時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)眼,已是大班的第二個(gè)學(xué)期,,您的孩子已經(jīng)走“近”小學(xué)了,,這學(xué)期,我們需要從現(xiàn)在開始就共同為孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,。
進(jìn)入小學(xué),,孩子將面臨一系列的變化,需要共同做的準(zhǔn)備大致為兩個(gè)方面:
一是思想認(rèn)識(shí)和心理狀態(tài),;
二是行為習(xí)慣,。我們把這兩個(gè)方面結(jié)合起來,列出以下幾條,,供您參考,。
1、早睡早起,,按時(shí)上學(xué),,每天在8:20前入園。
2,、到小學(xué)去看看,,熟悉小學(xué)環(huán)境及作息時(shí)間。
3,、適當(dāng)?shù)脑诩易鲂┳鳂I(yè),,如計(jì)算練習(xí)、畫畫等。
1,、和孩子一起閱讀圖書和幼兒園的幼兒用書,,尤其是“走進(jìn)小學(xué)”主題的各種故事,一起討論作品主題,,關(guān)注幼兒變化,。
2、和孩子一起整理生活用品,、學(xué)習(xí)用品,。
3、在家能:自己的事情自己做,,并不拖拉。
4,、玩一些動(dòng)作敏捷的體育游戲,。
1、和孩子一起制訂作息時(shí)間計(jì)劃表,,逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣,。
2、帶孩子去公共場(chǎng)合,,學(xué)會(huì)必要的,、耐心等待。
由于主題教學(xué)需要孩子準(zhǔn)備的材料較多,,還請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,給孩子及時(shí)準(zhǔn)備主題需要的各種材料。
在“走近小學(xué)”的今天,,離“走進(jìn)小學(xué)”的明天已經(jīng)沒有多少時(shí)間了,,除了上述幾方面以外,我們需要從各個(gè)方面持續(xù)地關(guān)注孩子,,幫助孩子,。同時(shí)敬請(qǐng)密切關(guān)注班級(jí)家園聯(lián)系欄和班級(jí)博客,我們將不斷粘貼有關(guān)幼小銜接的資料,。有了我們的共同努力,,孩子將順利的走近小學(xué)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給家長(zhǎng)書信格式篇六
親愛的媽媽:
您好,!
綿綿的春雨,,滋潤(rùn)著我的心田。呵,,這邊是無聲的愛吧……
看著信紙,,心中五味雜陳。心事就算早被抓到角落里,還是會(huì)如關(guān)不住的鳥一樣執(zhí)意地飛出來,,撲騰撲騰想飛的翅膀,,還是勇敢地說了出來。媽媽,,您可否知曉我的不敢,?我的害怕?凄風(fēng),??嘤辍L旎?。地暗,。我沉浸在自己的世界中不得以自拔。無緣的邊際,,讓我不禁簌簌發(fā)抖,。舉箸提筆,抬眼看見您兩鬢間的銀發(fā),。瞧,,多么刺眼。眼前一片朦朧,,有淚,,盈于睫。
歡喜的那些,,接受了,;躲不過的那些,忘掉了,;正經(jīng)歷的,,又該是如何呢……
媽媽呵,您是荷葉,,我是紅蓮,,在您寬闊的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。您對(duì)我付出諸多,,而我的回報(bào)卻甚為微弱,。媽媽呵,此時(shí)的千言萬語卻不知從何說起,,感慨良多卻又舉棋不定,。媽媽,您對(duì)我苦心孤詣的培養(yǎng),,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,。
月光揮灑,,水面上泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光;田野無聲,,予獨(dú)愛在無聲處靜聽橋之歌唱,。多么靜謐的環(huán)境呵!媽媽,,您可否記得那個(gè)夜晚,?那,大概有小溪,、石橋,、田野、油菜花,,哦,,對(duì)了!還有行道兩旁的小樹呢,!正是在這樣一個(gè)美好的夜晚,,在廣場(chǎng)上,與您一同向著美好的夜晚祝福,!
