體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。
心得體會100字 心得體會篇一
其實flash對大家來說并不陌生,,近幾年來,,flash動畫發(fā)展迅速。它是圖,、文,、聲一體的動態(tài)表現(xiàn)能力,極強的交互性深得人們的喜愛,。
我們在瀏覽大部分網(wǎng)站和網(wǎng)頁時都能看到大大小小,、各式各樣的flash動畫,還有flash制作的mtv,、課件,、小游戲之類更是不計其數(shù),。有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用flash所制作。
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),,我了解了動畫原理,,了解了幀和層的概念。并且通過簡單的動畫制作實例,,為我以后的深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具,??梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法,。首先從工具的運用到小動畫的制作。學(xué)會了制作的元件或?qū)氲乃夭谋4嬖谠熘?,讓元件登臺表演,,還要從元件庫中導(dǎo)入到工作區(qū)中。通過水波效果等實例,。理解了元件小舞臺動作與主場景中動作的關(guān)系在動畫播放時用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制,。這些控制大都有按鈕來完成,通過按鈕讓我學(xué)會了按鈕的幀結(jié)構(gòu),、各種動態(tài)按鈕的制作,,同時學(xué)習(xí)一些簡單的控制如播放、停止,、返回,、拖放等語句的輸入和使用。圖文并茂才是好的藝術(shù)作品,。
在flash的學(xué)習(xí)過程中,,我發(fā)現(xiàn)這是一個極其細(xì)致的工具,每一個動畫過程都需要分很多的層次,,每個層次里有對對象進(jìn)行很多的動作,,所以在做動畫之前,最好想規(guī)劃好自己想法,,劃分好好動畫的各種層次,,才能展現(xiàn)更好的效果。下面還有一些學(xué)習(xí)的小經(jīng)驗和大家分享:
一,、 幾種類型幀的小結(jié):(關(guān)鍵幀,、空白關(guān)鍵幀、普通幀)
1. 特點
幀——是進(jìn)行flash動畫制作的最基本的單位,,每一個精彩的flash動畫都是由很多個精心雕琢的幀構(gòu)成的,,在時間軸上的每一幀都可以包含需要顯示的所有內(nèi)容,包括圖形、聲音,、各種素材和其他多種對象,。
關(guān)鍵幀——顧名思義,有關(guān)鍵內(nèi)容的幀,。用來定義動畫變化,、更改狀態(tài)的幀,即編輯舞臺上存在實例對象并可對其進(jìn)行編輯的幀,。
空白關(guān)鍵幀——空白關(guān)鍵幀是沒有包含舞臺上的實例內(nèi)容的關(guān)鍵幀,。
普通幀——在時間軸上能顯示實例對象,但不能對實例對象進(jìn)行編輯操作的幀,。
2. 區(qū)別
1) 關(guān)鍵幀在時間軸上顯示為實心的圓點,,空白關(guān)鍵幀在時間軸上顯示為空心的圓點,普通幀在時間軸上顯示為灰色填充的小方格
2) 同一層中,,在前一個關(guān)鍵幀的后面任一幀處插入關(guān)鍵幀,,是復(fù)制前一個關(guān)鍵幀上的對象,并可對其進(jìn)行編輯操作,;如果插入普通幀,,是延續(xù)前一個關(guān)鍵幀上的內(nèi)容,不可對其進(jìn)行編輯操作,;插入空白關(guān)鍵幀,,可清除該幀后面的延續(xù)內(nèi)容,可以在空白關(guān)鍵幀上添加新的實例對象,。
3)關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀上都可以添加幀動作腳本,,普通幀上則不能。
二,、補間動畫
所謂補間動畫又叫做中間幀動畫,,漸變動畫,只要建立起始和結(jié)束的畫面,,中間部分由軟件自動生成,,省去了中間動畫制作的復(fù)雜過程,這正是flash的迷人之處,,補間動畫是flash中最常用的動畫效果,。
注意:如果flash幀的顯示狀態(tài)虛,說明元件沒有轉(zhuǎn)換為圖形,,按f8,,把兩點之間的元件轉(zhuǎn)換為圖形,。這樣再做補間動畫,。
三,、幾種元件的特點:
元件是指在flash中創(chuàng)建且保存在庫中的圖形,、按鈕或影片剪輯,,可以自始至終在影片或其他影片中重復(fù)使用,,是flash動畫中最基本的元素;
影片剪輯元件——可以理解為電影中的小電影,,可以完全獨立于主場景時間軸并且可以重復(fù)播放。
按鈕元件——實際上是一個只有4幀的影片剪輯,,但它的時間軸不能播放,只是根據(jù)鼠標(biāo)指針的動作做出簡單的響應(yīng),,并轉(zhuǎn)到相應(yīng)的幀。通過給舞臺上的按鈕實例添加動作語句而實現(xiàn)flash影片強大的交互性,。
圖形元件——是可以重復(fù)使用的靜態(tài)圖像,或連接到主影片時間軸上的可重復(fù)播放的動畫片段,。圖形元件與影片的時間軸同步運行.
