無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇一

合：大家好!

甲：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾;

乙：羊年悄然而去,，猴年款款而來(lái);

丙：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲;

?。河谐晒Φ臍g笑，也有失敗的苦惱

甲：過(guò)去的一年,，我們從幼兒園大班的一個(gè)小朋友成為建設(shè)街小學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生; 乙：是媽媽每天早早起床為我們做好營(yíng)養(yǎng)早餐;

丙：是爸爸,，是奶奶，是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);

?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^(guò)風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

甲：是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);

乙：耐心地為我們講解一道一道難題;

丙：是老師們告訴我們:

?。河龅嚼щy時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

甲：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向：

乙：爸爸、媽媽

丙：爺爺,、奶奶

?。豪蠋焸冋f(shuō)一聲

合：您辛苦了!

甲：20~~年即將過(guò)去;

乙：20~~年將要到來(lái)，;

丙：展望未來(lái),，我們前景燦爛

?。赫雇魈欤覀兒狼闈M懷

甲：伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛(ài)

乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光

丙：20~~元旦如約而至,。

?。涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：這是我們班級(jí)的春天

乙：這是我們學(xué)校的春天

合：這更是我們每個(gè)人的春天;

甲：今天,，我們歡聚一堂,，享受快樂(lè)的時(shí)光

乙：今天，我們歌聲嘹亮,，歌唱美好的生活

丙：今天,，我們翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想

?。航裉?，我們敞開(kāi)心扉，暢游歡樂(lè)的海洋

甲：下面我宣布

乙：一年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位來(lái)賓

合：大家晚上好!

女：20xx年元旦晚會(huì)

合：正式開(kāi)始!

女：你愛(ài)的是春天,，我愛(ài)的是秋季,，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你,。

男：你那爽朗的笑聲,，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光,，就象秋日的光輝,。

女：如果我退后一步，你跨前一步,，我們就共同進(jìn)入了冬季,，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。

男：如果你向前一步,，我退后半步,，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗,。

女：只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠,，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息,，傾聽(tīng)你的聲音,，

男：只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒,，所以今天我來(lái)了，獻(xiàn)上一份愛(ài)心,，送去一份祝福;

合：啊,，朋友，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里,，同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》!

合：啊,，朋友，讓我們?cè)诓煌男强障?，再次分享同一片月?

女：各位朋友,，大家好!我是主持人。

男：各位朋友,，你們好!我是主持人,，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰,。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇三

(汪)敬愛(ài)的老師

(宋)親愛(ài)的同學(xué)們,，

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲，新的祝福

(宋)新的希望,，新的未來(lái)

(合)新的一年向我們走來(lái)了!

(汪)回首~~~年,，我們感動(dòng)感恩

(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

(汪)展望~~~，我們期許期待

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)身體健康,，萬(wàn)事如意!

(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天向上!

(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇四

1.當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,，當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景,，當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵，請(qǐng)不要忘記一直以來(lái)的夢(mèng)想,，不要忘記人生路上的且唱且行,。一天又一天，一年又一年,，長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿,？

2.那一種寸步不離的感覺(jué)，我知道就叫做永遠(yuǎn),?！洞蟪切?ài)》送給大家。

3.你要獲得一個(gè)問(wèn)題的答案,，有多種方法，其中一個(gè)就是別人告訴你,。請(qǐng)欣賞：《有沒(méi)有人告訴你》,。

4.中考臨近,，每個(gè)人都會(huì)有不同的目標(biāo)，面對(duì)考試,，每個(gè)人也會(huì)有不同的心態(tài),。下面請(qǐng)欣賞e組同學(xué)的小品《窒息的考試》，讓他們講述考試的故事,。

5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的,，但話也可以成為歌，有請(qǐng)d組,。

休息時(shí)間 放松一下

官兵捉賊

用具：分別寫著“官,、兵、捉,、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái),，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,，猜錯(cuò)的要罰,，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行,。

天旋地轉(zhuǎn)

輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈,，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位,。

我是淑女

贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,，并請(qǐng)他（她）學(xué)模特走臺(tái)步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來(lái)。如果書掉了,，就得重來(lái),。

犯人

輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題,，要俱實(shí)以告,，直到大家滿意了為止。

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇五

男：敬愛(ài)的老師,，

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家新年好!

