人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇一
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家好!
1：時(shí)光荏苒，歲月如梭,。
2：時(shí)間一分一秒的過去,，我們?cè)诔砷L中迎來新的一年!
3:過去的一年里，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂!
4:過去的一年里,，有淚水、更有掌聲!
5：過去的一年里,，感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻(xiàn)!
6：是老師們傳授給我們知識(shí),，讓我們能夠茁壯成長!
1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”
2：在五七班,，有我們快樂的學(xué)習(xí)生活，更有我們對(duì)未來的渴望,。
3：今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
1.童年是我們最美的時(shí)光,，童年是我們最快樂的時(shí)光,，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng)。
2.雖然我們無法停止時(shí)間的流逝,，但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開始,，讓我們用團(tuán)結(jié)、友愛,、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),，迎接充滿希望的20xx年!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快,，合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇二
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里,，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
丁：今天,，我們歡聚一堂,，述說過去，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成,，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
乙：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧,、笑吧……
?。嚎矗柟鉅N爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇三
ad：親愛的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來,，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
（結(jié)束語）
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體
c：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏
bc：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇四
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿,，
林：共同書寫今晚的樂章,。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇五
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來,。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步,，聞到了春的氣息,。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。
女：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里,。
男：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn),。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,，我們收獲最多的是成長，是快樂,。
女：在即將過去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛,，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂,。
男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇六
開場白：
(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象,。冬天陽光溫暖,，20__年元旦如期而至；
(二):此時(shí)此刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,；
(c):今天，我們?cè)谶@里相聚,，享受命運(yùn)帶來的喜悅,，享受這美好的時(shí)光；
(四):今天,，我們聚集在這里,，用心感受真情，用愛融化冰雪,。
(一):今天,，我們聚集在這里，打開你的心扉,，釋放你的激情,。
(二):今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓幸福響徹云霄！
(三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始,！
(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說,，要做一個(gè)勇敢的女孩,，希望有一天能遇見你，驕傲地對(duì)天空說：人生已經(jīng)開啟,，我要你永遠(yuǎn)精彩,。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩,。接下來，請(qǐng)欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》,。
(3)(b):看完美少女,，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話,。拜托,！
(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們,？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽,。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎,？(學(xué)生肯定會(huì)回答：“喜歡”)
(d):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚,！
(一):嗯,，是的。但今天在這里,，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,，見證奇跡！
(d):下一步就是見證奇跡,！下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳,、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(b):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎,？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比,。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,。說來聽聽,！
(7)(c):我們熱愛春天，因?yàn)樗錆M希望,。我們擁抱太陽,，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改福驗(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,，讓我們放飛夢(mèng)想,，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛,！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》,。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),。我們來看看他是怎么表演的,。有請(qǐng)！
(9)(a):看完魔術(shù),，一個(gè)同學(xué)想讓大家開心,。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話！
(10)(b):笑過之后,，讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,。如果你答對(duì)了,，李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的！
(11)(c):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語,。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品,。
(12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰,、張文榮,、李林澤表演跆拳道。說來聽聽,！
(13)(a):看完精彩的跆拳道,，我們?cè)俜潘梢幌隆Ｕ?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話,！
(14)(b):唉,！c，你知道卓瑪是什么嗎,？
(丙):嗯.我不知道,，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(b):當(dāng)然接下來會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌,。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字,。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神,。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。
(c):然后,，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動(dòng)人的歌后,，我們繼續(xù)我們的快樂旅程,。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師，想分別表演兩個(gè)魔術(shù),，一定會(huì)帶給你不一樣的感受,。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演；請(qǐng)容再上臺(tái)表演,！
看到大家表演的這么火爆,，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試,。你想?yún)⒓訂?？有?qǐng)龐慶月上臺(tái)！
(17)(b):節(jié)目快結(jié)束了,。我想說你其實(shí)很好,，只是你不知道。你對(duì)我真好,，不求回報(bào),。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱?。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》,！
結(jié)束語：
(一):雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,，祝福串起一首詩,，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,，用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你
(四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,，也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里，有墨香,，跳動(dòng)著青春的脈搏
(三):在這里,，有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的渴望
(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好
結(jié)論：今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，夢(mèng)想成真！
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇七
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
男生：同學(xué)們,，大家
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié),。
男生：一年里,，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程,，用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無言語,，排比雪枝滿校園,。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,，姹紫嫣紅的日子,，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
男生：校園里更是百花齊放,，精彩紛呈,。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔,，有感情在抒發(fā),，有青春在律動(dòng)，有詩意在飛揚(yáng),。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。
女生：十二月,，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花,，在那個(gè)陽光燦爛的日子里,，我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào),。
男生：這一年,，我們迎來送往，努力開拓,。
女生：這一年,，我們勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),。
合：在這遼闊的天空下,，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何,，我們都將一如既往,。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇八
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。(甲)下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎,。
(乙)宜州市高中“迎新年,，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇九
(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，201~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由~~~致新年祝詞!(......)
