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何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇一

什么是青春,？何時(shí)可謂青春？有人以年齡界定,，有人以身處的環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn),。而于我而言,，當(dāng)有一天,，你朝氣蓬勃地為迷茫困擾，你就是真正地走入了青春,。

小時(shí)候,，很多事情，爸爸,，媽媽都為我們鋪平了道路,，因心志的稚嫩，我們對(duì)途中路遇的景物沒(méi)有過(guò)深的思索,，只有笑著,，無(wú)憂無(wú)慮地前行。當(dāng)邁入了青春的大門(mén),，我們的思想深入了,，青春天地中昂揚(yáng)的氣氛讓我們振奮心志，點(diǎn)燃了內(nèi)心的斗志,，有了對(duì)萬(wàn)物深入了解的欲望,，正是這種懵懂的青春期待，讓花季的我陷入茫然,。

要知道,，迷茫時(shí)一種好的狀態(tài)，因?yàn)槟愕乃枷胝呦虺墒?。而在迷茫中,，我們更需沉著冷靜，方可提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí),。就像小的時(shí)候,，只知道進(jìn)屋開(kāi)燈,，一撥開(kāi)關(guān)，燈便亮了,，之后便開(kāi)始做自己的事情,。然而，當(dāng)我們的思想逐漸成熟,，我們要問(wèn),，燈是怎么亮的？為什么在門(mén)口撥這個(gè)按鈕,，就是那盞燈亮,？類(lèi)似的問(wèn)題還很多，這都是日常生活中瑣碎小事,，孩童從未思索過(guò),，大人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程將其認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而處于青春這個(gè)過(guò)渡期的我們,，卻遇上了迷茫,。在青春路上，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)豐富我們的思維,，使人明理，這種與物理電路問(wèn)題相關(guān),，或者其它的生活現(xiàn)象,，我們便可對(duì)它們有更深的認(rèn)識(shí)。

青春是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，初期的我們對(duì)生活表象的具體事務(wù)迷茫,，待思考更加深入，我們便會(huì)對(duì)未來(lái)的人生之路產(chǎn)生一種迷茫,，這種迷茫很縹緲,，因?yàn)槿松肪哂刑辔粗裕床灰?jiàn),，又摸不著,，走過(guò)的路只能記在心里，對(duì)前方的路也是在規(guī)劃中充滿期待,。這時(shí)青春時(shí)分的我們要點(diǎn)燃蓬勃的信念,，用積極的態(tài)度面對(duì)周遭不確定的一切，讓昂揚(yáng)的斗志與迷茫同行,。

從古至今,，有人高昂地吶喊青春，說(shuō)青春的我們,，要?jiǎng)?chuàng)造一片天地,，更有人高歌青春,，要在青春的舞臺(tái)揮灑熱情，面對(duì)生活,，絕不淡漠,。而我認(rèn)為，這份斗志正是青春路上必備的信念,，更是最寶貴的財(cái)富,。當(dāng)我們茫然未來(lái)的職業(yè)之時(shí)，不妨投入到社會(huì)實(shí)踐之中,，感受社會(huì)工作的氛圍,，了解每個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)，在實(shí)踐中審視自我,，冷靜地分析自己的優(yōu)勢(shì),，滿懷信心地走在青春路上。

青春路上有迷茫,，這更需要我們敢于吶喊,，敢于高歌，以此激發(fā)內(nèi)心前進(jìn)的動(dòng)力,，走出屬于自己的,，充滿迷茫卻高昂豐富的青春,。

當(dāng)青春遇上迷茫,，我們要沉著，要振奮,，探究生活中的奧妙,，遠(yuǎn)眺前方的未知路，敢于憧憬,，并腳踏實(shí)地,，這就是青春本色。

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二

如果說(shuō),，青春是一首悲傷的離歌,，那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢？

花一樣的年紀(jì),，雨季生活,，沒(méi)有詩(shī)歌中的那么美好，不比花一樣的絢麗,。累了,，厭倦了，痛了,，放手了,，久了,，習(xí)慣了，逐漸的不在乎了,。

我們成熟了,，不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,，就傻傻的笑了,，瞬間，想起了某件事,，就流淚了,。