每當(dāng)想起,,心中便出現(xiàn)一陣甜蜜濃濃的糊在心頭……
轉(zhuǎn)頭看向窗外,,看暮色漸漸織上對(duì)面的屋頂,,看著您操勞的身影,眼淚又很快流了下來,。天色轉(zhuǎn)暗,,屋里慢慢地黒沉。正欲開口,,卻又無言以對(duì)……
沉沉黑夜,,萬籟俱寂。
親愛的媽媽,,因?yàn)橛心?,我才得以不斷奮進(jìn)。媽媽,,我愿像傲雪紅梅一般的堅(jiān)強(qiáng),,獨(dú)立寒冬;我愿像向日葵那樣對(duì)著太陽微笑,,讓霧霾消散,;媽媽,我更愿向您如鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng),!媽媽,,您辛苦了,!
東邊的紅日半吐,半天紅火的朝霞,,絢麗奪目,,宛如您的微笑。
此致
敬禮
寫信人:
時(shí)間:
給家長(zhǎng)書信格式篇七
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好,!在您的關(guān)心和支持下,,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在此,,衷心感激本學(xué)期以來您對(duì)我校工作的支持與幫忙,,使我校能有序開展各項(xiàng)活動(dòng),為使您的孩子能度過一個(gè)“安全,、健康,、歡樂”的暑假,預(yù)防意外傷害的發(fā)生,,幫忙您了解安全的防護(hù)措施,,特提出以下提議,共同促進(jìn)家校平安和諧,。
一,、加強(qiáng)孩子安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,提高孩子自我保護(hù)本事
1,、防溺水事故。
告誡孩子游泳必須在家長(zhǎng)的陪同下才能進(jìn)行,。任何時(shí)間,、都不能獨(dú)自到河邊、水庫,、池塘等水域游泳,、玩耍。
2,、孩子交通安全意識(shí)教育,。
暑假期間,孩子外出活動(dòng)增多,,家長(zhǎng)要教育孩子遵守交通規(guī)則,,不獨(dú)自橫穿馬路。家長(zhǎng)帶孩子不要乘坐無牌,、無證,、超載車輛;在人群聚集的地方,,大手牽小手走路,,不要離開家人的視線范圍,。
3、食品衛(wèi)生安全,。
夏季氣溫高,,細(xì)菌易繁殖,容易發(fā)生中暑,、食物中毒等事件,。家長(zhǎng)要注意食品和飲食衛(wèi)生安全,切忌暴飲暴食,、吃未清洗干凈的生冷瓜果,,不喝生水,可是度吃冷飲,,防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發(fā)生,。家長(zhǎng)可讓孩子多喝綠豆湯、白開水,、吃西瓜解暑,,少喝各種甜飲料(異常是肥胖兒)。
4,、自救自護(hù)常識(shí)教育,,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)本事。
家長(zhǎng)要教育孩子不獨(dú)自一人外出,;不吃陌生人的東西,;不跟陌生人走;不隨便與陌生人交談,、交往,;不玩火,;不玩家中的插座,、開關(guān)、打火機(jī),;不玩刀子,、銳器或易吞服的物品;要注意蚊香的正確,、安全使用,,不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。家長(zhǎng)千萬不要讓孩子去倒開水,,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,,我們后悔莫及;午睡不要反鎖房門,。少看電視,、少吹空調(diào)和電風(fēng)扇,,注意多開窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣清新,。多接觸大自然(有大人陪同)等,。盡量不讓孩子獨(dú)自在家,廚房煤氣閥門要及時(shí)關(guān)掉,;不讓孩子攀爬陽臺(tái),、門窗或其他高處。
5,、教育孩子牢記有效電話,。
讓孩子牢記一個(gè)有效聯(lián)系電話,萬一發(fā)生意外能夠立即撥打,。留給學(xué)校教師的聯(lián)系電話要有效,,在發(fā)生意外事件時(shí)能及時(shí)聯(lián)系,積極配合,。
給家長(zhǎng)書信格式篇八
尊敬的老師各位家長(zhǎng):
大家好,!