flash作為動畫,,是有許多的技巧和經(jīng)驗的。不學(xué)會這些,,你將無法成為一個真正的閃客,制作出高水平的作品,。學(xué)習(xí)基本動畫的制作,,分析他人作品,,了解部件的制作方法,是這個時候應(yīng)該做的,。flash動畫是由許多小的基本動畫構(gòu)成的,在很多動畫里反復(fù)使用的,。
首先要學(xué)會風(fēng)、雨,、雪,、霜怎么做,人物的眼睛怎么做,,說話時嘴怎么做,,車怎么動……等等等等,。每一個部件都要認(rèn)真學(xué)習(xí),,親手實踐,。將flash工具使用的知識實踐,,領(lǐng)悟flash動畫的特點,。這是一個漫長的過程,。其次一定要有耐心,,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),。要多與高手交流,還可以去論壇發(fā)帖子,,去網(wǎng)校找教程,,去網(wǎng)站看作品等,,可從中受到啟發(fā),、還應(yīng)從點點滴滴做起,由小而大,,先做一些小動畫,。
這次學(xué)習(xí)雖然時間短暫,,可是卻在經(jīng)驗豐富的老師引領(lǐng)下對flash有了一個較全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,,雖然因為時間短暫,,還有許多的知識點我們沒有學(xué)到,,可是卻在老師清晰而又有條理的講解下為我們打開了flash的大門,真的好感謝這位老師,,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行靠個人”,大門為你打開了,,自己不再往里走,老師講的再好也等于零呀,,呵,,好像是給我自己說的,希望我能堅持走下去,。
一學(xué)期學(xué)習(xí)時間雖然短暫,,但是卻收獲頗多,、獲益匪淺,,可是如果學(xué)完后不再深入,,丟掉不管,,一切都等于零,,因此持之以恒的堅持學(xué)習(xí)下去,,才會收獲最美的果實。我相信我會堅持下去,。
心得體會100字 心得體會篇二
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上結(jié)束了,,在本學(xué)期的第十四周我們考完了大學(xué)生涯的最后一場學(xué)??荚?。在迎來放假的這一段既漫長又短暫的時光里,,學(xué)校特意為我們充實了生活,舉辦了一次校內(nèi)模擬實習(xí),。我們積極地響應(yīng)了學(xué)校的.號召,,作為一名即將步入社會的大四學(xué)生,,滿懷熱情地參加了這次學(xué)校舉辦的模擬實習(xí),親身體驗了上班一族的上班生活,。
學(xué)校搞這次模擬實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生更進(jìn)一步的對生產(chǎn)公司的工作流程、業(yè)務(wù)范圍,、以及實際的崗位操作了解,,實實在在的去接觸生產(chǎn)和貿(mào)易的內(nèi)容,。通過提前的對公司工作流程和業(yè)務(wù)的熟悉,,鍛煉學(xué)生的才干和應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生的韌性和溝通能力,,找到自己在工作上的長處和不足,,了解到自己和社會的差距所在,。更重要的是檢查一下我們所學(xué)到的東西是否為社會所用,,自己的能力是否在模擬實習(xí)中得到認(rèn)同,,這對于我們這樣的畢業(yè)生有十分重要和積極的意義。
在差不多一個月的實習(xí)中,,我覺得受益匪淺。經(jīng)過校內(nèi)的模擬實習(xí),,從客觀上對在校所學(xué)的知識有了更為感性的認(rèn)識,,使自己更加充分的理解理論與實際的關(guān)系,。更加深刻的體會到無論做什么事情,光有理論不行,,都必須運用到實踐上去,。
本次實習(xí),,在仿真環(huán)境中對企業(yè)于作進(jìn)行模擬演練,,我們將掌握得理論知識與處理企業(yè)實習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合,,從中領(lǐng)悟到了科學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理規(guī)律,從而全方位地體驗和實踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想,,同時也加強了我們對所掌握知識的綜合運用能力,。
回顧我的實習(xí)生活,,感觸是很深的,,收獲是豐碩的。通過差不多一個月的實習(xí),,我由第一天上班對新同學(xué)認(rèn)識的靦腆和拘謹(jǐn),,對什么事情都充滿好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)自己的上班生活,,做事情按部就班,,有突發(fā)情況時隨機應(yīng)變。
在具體的實習(xí)中,,我深刻的感受到生產(chǎn)公司工作的特點,。事務(wù)繁忙,,工作緊湊,多方折騰,。同時,,我了解到公司業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程和書本上的介紹都是一致的。首先,,都要立足建立業(yè)務(wù)關(guān)系,,進(jìn)行客戶關(guān)系維護(hù)。然后,,進(jìn)行詢盤,、發(fā)盤和還盤,最后的環(huán)節(jié)就是接受和生產(chǎn),。其實,,基本上各種貿(mào)易均沒有太大的差別,只不過是交易的主體不同,,因而在生產(chǎn)貿(mào)易過程中存在差別,。
這次的實習(xí)中,讓我懂得了許多,,知道了很多,。大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,,真正進(jìn)入單位工作以后,所有事情都要自己去摸索,。所以我們作為大學(xué)生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀,,需要涉獵更多方面的知識,,并不斷的培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。必須不斷的提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的需要,。文憑只是敲門磚,,真正的籌碼確是自身的綜合素質(zhì)。一個月的實習(xí)雖說是簡單短暫,,但是卻使我從中領(lǐng)悟到很多的東西,,學(xué)會了很多東西,終生受用,。
