“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇一

為了工程處生產(chǎn)目標和二礦可持續(xù)發(fā)展，xx年8月我們?nèi)犅毠淼蕉V北山第八項目部,。施工-700米配套工程,，先后建設(shè)井底繞道和井底水倉，現(xiàn)在施工管子道,。以前干過巷道和暗立井,，通過這兩個項目的施工受益匪淺，也打開了視野,，增長了見識,，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

地面變電所供電采用雙回路供電，進出線電纜均選用yjv22-10-3120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,，電纜附件選用wrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy-331-2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,，并有獨立的供電間隔.供電的可靠性、安全性好,。變電所的接線方式為單母線分段,，安裝kygd-z高開柜，jsnp2313智能型微電腦保護裝置,，每臺高開柜具有選擇性漏電保護功能;低壓開關(guān)柜選用礦用一般型kydd-z開關(guān)柜,，具有以下功能：、封閉式結(jié)構(gòu);,、近控,、遠控操作功能;、微電腦后臺操作系統(tǒng),。安裝兩臺s11-630/6/0.4主變壓器,一臺工作,，一臺熱備用.入井為雙回路供電，入井選用myjv22-6-395高壓交聯(lián)電纜,，由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所,。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器kbsg-500/6/0.69，一臺工作,，一臺熱備用,，安裝kbz-400饋電開關(guān)，輸送各分隊和井底泵房,，還有信號綜保供大巷照明,。

1礦用電氣設(shè)備防爆的重要性

電氣設(shè)備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧,、熱表面和灼熱顆粒等,，它們都具有一定能量，可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源,。大量統(tǒng)計資料表明,，電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源，約占50%左右,。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級的提高,，電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生，因此搞好電氣設(shè)備的防爆,，對防止瓦斯,、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

2礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施

采用間隔隔爆技術(shù)，比如我們使用的防爆開關(guān),，把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),，當隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。采用本質(zhì)安全技術(shù),，其特點就是限制熱源的熱量，使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,，但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng),。采用增加安全程度的措施，主要依靠提高設(shè)備的安全程度,，降低故障率,，從而防止電弧、火花或危險溫度的產(chǎn)生,。采用快速斷電技術(shù),，又叫超前斷電技術(shù)，其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施,，使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間,。瓦斯爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上，煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40-250ms,。

3井下電器隔爆性能的保證

隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,，隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設(shè)計適當,，在爆炸壓力作用下,，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,，隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求,。隔爆面要有防銹措施，如電鍍,、硫化等,，但不準涂漆，因為油漆在高溫作用下易分解,，使得結(jié)合面間隙變大,，影響隔爆外殼的隔爆性能。隔爆面之間的緊固及防松,。聯(lián)鎖和警告標志的設(shè)置,。

4停送電要按。

所有工作人員必須聽從指揮,，服從領(lǐng)導(dǎo);在變壓器上工作時,，必須斷開高壓配電箱;操作高壓設(shè)備時，必須穿絕緣鞋，戴絕緣手套,，站在絕緣臺上,，一人工作，一人監(jiān)護;停送電工作,，由井下安全責任人在井下變電所填寫工作票;嚴格執(zhí)行停送電制度和有關(guān)規(guī)定制度,，高壓配電箱斷開后，必須將可動部分隔離插銷全部拉出,，抬起閉鎖板,，處于檢修位置，并懸掛“有人工作,，禁止合閘”的警示牌,，只有執(zhí)行此項工作的人員，才能取下此牌送電,，操作送電時聽從機電負責人指揮;所有停電結(jié)束后,，必須進行驗電，放電;拆除,、安裝結(jié)束,，需要送電時，必須與工作面其他人員取得聯(lián)系,，確認所供范圍內(nèi)無其他人員工作時,，方準送電;工作人員必須兩人一組嚴禁單獨工作;在檢修、運輸,、移動電氣設(shè)備和機械設(shè)備時,，要保證設(shè)備和人身安全;工作結(jié)束后機電隊負責對每一臺設(shè)備懸掛銘牌，注明電壓等級,。