我是苗藍(lán)月的家長(zhǎng)。首先感謝給我這次機(jī)會(huì)和大家一起探討一下孩子教育與成長(zhǎng)方面的問題,。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé),;2)如果孩子生活在敵視中,,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,,便學(xué)會(huì)自信,;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人,;5)如果孩子生活在友誼中,,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
作為家長(zhǎng),,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),,講文明,尊敬長(zhǎng)輩,,待人有禮,。教育孩子該做的事,,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時(shí)的生活中,,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子,;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,,他的行為也是粗魯、暴躁的,?!靶湟字币惨讖潯保议L(zhǎng)們,,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的,。
比如,,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好,。在學(xué)校里,,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,,自己去整理教室,,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,,孩子的能力就慢慢提高了,。
有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長(zhǎng),,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,然后幫助他默寫一下詞語,,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,,甚至和他們一起讀讀課外書籍,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),,好處是多方面的。
現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,,不僅是老師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)的責(zé)任,。平時(shí),,隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字,比如:上街,,可以和孩子一起看路邊的招牌,;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等,。這樣,,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
有些家長(zhǎng)總說孩子在家不喜歡學(xué)習(xí),,我知道,,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,,事事都順著他,,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,,你肯定不希望這樣,,所以我想和你們分享一句話,教育孩子也是要有手段,,有方法的,,要有一定的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子積極的,、健康的成長(zhǎng),。
這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,,一定要有所限制,,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了,。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法,。
但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,,課堂上要么等著老師講解,,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo),。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,,還是懶得做,。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長(zhǎng)不要包辦,。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢,,就幫孩子做,,這樣他永遠(yuǎn)也快不了,。從慢到快肯定要有個(gè)過程,,家長(zhǎng)不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
不嬌慣孩子,、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不。
以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦,,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制,,并問孩子是怎么花的,。以上是我個(gè)人的見解。感謝大家的聆聽,!
給家長(zhǎng)書信格式篇九
貴家長(zhǎng):
你好,!
今日,我想經(jīng)過書信的形式,,和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性,。語文學(xué)習(xí)始于閱讀,最終閱讀,,閱讀本事的提高是語文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志,。閱讀能夠訓(xùn)練思維,能夠積累語匯,,能夠提高語言表達(dá)本事,,能夠從中學(xué)到做人的原則道理,能夠潛移默化的是孩子的寫作本事得到訓(xùn)練,。
孩子是我們的未來,,是我們的期望。在信息時(shí)代的今日,,在電視,、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今日,,我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀,,從而從浩瀚的書海里汲取知識(shí),學(xué)習(xí)做人呢,?今日我想向你提出幾點(diǎn)期望:
1,、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識(shí),把讀書作為每日生活不可或缺的一件事,。
2,、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有讀書改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí),。
4,、工作再忙,也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流,,溝通,。
5、要和孩子一齊讀書,,共同提高,。
6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資,,要盡可能的配合教師購(gòu)買應(yīng)買的課外書,。
讓我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為愛讀書,、愛學(xué)習(xí),、有良好行為的好孩子!
給家長(zhǎng)書信格式篇十
尊敬的家長(zhǎng):
您好,!
