無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
活動(dòng)主持詞串詞活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇一
今天我們召開“感恩,、誠(chéng)信、責(zé)任”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),是希望大家凝聚愛心,,心手相牽,,為學(xué)校、為父母,、更為自己,,走好人生路途中關(guān)鍵的一步,為以后開創(chuàng)一片屬于自己的天空,,儲(chǔ)備豐富的思想內(nèi)涵,,儲(chǔ)備優(yōu)良的道德品行。希望我們每位同學(xué)靜下心來,,用心來聽,,用心體會(huì)!
記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道:“我來自偶然,像一顆塵土,,有誰看出我的脆弱,。我來自何方,又情歸何處,,誰在下一刻呼喚我”,。每次聽到它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,,人的生命是可貴的,,又是脆弱的,但不是無所作為的,。不管怎樣,,不管來自何方,又將要去向哪里,,存在就是價(jià)值,,感恩才知惜福。
我們每天平靜地工作,、學(xué)習(xí)和生活,,可能大多數(shù)人都不會(huì)去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來,,細(xì)細(xì)地思量,,其實(shí)需要我們感恩的對(duì)象實(shí)在太多。
下面請(qǐng)讓我們來傾聽九年級(jí)同學(xué)的心聲——老師,,您是我永遠(yuǎn)的牽掛
聽了李有娜同學(xué)的發(fā)言,,我感受很深。我們?nèi)w師生之間,,應(yīng)該確立一種朋友關(guān)系,,應(yīng)該做到無話不談,,坦誠(chéng)相待。老師是同學(xué)的主心骨,,學(xué)生是老師生命的延續(xù)和希望,。
當(dāng)同學(xué)們和老師主動(dòng)打招呼的時(shí)候,老師很感動(dòng),,因?yàn)榭赡苓€沒有給你上過一節(jié)課;當(dāng)同學(xué)們不管風(fēng)雨霜凍堅(jiān)持打掃衛(wèi)生的時(shí)候,,老師很感動(dòng),因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在成長(zhǎng)中體會(huì)了責(zé)任和義務(wù),。
同學(xué)們,,心存感恩是我們每一個(gè)人都必須具有的品行。我們需要對(duì)我們的國(guó)家感恩,,如果沒有國(guó)家的及時(shí)救援,,我們?nèi)f多同胞將被困在利比亞,我們?nèi)f個(gè)家庭將破裂,,其中就有我們的親人;如果沒有國(guó)家的支援,,我們211工程的地暖、水沖式廁所,,不會(huì)落戶我們這偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),,我們之所以能平靜的學(xué)習(xí)、安心的工作,、愉快的生活,,是我們這個(gè)偉大的國(guó)家,為我們提供了和平安寧的環(huán)境,,盡管它還不是世界上大的國(guó)家,,但它正走向繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng),、和諧平安的美好前景。
我們需要對(duì)我們的學(xué)校感恩,,我們學(xué)校始建于1960年,,是我們的老師和父母肩扛人抬的結(jié)果,是老一輩人汗水的結(jié)晶,,我們現(xiàn)在的一部分老師也參加了當(dāng)時(shí)熱火朝天的場(chǎng)面,。今天我們的學(xué)校越變?cè)矫溃覀儗W(xué)習(xí),、生活的環(huán)境越來越好。我們需要學(xué)校的發(fā)展,,只有學(xué)校發(fā)展了我們才會(huì)更舒服,,同時(shí)學(xué)校也需要我們愛護(hù),,只有我們每一位學(xué)生都以主人翁的思想來關(guān)心,、支持,、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,,精心的裝扮我們自己的樂園,,我們有理由相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
下面請(qǐng)帶領(lǐng)大家宣誓:
同學(xué)們,,細(xì)細(xì)的計(jì)算一下,,我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過,,應(yīng)該說我們師生是相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,。有人說,老師是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭,、湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈;有人說,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬,。有人說,,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量,。有人說,,老師是“真的種子,,善的信使,,美的旗幟”,。其實(shí),,老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人,有許多話想對(duì)同學(xué)說,,下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話,。
聽完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,,是啊,,在老師的眼里,大家都是孩子,,孩子正在成長(zhǎng)的過程中,,有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,,是正常,老師非常理解,,所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯(cuò)的空間,。但是犯錯(cuò)不該,并且明知故犯那就是不正常的,。我們師生是接觸時(shí)間最長(zhǎng),,應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),,坐下來和老師聊聊;當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí),,坐下來和老師聊聊;當(dāng)你自己迷惘時(shí),坐下來和老師聊聊;當(dāng)你對(duì)老師有誤解和老師對(duì)你有誤解時(shí),,坐下來和老師聊聊,。請(qǐng)同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!