在不知不覺的校內(nèi)模擬實習(xí)當(dāng)中,,我對公司的流程和業(yè)務(wù)有了更深入的認(rèn)識。
剛剛開始的時候,,因為大家都不知道要做一些什么事情,,具體的實習(xí)到底怎樣的進(jìn)行,所以大家在緊張的同時都顯得十分的無聊,。我們公司的人在互相認(rèn)識以后,慢慢地經(jīng)過不斷的溝通,,對公司的業(yè)務(wù)和工作都產(chǎn)生了濃厚的興趣。每個人都希望籍此實習(xí)機會可以學(xué)到一些實際的東西,,為今后出來工作打下良好的基礎(chǔ),。所以,,雖然時間緊湊工作繁忙,但是大家都無抱怨,,認(rèn)真地做好每一個決策,,做好每一件小事,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會。
經(jīng)過一段時間的磨合和對工作的熟悉,,雖然做起來還有一定的問題,,不太順手,但是大家卻是慢慢地適應(yīng)過來了,。在不斷學(xué)習(xí)工作的過程中,,我馬上體會到了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會工作存在很大的出入,。學(xué)校里的學(xué)習(xí)沒有太大的壓力,節(jié)奏也是比較慢,,學(xué)不懂的,可以慢慢來,,一而再再而三的向老師請教。雖然這次模擬實習(xí)都有指導(dǎo)老師可以請教,,但是工作的節(jié)奏卻不可以慢下來,,公司的運作要求高效快捷,。起初真的十分不適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏,,因為畢竟將三年的時間壓縮到一個月內(nèi)完成,。但是后來仔細(xì)的想一想,現(xiàn)在外面社會的公司競爭又何嘗不是那么激烈呢,?要使自己和公司立于不敗之地,這樣高壓和高效的工作是必須的,。
生產(chǎn)部的實習(xí)工作中,認(rèn)真與細(xì)心是十分重要的,,而且方方面面也必須考慮進(jìn)去,不能有絲毫的差錯和遺漏,,不然會對公司帶來災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料采購的時候一樣,,因為忘記了生產(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成,所以沒有對原材料進(jìn)行采購,,直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn),,使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個教訓(xùn)對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響,,在模擬實習(xí)的過程中,,我逐漸改變了原來處事的粗心大意,,慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習(xí)慣。
在實習(xí)的時候,,態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實習(xí)當(dāng)成是一次嘗試,,以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待,,要把它作為一份工作來看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工,,進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度,,才有利于更加認(rèn)真和努力的工作,,有利于自己真正的學(xué)到知識和積累經(jīng)驗,有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步,。
當(dāng)然知識的不足可以通過對書本的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補,,但是在工作中人際關(guān)系的把握,是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對的,。更多的經(jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的,。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談,良好的客戶關(guān)系絕對是使公司平穩(wěn),、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵,。然而,,具體的客戶關(guān)系的維護(hù),,只有經(jīng)歷過一定的事,,接觸過一定的人,,有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學(xué)問,。模擬實習(xí)的確是一次很好的練兵,,很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次,,但是現(xiàn)在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了,。
總的來說,,本次erp實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,。而我也即將踏上現(xiàn)實的求職之路,。前路是漫長地,,我們必須要有效地提升自己的核心競爭力,關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度,。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話“態(tài)度決定一切”么?多去了解社會,,審視自己,,樂于思考,積極實踐,,這樣,,才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學(xué)生都必須要面對的一關(guān),,我們不可以有逃避的心態(tài),要積極的面對,,努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的,,把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