男：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年,。

女：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

男：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。

女：聽(tīng)，鞭炮齊鳴,，這是新年動(dòng)人的旋律,。(放鞭炮)

男：新的一年，新的開(kāi)始,。

女：心的祝福,，新的起點(diǎn)。

男：在過(guò)去的一年里,，我們同學(xué)與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!大家請(qǐng)一起對(duì)老師說(shuō)：老師,，您辛苦了!(麥克指向同學(xué))

女：瞧!一群活潑可愛(ài)的金牛吉祥寶貝來(lái)到了我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，和我們一起迎接新年的到來(lái)了，

男：讓我們掌聲歡迎! (牛吉祥寶貝上)

牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是雞年,，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,，

牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開(kāi)心，如意吉祥! (對(duì)聯(lián))

牛吉祥寶貝3：我祝大家學(xué)業(yè)有成,，身體健康!

寶寶合：敬祝大家：雞年大吉,，事事順意!

男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福

女：各位老師，同學(xué)們,，20xx年即將落下最后一個(gè)音符,，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,，全校同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、體育,、衛(wèi)生等各個(gè)方面,，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jī)。

牛吉祥寶貝1：我校榮獲甘天心區(qū)第二屆“六十六中杯”健美操大賽三人組第八名;團(tuán)體組第八名的好成績(jī)

牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長(zhǎng)沙市的比賽呢

牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校

牛吉祥寶貝1：不光是學(xué)校集體獲得了可喜的榮譽(yù),，我還知道有不少的同學(xué)也在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)

牛吉祥寶貝2：在20xx年我區(qū)舉辦的“慶六一,、迎奧運(yùn)”書畫作品比賽中，6.1班的謝娜同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng);4.2班的楊樂(lè)樂(lè)獲得了二等獎(jiǎng)

牛吉祥寶貝3：在區(qū)“贊改革開(kāi)放,，看家鄉(xiāng)變化讀書征文”活動(dòng)中,，5.2班獲得了一等獎(jiǎng);5.3班金波獲得了二等獎(jiǎng);6.3班的呂波獲得了三等獎(jiǎng)

牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進(jìn)單位

牛吉祥寶貝2：我校榮獲長(zhǎng)沙市星炫少年愛(ài)心繪畫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

牛吉祥寶貝3：我校榮獲甘天心區(qū)07-08道路交通安全管理工作先進(jìn)集體

男：這么多成績(jī),，可以說(shuō)20xx年留給我們太多的欣喜,，這里有我們老師的辛勤耕耘,，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著20xx年的到來(lái),，我們又開(kāi)始新的一年的征程,。

女：激昂的20xx年向我們走來(lái),，今天，就讓我們用歌聲贊美明天,，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞,。

主持人：感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx,，我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。

合：讓我們縱聲歌唱

男：歌唱輝煌的20xx女：歌唱希望的20xx男：尊敬的老師,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們,。

男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，

女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,。

齊：新的一年正向我們走來(lái),，

男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師,、同學(xué)吉祥如意,、幸福平安。

女：新年是新的樂(lè)章,，

男：新年是新的起點(diǎn),，

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇六

女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái),。

合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步,，聞到了春的氣息,。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。

女：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。

女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里,。

男：今天,，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女：今天,，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(zhǎng),，是快樂(lè),。

女：在即將過(guò)去的20~~年,，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，享受到了學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇七

2：春夏秋冬,，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金,。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。

1：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

1：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

2：新年有新的.暢想,，新年有新的希望。

1：感謝爸爸媽媽,，親愛(ài)的老師,，我們又度過(guò)了豐收的一年。

2：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天;

1：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞;

2：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃;

1：今天，我們送出最美好的祝福：

2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛(ài)的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái),。

乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀,。

甲：回首過(guò)去的一年,，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里,，我們?cè)谶@里彼此相約,，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里,，我們要向大家致以新年的問(wèn)候,，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)。

甲：心想事成,，萬(wàn)事如意,。

乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,。

乙：在這里,，讓我們共同把祝福送給~~小學(xué)。

合：愿~~小學(xué)的明天更加美好!