思念中不可觸碰的純白，回憶里不能忘卻的鮮明,，終究是讓我們遍體鱗傷了,，到底是讓我們難以釋?xiě)蚜恕?/p>

曾經(jīng)引以為傲的友誼，如今竟變成了不可憶及的傷害,，過(guò)去最真最純的笑容,，如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。

夏日熏風(fēng)拂面,，劃過(guò)臉面的暖意,，一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊，干凈的笑容,，澄澈的聲線,，這個(gè)夏天，遇見(jiàn)你便是最美的初見(jiàn),！

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇三

我們相約在夏天,，那樣一段繁盛的好光景。

我記得你微笑,，清澈得沒(méi)有絲毫沉淀,，從相見(jiàn)的那一刻起，空氣里迷離閃爍的淡淡光暈,，和你干凈的身影,，就寫(xiě)進(jìn)了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明亮的夏天,，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎的縫隙,，在你白色襯衣上跳躍，你的身后,，是夏天的一片蔥郁,。而我站在遠(yuǎn)方。那時(shí)候，我的笑容透明,。

我們?cè)孟脒^(guò)在熱烈中牽手,，一起走在七月的海岸邊，也曾期待過(guò)相伴著成長(zhǎng)證明一段信仰可以永恒,。后來(lái)才知道,，曾以為最刻骨的熱烈，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)不見(jiàn)再美麗的浪漫,，也與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn),，因?yàn)槲覀冞€能期許未來(lái)，所以再堅(jiān)定的誓言也躲不過(guò)生活的反詰,。

不如就讓我們的記憶,，來(lái)永載相遇時(shí)段的那份無(wú)邪的心動(dòng)。

如果可以先彼此忘卻,，讓陽(yáng)光曬干過(guò)往的情節(jié),，把淺色的記憶留在夏天，然后,，用青春寫(xiě)下未來(lái),，寫(xiě)下信仰。

你在我心里,，而未來(lái)在我手里,，在我們的翅膀可以飛翔的時(shí)候，故事才會(huì)有最美的情節(jié),。

青春的故事里,，從來(lái)都有她和他，然而,，只有做好應(yīng)該做的,，才有能力去做想做的。

曾有人問(wèn)我青春是什么,？

青春是三月?tīng)?zhēng)香斗艷的花朵,，是七月繽紛的太陽(yáng)雨,，是十月灼人的紅葉,，是噴霧的旭日，是竟發(fā)的白舸,，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,，是快樂(lè)彈奏的琴弦，是一路的坎坷,，是一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了的軀干,，是舒展了滿懷的蔥蘢，是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊,。

青春是我們追逐的資本,，在青春的世界里，我們奮斗著,，拼搏著,，努力著，有時(shí)也會(huì)頹圮,，也會(huì)墮落,，也會(huì)懊悔，每一場(chǎng)的輪回中,，都留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,，那是青春最顯著的特征。

我的一生是輾轉(zhuǎn)飄零的桔葉,，我的未來(lái)是抽出鋒芒的青稞,，如果命運(yùn)真是這樣的話，我愿意為野生的荊棘高歌,，在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩,。

在追逐的過(guò)程中享受青春給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

朋友,，就讓我們一起去追逐青春的夢(mèng)想吧,！

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇四

這是個(gè)充滿活力的年紀(jì)，這是個(gè)充滿不羈的年紀(jì)，在這個(gè)年紀(jì),，擁有的是期遇·夢(mèng)想與成長(zhǎng),。站在這個(gè)年紀(jì)，我們可以俯視一切,，可以放蕩不羈,，可以那我們擁有的獨(dú)特的青春去征求那原屬于我們的未知的光輝與美麗！

小清新

嗯,！初一的早晨,，有些埋怨，睡眼朦朧的爬出了被窩,，刷了牙,，洗了臉。在迷迷糊糊中一天又一天就這樣平凡開(kāi)始,。

早飯后的天空是那么的清新,，白云像天空的眼睛，白白亮亮,，清澈透明。仿佛看透了少年的心,，從腳步聲中明白了因補(bǔ)作業(yè)而有的慌忙,，我抬起頭，微微一笑,，像是使壞,，直看得白云羞答答的逃出眼簾。