下面請(qǐng)八年級(jí)帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
同學(xué)們,上周我們先后進(jìn)行了期中考試,、唱紅歌比賽,,在這兩次大型的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,。感恩,、誠(chéng)信、信念是我們每個(gè)人的一生所不能缺少的,。假期里,學(xué)校收到了一封家長(zhǎng)的信,,字里行間浸透著父母對(duì)孩子的關(guān)愛與期望,,細(xì)細(xì)的品讀,使人潸然淚下,。下面就請(qǐng)?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋眢w會(huì)家長(zhǎng)的心情,。
對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的、逐漸懂事的孩子,,我們不能僅僅要求父母要理解我們,,我們更應(yīng)該理解父母。
下面請(qǐng)八年級(jí)的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!
活動(dòng)主持詞串詞活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇二
女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,,人類靈魂的工程師,,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈,。男:無論是、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,,在成長(zhǎng)過程中,,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?!耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男:九月的陽光格外燦爛,,九月的天空分外明媚!朋友們,,我們有緣相聚在那里,慶祝第__個(gè)教師節(jié),,請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,,用你最喜愛的方式,,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下頭讓我們以熱烈的掌聲,,請(qǐng)出今日晚會(huì)的第一位朋友,,為教師獻(xiàn)禮!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,,寫不盡懷念的詩行……教師啊,,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐,。教師!在您的節(jié)日里,,您的學(xué)子們,為您而頌歌,,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,,春暉遍四方。師恩重如山,,學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,,祝福您,,萬事如意,,身體健康!
女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地誰給三尺凈土,,播下禮貌的種子,結(jié)出祖國(guó)期望的花果誰用青春的熱血,,點(diǎn)燃期望的火種,,帶給人類禮貌的向往是您——教師,長(zhǎng)大后我就成了您,,我是您生命的延續(xù),,將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,鮮花奉獻(xiàn)給山野,,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的教師!我僅有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,,隨時(shí)間靜靜地流過。教師,,也許您已步履蹣跚,,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,,分明印刻著永恒的格言:教書育人,,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,,真誠(chéng)地道一聲:教師,,多謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師,,刻在我們心靈深處的您的名字,,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,,菊花一樣的隱逸,,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的教師,愿你節(jié)日歡樂!
男:江河流向浩瀚的大海,,曙光帶來明媚的清晨;親愛的教師,,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生,。
女:您是蠟燭,,燃燒自我,照亮了別人;您是孺子牛,,吃的是草,,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,,您的職業(yè)神圣而崇高,,您的使命任重又道遠(yuǎn)。女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期望我們的人民教師,,再接再厲,,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
女:今夜星光燦爛,,今夜歡樂無限,。朋友們,衷心感激你的參與,,雖然慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日歡樂!
男:各位來賓,,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感激各位朋友的光臨,同時(shí)也感激我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合:多謝各位的光臨!祝大家晚安!
活動(dòng)主持詞串詞活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!