心得體會100字 心得體會篇三
讀萬卷書,,不如行萬里路,。在如今這個滿大街都是車子的狀況下幾乎人人都有一本駕照,。自然作為即將走向社會的大學(xué)生我也不能落于時代的后面吧,于是乎乘著還有空閑趕緊開始了學(xué)車之旅,。
經(jīng)過四個月的曠日持久地漫長等候,,只能感慨學(xué)車的人實在是太多了,再不學(xué)你就out了,。經(jīng)歷了一番艱苦斗爭我最后跨入了有證一族,,在欣喜之余,,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,,鞏固學(xué)習(xí)成果,。
首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識,,畢竟安全駕駛從那里開始。透過學(xué)習(xí)能夠了解道路交通法和實施條例,,以及駕駛機動車的基本理論知識等。毫不夸張的說,,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗總結(jié),,也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們務(wù)必學(xué)好,,這是對自己負(fù)責(zé),,對家人負(fù)責(zé),,也是對社會負(fù)責(zé),。我透過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機動車駕駛員考試手冊》,,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,,順利的透過了科目一理論考試,。
接下來就是開始上車實戰(zhàn)練習(xí),,第一次坐在車上是既緊張又興奮,,不知如何是好,,好在教練王師傅很有耐心也很幽默,生動的為我們講解,,從離合器,、剎車,、油門的位置,,到怎樣踩,再到怎樣控制怎樣相互配合,,方向盤要如何穩(wěn),,循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,,之后就是練習(xí)走直線,學(xué)會控制好離合器,,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫,、倒反庫、移庫,。在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)與練習(xí),,倒庫這關(guān)有驚無險地透過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋,、側(cè)方停車、定點停車,、上坡起步等,教練王師傅教得認(rèn)真仔細(xì),,不時還個我們調(diào)整一下每個人的該注意的位置,。雖然在練習(xí)場上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,,但是考試的時候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場來的復(fù)雜,首先車不是平時開的教練車了,,車上的各種設(shè)施與平時開的教練車或多或少都有出入,。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會影響學(xué)員的心理。而且還要留意注意細(xì)節(jié),。由于以上種種原因,,我“光榮”考了兩次才透過。但實際上只要功夫到家了,,以不變應(yīng)萬變透過考試是很簡單的,。畢竟透過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全,。
最后的這一項學(xué)習(xí),,是將理論付諸實現(xiàn)。在真實的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí),。應(yīng)對急彎,,應(yīng)對爛路,應(yīng)對各式各樣的新狀況,,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為立刻采取應(yīng)對措施,,在實踐中收獲了經(jīng)驗,不會再起步停車就熄火,,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對面車輛的車道上,。從開始的會車就拼命向右打方向,到學(xué)會提前會車估測距離,。如今已能做到勤觀察,,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等,。
一分耕耘一分收獲,!從報名開始,到理論考試,,再到場考倒庫,,場地練習(xí),上路練習(xí)我無一例外地用心,、發(fā)奮和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備,、練習(xí)和總結(jié)。同時,,在王教練認(rèn)真,、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,,在此,,要真誠地感謝教練悉心教導(dǎo)。透過了駕駛培訓(xùn),,讓我更深刻地明白了交通法規(guī),,并切身體會到了作為一名駕駛員務(wù)必遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。雖然取得了駕駛執(zhí)照,,但是,,自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)狀況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗,;對車輛的了解和操作還不夠全面,、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),,不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,,我必須要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī),、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,,尊重和禮讓他人,;在平時,做到酒后堅決不駕車,,其他不適合駕車的狀況都不駕車等,。生命是可貴的,而且只有一次,,要珍愛生命,,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號,,而是要讓它體此刻我們的舉手投足之間,!
