在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一
在過(guò)去的3個(gè)月里,我校全面開(kāi)展了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),,我作為一個(gè)中共黨員,,每周都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),了解了學(xué)?!包h員干部受教育,,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習(xí)主旨,。通過(guò)院系領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題,。在以后的工作中我將按照科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指導(dǎo)核心,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐,,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)年即將來(lái)臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。
在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠(yuǎn)老師指導(dǎo)我工作,。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動(dòng),抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,課后仔細(xì)琢磨,,努力揣摩挖掘,。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據(jù)要求,,提前備好課,,寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,特別是堅(jiān)持去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù),。使自己能夠廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的范文網(wǎng)教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。除此之外,,我還認(rèn)真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細(xì)地寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),,使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識(shí),。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),,積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件,。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),,我正在備考相關(guān)注冊(cè)工程師資格證,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在試用期中,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,在未來(lái)的時(shí)間里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒(méi)有缺席過(guò)一次,。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,全面而不失風(fēng)格,。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路堅(jiān)定,,務(wù)實(shí)地走下去,,為社會(huì)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二
我于2xx-x年從xx學(xué)院畢業(yè),,懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),,做自己喜歡做的事,。轉(zhuǎn)眼間,我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年,。這一年來(lái),,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),。我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jī),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,我對(duì)這一年的工作做一總結(jié)。
學(xué)高為師,,德高為范,,身正為范,是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,。
在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。在班級(jí)管理中,,我組織好班干部的管理工作,,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級(jí),,她在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,,并能取得很好的成績(jī),,還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。他們的每一次收獲就是對(duì)我的鼓勵(lì),,同時(shí)我也被評(píng)上了“學(xué)生最喜歡的老師”,,在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎(jiǎng)”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷下,,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績(jī)是可喜的,,收獲是豐碩的,。
在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng),。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。
教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。
大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三
時(shí)光如梭,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了本學(xué)年的工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),,寄望明天工作的更好。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此,,這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,積極要求入黨,,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,努力提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí),,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,。無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師,身正為范”,,并以品德至上來(lái)要求自己,,明確教育目的,,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,為人師表。平時(shí),,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》這門(mén)專業(yè)課的教學(xué)。針對(duì)這門(mén)課,,在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,。同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息,,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識(shí),,優(yōu)化教材知識(shí)結(jié)構(gòu),,讓學(xué)生對(duì)這門(mén)課真正產(chǎn)生興趣。
為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉(cāng)儲(chǔ)理論知識(shí)體系,,并逐步學(xué)會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練,。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項(xiàng)目任務(wù)為單元,,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,。在備課時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),,我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課,,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。在課堂上,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂盡可能多提問(wèn),,精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,,在教學(xué)中我會(huì)盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。
在備課,、教課的同時(shí),,我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,科研課題研究,,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,,在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,,在教研室各位同仁的共同幫助下,,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生,,與學(xué)生成為朋友。剛進(jìn)入學(xué)院,,我對(duì)各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解,,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),,積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開(kāi)展工作中,。在這期間遇到了中國(guó)駐日大使館遇襲,國(guó)內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面,。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,組織學(xué)生每周六和周日開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),,以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒,、維持學(xué)院安定局面的目的。同時(shí),,積極參與了學(xué)生科組織開(kāi)展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng),和校園歌手大賽的海選,、初選,、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,,并取得了良好的社會(huì)反響,。
去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會(huì)體育部先后成功組織了經(jīng)管系xx級(jí)學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺2⒃诖嘶A(chǔ)上,,挑選出xx級(jí)籃球基礎(chǔ)好,、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,,結(jié)合x(chóng)x,、xx級(jí)的籃球骨干,組成了系籃球隊(duì),,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績(jī),,為經(jīng)管系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。今年三月份以來(lái),,我與系學(xué)生會(huì)體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做著積極的準(zhǔn)備,,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績(jī),。
這一年來(lái),,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系xx級(jí)中職會(huì)計(jì)電算化一,、二兩個(gè)班的班主任的工作,。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對(duì)中職學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),、不是喋喋不休的說(shuō)教,他們需要的是能夠理解,、信任他,,與他平等對(duì)話,伴他成長(zhǎng)的引路人,、解惑人,。因而,在班主任的工作中,,我淡化了教育者的角色痕跡,,與學(xué)生平等對(duì)話,建立朋友般的師生關(guān)系,,做到師生之間的相互接納,、理解。這一年下來(lái),,兩個(gè)班整體狀況良好,,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
平時(shí)我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài),。總得來(lái)說(shuō),,我所做的這一切目的都是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
而作為一名新教師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購(gòu)買(mǎi)了《高等教育學(xué)》,、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的.教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,,但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先,我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還稍顯急躁,,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,,更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵(lì)自己,,爭(zhēng)取越做越好,。在將來(lái),為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量,。
大學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四
20xx年7月,,我畢業(yè)來(lái)到xx大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個(gè)月,。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn),。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先,,教學(xué)方面,。“授人以魚(yú)不如授人以漁”,,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,,同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),,暑假期間,,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,。開(kāi)學(xué)前一周,,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開(kāi)學(xué)后,,終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期,,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的,。作為一名新教師,,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問(wèn)題的,,比如最開(kāi)始時(shí),,我講課進(jìn)度較快,,在學(xué)生反映之后,,我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì),。
同時(shí),,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書(shū)、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……努力求得學(xué)生最大利益。另外,,我利用閑暇時(shí)間旁聽(tīng)了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題,比如上課講話速度太快,,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等,。可以說(shuō),,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),,我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
其次,班主任方面?,F(xiàn)在我擔(dān)任大一的xx班的班主任工作,。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近,則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽(tīng)話,。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛(ài)班主任,,有什么問(wèn)題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開(kāi)第一次班會(huì)的時(shí)候,,我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系,。后來(lái)注意到這個(gè)問(wèn)題之后,,我慢慢地力圖努力把握
最后,科研方面,。這幾個(gè)月中,,我還不放松科研,,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài),。同時(shí),,在每周三的例會(huì)中,學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn),,我從中吸取了大量的有用信息,這對(duì)沒(méi)有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是大有裨益的,。
總的來(lái)說(shuō),在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,,我既有很多的收獲,,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,,力圖成為一位優(yōu)秀的教師,。