電器操作人員必須持證上崗;非專職人員和非專職值班電工不得私自操作電器設(shè)備,，井下不準帶電檢修、搬遷帶電設(shè)備和電纜電線;實行包機制度,、掛牌制度和制度化管理;各種電器開關(guān)必須上架,，接地必須符合規(guī)范，杜絕失爆;工作面用電要嚴格執(zhí)行停送電制度,，應(yīng)做到“三無,、四有、兩齊,、三全,、三堅持、十不準”：無雞爪子,、無羊尾巴,、無明接頭;有過流和漏電保護裝置、有螺釘和彈簧墊、有密封圈和擋板,、有接地裝置;電纜懸掛整齊,、設(shè)備排列清潔整齊;防護裝置全全、絕緣用具全,、圖紙資料全;堅持使用漏電繼電器,、堅持使用煤電鉆照明信號綜合保護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置;不準帶電檢修和搬遷帶電設(shè)備,、不準甩掉無壓釋放裝置和過電流保護裝置,、不準甩掉無壓檢漏繼電器、煤電鉆,、照明綜合保護、不準明火操作,、明火打點,，明火放炮;不準用銅鋁鐵代替熔斷器中的熔體;工作面停風、停電不經(jīng)檢查瓦斯不準送電;失爆設(shè)備和失爆電器不準使用;不準在井下拆卸礦燈;有故障的供電線路不準強行送電;電器設(shè)備的保護裝置失靈不準送電,。通過每班的細心觀察,，仔細研究，精心維護,，確保了設(shè)備衛(wèi)生整潔,、電纜懸掛整齊、設(shè)備運行良好,，并根據(jù)生產(chǎn)的實際情況制定了切實可行的檢修計劃,，使得設(shè)備的故障率大大降低，確保了生產(chǎn)的正常進行,。

1井下環(huán)境潮濕,，有的地方還有淋水，因此電氣設(shè)備要求防滴,，隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕,，電氣絕緣材料要求耐潮。此外,，井下溫度高,，故還應(yīng)對礦用電氣設(shè)備的絕緣性能進行濕熱試驗。

2井下常有煤,、巖石冒落,、片幫，運動設(shè)備的拉,、掛,、碰、撞，易使設(shè)備受損壞,，因此要求電氣設(shè)備具有堅固的外殼,。

3井下采掘工作面經(jīng)常移動，電氣設(shè)備也將隨著移動,，因此要求電氣設(shè)備選材和結(jié)構(gòu)應(yīng)便于搬運,。

4井下工作繁重、負荷變化大,，因此要求電氣設(shè)備運行可靠,，有一定過負荷能力。

5井下空間狹窄,，照明不足,，因此要求電氣設(shè)備體積小、操作簡單,、維護方便,。

6井下存在著沼氣、煤塵等爆炸性混合物,，因此要求使用在爆炸性環(huán)境的電氣設(shè)備具有防爆性,。

通過實習工作，我深深感到煤礦機電的重要性,，只有真正掌握了雄厚的專業(yè)技術(shù),，才能保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，才能保證供電安全可靠,。通過實習,，使我的實踐能力增長了很多。在今后的工作中,，我將以熱情主動,、勤學鉆研的精神學好本領(lǐng)，嚴格要求自己,，扎實工作,，為做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員而不懈努力，為煤炭事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇二

各位老師,,，各位同學：

大家好，我是來自xx軟件技術(shù)0802班的張鵬飛,。在輔導(dǎo)員,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和車間流水線組長的幫助下，我們順利完成了在華冠通訊(xx)有限公司為期一個月的生產(chǎn)實習,。很高興這次能為大家做這次流水線實習報告,。

實習是學生從學生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程,，是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習,，我學到了很多書本上學不到的東西,，也有了從無知到認知，到深入了解公司和社會,，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變,。在整個實習生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會,，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1：流水線生產(chǎn)造就的團隊意識