歡迎你們參加今天的 護(hù)士禮儀情景劇比賽,。禮儀是醫(yī)院文化中不可忽缺少的重要組成部分,,尤其是現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,,護(hù)理人員作為健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體,不僅要有扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì),,同時(shí)還須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力,。 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,。因此我院在“國(guó)際護(hù)士節(jié)”來臨之際,特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽,,以弘揚(yáng)南丁格爾精神,,提高護(hù)士素質(zhì),,展示護(hù)士風(fēng)采,提高服務(wù)質(zhì)量,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天大賽的評(píng)委、嘉賓,,他們分別是:***,***,,***,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀 賽的共有14個(gè)代表隊(duì),,她們將從儀容,、儀表、站姿,、行走、坐姿以及拾物,、端治療盤,、推治療車等不同側(cè)面,對(duì)護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景,,進(jìn)行了精彩演繹,。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請(qǐng) 隊(duì)為我們表演,,請(qǐng) 隊(duì)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)每隊(duì)的表演時(shí)間控制在7分鐘左右,。 下面我們開始比賽,。
感謝 隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭,。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度對(duì)病人有暗示作用,如一個(gè)親切和藹的微笑,,可以使病人得到安慰并能安心治療;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,可以增強(qiáng)病人治療的信心和戰(zhàn)勝病魔的毅力;下面請(qǐng)看 為我們帶來的精彩表演,,請(qǐng) 做好準(zhǔn)備。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用,。護(hù)士整潔的外表,熱情,、和藹,、誠(chéng)懇的態(tài)度,,熟練而輕柔的動(dòng)作,,可以縮短與病人的距離,使病人愿意與護(hù)士配合治療,、結(jié)交朋友。下面有請(qǐng) 出場(chǎng),,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢(shì)語言,,請(qǐng) 做好準(zhǔn)備,。
讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀。向評(píng)委及全體參與者表示感謝! 護(hù)士禮儀到此結(jié)束,,祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂!
活動(dòng)主持詞串詞活動(dòng)主持詞結(jié)束語篇四
(開場(chǎng)音樂過后,,主持人華麗登場(chǎng))
十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春,。
十八歲,,清新芬芳如甘露般的年華,。
十八歲,翅膀翱翔著無比純真的夢(mèng)想,。
十八歲,足跡延伸著無限美好的希望,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的賓客們,,大家晚上好!(掌聲)
~~~~成人禮儀式,,現(xiàn)在開始(掌聲)
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參會(huì)貴賓,,他們是~~~~,、~~~~,、~~~~(掌聲)
今天,我們相聚在這里,,用熱情點(diǎn)燃生命的盛大典禮。
今天,,我們相會(huì)在這里,,展開對(duì)未來的美好憧憬與無限期盼,。
今天,我們同~~~~一起度過十八歲的生日,,同她勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,滿懷激情、放飛夢(mèng)想,。
今天,,我們同~~~~一起度過十八歲的生日,也讓老師和家長(zhǎng)一起,,見證她成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻。(掌聲)
時(shí)光飛逝,,歲月如梭,十八年的時(shí)間看似漫長(zhǎng),,實(shí)則短暫,。