感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我校工作的大力支持,。近年來,我們始終把“促進(jìn)學(xué)生快樂成才”放在學(xué)校教育的首要位置,,想方設(shè)法為學(xué)生快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。
一、加強(qiáng)教師管理,。家長(zhǎng)和老師是學(xué)生成長(zhǎng)路上最重要的引領(lǐng)者,,在學(xué)校,學(xué)生對(duì)自己喜歡的教師,,不知不覺中就會(huì)去模仿他,。陳疃中心初中為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)年舉行“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選活動(dòng),,督促每位教師注意師表形象,,以身作則,以高尚的人格魅力感染學(xué)生,。對(duì)教師教學(xué)過程進(jìn)行全面督查,,對(duì)違反師德規(guī)定的教師件堅(jiān)決進(jìn)行處理。
二,、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育從小事入手,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),。每學(xué)期開展“日行一善,、月習(xí)一德”和“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng),,每月開展“道德講堂”,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,知道孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助他人,、回饋社會(huì),。教育學(xué)生舉止文明,、愛護(hù)公物,、努力進(jìn)取、自尊自重,。定期舉行“文明禮儀之星”,、“美德少年”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng),,樹立良好榜樣,,讓其他學(xué)生可時(shí)常參照對(duì)比,時(shí)刻糾正自己的一言一行,。
三,、改善學(xué)生生活環(huán)境。我們改造了食堂,,方便了學(xué)生就餐,;我們改造了黑板,用無塵粉筆,,讓學(xué)生和老師不再受粉塵之害,;我們開播“每周一曲”,讓學(xué)生受到高雅音樂的熏陶,;我們開設(shè)各種校本課程,,讓所有學(xué)生找到自己的興趣所在;我們開展各種文體活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校生活的多彩與快樂,。
四、加強(qiáng)安全教育與管理,。每天第八節(jié)課的最后三分鐘定為“學(xué)校安全教育進(jìn)行時(shí)”,。利用校園廣播系統(tǒng),針對(duì)學(xué)校管理實(shí)際情況,,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),,結(jié)合具體案例分析,將安全教育知識(shí)化整為零,,對(duì)全體師生進(jìn)行剖析,,增強(qiáng)安全教育的趣味性,、生動(dòng)性。學(xué)校教干教師每晚值班至少到11:00,,保證學(xué)生睡得安穩(wěn),,我們每周五下午到學(xué)校門口值班,聯(lián)合派出所多次驅(qū)趕學(xué)校門口的社會(huì)閑散人員,,把學(xué)生安全送交到你們手中,。
學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展離不開家長(zhǎng)們的理解和支持。為了學(xué)生健康成長(zhǎng),,我們需要您配合學(xué)校做好以下工作:
1.給孩子配齊暖壺和毛巾,,教育孩子“自己打水自己喝、自己帶飯自己吃”,,鼓勵(lì)孩子受到欺負(fù)時(shí)勇敢向老師舉報(bào),。
2.教育孩子不買吃雪糕、冰糕,、辣皮,、烤腸、烤面筋等垃圾食品,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,教育孩子不到深水中洗澡,不到危險(xiǎn)地方玩耍,,不玩危險(xiǎn)物品,。
3.監(jiān)督孩子文明上網(wǎng),禁止帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校,。
4.教育孩子舉止高雅,,不佩戴飾品,不染指甲,,不在衣物上亂寫亂畫,,學(xué)生不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),。
尊敬的家長(zhǎng),,為了讓學(xué)生能享受到一段幸福的教育時(shí)光,我們一直在努力,,在努力的過程中,,有些時(shí)候、有些地方我們做的還不夠完美,,我們歡迎家長(zhǎng)們給我們提出寶貴的意見,,我們期待著你們電話、郵件或面對(duì)面和我們交流,。
祝家長(zhǎng)們生活幸福,、萬事如意,!