我是學軟件技術(shù)的，團隊意識的學習一直很重要,。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,，還是在華冠通訊(xx)有限公司生產(chǎn)線上的實習。這次實習,，我主要都是在fa制造部的流水線上實習的,。因為流水線生產(chǎn)的調(diào)配，我從事了多個不同的工作,。其中做的時間比較長的是外檢，主要是檢查手機的外形是否有損,，各個配件安裝是否有遺漏,，屏幕是否有劃痕或者污漬，手機按鍵是否能用等等,。外檢是每條流水的最后一個工序,，一旦檢測通過，那么一個成品手機基本可以出產(chǎn)了,。一開始的時候,，檢測出的不良品很多，一方面是大家做的不夠熟練,，另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,，也就是所說的團隊意識比較差。比如,，第一道工序就沒做好,，而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,，最后外檢不合格,，拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍,。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,，其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,，那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線,，只要一個工序出了問題,，那么整條生產(chǎn)線的效率就會大打折扣。所以,，流水線的生產(chǎn),，讓我切身體會到了團隊意識的重要性。

2：集體工作體會到的團結(jié)與競爭

在fa制造部,，一個車間里面有多條流水線,，每條流水線都是獨立的，生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在互相比著各自的產(chǎn)量,，合格率,，紀律等。每次工作前,，休息時以及下班前,，各個生產(chǎn)線班長都會講評一下。工作前會先說下,，今天的目標產(chǎn)量,，以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個指標,，發(fā)現(xiàn)自己流水線上的不足,，并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,，在這里就有了充足的體現(xiàn),，很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式,，就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì),。

3：遵守制度形成的嚴謹習慣

華冠通訊(xx)有限公司實習的時候有很多制度必須去遵守,，比如最基本的每天準時上班,，上下班前打卡,，進入車間前換靜電鞋,，工作車間帶帽子,、靜電環(huán),，下班前過檢測門等,。這些制度是你必須去遵守的,，對平時生活不注意細節(jié)的人來說是一次考驗,。在公司里的制度和每個人的利益是切身相關(guān)的,。比如，流水線的生產(chǎn)如果缺了你一個人,，就可能收到很大的影響,。所以公司的懲罰措施也很嚴厲,。無故曠工的直接記過處分并處以相當?shù)牧P款。我們在學校里學習生活,，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的,。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們,，就會受到懲罰,，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。

以上是我這次生產(chǎn)實習報告的基本內(nèi)容,。在此預(yù)先祝愿大家能圓滿完成這次生產(chǎn)實習,，謝謝大家!

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇三

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，工廠流水線實習報告,。在生產(chǎn)實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標,。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實習,，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識,。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用,。

1、較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入,、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2,、在專業(yè)比較對口的實習崗位上,，努力將所學的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3,、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力。

1,、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。

2,、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3,、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德,，不得從事法律法規(guī),、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動,。

4,、努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務(wù),，虛心學習,，主動、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,，刻苦鉆研,。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時得到教師指導(dǎo),。

(一)安全教育 一、安全教育學習的目的：

二,、事故的發(fā)生及其預(yù)防： 1,、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1),、管理層因素; 2),、違章： a、錯誤操作 b,、違章操作 c,、蠻干 3)、安全責任(素質(zhì))差,。

三,、入廠主要安全注意事項 1、防火防爆 2,、防塵防毒 3,、防止灼燙傷 4、防止觸電 5,、防止機械傷害 6,、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8,、防止起重機械傷害 9,、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒,。

四,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知： 1、在各種儲罐,，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室,，陰井,，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2,、設(shè)備上與外界連通的管道,，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換 4,、應(yīng)采取措施,，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng) 有代表性 6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,，必須采取相應(yīng)的防護措施 7,、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8,、多工種,，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工 9,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護手段10,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容,。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義,，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作,，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式,、結(jié)構(gòu)種類和作用,。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

