時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園小班新學(xué)期工作計劃春季 幼兒園小班新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇一
本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,,我們的班級工作重點(diǎn)游戲教學(xué),,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練,;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小,,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。
因此,,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿,、有屎,、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗干凈,。
常規(guī)訓(xùn)練仍是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的培養(yǎng)和鍛煉,,孩子們在生活自理方面也有了很大的提高,,但由于幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差,。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、禮貌行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,,休息,;群眾上廁所、喝水,;飯前要洗手,,午睡前上廁所;愛惜玩具,,不亂扔,,明白物歸原處;與同伴友好相處,,不爭奪,、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家,;有禮貌地向老師問早,、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,;在共同活動中要聽指揮、守紀(jì)律,、戶外活動時不亂跑,,避免事故的發(fā)生。
我們將根據(jù)我園幼教工作計劃,,保教結(jié)合,,以素質(zhì)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點(diǎn),,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項(xiàng)工作,爭取更好的成績,。
1,、健康領(lǐng)域
1.身體健康,在群眾生活中情緒安定,、愉快,;
2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理潛力;
3.明白必要的安全保健常識,,學(xué)會保護(hù)自己,;
4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào),、靈活,。
2、語言領(lǐng)域
1.樂意與人交談,,講話禮貌,;
2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語,;
3.能清楚的說出自己想說的事,;
4.喜歡聽故事、看圖書,;
5.能聽懂并會說普通話,。
3、社會領(lǐng)域
1.能主動的參與各種活動,,有自信心,;
2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,;
4.能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的職責(zé)感;
5.愛父母長輩,、老師和同伴,,愛群眾、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
4、科學(xué)領(lǐng)域
1.對周圍的事物,、現(xiàn)象感性趣,,有好奇心和求知欲;
2.能運(yùn)用各種感官,,動手動腦,,探究問題;
3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;
5.愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識,。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,;
2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。
1、按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,,讓家長及時了解幼兒在園狀況,。
2、透過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進(jìn)工作,。
3,、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息,。
4,、幼兒不來園及時家訪,了解狀況。
5,、結(jié)合主題定期開展親子活動,,家長開放日活動。
幼兒園小班新學(xué)期工作計劃春季 幼兒園小班新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇二
本學(xué)期我班共有幼兒x名,,其中男孩x名,,女孩x名,大部分幼兒從未上過幼兒園,,他們來自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,,以自己為中心,,來園時哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,,情緒很激動,。
在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯,、不會入廁,;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性,;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步,。
在幼兒園班主任工作計劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下
發(fā)展目標(biāo):
幼兒園衛(wèi)生工作計劃,、生活計劃
1,、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,,學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。
2,、會使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,懂得健康的重要性。
3,、安靜就寢,,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。
4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子,使用自己的杯子,,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方,。
5,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,,養(yǎng)成好習(xí)慣。
6,、愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔、耳孔,,不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。
7,、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。
8,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感、依賴感,。
1,、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,有初步的生活自理能力;
2,、能積極參加多種體育活動,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全,。
3,、認(rèn)識人體的主要器官,了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
4,、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,姿勢正確,。
5,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。
1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,。
2、會說普通話,。能有興趣運(yùn)用各種感官,,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡單的故事,、圖片,、情景的內(nèi)容。
3,、能主動參與聽,、說,、回答,,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。
1、對周圍事物有興趣,,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的形象思維能力,;
2,、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。
3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個特征進(jìn)行分類,。
4,、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力,。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配,。
5、區(qū)分1和許多,,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體,。進(jìn)行分類活動,。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物,。
6,、認(rèn)識三角形、圓形,、正方形,。
1、樂意參加美術(shù)活動,,體會繪畫的樂趣,,培養(yǎng)對繪畫的興趣。
2,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢,,認(rèn)識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。
3,、認(rèn)識一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動,。
4,、能用自然的聲音演唱歌曲,,初步理解歌曲的內(nèi)容,。
5、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作,。樂意參加音樂活動,,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂,。
1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,,愛老師,,會使用一些禮貌用語。
2,、能和同伴共同游戲,,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,、社會認(rèn)知和自理能力,。
幼兒園小班新學(xué)期工作計劃春季 幼兒園小班新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇三
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。
愉快的寒假生活結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個性,、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活,。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練,;生活、衛(wèi)生習(xí)慣,;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。
小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就個性大,。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自己穿脫衣褲,,有尿、有屎,、會及時告訴老師,,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗掉,。
小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸、媽媽就會來接,。因此,,一想到自己的爸爸,媽媽,、難免又會悲哀地哭了起來,,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進(jìn)食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言,。
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差,。因此,,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息,;群眾上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所,;愛惜玩具,不亂扔,,明白物歸原處,;與同伴友好相處,不爭奪,、獨(dú)占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早,、再見,;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律,、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生,。