上課之前,，教室內(nèi)到處散發(fā)著快樂(lè)的氣息,，我靜靜地感受，去珍惜這短暫的美麗,！“作業(yè)我臨摹下,？”順著這微微的聲音一回頭，真受不了,，又是這種乞求得目光,。“好吧,，給你！”瞬間,，那邊一片歡呼,，“別搶?zhuān)蚁瓤础！闭媸菬o(wú)語(yǔ),，看著死黨一邊說(shuō)著話,，手里的筆也在不離開(kāi)紙面！“喂,！你們別搶?zhuān)⌒狞c(diǎn)別弄壞了,！”

小不羈

哎！剛被老師訓(xùn),，這又因?yàn)榕艿每毂患?jí)部主任罰站,！我的初2啊,！

初2的我多了許多屬于青春的叛逆,，不再是老師的乖乖仔，日記本上的字也不是那么整整齊齊,。受了青春的鼓動(dòng),，一切都不是那么平常，總有自己的想法,，總有愛(ài)想去做的念頭,，總有不贊同的意見(jiàn)，總有無(wú)盡的活力,！

青春讀《童年》,，才知失去童年才知珍惜。才知年齡太小把一切想的太容易,！青春讀《名人記》才知道青春不是放蕩與不羈,，需要的是無(wú)窮的斗志，與不盡的堅(jiān)持,！讀《春蠶》《林家鋪?zhàn)印贰独子昵啊贰独先伺c?！罚恢皇乔啻鹤x懂了少年,，還是無(wú)知促就了對(duì)未知的渴望,！

初2開(kāi)始幻想,，開(kāi)始不滿足,，開(kāi)始逞強(qiáng)，對(duì)一切美好事物,，都發(fā)誓要擁有,！

小靈動(dòng)

呵,！初三是驚喜的一年，未從有過(guò)女同窗的我,，初次,，從心中涌出了莫名的激動(dòng)與擔(dān)心,。開(kāi)始冷漠，開(kāi)始不知所措,，對(duì)女生的大大咧咧有些反感與驚訝,。青春的心一次次被觸動(dòng)，一次次欲言又止,，初三的我,，永遠(yuǎn)不習(xí)慣異性之間的交談。開(kāi)始躲避,，不在熱心的回答問(wèn)題,，不再老實(shí)的介紹自己。只是靜靜的聽(tīng),，聽(tīng)她講過(guò)去,，歡樂(lè)，悲傷,，安謐,。初三的日記本上常常寫(xiě)著這么一句“青春靈動(dòng)，不只屬于你,，只有爭(zhēng)取,，才能戰(zhàn)勝別人的青春！”所以初三很累,，成績(jī)的第一,，開(kāi)始愈來(lái)愈促就我內(nèi)心的冷漠與逞強(qiáng)好勝！對(duì)一切不屑一顧,，對(duì)一切都躍躍欲試,！那時(shí)忽視了這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該珍惜的時(shí)光~友情~美麗！

畢業(yè)那天,，依然如此,，沒(méi)有太多話，依然我聽(tīng),，她說(shuō),。就這樣，靜靜地逝去了我的初三,！

初一,，初二，初三,。高一,，高二，高三~~~未來(lái)很遠(yuǎn),，青春很遠(yuǎn),，你我所追尋的也很遠(yuǎn),，心中懷揣著希望,，昂首挺胸,，向青春吶喊！青春就是如此,，夢(mèng)想,，不羈，奮斗,，逝去,。有些我們未珍惜，有些我們?yōu)闈M意,，但一切屬于未來(lái),，我們只有盡力不在讓你我的青春不懂珍惜！??！青春加油！??！

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇五

青色的天空，年輕的心,，狂熱的夢(mèng)想,，不懂事的曾經(jīng)，我的青春你還能原諒我嗎,？

想留住你,，可我知道面對(duì)你的失去我無(wú)能為力，看似最漫長(zhǎng)的高中轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一大半,。原以為無(wú)奈的青春,，當(dāng)它悄然而至?xí)r，我卻束手無(wú)策,，回頭看了看曾以為很"成熟"的路,，現(xiàn)在想想原來(lái)如此的幼稚。

時(shí)間過(guò)得好快呀,！今年我高三了,，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想我的高三也許會(huì)有鳶剪掠之姿，也許會(huì)有氣拔山河力蓋之勢(shì),?？僧?dāng)我真正站上高三這座山蜂的時(shí)侯，才知道,，一切都如基因突變一樣,，沒(méi)有一點(diǎn)是按照我的想像進(jìn)行的,。面對(duì)這個(gè)我能怎樣呢！在它的面前我無(wú)耐的選擇了"無(wú)耐".