(五)實習期間進行了社會主義,、愛國主義教育、進行愛勞動,、守紀律教育,，進行安全教育。

1,、安全教育 在實習開始時,，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

2,、車間實習 我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察,、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3,、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習,，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,，將理論與實際進行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4,、實習日記 在實習中,，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改,。

5,、其它活動 在完成好我們所實習業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學習的機會,，開展向社會,、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽,、踢毽子,、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等,。

6,、實習感悟 生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實習,，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對電子器件的工作原理,、設(shè)計、試驗等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識,。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等,。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的,。

第一,，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去,，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”,。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。

第二，電工電子實習,，是以學生自己動手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,，。作為信息時代的大學生,，作為國家重點培育的高技能人才,，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個月的學習,，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、吹風筒,、手電筒,、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了,。

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇四

我們作為水利水電工程專業(yè)的學習者，在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績,。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食,，和對國民經(jīng)濟損失的加劇,。另外，我們要充分利用水能,、水資源,，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀,。為此,，我們需要認識水，認識水利建筑,。

大二剛剛結(jié)束,，學校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J識實習。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),，我們沒有理論基礎(chǔ),，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認識實習對我來說顯得很有價值,。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識,，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個感性認識,，為我們以后的專業(yè)課學習作基礎(chǔ),。

我們的水庫認識實習定期為一周時間,，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班,，加上?？?個班，共10個班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個實習指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去"口上水庫",、"東武仕水庫",、"岳城水庫"進行了參觀認識實習,。通過此次實習使我更加認識了水庫,，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水,，下游斷流而形成的,。當然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計含量的，如壩的類型,，是建成土石壩,，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等,，這些選擇將考慮到眾多因素,，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計也有講究,，此外還有與之匹配的出水建筑物,、電站等。

水庫建成后,，它將有一定的庫容量,，不同的水庫按自己的設(shè)計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同,。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：

水庫類型 水庫庫容量

小型水庫：小型 10--100萬立方米

小型 100--1000萬立方米

中型水庫 1000萬立方米--1億立方米

大型水庫：大型 1億立方米--10億立方米

大型 大于10億立方米

水庫的建造有其重要的作用,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.防洪 無論是小型水庫還是大型水庫,，都是以防洪為首要作用的,。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失,，起到了間接創(chuàng)造價值的作用,。

2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值,。水利發(fā)電利用的是水能,，是一種自然能源，無污染,，通過水能轉(zhuǎn)換成電能,，水量沒有減少,，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征,。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%--30%,雖然沒有核能發(fā)電占的比重大,，但是污染是很小的，幾乎沒有污染,，所以有可觀的發(fā)展前景,。

3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖 農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題,，當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里,，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值,。我國是個農(nóng)業(yè)大國,，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施,，隨著工業(yè)的發(fā)展,，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門,，使其正常運轉(zhuǎn),，創(chuàng)造國民收入。魚,、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,，為當?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負擔,。

4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境,，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客,。水上汽艇,、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā),，旅游度假村的開發(fā),，都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。

5.航運 在空運,、陸運和海運中,，水運是最廉價的，在一些地方也是必要的,。小型水庫的建造沒有這項功能,，而一些大型水庫就具備了通航功能。

以上是我在實習過程中的總體認識,，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用,。下面我將針對我們實習的三個水庫信息各自作個簡單的總結(jié),。

口上水庫位于xx市境內(nèi)北洺河上游社川和門道川匯合處，又稱作京娘湖,，東南距xx市32公里,，東距xx市60公里，建于1966年至1969年,。最大水面2500余畝,，庫容量3200萬立方米，最大水深達50多米,。水庫大壩為漿砌石重力壩,，壩上通有工作橋和交通橋大壩左右側(cè)為實體的漿砌石材料制成，壩的中間部位有泄洪洞,，共有五個洞門,，以便汛期泄洪,，其下游設(shè)計成弧線型,，減小了水力對壩體的沖擊，避免自毀現(xiàn)象發(fā)生,。在壩上游靠近右岸的地方有個進水口,，埋在水面以下使水進入與之對應(yīng)的下游的電站，進行水力發(fā)電,。

