無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

活動主持詞串詞活動主持詞結(jié)束語篇一

今天我們召開“感恩、誠信,、責(zé)任”主題教育活動動員會,，是希望大家凝聚愛心，心手相牽,，為學(xué)校,、為父母,、更為自己，走好人生路途中關(guān)鍵的一步,，為以后開創(chuàng)一片屬于自己的天空,，儲備豐富的思想內(nèi)涵，儲備優(yōu)良的道德品行,。希望我們每位同學(xué)靜下心來,，用心來聽，用心體會!

記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道：“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱。我來自何方,，又情歸何處,，誰在下一刻呼喚我”。每次聽到它,，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,，人的生命是可貴的，又是脆弱的,，但不是無所作為的,。不管怎樣，不管來自何方,，又將要去向哪里,，存在就是價值，感恩才知惜福,。

我們每天平靜地工作,、學(xué)習(xí)和生活，可能大多數(shù)人都不會去想感恩這種情懷,。靜靜地坐下來,，細細地思量，其實需要我們感恩的對象實在太多,。

下面請讓我們來傾聽九年級同學(xué)的心聲——老師,，您是我永遠的牽掛

聽了李有娜同學(xué)的發(fā)言，我感受很深,。我們?nèi)w師生之間,，應(yīng)該確立一種朋友關(guān)系，應(yīng)該做到無話不談,，坦誠相待,。老師是同學(xué)的主心骨，學(xué)生是老師生命的延續(xù)和希望,。

當同學(xué)們和老師主動打招呼的時候,，老師很感動,，因為可能還沒有給你上過一節(jié)課;當同學(xué)們不管風(fēng)雨霜凍堅持打掃衛(wèi)生的時候，老師很感動,，因為我們的同學(xué)在成長中體會了責(zé)任和義務(wù),。

同學(xué)們，心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行,。我們需要對我們的國家感恩,，如果沒有國家的及時救援，我們?nèi)f多同胞將被困在利比亞,，我們?nèi)f個家庭將破裂,，其中就有我們的親人;如果沒有國家的支援，我們211工程的地暖,、水沖式廁所,，不會落戶我們這偏遠的山區(qū)中學(xué)，我們之所以能平靜的學(xué)習(xí),、安心的工作,、愉快的生活，是我們這個偉大的國家,，為我們提供了和平安寧的環(huán)境,，盡管它還不是世界上大的國家，但它正走向繁榮昌盛,、國富民強,、和諧平安的美好前景。

我們需要對我們的學(xué)校感恩,，我們學(xué)校始建于1960年,，是我們的老師和父母肩扛人抬的結(jié)果，是老一輩人汗水的結(jié)晶,，我們現(xiàn)在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面,。今天我們的學(xué)校越變越美，我們學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境越來越好。我們需要學(xué)校的發(fā)展,，只有學(xué)校發(fā)展了我們才會更舒服,，同時學(xué)校也需要我們愛護，只有我們每一位學(xué)生都以主人翁的思想來關(guān)心,、支持,、愛護學(xué)校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂園,，我們有理由相信我們學(xué)校的明天一定會更加輝煌,。

下面請帶領(lǐng)大家宣誓：

同學(xué)們,，細細的計算一下，我們的一生有三分之一的時間在學(xué)校度過,，應(yīng)該說我們師生是相處時間最長的人,。有人說，老師是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭,、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈;有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。有人說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。有人說，老師是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”。其實,，老師就是一個普普通通平平常常的人,，有許多話想對同學(xué)說，下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話,。

聽完尚老師的發(fā)言,，我的心里熱乎乎的，是啊,，在老師的眼里,，大家都是孩子，孩子正在成長的過程中,，有時犯點錯誤,，是正常，老師非常理解,，所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯的空間,。但是犯錯不該，并且明知故犯那就是不正常的,。我們師生是接觸時間最長,，應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時,，坐下來和老師聊聊;當你和同學(xué)有誤解時,，坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時,，坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時，坐下來和老師聊聊,。請同學(xué)們記住老師永遠不會放棄你!

下面請八年級帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!

同學(xué)們,，上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽,，在這兩次大型的活動中,，同學(xué)們表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任心和集體榮譽感。感恩,、誠信,、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里,，學(xué)校收到了一封家長的信,，字里行間浸透著父母對孩子的關(guān)愛與期望，細細的品讀,，使人潸然淚下,。下面就請?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋眢w會家長的心情。

對于已經(jīng)長大了的,、逐漸懂事的孩子,，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應(yīng)該理解父母,。

下面請八年級的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!