崢嶸的歲月,，一顆崢嶸的心,，走在這青春的路道上，或許留下了我的許多足跡,，不由自主的走了過(guò)去,，隨意撿起了一片落葉，仿佛又看到了過(guò)去的那個(gè)我,。

我很不懂事,，面對(duì)父母的愛(ài)，我選擇的是逃避與無(wú)奈,，面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)我選擇的是叛逆,。總以為時(shí)間還很長(zhǎng),，能經(jīng)得起我無(wú)情的消磨,、可誰(shuí)知，我的高三來(lái)了,，我不知道現(xiàn)在該是怎樣,，是該把它當(dāng)成朋友，予以一顆真誠(chéng)的心,？還是應(yīng)該遇到它時(shí)避而舍之,？在這兩難之間，我選擇了沉默,。

現(xiàn)在還來(lái)得及嗎,？帶著不懂事、叛逆的標(biāo)簽,，猶如一只刺猬滑沒(méi)有任何東西敢和我接近,，現(xiàn)在摘掉還來(lái)得及嗎？青春作帆,，狂夢(mèng)作槳,，能在水中自由的滑翔嗎？帶著時(shí)間和努力能改變一切的憧憬,，我開(kāi)紿想著試著去摘掉那可怕的標(biāo)簽,，我的青春能原諒我嗎？

一枝檸檬,，因?yàn)樗袎?mèng)想,，所以它努力的生長(zhǎng)，讓人們嘗到了它那青澀的味道,，一道青春,。因?yàn)樗袎?mèng)想,，所以它不愿服輸，讓人生有了青澀卻又那么美妙的味道,。

高三了,，我們的青春掌握在我們自己的手中，所以如果你的青春有夢(mèng),，那就給它加上一點(diǎn)青澀的味道,，讓它成長(zhǎng)吧！

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇六

清晨的風(fēng),，輕盈地蹁躚，流連花間,，獨(dú)立梔子樹(shù),，看一場(chǎng)夢(mèng)。六歲到十六歲,，我的十年,，在時(shí)光打磨下，不再晶瑩,。都說(shuō)人是陀螺,，日子是一根無(wú)情的鞭，碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少,，留下多少傷痕,，不再天真。

漂泊于世,，一顆心也隨之沉浮,。手捧著童話，沐浴在陽(yáng)光下,，一字一句,，那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定,，那是我的未來(lái)世界,，那是我的夢(mèng)幻青春。殊不知成長(zhǎng)要闖過(guò)荊棘,，既有燦爛的夢(mèng),，必有柔和的心，那就必要感知痛苦,。殘酷之于青春,，在于一人獨(dú)舞，自己見(jiàn)證,，流年苦樂(lè),。

一為楊柳陽(yáng)關(guān),，啼痕離恨

人間離愁，引多少別緒,。你要走,，就把過(guò)往歲月一并帶走，你可知一場(chǎng)相識(shí)相知,，我傾盡多少心血,？輾轉(zhuǎn)江湖，你們無(wú)一不要走向自己的軌跡,?？墒且凰查g的擦肩而過(guò)，我一世揮之不去,。誰(shuí)說(shuō)殊途同歸,？再見(jiàn)亦是陌路，相逢恩仇泯,，往日情份君知否,？秋意涼，莫忘添裳,，我仍惦念著你,，內(nèi)心溫柔如水，只為你曾經(jīng)的一抹笑容,，我一世珍藏,。

二為書(shū)題蜀紙愁難浣

人生一知己足矣，以其得之不易,。不求一知音,，但愿一小友，不能幾朝風(fēng)雨走過(guò),，也能攜手看斜陽(yáng),，不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨,，社會(huì)滄桑,，早已初露端倪，誰(shuí)可以心換心,，何苦獨(dú)謀劃,？心中小九九我總也猜不透，嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步,，只求真心與你交往,，卻無(wú)奈心思復(fù)雜參不透，言語(yǔ)傷人心意涼，百般惆悵,。我的笑融化不了你的冷,，再禁不起觸碰憂傷，提筆訴衷腸,，紅箋小字誰(shuí)能解,？愁緒滿懷洗不盡，青春一筆色蒼涼,。愁緒滿懷洗不盡,，為誰(shuí)？