最后,我要真誠的感謝王教練,,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,,有機會在學(xué)習(xí)中結(jié)交一群層次各異的車友,給了我一個新的人生體驗,。
心得體會100字 心得體會篇四
要想帶動整個班級幾十名學(xué)生扎實的進(jìn)行有效 的科普 閱讀,,這個帶動人必須要有對閱讀高度的熱情。只有一個愛讀書的人,、一個對閱讀癡迷的人才能很自然的去影響,、去感染、去帶動身邊的人?!?教學(xué)相長,、與時俱進(jìn) ” 這些詞語的意思都在說明我們老師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的通過讀書來提升自身的素質(zhì),,努力做一個有感染力的人。
教師通過班級共讀 科普 等形式,,要不停地向?qū)W生傳達(dá)這樣的信息:老師是一個愛讀 科普 書的人,!愛讀書的老師是一個快樂的人!讀書是一件快樂的事情,!有了這樣的引領(lǐng),,讓孩子們愛上閱讀就是一件很輕松的事情,而不是壓力,。興趣是最好的老師,!孩子們一旦愛上閱讀了,想不讓他們讀書都會變得好難,。 尤其是科普讀物,,里面蘊含著大自然中的許多奧秘,學(xué)生們會更感興趣,。
學(xué)校中進(jìn)行閱讀推廣的一般都是語文老師,,所以,在閱讀內(nèi)容的選擇上不可避免的出現(xiàn)了單一的文學(xué)經(jīng)典書籍,,而忽視了這個年齡段的孩子對科普知識在孩子這個最佳的敏感時期,,我們一定要引領(lǐng)孩子們走進(jìn)科普書籍 ,如現(xiàn)在初一初二的課文中已經(jīng)出現(xiàn)了《花兒為什么這樣紅》,、《奇妙的克隆》這一類的科普說明文,,老師完全可以通過課堂學(xué)科的學(xué)習(xí)激起學(xué)生對科普讀物的閱讀興趣。
可根據(jù)班級學(xué)生的閱讀能力及特點進(jìn)行豐富的班級閱讀,,使其形式多樣化,。例如,每天固定時間進(jìn)行誦讀,, 可以每天課前找同學(xué)介紹一本科普讀物,, 固定時間進(jìn)行讀書展示活動,為學(xué)生提供讀書展示的平臺,,不斷提高學(xué)生“ 聽說 ” 的能力,;每人將自己喜歡的 科普 書籍帶到教室,建立班級圖書角,,擴(kuò)大閱讀范圍,;共讀一本書,開展班級讀書會,進(jìn)行交流共享,;讀寫結(jié)合,,讀書筆記、讀書報告,、讀書心得等寫作與閱讀有效結(jié)合起來,,齊頭并進(jìn)班級 科普 閱讀的方法多種多樣、形式也豐富多彩,。我們堅信:“ 只要適的,,就是最好的! ”
心得體會100字 心得體會篇五
經(jīng)過幾周的的工廠實習(xí),,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,,真的是受益匪淺啊,!
在這個過程中呢,,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,,學(xué)會了很多很多東西,,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的,。在實習(xí)生活中,,每一天都會有新的體會、新的感觸,,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,,但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲,。我一共總結(jié)出以下幾點:
1,、要學(xué)會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,,而是觀看學(xué)習(xí),,時間短的是幾天,時間長的就是幾周,。所以這段時間,,一般會感覺到無聊,無所事事,,可能會萌生出離開的想法,。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,,所以我們必須要學(xué)會堅持,,堅持就是勝利!
