人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇一

女：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好!

1：時光荏苒,，歲月如梭。

2：時間一分一秒的過去,，我們在成長中迎來新的一年!

3:過去的一年里,，我們?nèi)鱿铝撕顾擦粝铝藲g樂!

4:過去的一年里,，有淚水,、更有掌聲!

5：過去的一年里，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!

6：是老師們傳授給我們知識,，讓我們能夠茁壯成長!

1：是老師們給我們答疑解惑,，讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

2：在五七班,，有我們快樂的學(xué)習(xí)生活,，更有我們對未來的渴望。

3：今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

1.童年是我們最美的時光，童年是我們最快樂的時光,，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng),。

2.雖然我們無法停止時間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開始,，讓我們用團(tuán)結(jié),、友愛、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動,，迎接充滿希望的20xx年!

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇二

(甲)尊敬的老師

(乙)親愛的同學(xué)們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年元旦如約而至,。

丁：在即將過去的一年里,，我們共同播種春天的希望

甲：擁抱盛夏的熱情

乙：收獲秋天的碩果

丙：感受嚴(yán)冬的凜冽

?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……

丁：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇三

ad：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事,，我們滿懷豪情

d：展望未來,，我們重任在肩

ab：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故,，光明永恒

a：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

（結(jié)束語）

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

bc：在這里,，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ad：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇四

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會,，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬,。

翁：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂,。

馮：讓我們用動聽的歌聲,，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章,。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇五

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來,。

合：就在這一刻,，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息,。

男：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,。

女：今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn),。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,，我們收獲最多的是成長,，是快樂。

女：在即將過去的20~~年,，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí),、生活帶來的無盡快樂,。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇六

開場白：

(一):20__年新年鐘聲即將敲響,，時間的車輪留下了深刻的印象,。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至,；

(二):此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天,，這是我們大家庭的春天,，這是我們每個人的春天；

(c):今天,，我們在這里相聚,，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時光,；

(四):今天,，我們聚集在這里，用心感受真情,，用愛融化冰雪。

(一):今天,，我們聚集在這里，打開你的心扉,，釋放你的激情。

(二):今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓幸福響徹云霄！

(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！

(1)(d):你曾經(jīng)對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經(jīng)開啟，我要你永遠(yuǎn)精彩,。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》,。

(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,，我們再次歡迎美麗的女孩,。接下來,，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(b):看完美少女，文浩失去了冷靜,。她想給我們講個笑話,。拜托,！

(4)(c):笑過之后,，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,，我們該如何回報(bào)他們,？現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽,。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎,？(學(xué)生肯定會回答：“喜歡”)

(d):我喜歡,！但是大家都在忙著參加春晚,！

(一):嗯,，是的。但今天在這里,，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界,，見證奇跡！

(d):下一步就是見證奇跡,！下面有請魔術(shù)師陳,、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(b):這三個人表演的魔術(shù)精彩嗎,？我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌,、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,。說來聽聽！

(7)(c):我們熱愛春天,，因?yàn)樗錆M希望,。我們擁抱太陽，因?yàn)樗鼫嘏覀?。我們擁抱父母,，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢想,，讓我們放飛希望,，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》,。

(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢,。京澤又給我們帶來了一個魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的,。有請,！

(9)(a):看完魔術(shù)，一個同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個笑話,！

(10)(b):笑過之后,，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,。如果你答對了,，李林澤會給你頒獎的！

(11)(c):猜完這個腦筋急轉(zhuǎn)彎,，讓劉和劉給我們出個謎語,。如果你答對了，就會有獎品,。

(12)(d):腦力勞動結(jié)束后,，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰,、張文榮,、李林澤表演跆拳道。說來聽聽,！

(13)(a):看完精彩的跆拳道,，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話,！

(14)(b):唉,！c，你知道卓瑪是什么嗎,？

(丙):嗯.我不知道,，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

(b):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌,。其實(shí)卓瑪是一個女人的藏語名字,。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神,。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。

(c):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》,。

(15)(d):一首動人的歌后,，我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術(shù)師,，想分別表演兩個魔術(shù),，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演,；請容再上臺表演,！

看到大家表演的這么火爆,，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試,。你想?yún)⒓訂?？有請龐慶月上臺！

(17)(b):節(jié)目快結(jié)束了,。我想說你其實(shí)很好,，只是你不知道。你對我真好,，不求回報(bào),。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱?。有請張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》,！

結(jié)束語：

(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里,，祝福串起一首詩,，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,，用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,，也有為之奮斗的眾多學(xué)子

(二):這里，有墨香,，跳動著青春的脈搏

(三):在這里,，有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會更好

結(jié)論：今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，夢想成真！

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇七

女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

男生：同學(xué)們，大家

合：下午好!

女生：在這個寒梅含苞欲放,，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里,，我們師生同甘共苦,，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,，真是冬風(fēng)賀歲無言語，排比雪枝滿校園,。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年,。在那鶯歌燕舞,，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語,。

男生：校園里更是百花齊放,，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有理想在翱翔,，有感情在抒發(fā)，有青春在律動,，有詩意在飛揚(yáng),。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。

女生：十二月,，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花,，在那個陽光燦爛的日子里,，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時,，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號,。

男生：這一年,，我們迎來送往，努力開拓,。

女生：這一年,，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),。

合：在這遼闊的天空下,，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱,。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,，也有雨雪風(fēng)霜;

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙,。

女生：可是無論如何,，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌,。

女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇八

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來,。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會,，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新一年的憧憬,。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎,。

(乙)宜州市高中“迎新年,，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇九

(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，201~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二

主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天,。

主持人女：回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望,。

主持人男：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝20~~年的元旦,。

主持人女：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬20~~年的輝煌,。

主持人男：現(xiàn)在我宣布,，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會演

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十

(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十一

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20--年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,，我們滿懷豪情