三為厭世不離世

人世難懂,，人心不潔,，從某一天開(kāi)始，心中童話夢(mèng)碎,，顯露接受真相,。看慣人世,，狗茍蠅營(yíng)，披著浮華空虛的殼,，拼湊著支離破碎的美好,。過(guò)了這么多年，我們都不再是孩子,，太耿直太天真有害無(wú)益,，。所謂世事洞明皆學(xué)問(wèn),，人情練達(dá)即文章,，不過(guò)如斯，漸漸的地厭倦,，只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂,，卻又無(wú)可奈何。我也是俗人,，雖不要不想活在俗世,，卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此,，青春褪色,，直到我們老去。

現(xiàn)實(shí)還在,，所以我要承受,。那日讀書(shū)，“一覺(jué)睡醒，看破夢(mèng)里當(dāng)年,?！鼻啻阂粔?mèng)，多少無(wú)奈與彷徨,，醒來(lái)才知,，夢(mèng)中一切只是過(guò)眼云煙，沉淀的,，只有最初的情感,。

看慣古今，總是如此,，為何要讓它妨礙我的快樂(lè),，為一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)？因?yàn)檫€年輕,，這些歲月值得銘記,，把滿腹情懷收集，放在心中秘密的角落,，只為一點(diǎn)不滅的憧憬,，誰(shuí)的年華不是這樣書(shū)寫(xiě)，一半清醒一半迷惘,。我要追,，追一切未完成的夢(mèng)，與其沉浸于傷痛,，不如勇敢去飛,，憂傷減半。

每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦,，我亦是,。在陽(yáng)光下，當(dāng)你在凜冽的秋送來(lái)溫暖的問(wèn)候,，在陽(yáng)光下,，我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在,，我就要珍藏,，但有一份青春還在，我就要珍惜,，是青春讓我有了活力與希望,，讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到,，再美的青春太悲傷就黯淡了,，人間情意沒(méi)有盡頭，青春激揚(yáng)沒(méi)有理由，何須等云煙散盡才相信,，一切仍美好,？

我要鮮活的青春，我要絢麗的獨(dú)舞,，一夢(mèng)青春,。

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇七

詩(shī)人說(shuō)：“打開(kāi)記憶之門(mén)，稀疏的抑或是稠密的,，模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,，是花影漫漫，是鶯歌渺渺,?！?/p>

青春的記憶像懸鈴木，在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,，嫩綠色的深夏,，裊裊荷香氳氤在水鳥(niǎo)亮晶晶的微笑里，那纏繞在指間的溫柔,，是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,，誰(shuí)是誰(shuí)的旅途，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客?

我開(kāi)始喜歡有濫情的憂傷,，是盛開(kāi)大地在冬末抑或初春的明媚,，溫暖的憂傷，像某個(gè)人的眼神,，讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

青春彌留際,，五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,，有人傷悲，有人落淚,，還有人不知所歸,，找尋的是未來(lái)，而能被清晰地憶起的,，依舊是過(guò)去,，那些人，那些事,，依舊的傷感,。

恰同學(xué)少年。

時(shí)間就是如此讓人著迷,，即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,，也讓我如易于滿足的孩童，以一只貝殼聽(tīng)取整個(gè)大海的跫音。

所以悵然回首,，眼淚也成詩(shī),，其實(shí)我想說(shuō)的是后面那句風(fēng)華正茂，還正是無(wú)所畏懼,，意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),，這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的，以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢(shì),，現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,，不再對(duì)一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨，也不會(huì)對(duì)尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,，因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^(guò)去,，而大學(xué)生們，則是我的未來(lái),。

我縱了時(shí)光的劍,，辟開(kāi)記憶帷幕，星星點(diǎn)點(diǎn),，依稀裂隙中,，前塵往事千濤百沫洶涌而來(lái)。不退讓?zhuān)嗖惶与x,。等我垂垂老矣的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的，不過(guò)是花開(kāi)花落的少年時(shí)節(jié),，與你相逢一笑間,。