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,。

乙：今天，我們相聚在這里,，心潮澎湃,，讓快樂(lè)響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱,，唱出新年的喜悅,，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝,，書寫新年的憧憬,，演繹明日的輝煌。

合：~~小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇九

（女）過(guò)新年,，喜洋洋,，穿新衣，放鞭炮,。

（男）新年的鑼鼓敲響了,，迎新年的禮花燃放了。

（女）20xx年的腳步越來(lái)越近了,，在這辭舊迎新的日子里,，我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng)。

（男）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,，第一場(chǎng),，

（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（女）難忘今日,，今日難忘,。短暫的時(shí)光匆匆而去。

（男）而今天,，將成為我們永久的回憶,。

（女）在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。

（男）祝愿大家新年快樂(lè),，在新的一年中

（合）有新的收獲,！

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十

甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天,。

甲：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,。

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！首先,，由校長(zhǎng)致新年祝詞

甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞,。

2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們,，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向,，它不會(huì)像困難低頭,，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向,，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》,。

4童話中魔法的城堡,，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力,，全宇宙都蔓延到,，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

5一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵,，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>

6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè),，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》,。

7青春是充滿活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》,。

8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方,，有了你就有我的傳奇,，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。

9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,，我們要載歌載舞,，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》,。

10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？

乙：爽

甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢,？

乙：很爽

甲：用三個(gè)字來(lái)形容,，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,，那就勇敢的叫出來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。

11同學(xué)們,，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎,？對(duì)，答對(duì)了,，就是小蘋果,，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋果》。

12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。

13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,，無(wú)論歲月怎樣變遷,，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌,，它會(huì)把我們帶回到那從前,，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢,？對(duì)了,，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》,。

15一部姓氏百科全書,，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。

16中國(guó)是歷史悠久,、文化璀燦的五千年文明古國(guó),。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng),，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》,。

17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲(chóng)也很美,，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,，可以幫助我們繼續(xù)向前,，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志,，那么就讓我們年輕的一代為自己加油,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》,。

甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體,。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,，謝謝大家。

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十一

男：歌唱春天

女：歌唱未來(lái)

合：歌唱輝煌的20~~年~~班

合：所有的日子都來(lái)吧,，讓我編織你們

女：讓我編織你們,，用青春的金線，

男：讓我編織你們,，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲,，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福,，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十二

(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，201~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白推薦二

主持人男：新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

主持人女：回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望。

主持人男：今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝20~~年的元旦。

主持人女：今天,，我們載歌載舞,，一起憧憬20~~年的輝煌。

主持人男：現(xiàn)在我宣布,，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十三

主持人：王偉a,、蔣盛莊b

a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。

b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，

a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，

b：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，

a：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光，

b：今天,，我們送去我們的祝福,！

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,，假期結(jié)束了,，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,，掌聲歡迎。

a：聽(tīng),，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律，

b：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢,？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們,。

a：同學(xué)們,，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？

b：生活不僅僅是眼前,，一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng),！

a：著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),，有德有才，破格錄用,；有德無(wú)才,，培養(yǎng)錄用；有才無(wú)德,，限制錄用,，無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用,。

b：可以看出人才實(shí)在是難得啊,！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里,？

a：同學(xué)們,，你們分清什么是真正的人才了嗎？

b：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定,，七分靠打拼,。別小看這三分天注定,，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),，掌聲響起來(lái)。

a：同學(xué)們,，你們珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)了嗎？

b：同學(xué)們,，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎,？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢,？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲,。

a：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),，春、夏,、秋,、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

b：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢,？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì),！

a：小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩,。

b：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的,。就像有白天,，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì),？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》,。 合：掌聲有請(qǐng),！

a：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎,？

b：好的,，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》,，熱烈的掌聲在哪里,？

a：是的,，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全,。小朋友們，你們記住了嗎,？

b：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！

a：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：今天的20xx年元旦文藝匯演,，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體。

a：是的,，在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

a：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！今天的文藝匯演到此結(jié)束,！

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十四

（張） 聽(tīng),，新年的鐘聲即將響起！

（李）噍,，xx的腳步悄悄走近,！

（牛）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

（馬）今天,，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行,！

（李）今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來(lái)飛翔,！

（張）xx小學(xué)六年級(jí)7班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——

（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（馬）我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,，我們的歲月華麗而鏗鏘,。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞,，一起搖擺！有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》,。

（張）千年的飛騰?。∏甑膲?mèng)想,！看完了現(xiàn)代舞的華麗,，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢,？有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》,。

（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢,，喜歡在數(shù)字上做文章,！趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽(tīng)嗎,？請(qǐng)鼓掌,！

（李）同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？

（李） 噓,玄機(jī)不可泄露!