女:展望未來,，我們重任在肩

男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,，

合:我們歡聚在一起,。

男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年,。

女:今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男:這一刻是美好的，

女:這一刻是溫馨的,，

合:這一刻是充滿激情的,。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的-年-班

(結(jié)尾詞)

合:所有的日子都來吧，讓我編織你們

女:讓我編織你們,，用青春的金線,，

男:讓我編織你們，用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,，

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女:陽光中我為你祝福，

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,，年年歲歲

合:親愛的老師,、同學(xué)們

合:再見

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十二

（開場白）

劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年,。

沈星辰：歡天喜地聚一起,，共慶元旦佳節(jié)來。

劉祺玥：敬愛的老師們,、

沈星辰：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好,！

劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。

沈星辰：新年拉近了我們成長的距離,，新年染紅了我們快樂的生活。

劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

沈星辰：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

劉祺玥：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

沈星辰：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

劉祺玥：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩，聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

劉祺玥：看,，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們,，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》,。

沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了,，有請趙家軒,、陳詩雅。

劉祺玥：祖國是哺育我們的母親,，是所有生命的搖籃,，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》,。

沈星辰：童年的回憶是幸福的,，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點(diǎn)綴,，請陳瑞陽,、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥：口技是獨(dú)特的表揚(yáng)形式,，我們班的徐惟圓也很了不起,，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》

沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！

劉祺玥：有趣的游戲時間到了,，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧,！

（踩氣球）

沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚(yáng)《小蘋果》,。

劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物,，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰：我們玩累了,，也看累了,，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

（結(jié)束詞）

劉祺玥：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。

沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

劉祺玥：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

沈星辰：今天,，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。

劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”,。

沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛,，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂,。

劉祺玥：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)

沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合：讓我們銘記著歡樂的時刻,，感受陽光,，一同成長吧！

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十三

主持人：a羅b程c周d喬e魏f萬

abc:尊敬的老師,，def：親愛的同學(xué)們,，合：大家好！（鞠躬）

a：光陰似箭,！b：日月如梭,！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望,，d：擁抱盛夏的熱情,，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴(yán)冬的凜冽,。

ab：今天,，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望,。

cd：愿敬愛的老師們心想事成,，笑口常開！

ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,！

合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

1. 二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾,、金旅道

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行,。請聽陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2. 管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺,、郭子恒,、陳宇昊、潘熊凱

b:不落的太陽,，不落的時光,，新年在歡迎我們，明天,，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,，表演者：趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱。

3. 朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽

c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴,，折射出來的是七彩的童年,。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤,、胡鐘月

d:陽光灑滿大地,，水滴滋潤萬物，微風(fēng)吹過麥田,。我們是青蔥的麥苗,，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤,、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》,。

5. 街舞《uptownfunk》：李翊菲、岳然,、夏子晴,、楊辰希、王彤、肖琦貝,、張澤靖

e:長大了的我們,，能寫會算；長大了的我們,，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk,。

6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭

f:長大了的你會干啥,？干得好不好,？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》,。

7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿

a:不管20年后的我們會干什么行業(yè),，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》,。

8. 管樂獨(dú)奏《天空之城》：李天樂

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡,；不同的我們走在一起,，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演,。

9. 朗誦《再別康橋》：李唐,、胡鐘月

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方,。李唐,、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽

d:是聚是散,，悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏,、劉欣怡

e:我們長大了,，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾,。最常見的是什么,？《食指和拇指》，請陳思敏,、劉欣怡來告訴大家這些小故事,。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝

f:伸出你的拇指,，收起你的食指,，《來吧,，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來,！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽

a:熱情的舞蹈美不美,？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》,。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一

b:星光燦爛,，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》,。

15.相聲：李唐,、張澤靖

c:

16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,，接下來感受下熱情的拉丁舞,，有請紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》,。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱,。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如,、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉恚?/p>

19.軍體拳：李承育

a:牛皮吹破天,，不如實(shí)實(shí)在在干好事,。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷,、楊熙麟

b:學(xué)好本領(lǐng),，為中華之崛起而努力，愛我中華,，為中華之崛起而讀書,！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》,。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱,、李承育

c:國無糧不安，民以食為天,，請欣賞潘熊凱,、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。

22.管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊,、郭子恒,、張仲愷、潘熊凱,、周天如,、萬錦洋、魏宇晴,、羅亦雯,、雷婧一

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福,，讓我們一起《歌唱祖國》,！

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂,；

def：在過去的一年里,，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐；

b：在新的征程中,，我們繼續(xù)努力奮斗,，勇敢向前；

c：元旦是新的樂章,，d：讓我們用行動,，e：讓我們用真誠，f：讓我們用奉獻(xiàn),，合：迎接充滿希望的20xx,！

ab：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意,！ef：祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?/p>

小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十四

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩,，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個人的春天。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞,。

(校長講話)

乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故,，光明永恒

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。

戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》,。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。

丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。

?。毫话?，一個溫馨的集體,。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天,，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來。

甲：首先,，請聽笛子獨(dú)奏：,，表演者趙煦陽。

乙：悠揚(yáng)的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著,。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué),，然后向后傳,，輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞,。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》

丙：咿呀,，肚子都笑痛了,，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦,。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》,，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋),。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了,。咦，好熟的旋律,。

甲：真好聽啊,。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑,，十年少,，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好,，掌聲有請他們,。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了,。

?。号叮硌莸氖鞘裁?

丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏,，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴、周咸亨,。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦,，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。

丁：這次的互動是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù),。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué),。

丙：成語是我國的文化之一,，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊：下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,，她將成為我們班歷史的一頁,。

乙丁：然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。