青春是一段悲傷的歲月，就像是一道無(wú)法愈合的傷痕,，支離破碎的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,，仿佛是一幅青春的寫(xiě)意畫(huà)抑或是一首青澀的抒情詩(shī)，沒(méi)有人能看懂其中的苦澀與傷痛,。

青春是一首寂寞的歌,，它在我們生命里輕輕吟唱著，每一句歌詩(shī)都記錄著我們成長(zhǎng)的故事,，每一個(gè)音符都沁入我們的靈魂,，在我們青澀的年華里演繹一場(chǎng)最華麗的禮贊，讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞,。

青春是一場(chǎng)繁華的過(guò)往,，其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城，城外的人想走進(jìn)來(lái),，城內(nèi)的人卻想走出去,，我們就這樣穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中,，彼此成為彼此的過(guò)客，無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)的相遇都被誤以為是自己的歸人,，最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,，人去樓空，徒留一座空城,，展現(xiàn)一場(chǎng)盛大的空虛,。

左手寂寞，右手憂傷,，幸福像風(fēng)箏寂寞如線,，線在寂寞的手中，所以陪伴我的只有風(fēng),。

青春恍若一場(chǎng)荼靡舊夢(mèng),，夢(mèng)里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇八

早上起來(lái),，拉開(kāi)窗簾,，窗外蒙蒙細(xì)雨。讓很多靜態(tài)地,，動(dòng)態(tài)之物,，都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著,，不留下一絲痕跡,，除了會(huì)給花甲的老人在多添兩根華發(fā)，更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點(diǎn)站,。他就像你暗戀地對(duì)象,，明明日思夜想地渴望他的到來(lái)，可是又要欲掩有遮,，可能你是害怕他撕去你的嬌羞,，摧毀你所有的防備。

有個(gè)高三地學(xué)長(zhǎng)說(shuō),，現(xiàn)在當(dāng)然他已經(jīng)畢業(yè)呢！也就是解放了,，可是上次看到他的時(shí)候,，一臉愁容，一問(wèn)才知,，原來(lái)是和心愛(ài)的女孩失之交臂,。他說(shuō)，他考的比她好,，本來(lái)他愿意等她的,，結(jié)果那個(gè)女孩說(shuō)什么也不去復(fù)讀,，他不知道他們?cè)诓煌丨h(huán)境。不同地城市,，是否還能再次牽手,。原來(lái)青春可以有如此多地不舍和無(wú)奈，他們就像是一個(gè)個(gè)陰霾地天氣,，是四季交替地一個(gè)重要證明,，也是與身俱來(lái)地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著,，記得有一天一個(gè)同學(xué)說(shuō),，考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默,，結(jié)果爆發(fā)如雷地掌聲,。第一次看到嚴(yán)肅地?cái)?shù)學(xué)老師，露出舒心地微笑,。那天夜里,，一個(gè)同學(xué)拿著習(xí)題跑到我家樓下，我們就在石凳上探討了很長(zhǎng)時(shí)間地問(wèn)題,，分別地時(shí)候,，緊緊地?fù)肀е瑸楸舜思佑停?終于,，我們享受了高科技,，校長(zhǎng)大人大發(fā)慈悲讓我們遠(yuǎn)程上課，可惜我們都聽(tīng)不懂,，老頭子講的酣暢淋漓,，下面是昏昏欲睡，有一同學(xué)嘆息道,，他也許跟我們有代溝?。×硪粋€(gè)馬上接茬,，什么叫也許,，本來(lái)就有，結(jié)果一幫人哈哈大笑,，會(huì)場(chǎng)馬上沉默,，500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個(gè)方向，結(jié)果很簡(jiǎn)單,，上完課,，校長(zhǎng)請(qǐng)去"喝茶了"，哈哈,?；貋?lái)的時(shí)候,，大喊沒(méi)有天理，連個(gè)說(shuō)真話的地方都沒(méi)有呢,！