活動主持詞串詞活動主持詞結(jié)束語篇二

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。男：無論是,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

歌詠篇(穿插進行)

男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在那里,，慶祝第__個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式,，獻給我們光榮的人民教師吧。下頭讓我們以熱烈的掌聲,，請出今日晚會的第一位朋友,，為教師獻禮!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……教師啊,，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。教師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的教師,，祝福您,，萬事如意，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地誰給三尺凈土,，播下禮貌的種子，結(jié)出祖國期望的花果誰用青春的熱血,，點燃期望的火種,，帶給人類禮貌的向往是您——教師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮。

男：白云奉獻給藍天,，鮮花奉獻給山野,，我們拿什么奉獻給您，我的教師!我僅有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過。教師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：教師,，多謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的教師,，愿你節(jié)日歡樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的教師,，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向完美的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自我，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠。女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感激你的參與,，雖然慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂!

男：各位來賓,，慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感激各位朋友的光臨，同時也感激我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：多謝各位的光臨!祝大家晚安!

活動主持詞串詞活動主持詞結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：大家下午好!

歡迎你們參加今天的 護士禮儀情景劇比賽。禮儀是醫(yī)院文化中不可忽缺少的重要組成部分,，尤其是現(xiàn)代護理模式的轉(zhuǎn)變,，護理人員作為健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體，不僅要有扎實的護理知識和良好的護理技能等專業(yè)素質(zhì),，同時還須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力,。 禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),，是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。因此我院在“國際護士節(jié)”來臨之際,，特舉辦護士禮儀情景劇比賽，以弘揚南丁格爾精神,，提高護士素質(zhì),，展示護士風(fēng)采，提高服務(wù)質(zhì)量,。

首先請允許我介紹今天大賽的評委,、嘉賓，他們分別是：***,，***,，***。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

參加今天護士禮儀 賽的共有14個代表隊,，她們將從儀容,、儀表、站姿,、行走,、坐姿以及拾物,、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面,，對護士禮儀在臨床日常工作中的護理情景,，進行了精彩演繹,。

根據(jù)抽簽結(jié)果，我們首先有請 隊為我們表演,，請 隊做好準備,。請每隊的表演時間控制在7分鐘左右。 下面我們開始比賽,。

感謝 隊的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個好頭。

護士的儀表和風(fēng)度對病人有暗示作用,，如一個親切和藹的微笑,，可以使病人得到安慰并能安心治療;一個鼓勵的動作，可以增強病人治療的信心和戰(zhàn)勝病魔的毅力;下面請看 為我們帶來的精彩表演,，請 做好準備。

護士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用,。護士整潔的外表,，熱情,、和藹、誠懇的態(tài)度,，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的距離,，使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友,。下面有請 出場,，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的體勢語言，請 做好準備,。

讓我們用熱烈的掌聲向參賽選手們表示祝賀,。向評委及全體參與者表示感謝! 護士禮儀到此結(jié)束，祝全院護士朋友們節(jié)日快樂!

活動主持詞串詞活動主持詞結(jié)束語篇四

(開場音樂過后,，主持人華麗登場)