感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白推薦二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女：回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望。
主持人男：今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝20~~年的元旦。
主持人女：今天,，我們載歌載舞,，一起憧憬20~~年的輝煌。
主持人男：現(xiàn)在我宣布,，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十
(男)：20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十一
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20--年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,，我們滿懷豪情
女:展望未來,，我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起,。
男:光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的,，
合:這一刻是充滿激情的,。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的-年-班
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧，讓我編織你們
女:讓我編織你們,，用青春的金線,，
男:讓我編織你們，用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,，
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽光中我為你祝福，
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,，年年歲歲
合:親愛的老師,、同學(xué)們
合:再見
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十二
（開場白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年,。
沈星辰：歡天喜地聚一起,，共慶元旦佳節(jié)來,。
劉祺玥：敬愛的老師們,、
沈星辰：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至,。
沈星辰：新年拉近了我們成長的距離,，新年染紅了我們快樂的生活,。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。
劉祺玥：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
沈星辰：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉祺玥：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞，今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
沈星辰：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,，聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律,。
合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
劉祺玥：看,，在這歡快的教室里,，坐著愛歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》,。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師,，看他們來了，有請(qǐng)趙家軒,、陳詩雅,。
劉祺玥：祖國是哺育我們的母親,，是所有生命的搖籃,，祖國的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》,。
沈星辰：童年的回憶是幸福的,，童年充滿夢(mèng)幻般色彩,，童年少不了童話的點(diǎn)綴，請(qǐng)陳瑞陽,、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》,。
劉祺玥：口技是獨(dú)特的表揚(yáng)形式，我們班的徐惟圓也很了不起,，請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》
沈星辰：下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》,！
劉祺玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧,！
（踩氣球）
沈星辰：我們的笑臉是小蘋果,，我們的心中住著一個(gè)小蘋果，請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚(yáng)《小蘋果》,。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物,，請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了,，也看累了,，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
（結(jié)束詞）
劉祺玥：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。
沈星辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里,。
劉祺玥：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
沈星辰：今天,，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
劉祺玥：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”,。
沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無微不至的關(guān)愛,，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂,。
劉祺玥：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻,，感受陽光,，一同成長吧！
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十三
主持人：a羅b程c周d喬e魏f萬
abc:尊敬的老師,，def：親愛的同學(xué)們,，合：大家好?。ň瞎?/p>
a：光陰似箭！b：日月如梭,！c：在過去的一年里,，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情,，e：收獲金秋的碩果,，f：感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab：今天,，我們歡聚一堂,，展望未來，放飛希望,。
cd：愿敬愛的老師們心想事成,，笑口常開！
ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長,！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》：陳逸爾,、金旅道
a:新的一年即將來臨,，金色的太陽在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》,。
2. 管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱
b:不落的太陽，不落的時(shí)光,，新年在歡迎我們,，明天，我們又將成長!請(qǐng)聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,，表演者：趙煜祺,、郭子恒、陳宇昊,、潘熊凱,。
3. 朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽
c:當(dāng)白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年,。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》,。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月
d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物,，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗,，在不知不覺中茁壯成長,。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》,。
5. 街舞《uptownfunk》：李翊菲,、岳然、夏子晴,、楊辰希,、王彤、肖琦貝,、張澤靖
e:長大了的我們,，能寫會(huì)算；長大了的我們,，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk,。
6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
f:長大了的你會(huì)干啥,？干得好不好,？請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》,。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿
a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》,。
8. 管樂獨(dú)奏《天空之城》：李天樂
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡,；不同的我們走在一起,，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂上臺(tái)表演,。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐,、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方,。李唐,、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散,，悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
e:我們長大了,，有了自己的主見,，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么,？《食指和拇指》,，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事,。
12.舞蹈《來吧,，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指,，《來吧,，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來,！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽
a:熱情的舞蹈美不美,？吸引得天上的星星都出來了，請(qǐng)聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》,。
14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一
b:星光燦爛,，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》,。
15.相聲：李唐,、張澤靖
c:
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,，接下來感受下熱情的拉丁舞,，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》,。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱,？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?/p>
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎,？咱們一起聽周天如,、岳然《吹牛》吹出溫暖來,！
19.軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天,，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳,。
20.管樂《愛我中華》：張仲愷,、楊熙麟
b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華,，為中華之崛起而讀書,！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》,。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱,、李承育
c:國無糧不安，民以食為天,，請(qǐng)欣賞潘熊凱,、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。
22.管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄,、陳宇昊、郭子恒,、張仲愷,、潘熊凱、周天如,、萬錦洋,、魏宇晴、羅亦雯,、雷婧一
d:我們的生活多么安寧,，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》,！
abc：在過去的一年里,，我們有淚水更有歡樂；
def：在過去的一年里,，我們有汗水更有掌聲,；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐,；
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗,，勇敢向前,；
c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動(dòng),，e：讓我們用真誠,，f：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx,！
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！ef：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）
小學(xué)生元旦主持稿單人 小學(xué)生元旦主持稿結(jié)尾篇十四
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,。
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪；
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩,，使我們的道德根基長存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長對(duì)我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故,，光明永恒
甲：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。
丁：今天,，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。
戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。
丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿真誠的家園,。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演,。
齊：就在今天,，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來,。
甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：,，表演者趙煦陽,。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),。
丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立,。
丁：武術(shù)不愧是中國的國粹,，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著,。
丁戊：下面,，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞,，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳,，輪到你時(shí)站起來說,。
?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀,，肚子都笑痛了，真搞笑,，看來他們不愧是笑星哦,。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》,，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂,。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了,。咦,，好熟的旋律。
甲：真好聽啊,。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少,，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們,。
丙：喏,，我們的蔡班長也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏,，再來聽聽西洋樂器的音韻,，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴,、周咸亨,。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦,，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué),。
丙：成語是我國的文化之一,，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié),。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁,。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中,。