在平常的日常工作中,,我們要熱情、誠懇,、主動地和家長溝通,。利用“接送準(zhǔn)備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,,以便有針對性地進(jìn)行教育,,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,,暢所欲言地說出自己的推薦,。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。
將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒),;認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問,、三檢查,;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生,;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力,;班上使用電器要有專人看管,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用,;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方,;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒,;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)室。
總之,我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位老師的心愿,。
幼兒園小班新學(xué)期工作計劃春季 幼兒園小班新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇四
本學(xué)期我班共有幼兒x名,其中男孩x名,,女孩x名,,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,,以自己為中心,,來園時哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,,情緒很激動,。
在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯,、不會入廁,;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,;有的不合群,任性,;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識,,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步,。
在幼兒園班主任工作計劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,,制定如下
發(fā)展目標(biāo):
幼兒園衛(wèi)生工作計劃、生活計劃
1,、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手,,飯后漱口,學(xué)會使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。
2、會使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,懂得健康的重要性,。
3、安靜就寢,,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。
4,、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子,,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,,放在指定的地方,。
5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前便后要洗手,;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,,養(yǎng)成好習(xí)慣,。
6、愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔,、耳孔,不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。
7,、知道不亂拿他人的物品和玩具,,也不能使用他人的物品。
8,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感、依賴感,。
1,、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康,、衛(wèi)生知識,有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,有初步的生活自理能力;
2,、能積極參加多種體育活動,,能使用運(yùn)動器械進(jìn)行活動并注意安全。
3,、認(rèn)識人體的主要器官,,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。
4,、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性,,姿勢正確。
5,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作,、遵守紀(jì)律、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì),。
1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,。
2,、會說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,,按照要求感知講述的內(nèi)容,。理解簡單的故事、圖片,、情景的內(nèi)容,。
3、能主動參與聽,、說,、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求,。
1,、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的形象思維能力,;
2、觀察動物,、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,。
3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個特征進(jìn)行分類,。
4、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力,。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配,。
5、區(qū)分1和許多,,并理解它們的關(guān)系,。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動,。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物,。
6、認(rèn)識三角形,、圓形,、正方形。
1,、樂意參加美術(shù)活動,,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣,。
2,、學(xué)習(xí)握筆的姿勢,認(rèn)識繪畫的簡單工具,。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,。
3,、認(rèn)識一些顏色,,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動,。
4,、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容,。
5,、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,,喜歡做音樂游戲,,體會音樂活動帶來的快樂。
1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,,愛老師,會使用一些禮貌用語,。
2,、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往,。知道自己是幼兒園的小朋友,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、社會認(rèn)知和自理能力,。
幼兒園小班新學(xué)期工作計劃春季 幼兒園小班新學(xué)期工作計劃及目標(biāo)篇五
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。
愉快的寒假生活結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,對于寶寶們的個性,、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解,。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,,盡快了解他們的生活習(xí)慣,、個性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活,。
本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@,。開學(xué)初,我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,,以解讀為指導(dǎo),,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。
小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,,這樣無形中我們的工作壓力就個性大,。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,,拉屎:如自己穿*褲,,有尿、有屎,、會及時告訴老師,,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿,、拉屎的方法,。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,,并及時把臟的衣褲洗掉,。
小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定,。有的幼兒以為吃了飯,,爸爸、媽媽就會來接,。因此,,一想到自己的爸爸,媽媽,、難免又會悲哀地哭了起來,,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進(jìn)食必須的飯量,,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言,。
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,,幼兒的生活自理很差,。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣,、禮貌行為的培養(yǎng),,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息,;群眾上廁所,、喝水;飯前要洗手,,午睡前上廁所,;愛惜玩具,不亂扔,,知道物歸原處,;與同伴友好相處,不爭奪,、獨(dú)占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早,、再見,;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律,、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生,。
在平常的日常工作中,,我們要熱情、誠懇,、主動地和家長溝通,。利用“接送準(zhǔn)備”向家長說幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長檔案,,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,,以便有針對性地進(jìn)行教育,,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。
認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,,暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交x本,,把一些特殊的狀況記錄下來,,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯(lián)系,、家訪等形式,,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意,。
將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒),;認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一看、二問,、三檢查,;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),,注意幼兒上廁所,,拿毛巾、茶杯的安全,,防止意外發(fā)生,;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛質(zhì),;班上使用電器要有專人看管,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用,;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方,;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒,;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)室。
總之,,我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂的班級生活中健康的成長,,就是我們每位老師的心愿。