（李） 大家還想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎,？

（李）那好,，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老鼠vs老黃?！?！

（李）同學(xué)們,小品有意思吧!

（王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái)）

（李）看,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師,?？赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了,。咱欣賞一下大師是咋跳的,。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈裝,，換上運(yùn)動(dòng)服,。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢,！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸,！哼…..!哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴）

（李）當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,2016年奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧,表演者是???,不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!

（牛）老師是最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）老師是最最偉大的人,。

（梁）嗯,。

（牛）別老“嗯嗯”的。

（梁）嗯,。

（牛）唉,！說(shuō)了你也不懂！還是讓你看個(gè)校園劇吧,！大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,，您辛苦了！》

（李）今年成績(jī)有提高,，咱們千萬(wàn)別驕傲,，明年沖刺更加油,

（張）步步高！

（李）新年制定新目標(biāo),，目標(biāo)其實(shí)也不高,，只要大家齊努力,

（張）準(zhǔn)超。

（李）為了今天聯(lián)歡會(huì),，我們辛勞來(lái)預(yù)備,，下面還有好節(jié)目。

（張）俺們撤退,。

（李）你等等,，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕,，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》,。

（張）你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢,！快,！快！（拉李下臺(tái)）

（王）三句半有點(diǎn)意思,，今年是不是流行這個(gè),？

（李） 不，最近流行非主流,，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),？

（王）哼，我很反對(duì)非主流,。

（李）你都不知道什么是非主流,，你還反對(duì)個(gè)什么勁！

（王）我才不理你呢,！一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》,。

（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔,！千年唯我中華不倒,！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》,。

（牛）大家今天開(kāi)心嗎？

（李）還有更開(kāi)心的呢,！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品,。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵! 是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!

（張）到底是什么節(jié)目，這架勢(shì),？

（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。

（張）史曉婧還會(huì)玩雙截棍,？

（馬）不對(duì),！嗯······史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮，史曉婧的武術(shù)拳哼哼哈兮······

（張）所以,，我們想說(shuō)：

（李）珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,；

（王）珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼；

（李）珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想,；

（牛）請(qǐng)珍惜,！請(qǐng)珍惜！

（馬）請(qǐng)珍惜這一切吧,！

（張）請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記,，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧,，深呼吸,！雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò),，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶,。我宣布：

（合）xx年度xx小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家,！

小學(xué)元旦主持稿單人 小學(xué)元旦主持稿結(jié)尾篇十五

a:敬愛(ài)的老師,，

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì)，

a:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,，共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,，吳佩佩

b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

a:滿載著春天飽滿的活力,，20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

b:今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想 a:今天,，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響 b:現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 a:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,，跳起來(lái),，唱起來(lái)! 下面，我宣布,，鄧店中心小學(xué)三(1)班

b:四(2)班

合：新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!

第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來(lái))

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))

b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》

第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子

b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子,，遷就我的小性子;

a:幸福就是穿著我的花裙子,，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》

第三個(gè)節(jié)目：江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)

b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),，一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,，請(qǐng)欣賞。

第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)

b:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),，不是一番風(fēng)順,。吳佩佩，你認(rèn)為作為學(xué)生,，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?

a:我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心,，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完,。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)

b:每個(gè)人都有未來(lái),，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng). a:每種色彩,，都應(yīng)該盛開(kāi),，每個(gè)人都有權(quán)利期待，

b:愛(ài)放在手心,，跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》

第六個(gè)節(jié)目：我相信

a:相信是信任，相信是承諾;

b:相信是肯定,，相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,，獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮,，

a:一切在我心中都無(wú)比美好,。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

第七個(gè)節(jié)目：左手右手

a:左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁,，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想,，放聲歌唱,。 b:下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》

第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間

b:幸福無(wú)處不在,，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福,。

a:讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》

第九個(gè)節(jié)目：感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯,，感恩生育我的人,，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng),。

b:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,，我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏;

b:在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!