曾幾何時(shí),,一個(gè)個(gè)舞臺(tái)留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園,、小學(xué),、中學(xué),,一段段記憶被填寫,從空白變得多彩,。(同時(shí)播放小時(shí)候照片)
曾幾何時(shí),手指著墻上一張張獎(jiǎng)狀,,訴說那些輝煌的時(shí)刻,享受哪些燦爛的光芒,。(同時(shí)播放各種獲獎(jiǎng)?wù)掌?、?jiǎng)狀)
曾幾何時(shí),,身邊是高高的籃筐,綠茵的操場(chǎng),,伴著夕陽,或馳騁在賽場(chǎng),或吶喊在一旁,。(同時(shí)播放各種運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育比賽照片)
曾幾何時(shí),,患了架不住回想,朝花夕拾,,心生莫名的惆悵,穿行在書堆中,,考卷中迷茫,為了一個(gè)共同的緣由,,放聲歌唱,。
曾幾何時(shí),,開始把精致的日記放進(jìn)袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。
彈指一揮間,,也已十八年,無論笑聲或者淚水,,無論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受生活中的甜與苦,。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,,有家的溫暖,,有生活的樂趣,,小小的校園,承載了多少淚與笑,,苦于樂,。濃濃的情意,,有多少千絲萬縷的聯(lián)系,而揮之不去,。
直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開滿鮮花,,夢(mèng)與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,,這十八歲成人的時(shí)刻,為此,,我們不再迷茫不再彷徨。
有敬愛的老師給我們知識(shí)的給(ji)養(yǎng)和最堅(jiān)強(qiáng)的支持,,照亮我們最堅(jiān)強(qiáng)的希望!有親愛的爸爸媽媽給我們溫暖的關(guān)懷,和持續(xù)的鼓勵(lì),,溫暖我們前行的夢(mèng)想!還有可愛的同學(xué)們,一起相伴,,乘帆遠(yuǎn)航,,我們?cè)谶@里期待未來,,一個(gè)拭目以待的開始。無懼艱險(xiǎn),,奮勇向前,敢于搏擊驚濤駭浪懷著夢(mèng)想,,一個(gè)個(gè)老師見證了我們個(gè)性的'張揚(yáng),一張張照片印證了我們快速的成長(zhǎng),。
成人禮主角演講
這是一個(gè)明快溫暖的春天。
這是一個(gè)大家都會(huì)銘記的春天,。
十八年前,,一聲聲嘹亮的啼哭劃破寂靜,一個(gè)新的生命,,開始了人生的旅程。
三歲,,親情給予她溫暖。
七歲,,知識(shí)給予她力量。
十二歲,,單純給予她多彩,。
十四歲,,善感給予她憂郁。
十六歲,,彷徨給予她思考,。
今天,,她十八歲!
十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的告別,,是人生歷練的基石!
十八歲,是與成熟穩(wěn)健的相約,,是人生旅途的驛站!
步入十八歲,清純,、快樂,、傷感灑落星星點(diǎn)點(diǎn)!
步入十八歲,,無怨無悔,悸動(dòng)的心,,青春永遠(yuǎn)!
十八年的風(fēng)雨和陽光,十八年的淚水和歡樂!掌聲有請(qǐng)今天的主人翁~~~~!(女孩上臺(tái)致演講詞)
前輩祝愿
十八年來,,我們學(xué)會(huì)感恩,。
對(duì)繽紛的世界和多彩的社會(huì)感恩,去觀察,、去領(lǐng)悟,感激他們給生命以廣度,。
對(duì)人類的博大文化、深邃的科學(xué)感恩,,去學(xué)習(xí)、去探索,,感激他們給生命的深度。但我們首先要感恩的是父母,,是他們賦予我們生命,,是他們撫育我們成長(zhǎng),六千二百三十個(gè)日子里,,使他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!掌聲有請(qǐng)媽媽~~~~、爸爸~~~~!(父母親上臺(tái)致辭)
老師勉勵(lì)
學(xué)校是家,,是成功的起點(diǎn),長(zhǎng)大了該飛走了,,該離開父母和學(xué)校,迎接人生的挑戰(zhàn),,就像勇敢的雄鷹,,翱翔于蒼穹,,用自己的勇敢,、毅力與自信,用自己的真誠(chéng)與拼搏書寫“成功”,。相信自己,,相信老師,,相信學(xué)校!
有人說,十八歲是一陣氣勢(shì)恢宏的海浪,,在滔滔的江海中奔騰向前,可海浪還需在廣闊的海洋中醞釀,,才會(huì)一浪更比一浪高。這份陽光,,這份海洋源于那里?是的!這片源頭就是和我們朝夕相處的老師們!
今天,站在成人的門檻上,,在這個(gè)特殊的日子里,,讓我們?cè)俅务雎犂蠋煹慕陶d!有請(qǐng)~~~~!(老師上臺(tái)致辭)
閉幕詞
十八歲,,正式走向成人。
十八歲,,永遠(yuǎn)銘刻于心。
十八歲,,用激情編織最美好的未來。
十八歲,,即將邁開明天嶄新的起點(diǎn),。
青春不會(huì)寂寞,,舞臺(tái)永不落幕!
來賓們,,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢的擔(dān)起一份責(zé)任吧!
來賓們,,讓我們將師長(zhǎng)的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)她的行囊,看著她面對(duì)未來,,揚(yáng)帆起航!
來賓們!~~~~成人禮儀式
到此結(jié)束!