口上水庫的電站總裝機1120千瓦,，采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內(nèi)配有起重荷載為10t的天車,，天車上配套有大型的吊鉤,，天車可以在上、下游屋梁上移動,，以便對室內(nèi)設(shè)備進行安裝,、檢修和更換。

口上水庫也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水,，另外由于水質(zhì)較好,，成了游客度假的好去處。

東武仕水庫位于xx市西南30公里的xx縣境內(nèi),，滏陽河干流上游,，始建于1958年元月，竣工于1959年8月,，是一座防汛,、灌溉、發(fā)電,、養(yǎng)魚等綜合利用的工程,。起初總的庫容量只有6400萬立方米,，后來由于防洪標準低，棄水甚多,，不能滿足工農(nóng)業(yè)用水需求,，發(fā)揮不了更大的作用，于是在1970年對它進行了第二次擴建,，于1975年完成主體工程,。庫容量達到了1.52億立方米，為大型水庫,，最大泄洪量為825立方米每秒,，正常蓄水面積25864畝，灌溉面積可達54.6萬畝,，年灌溉用量3917萬立方米,，擔負xx市供水任務(wù)，年供水量14200萬立方米,。水庫下游建有水利發(fā)電站,，年發(fā)電量1900萬度。在1993~1999年,，對東武仕水庫又進行了除險加固,，目前為一座以防洪和供水為主，兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大型綜合水利樞紐工程,?？値烊萘窟_到1.81億立方米，設(shè)計洪水標準達到1xx年一遇,，校核洪水標準達到xx年一遇,。

水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設(shè)有漿砌石防浪墻,。大壩上游為干砌石護坡,，下游為卵石和草皮護坡。大壩全長2874米,，最大壩高34.1米,，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道,，為開敞式明渠,。

泄洪洞設(shè)在大壩中部主河槽右岸，共3孔,，進口采用弧形鋼閘門,，進水塔為封閉式井筒，塔內(nèi)設(shè)置平板檢修閘門一扇,，弧形工作閘門三扇,，內(nèi)設(shè)有液壓起閉系統(tǒng),。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔,，進水塔為封閉式井筒,，塔內(nèi)設(shè)置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。

發(fā)電站位于大壩上游,，電站分為主,、副兩廠房，共有裝機2臺,，裝機6400千瓦,。電站內(nèi)系統(tǒng)設(shè)置復(fù)雜，操作規(guī)程嚴格,。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度,，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。

岳城水庫位于xx省xx縣與xx省xx縣交界處,，是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程,。水庫于1958年動工興建，1960年攔洪,，1961年蓄水,，1970年全部建成,?？刂屏饔蛎娣e18100平方公里，庫容量10.9億立方米,。1987~1991年又進行了大壩加高加固工程,，現(xiàn)在水庫總?cè)萘窟_到13億立方米，設(shè)計防洪標準達到10xx年一遇,，水庫可灌溉農(nóng)田面積220萬余畝,。

水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長6294.5米的土壩,，最大壩高55.5米,，大壩一大特點是壩下泄洪洞。

泄洪洞為壩下埋管式,，位于主壩左岸,，由進水塔、洞身,、出水消能段三部分組成,，共9孔，洞徑8 10米,，除了右邊孔用作電站輸水外,，其他8孔均用來泄洪,，最大泄洪量3530立方米每秒。

溢洪道位于主副壩之間,，為為開敞式陡槽型溢洪道,，進口閘共9孔，采用三級底流消能,，最大泄流量12820立方米每秒,。

水電站位于泄洪洞消力池右側(cè)，在泄洪洞右邊孔內(nèi)裝有直徑5米,，長280米的壓力鋼管引水發(fā)電,，總裝機17000千瓦。

岳城水庫屬于大型水庫,，大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽兩市人民生活提供了水電能源,，為創(chuàng)造國民經(jīng)濟收入做出了巨大的貢獻。