十八歲,，朝氣蓬勃如旭日般的青春。

十八歲,，清新芬芳如甘露般的年華,。

十八歲，翅膀翱翔著無比純真的夢想,。

十八歲,，足跡延伸著無限美好的希望。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的賓客們,，大家晚上好!(掌聲)

~~~~成人禮儀式，現(xiàn)在開始(掌聲)

首先,，請允許我介紹參會貴賓,，他們是~~~~,、~~~~、~~~~(掌聲)

今天,，我們相聚在這里，用熱情點燃生命的盛大典禮,。

今天,，我們相會在這里，展開對未來的美好憧憬與無限期盼,。

今天,，我們同~~~~一起度過十八歲的生日，同她勇敢地承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，滿懷激情,、放飛夢想,。

今天,，我們同~~~~一起度過十八歲的生日,，也讓老師和家長一起,，見證她成人那激動人心的時刻,。(掌聲)

時光飛逝,，歲月如梭,，十八年的時間看似漫長,，實則短暫,。

曾幾何時,，一個個舞臺留下了歡心的笑言，從呱呱墜地到幼兒園,、小學(xué),、中學(xué),，一段段記憶被填寫，從空白變得多彩,。(同時播放小時候照片)

曾幾何時,，手指著墻上一張張獎狀,，訴說那些輝煌的時刻，享受哪些燦爛的光芒,。(同時播放各種獲獎?wù)掌?、獎?

曾幾何時，身邊是高高的籃筐,，綠茵的操場,，伴著夕陽，或馳騁在賽場,，或吶喊在一旁,。(同時播放各種運動會,、體育比賽照片)

曾幾何時，患了架不住回想,，朝花夕拾,，心生莫名的惆悵,，穿行在書堆中,，考卷中迷茫，為了一個共同的緣由,，放聲歌唱,。

曾幾何時,，開始把精致的日記放進袋子里，咖啡的余香隨夜深流去,，飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

彈指一揮間,，也已十八年，無論笑聲或者淚水，無論心酸還是幸福，我們已經(jīng)學(xué)會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷，共同覬覦，有家的溫暖,，有生活的樂趣，小小的校園,，承載了多少淚與笑，苦于樂,。濃濃的情意，有多少千絲萬縷的聯(lián)系，而揮之不去,。

直到現(xiàn)在，成功的道路上即將開滿鮮花,，夢與淚的故事將羽化成為神話,。記憶即將填滿，這十八歲成人的時刻,，為此,，我們不再迷茫不再彷徨。

有敬愛的老師給我們知識的給(ji)養(yǎng)和最堅強的支持,，照亮我們最堅強的希望!有親愛的爸爸媽媽給我們溫暖的關(guān)懷，和持續(xù)的鼓勵,，溫暖我們前行的夢想!還有可愛的同學(xué)們，一起相伴,，乘帆遠航,，我們在這里期待未來，一個拭目以待的開始,。無懼艱險,，奮勇向前，敢于搏擊驚濤駭浪懷著夢想,，一個個老師見證了我們個性的'張揚,，一張張照片印證了我們快速的成長。

成人禮主角演講

這是一個明快溫暖的春天,。

這是一個大家都會銘記的春天,。

十八年前，一聲聲嘹亮的啼哭劃破寂靜,，一個新的生命,，開始了人生的旅程。

三歲,，親情給予她溫暖,。

七歲，知識給予她力量,。

十二歲,，單純給予她多彩,。

十四歲，善感給予她憂郁,。

十六歲,，彷徨給予她思考。

今天,，她十八歲!

十八歲,，是對懵懂幼稚的告別，是人生歷練的基石!

十八歲,，是與成熟穩(wěn)健的相約,，是人生旅途的驛站!

步入十八歲，清純,、快樂,、傷感灑落星星點點!

步入十八歲，無怨無悔,，悸動的心,，青春永遠!

十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水和歡樂!掌聲有請今天的主人翁~~~~!(女孩上臺致演講詞)

前輩祝愿

十八年來,，我們學(xué)會感恩,。

對繽紛的世界和多彩的社會感恩，去觀察,、去領(lǐng)悟,，感激他們給生命以廣度。

對人類的博大文化,、深邃的科學(xué)感恩,，去學(xué)習(xí)、去探索,，感激他們給生命的深度,。但我們首先要感恩的是父母，是他們賦予我們生命,，是他們撫育我們成長,，六千二百三十個日子里，使他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!掌聲有請媽媽~~~~,、爸爸~~~~!(父母親上臺致辭)

老師勉勵

學(xué)校是家,，是成功的起點，長大了該飛走了,，該離開父母和學(xué)校,，迎接人生的挑戰(zhàn)，就像勇敢的雄鷹,，翱翔于蒼穹,，用自己的勇敢,、毅力與自信，用自己的真誠與拼搏書寫“成功”,。相信自己,，相信老師，相信學(xué)校!

有人說,，十八歲是一陣氣勢恢宏的海浪,，在滔滔的江海中奔騰向前,，可海浪還需在廣闊的海洋中醞釀,，才會一浪更比一浪高。這份陽光,，這份海洋源于那里?是的!這片源頭就是和我們朝夕相處的老師們!

今天,，站在成人的門檻上，在這個特殊的日子里,，讓我們再次聆聽老師的教誨!有請~~~~!(老師上臺致辭)

閉幕詞

十八歲,，正式走向成人。

十八歲,，永遠銘刻于心,。

十八歲，用激情編織最美好的未來,。

十八歲,，即將邁開明天嶄新的起點。

青春不會寂寞,，舞臺永不落幕!

來賓們,，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢的擔(dān)起一份責(zé)任吧!

來賓們,，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進她的行囊,，看著她面對未來，揚帆起航!

來賓們!~~~~成人禮儀式

到此結(jié)束!