陳疃鎮(zhèn)中心初中
二○一四年四月
給家長(zhǎng)書信格式篇十一
xxx:
光陰似箭,仿佛昨天的你還是一株幼嫩小苗,,經(jīng)過雨水的澆灌,、陽光普照后茁壯成長(zhǎng),逐漸脫掉身上的外殼,,即將離開大樹對(duì)你的呵護(hù),。
今天你懷揣心中的夢(mèng)想來到學(xué)校,來到了歷史悠久,、千年傳承的學(xué)校,,我們?nèi)覟槟愀袆?dòng)、興奮,。雖然當(dāng)天下著小雨,,但絲毫未影響到你難以平復(fù)的心情,,一進(jìn)校門,,感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)你們無微不至的關(guān)懷,用溫暖的目光注視著你們,,用溫暖的懷抱迎接來至四面八方新同學(xué),。
“軍訓(xùn)”是人生重大事情,不只是一種形式,,是人生中一次洗理,,難以忘懷。你們肩負(fù)著重要使命,,國(guó)家民族興旺,、繁榮昌盛需要你們這帶人添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量,。
軍訓(xùn)不僅鍛煉了個(gè)人的身體體質(zhì),,同時(shí)教會(huì)每個(gè)人遵守紀(jì)律、令行禁止,,讓每個(gè)人懂得如何與別人協(xié)調(diào)一致,,讓我們的集體更加有力量。在軍訓(xùn)期間,,希望你認(rèn)真聽取教管指導(dǎo),,認(rèn)真練習(xí)好每個(gè)環(huán)節(jié)的動(dòng)作,不要怕苦,,不要怕累,,爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)員。把軍訓(xùn)中的不畏艱險(xiǎn),、堅(jiān)韌不拔,、艱苦奮斗的精神帶到你以后學(xué)習(xí)當(dāng)中,。
期待你xx號(hào)能做到英資颯爽的表現(xiàn)。
xxx
20xx.x.x
給家長(zhǎng)書信格式篇十二
暑假即將到來,,為切實(shí)做好我校安全防范工作,,確保學(xué)生的生命和安全,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,,家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任和配合作用是必不可少的,。望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,并按照此告知書培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。
1,、家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己的孩子在任何情況下都不能到小溪、河,、池塘,、水庫等水域或岸邊游泳或游玩,特別是不能到灃河邊玩?;蛘呦潞討蛩?,家長(zhǎng)要隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)向,以免造成學(xué)生不安全事故的發(fā)生,。遇見有人落水,,不能盲目施救,要立即通知附近大人施救,。嚴(yán)禁小學(xué)生參與搶險(xiǎn),、救災(zāi)等活動(dòng)。
2,、夏季食物容易變質(zhì),,教育學(xué)生不吃零食、不喝生水,,不吃不潔凈食物,、不吃過期變質(zhì)的食品或者“三無”食品,以免造成食物中毒,。夏季炎熱,,容易出現(xiàn)中暑等疾病的發(fā)生,各位家長(zhǎng)要做好學(xué)生的防暑降溫工作,。
3,、夏季也是用電高峰期,家長(zhǎng)要勤檢查家中的用電線路,,以免線路過載發(fā)生火災(zāi)等不安全事故,。教育學(xué)生不準(zhǔn)用手觸摸電線、開關(guān)各種電器設(shè)備,,防觸電,,若有漏電,、電線上爆火花等情況要及時(shí)告知家長(zhǎng)或者其他大人,家長(zhǎng)也要對(duì)孩子使用用電器進(jìn)行安全教育,。
4,、學(xué)生外出要告知家長(zhǎng)外出時(shí)間,目的地及出行方式等內(nèi)容,,嚴(yán)禁學(xué)生不經(jīng)家長(zhǎng)同意或者私自外出,。請(qǐng)勿攜帶易燃、易爆,、小刀,、剪刀,堅(jiān)硬,、鋒利,、尖頭的棍棒等危險(xiǎn)物品玩耍。
5,、學(xué)生外出要嚴(yán)格遵守交通法則和法規(guī),,乘車要按照秩序排隊(duì)上車,車上不能走動(dòng)或大聲喧嘩,,不乘坐非法營(yíng)運(yùn),、無牌照、超載,、報(bào)廢車輛,更不準(zhǔn)在路上攔車,、扒車,、追車;行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看,、二慢,、三通過;橫穿馬路時(shí)要注意安全,沒有車輛時(shí)再通過,。禁止在公路上打鬧,、追逐、做游戲,、彈珠子等不安全活動(dòng);嚴(yán)禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路;
6,、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,,學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,,自行滯留學(xué)校或自行到校發(fā)生的傷害,,由學(xué)生自己負(fù)責(zé),。
7,、學(xué)會(huì)自救和互救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)安全隱患或安全事故,,要及時(shí)向他人或家長(zhǎng)報(bào)告,,或撥打報(bào)警電話110,或者火警電話119,。最大限度的減少損失,。
8、家長(zhǎng)要教育學(xué)生不抽煙,、不喝酒,、不賭博,不看“黃色”書刊,、音像,,不進(jìn)各種營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不打架斗毆,。適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。家長(zhǎng)要以身作則,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,。
9,、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時(shí)告知本班教師,。
給家長(zhǎng)書信格式篇十三
親愛的家長(zhǎng):
您好,!