水庫認識實習于7月19號圓滿結(jié)束,。這是一次對我們學生來說很有價值的實習,，通過參觀三座水庫的建造和使用，通過認真聽取水庫管理人員的耐心負責講解,，我對水庫有了總的認識,，這將影響到我以后對這門專業(yè)課的學習，我將會更深刻的理解理論知識,，有更加明確的學習方向作導(dǎo)航,。

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇五

初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,，做到學以致用,，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中,，逐步完善自我,、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當中,，做一名言出必行,、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標的合格大學生,。

1,、勤學苦練，善于創(chuàng)新,，善于思考,。

2、紙上得來終須淺，絕知此事要躬行,。

3,、靈活處理人際關(guān)系。

4,、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,，切勿感情意氣用事。

5,、要注意安全,，做工作要認真。

在我的實習期當中,，有開心也有難過的時候,有難忘的事情,，也有碰到困難問題的時候，這一切我都一直努力地去克服,，并盡自己最大的努力去做好!我相信,，事在人為，有志者事竟成,。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,，我會更加努力用心的走下去……

工廠流水線實踐報告 流水線工廠實踐報告字篇六

正式進入車間學習一線生產(chǎn)的時候了，什么都要從基本的學起,，當我跟著師傅學習的時候,，第一個學的不是如何去操作，也不是什么設(shè)備運行原理之類的,，而是打掃衛(wèi)生和做記錄,，基本每隔兩小時就要擦一次設(shè)備，每一小時做一次記錄,，雖然這些都是很簡單的工作,，但它是了解生產(chǎn)設(shè)備、工藝管道,、物料流向的關(guān)鍵，而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設(shè)備的運行情況,。

進入最基本的學習,，首先是從生產(chǎn)過程中的一些基本常識及注意事項學起

cl2,呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0.364mpa,，絕壓下約是水的1.5倍,，常壓下沸點是-34.6℃，純度為99.5%以上,，含水為500ppm一下,，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,，達到氯氣液化所需的溫度,。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器,、氟節(jié)流閥,、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成，它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng),。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),，在氟蒸發(fā)器內(nèi)液氟與氯氣進行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā),，氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產(chǎn)目的,，生產(chǎn)出來的液氯出巡在貯槽內(nèi)，在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶,。

從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,，進一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進行氯氣再分配,，去液化的原氯進入氯液化器,，氯氣與液氟進行熱交換，大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離,。液氯流入液氯貯槽,，液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉,、鹽酸使用,。液氯貯槽內(nèi)的液氯達到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內(nèi)的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶,。

打開原氯分配臺去液化器的閥門,，開啟氯液化器的進氯閥開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進行氣液分離啟動氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時進行液化操作稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥,，抽空閥門正常關(guān)閉,，僅供維修時使用打開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥液氯靠位差進入貯槽做好液氯貯槽的計量記錄5.螺桿壓縮機操作方法

螺桿機主要作用是工質(zhì)過冷之后，然后再去蒸發(fā)器,，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內(nèi)氣體,，可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下，提高制冷量,，并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑,。

打開蒸發(fā)冷補水閥，待集水槽內(nèi)液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況控制電源狀況后,，將選到紅色的手動指示燈亮了之后,，和指示燈亮按下鍵超過1秒,，機組就會進入啟動程序，同時指示燈熄滅,，指示燈亮機組運行后,，觀察吸氣壓力，逐步開啟吸氣閥,，注意吸氣壓力,，防止液態(tài)制冷劑進入吸氣腔將選到位置，這時按下鍵,，增載電磁閥打開,，松開手后停止增載將調(diào)至30%左右，開啟節(jié)流閥,，待吸氣壓力上升后逐漸將調(diào)至100%根據(jù)液化器情況及時對液氟量調(diào)整做好記錄6.螺桿壓縮機運轉(zhuǎn)注意事項