哎,！兜里就剩10塊錢(qián)了，說(shuō)罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個(gè)同學(xué),，那叫一個(gè)可憐,。"我們認(rèn)識(shí)嗎？,？"旁邊地那個(gè)同學(xué)更委屈,。"怎么不認(rèn)識(shí)啊,！你小時(shí)候,，穿著。"好了,，我認(rèn)識(shí)你,，說(shuō)吧！要多少,。"是我們班的活寶,，據(jù)說(shuō)是青梅竹馬，只是沒(méi)有人知道他們談了沒(méi)有,，據(jù)說(shuō)他們自己都不知道,，用那個(gè)男孩的話說(shuō)，會(huì)很依賴她,，把零用錢(qián)都給她保管,。以后地事情以后再說(shuō)，這樣也好,，滿足了青春地虛榮,，又保持了自己的純潔。何樂(lè)而不為呢,？,！

我抬頭細(xì)視，有人大叫我的名字,。一看,，是老班同志，有人找,。他的臉色前所未有地難看，原來(lái)是我訂的書(shū),，這也到?jīng)]有什么大不了,，老師都喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,，這可是不變的定理??！我正納悶?zāi)兀≡趺蠢蠋煹哪樕珪?huì)如此地難看,，原來(lái)送書(shū)的是滿帥一小伙子,，怪不得呢！結(jié)果如大家所料,，下課了以后,，老班苦心孤詣地給講了一大堆道理，我點(diǎn)頭如搗蒜,。最后,，我實(shí)在忍不住，問(wèn)了出來(lái),，老是誰(shuí)談戀愛(ài)呢,！結(jié)果是我被罰寫(xiě)了800字檢查，當(dāng)著全班的面讀出來(lái),，不過(guò)經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,，寫(xiě)了1000字完事，那叫一個(gè)冤拉,。

話說(shuō),，我一直都是一個(gè)身體不太好的孩子?？墒莵?lái)到這個(gè)新環(huán)境也快一月有余了,，奇怪，怎么一直安然無(wú)恙了,。早上照鏡子的時(shí)候,，還在美滋滋地想，想到還有一會(huì)才上學(xué),，索性就誰(shuí)一會(huì),，沒(méi)想到怎么也起不來(lái)了。而且頭疼的厲害,，正思考著怎么這種感覺(jué)跟以前什么感覺(jué)一樣,。突然，二嬸{我住的地方的女主人}看見(jiàn)我大叫了一聲,，你的臉,。我一照鏡子，所有狐疑煙消云散,，分明就是發(fā)燒了,。第一反映就是往醫(yī)院跑吧,！找來(lái)了車(chē)，到醫(yī)院一陣忙碌以后,，終于,，塵埃落定，掛了兩瓶水,，醫(yī)生怪里怪氣的看了看我,，狠很地說(shuō)，一定不要胡思亂想,。我正納悶了,，在車(chē)上聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)她知道我是高三的`孩子,，怕我著急,，影響身體。感動(dòng)地眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),。哈哈

終于,，我的燒退了，可是我還得去一次醫(yī)生那,。至于,，為什么，就不必言明了,，反正我的感冒是好了,。

去醫(yī)院之前，我百無(wú)聊賴地坐在電腦旁,，看書(shū),，看著屏幕，鬼使神差地點(diǎn)起了鼠標(biāo),，因?yàn)楸救说膓上基本上什么人都沒(méi)有,，所以我連查看有人再否地功夫都省了，呵呵?。,。】墒沁@次發(fā)現(xiàn)了新大陸,，讓我激動(dòng)了好一會(huì),，原來(lái)是以前的一個(gè)文友在的，慌忙想打招呼,，結(jié)果沒(méi)有想到她先發(fā)過(guò)來(lái)了,。跟她一陣短暫地閑聊之后，感覺(jué)心里舒服了很多，誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻地,，可是真情不分國(guó)界更沒(méi)有太多的約束,。也曾為了這段感情瘋狂過(guò)，跑到不遠(yuǎn)地寺廟里,，念了半天地經(jīng)，只為求一個(gè)開(kāi)光地玉,，是方丈開(kāi)的,。也曾頂著壓力收下一本關(guān)于沙溢的書(shū)，因?yàn)樗俏覀児餐呐枷?，只為相?jiàn)時(shí)能給我們最平實(shí)的感動(dòng),。