明天就是新學(xué)期的開學(xué)日了,孩子的作息時(shí)間已經(jīng)恢復(fù)正常了吧,?現(xiàn)將新學(xué)期開學(xué)的相關(guān)事宜發(fā)給您,,讓我們攜手并肩,陪同孩子一齊走進(jìn)充滿期望的新學(xué)期,。
1)請(qǐng)您抽時(shí)間認(rèn)真檢查孩子的各科作業(yè),,并簽上名字,到校后上交,。我們會(huì)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)批閱完寒假作業(yè),,除在班級(jí)做總結(jié)以外,也會(huì)把孩子的作業(yè)評(píng)比情景反饋給您,!
2)外地的長(zhǎng)住生,,8月29日晚18時(shí)后返校。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶好隨身換洗的衣物,,打理好包裹,,并在包裹上貼上標(biāo)簽,寫上孩子的姓名。
3)8月30日,,統(tǒng)一穿校服(運(yùn)動(dòng)服),,按學(xué)校的要求整理好發(fā)式(到校后檢查),以最佳的精神面貌,,迎接嶄新的新學(xué)期,。
4)8月30日早,校車全線發(fā)車,,時(shí)間,、站點(diǎn)不變,如不清楚可給我和車隊(duì)高調(diào)度打電話:xxx,;晚上放學(xué)時(shí)間為16:15,,校車發(fā)車時(shí)間為16:35,開學(xué)第一天,,請(qǐng)家長(zhǎng)略早一點(diǎn)到站點(diǎn)接車,;自我接送的學(xué)生,家長(zhǎng)16:15進(jìn)學(xué)校,,在指定班號(hào)處接孩子,。
5)為讓孩子簡(jiǎn)便愉悅地走進(jìn)新學(xué)期,開學(xué)的第一天,,學(xué)校為孩子們作了異常的策劃,,將舉行一系列的活動(dòng)。
3月1日上午7:40主題班會(huì),、新學(xué)期開學(xué)式,;8:40——11:10開學(xué)第一課:假期學(xué)習(xí)情景驗(yàn)收;12:30——14:00開學(xué)第二課:隊(duì)列行進(jìn)走檢閱(天氣比較涼,,請(qǐng)家長(zhǎng)給穿好棉衣,、戴好帽子和手套,以免著涼感冒),;14:30——16:00開學(xué)第三課:歌詠比賽。
6)如還有不清楚的事宜,,請(qǐng)電話聯(lián)系我,。收到信息后,請(qǐng)您及時(shí)回復(fù),,多謝,!