運轉(zhuǎn)中注意吸氣壓力,、排氣壓力、油溫,、油壓的變化運轉(zhuǎn)時如果因安全保護裝置動作而自動停止,，需查明原因后方可開車，決不能隨意改變調(diào)定值的方法再次開車如果突然停電導(dǎo)致主機停車,，應(yīng)迅速關(guān)閉吸氣閥,，減輕倒轉(zhuǎn)機組長期停車，應(yīng)十天左右開動一次油泵7.氯系統(tǒng)不正?，F(xiàn)象及處

原因:原料氯氣純度低,、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多

處理：提高原料氯氣純度,、檢查冷系統(tǒng)問題,、處理液化器傳熱面積上的油污

原因：尾氯系統(tǒng)出現(xiàn)堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高,、冷凍溫度達不到技控要求

處理:與用氯部門聯(lián)系,，確保尾氣暢通、關(guān)小尾氯閥門,、查看制冷系統(tǒng),，達到液化溫度

原因：空氣由技氣泵進入氯氣系統(tǒng)、高壓氯氣源進入技系統(tǒng),、液氯制冷系統(tǒng)出現(xiàn)突發(fā)性問題

處理：分析氯純度,、查找高壓泄露閥并關(guān)好、卸壓時緩緩上系統(tǒng)卸,、

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，一年的實習已經(jīng)過去了,。在這一年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的,，更學到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗。不過,，在師傅和師兄的幫助下,，我很快融入了這個新的環(huán)境。在這半年多的時間里,，我感到自己收獲了許多,，不僅有學習方面的，而且實踐能力上也得到了提高,，這些對我來說受益非淺。

當初,，在集體動員會上,，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習中可能會經(jīng)歷一些困難,，思想上也會有一些變化,，但我們大學生首先要端正實習態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作,，要和單位同事和睦相處,、坦誠相見。那時,，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜機會,，努力做好工作，認真的向老師,、向前輩們學習,。

通過這一次的實習，自己也學到了許多原先在課本上學不到的東西,，在這次實習中,，我收益頗多，這些都是無形資產(chǎn),，將伴隨我一生,。這次實習可以看到化工廠的管理可以說是軍事化的管理模式，一切都是那么的紀律嚴明,，一切的操作都是那么的一絲不茍,，安全培訓(xùn)中的那些有據(jù)可查的事故案例也無聲的向我們說明著操作規(guī)程的重要性和必要性,，同時也深切的體會到了“安全第一，預(yù)防為主”這八字安全方針的真正意義之所在,。此外,，我們從和師傅們的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡,。

在這實習的半年生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利,。眾所周知，在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,，這對公認的身心健康是有很大的危害的,。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在,，雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機器轟鳴,，但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制，設(shè)備就可以自動而有序的運行,，節(jié)省了大量的人力資源,，同時也改善了工人的工作環(huán)境。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實習時的悠閑與輕松,。殊不知,，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,，與現(xiàn)實有很大的差距,。理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,，通過實習才發(fā)現(xiàn)實際操作與理論竟有這么大的差距,，正如同招聘老師說的那樣我們學習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用,，而事實也正是如此,。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一，而在工作中,就要全盤考慮問題,，把各個問題點都提前想好,，才能把工作完成出色，同時對自己能力也是一種提高,。

在工作之余,，在與一些老師傅們交談中得知，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,，又是那么的重要,，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,，同時也讓我認識到社會是殘酷的,，沒有文化,、沒有本領(lǐng)、懶惰,，就注定你永遠是社會的最底層,，但社會又是美好的，只要你肯干,、有進取心,，它就會給你回報、讓你得到自己想要的,?？傊@次實習是有收獲的,，自己也有許多心得體會,。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。半年的實習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習達到了真正的目的,。