2、要勤做事
我們到工廠或者公司實習(xí),,一般不會給我們安排重要的事情去做,。所以,此時我們會很閑,,但是我們要主動找一些小事去做,,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用,!
3、多聽,、多看,、多想、多做,、多說
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí),。多聽別人的指導(dǎo),,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,,然后親自動手多做,,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,,才會漸漸熟悉自己的工作,,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
4,、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個新的環(huán)境,,可能既不熟悉,又不適應(yīng),,同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨,。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,,同時也會增加自己的壓力,,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,,我們要調(diào)整好心態(tài),,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情,!
5,、要虛心學(xué)習(xí)
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,,所以剛剛開始從事起來有點困難,。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),,當(dāng)別人向我們請教的時候,,我們也要虛心理解,共同探討,!
6,、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,,但是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤能夠,,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了,。所以,我們要謹(jǐn)慎,、留意,,盡量少犯錯誤!
接下來,,就是我的一些收獲了:
1,、實習(xí)生活,學(xué)到了很多實踐知識,,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2,、提高了自己的工作潛力,,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!
心得體會100字 心得體會篇六
為了提高特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),,我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學(xué)模式過關(guān)課活動,,在這次活動中,我們對課型的理解更加深刻了,,也有了進(jìn)一步的提高,。
我是初二數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)教師張野,我是教學(xué)過關(guān)課中第一個講課者,,上星期的星期五的就接到通知,,所以我在這個周六就開始認(rèn)真?zhèn)湔n,。由于我是第一次講這種類型課,心里就有些膽怯,。而且我的師傅孫老師現(xiàn)在也不在身邊,,我的心里一籌莫展。
真是車到山前必有路,,周六的上午突然間看見張老師在班級,,我心里有了希望,張老師他是非常樂于助人的老師,,而且有求必應(yīng),,這下可有希望了。張老師看見我?guī)е贪负徒虆⑶蠼塘?,他的表情非常的親切,,一點一點的幫助我講解,從張老師的言傳身教中我明白了張老師真是一位知識水平非常高,,品質(zhì)非常好的教師,。通過張老師的耐心講解,幫助我導(dǎo)課,,我對這節(jié)課有了進(jìn)一步的理解,這節(jié)課的知識點,,重點,,難點掌握的一清二楚。使我能在講課中運籌帷幄奠定了基礎(chǔ),。
在備課中,,我了解到真正做到一節(jié)好課,教師必須要有良好的應(yīng)變能力,,能夠靈活的處理發(fā)生在課堂里的事情,。但是必要的備課時不能少的。講課前一天,,我的心里非常的不安,,總覺著課件做的不夠好,我就調(diào)整課件的字體,,字號,。爭取做到清晰,工整,??傆X著課備的不夠細(xì),是否語言不夠明確,。我又琢磨,,怎樣提問,,盡量使語言清晰明了…
終于等到我講課了,帶著我的備課,,終于講完了這節(jié)過關(guān)課,,突然沉甸甸的心放下了。但是我知道講完課并不意味著什么事情都沒有了,,最重要的要知道自己的課還有那些不足,。一下是評課語錄:
祁校長:在改錯的地方講課不夠清晰。
崔校長:我這節(jié)課的缺點是死板,。
李校長:缺乏和學(xué)生之間的情感交流,,表情僵硬。
賈主任:教態(tài)需要提高,。
張兆紅:課標(biāo)中規(guī)定需要證明的沒有給出,,而且章節(jié)要把整章的引言介紹出來。聽完老師們的評課,,我知道我需要改進(jìn)的還有很多,,我自己還有很多不足,通過這次講課,,我的膽量變大了,,我對教學(xué)有了進(jìn)一步的提高。知道了自己還有哪些不足,。以后我會嚴(yán)格要求自己,,改掉自己的缺點,認(rèn)真聽老師的意見,,盡快為樺甸的教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一點力量,,我要感謝幫助我的人,感謝五中的領(lǐng)導(dǎo)和同事,。