早上起床的時(shí)候，吃了半顆藥,，拿出手機(jī)看了看,，啊,！嚇的大叫了一聲,，原來(lái)我好像把卡換了，怎么能這樣了,，我好像看見(jiàn)同學(xué)們那一張張埋怨的臉,，我有時(shí)間就把卡補(bǔ)回來(lái)拉，我安慰自己,。

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇九

還是在某個(gè)早上,，習(xí)慣性的一杯牛奶，加點(diǎn)sugar,，緩和一丁點(diǎn)的感覺(jué),。習(xí)慣性的走到窗前，拉開(kāi)窗簾,，迎接清晨第一縷陽(yáng)光,，然后投下一個(gè)深深的，或是淡淡的微笑,。

生活開(kāi)始以五彩斑斕的顏色出現(xiàn)在我的面前時(shí),，我還在為下一次的旅行做初步的預(yù)算?；蚴前屠?，或是墨爾本。當(dāng)然這些都只是預(yù)算,，或是預(yù)支我未來(lái)的時(shí)間而做的一個(gè)很前衛(wèi)的夢(mèng),。

夢(mèng)終究會(huì)醒。

還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會(huì)挽救世界級(jí)的大災(zāi)難,，或是在這短短的時(shí)間里會(huì)重逢自己心儀的姑娘,。只是習(xí)慣吧。習(xí)慣著的孤獨(dú)才有說(shuō)服力,，以此用來(lái)平息自己桀驁不馴的心,。

當(dāng)痛遇上青春，時(shí)間只成為工具——用來(lái)迷失自己,，或是感慨萬(wàn)千的方式,。青春固然美好，痛依舊糾纏,。好像是青春生來(lái)就和苦難相伴,，直到都垂垂老去，只剩下一座空空的城池,，那時(shí)就到了只剩下回憶的年齡了,。

落葉的離去是風(fēng)的執(zhí)意，還是樹(shù)的不挽留,。

順著我們?cè)Ｊ纳矫说穆窂竭h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，路的盡頭，只剩下兩個(gè)字：回憶,。然后就像郭敬明說(shuō)的那樣：對(duì)世界的晚安,，結(jié)果掉下來(lái)，砸到了我的頭上,。世界真擁擠,，連轉(zhuǎn)身都使盡我全部的力氣。

世界還是依舊在不停的旋轉(zhuǎn),，沒(méi)有了方向,，像是一擊即碎的青春，還在奮力的囂張,，不停,，不累。

當(dāng)痛遇上青春,，歲月更像是份安樂(lè)死,，慢慢的就忘了痛，忘了曾經(jīng)的種種,，然后漸漸的消失在人海,，沒(méi)有痕跡的，悄悄地,。重復(fù)的生活,，還在單調(diào)的瘋狂著,，懶懶的生活更適合現(xiàn)在的心情。

何炅何珅 oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十

停留在馬路上,，痛快地看路邊的風(fēng)景,，真叫人心情愉悅。

我想起一個(gè)個(gè)深夜,，我站在高三女生宿舍樓上,，眺望遠(yuǎn)方，暢想未來(lái),。那個(gè)時(shí)候,，還不知道分離的盡頭在哪里，還可以無(wú)憂無(wú)慮地日復(fù)一日的得過(guò)且過(guò),。我還覺(jué)得未來(lái)是遙不可及的，我們依然是孩子,。

以前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),，他也是我的老師。曾經(jīng)和他聊天,，他給我說(shuō)過(guò),，在他上高中的時(shí)候，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，一個(gè)人在傍晚時(shí)分,，孤獨(dú)地坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，望著天空,，望著遠(yuǎn)方,，望著體育館后方的條條大路和高高的樓層，以及那一層層樓上明滅可見(jiàn)的模糊燈火,，悵然地想,，他的未來(lái)在哪里。

如今,，十幾年過(guò)去了,，他的未來(lái)終于有了著落，就在他眺望的方向里,。

而我,，已經(jīng)畢業(yè)。不曾有過(guò)像他那樣眺望遠(yuǎn)方的時(shí)光,，大把大把的青春,，然后無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。

等到再想到的時(shí)候,，我早已離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)叫我歡喜叫我憂的是非之地,。即將面對(duì)各色各樣的人群，玩多種多樣的把戲。