給家長(zhǎng)書信格式篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
很高興又一次誠(chéng)摯地和您交流我們的一些辦學(xué)思想和理念,。承載著市委市政府和教體局的厚愛,,學(xué)校不斷開拓進(jìn)取,全體師生一齊動(dòng)手,如今,,我校已具有我市一流的校園環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件,。辦公樓、綜合樓錯(cuò)落有致,。三季有花,、四季常青。先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和嚴(yán)格的施工管理,,使我們的校園更加安全,、豐富、活潑,、富有朝氣,。
全新的環(huán)境,優(yōu)越的辦公和學(xué)習(xí)條件,,給我校師生注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。教師精神和學(xué)生面貌發(fā)生了巨大變化。教師樂教,,學(xué)生樂學(xué)逐漸成為習(xí)慣,。為了給學(xué)生打造全面發(fā)展的空間,我們?cè)诒WC學(xué)生基本課程的基礎(chǔ)上,,率先在全市增設(shè)了書法課,。
大家都知道,我們是中國(guó)人,,我們寫的是方塊字,。漢字從初創(chuàng)起,它的構(gòu)形就具有科學(xué)元素和強(qiáng)烈的視覺美感,。字如其人,,書寫水平的高低是一個(gè)人氣質(zhì)和修養(yǎng)的外在體現(xiàn),因此搞好寫字教育不僅有實(shí)用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,,令學(xué)生終身受益,,還具有育德、啟智,、健體和審美的育人功能,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
國(guó)家教育部曾多次行文要求重視和加強(qiáng)中小學(xué)生的寫字教育,,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)小學(xué)生的書寫能力也有明確的要求,,許多事實(shí)證明,寫字的作用是很大的,。寫字練習(xí)的過程不但包括知識(shí)和技能的獲得,,還包括方法與程序的明確,,以及情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的發(fā)展,。的確,寫字是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),,觀察揣摩字的筆畫,、結(jié)構(gòu)時(shí)需要眼、手,、腦并用,;書寫時(shí)需要全神貫注,凝神靜氣,;這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,就能使人養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜,、耐心,、專注的良好習(xí)慣。寫字應(yīng)該成為每個(gè)小學(xué)生每天都要做的事情,,讓寫字真正成為培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的一條重要途徑,,成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)有力措施。
鑒于以上認(rèn)識(shí),,我校于20xx年3月開展了“陽光書寫,,翰墨育人”活動(dòng)。旨在加強(qiáng)小學(xué)階段寫字教育,,大面積提高小學(xué)生的書寫水平,。目前已經(jīng)取得了顯著成果。20xx年11月,,我們的“小學(xué)寫字教學(xué)的實(shí)踐與研究”課題光榮地被評(píng)選為xx省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題,。落實(shí)“寫好規(guī)范字”的要求,繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,培養(yǎng)一批新苗,,強(qiáng)化育人功能,提高學(xué)生整體素質(zhì),,探索寫字教育的規(guī)律和途徑就成了我們今后四年的工作重點(diǎn),。
為了扎實(shí)推進(jìn)寫字教育,實(shí)現(xiàn)寫字與做人的完美統(tǒng)一,,傳承中華傳統(tǒng)文明,我們特地將校訓(xùn)改為“方方正正寫字,,堂堂正正做人,。”以此勉勵(lì)學(xué)生寫好字,做好人,。這學(xué)期,,我們又投資建成了專門的書法教室,配備了專門的書法桌椅,,編寫了專門的書法教程,,又聘請(qǐng)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)書法教師來校授課。當(dāng)然,,要想將書法訓(xùn)練落到實(shí)處,,還需要各位家長(zhǎng)的大力支持與配合。為了方便教師統(tǒng)一有效指導(dǎo),,我們認(rèn)真咨詢了書法教師意見,,將書法課必備用品做如下說明:適合學(xué)生使用的毛筆型號(hào)為小云雪;墨汁為一得閣(250g裝),;紙為48㎝×78㎝的毛邊紙(大體是8元100張),。
希望家長(zhǎng)朋友能利用本周剩余時(shí)間陪同孩子一起裝備齊全,不耽誤我們下周正常開課,。
非常感謝家長(zhǎng)朋友一路的陪伴,!希望您一如既往支持我們的工作,也懇請(qǐng)您對(duì)我們的工作多提寶貴意見,!謝謝,!