在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。
工廠流水線實(shí)踐報告篇一
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用,。
1.較全面,、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,；了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程,。
2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用,，使自己的專業(yè)知識,、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,，在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競爭力,。
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí)，主動,、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時得到教師指導(dǎo)。
工廠流水線實(shí)踐報告篇二
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備,；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理,、設(shè)計,、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ),。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
總的來說,，我對這門課是熱情高漲的。
第一,，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。
第二,，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，,。作為信息時代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。
通過一個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒,、手電筒,、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了,。
工廠流水線實(shí)踐報告篇三
大三了,，大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就只剩下一年了。其實(shí),，這一年又能算什么呢,？看以往大四生，似乎,，大四的生活已經(jīng)不能再稱之為大學(xué)生活了,。剩下幾門專業(yè)課只是打發(fā)日子而已，整日忙于考研,，找工作，實(shí)習(xí),，考證,，待在校園的時間似乎都是那么少。
為了增加實(shí)踐經(jīng)驗,，我到了服裝廠進(jìn)行實(shí)習(xí),，短短的半個月中，使我經(jīng)歷了很多,，成長了很多.在這半個月的實(shí)習(xí)中,，經(jīng)歷很正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，很正式的和人去工作現(xiàn)場,，,，第一次出差，第一例領(lǐng)到了工資,，雖然只有不到一千元……
服裝廠簡介：工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的,，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計，服裝涉及多方面的,。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成,。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,，剩余人分別從事：采購,、設(shè)計、檢查,、倉庫,、銷售、會計等多個部門,。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn),。主要在內(nèi)地市場銷售,，有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀,，工廠內(nèi),、外部都存在很多的隱患。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：由于種種關(guān)系,，本人在實(shí)習(xí)期間跟隨相關(guān)的采購人員進(jìn)行學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)采購相關(guān)方面的知識。
1,、調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景,，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價格狀況。進(jìn)行對比,，選擇合理的原料供應(yīng)商,。
2、熟悉不同原料的差易,，學(xué)會判斷和檢測物料的質(zhì)量,。
3、處理好各方面的人際關(guān)系,，因未來發(fā)展鋪路,。
4、合理選擇原料的供應(yīng)商,，訂立合同關(guān)系,，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律知識。
5,、有時會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面,，認(rèn)識到怎樣合理地進(jìn)行采購。
個人心得體會：一,、認(rèn)識到采購的主要內(nèi)容：
1,、接受采購要求或采購指示。
2,、選擇和管理供應(yīng)商,。一個好的供應(yīng)商是確保供應(yīng)物料的質(zhì)量、價格和交貨期的關(guān)鍵,。
3,、訂貨。
4,、訂貨跟蹤,。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監(jiān)控、聯(lián)系等日常工作,，目的是為防止到貨延誤或出現(xiàn)數(shù)量,、質(zhì)量上的差錯。
5,、貨到驗收,。
二、認(rèn)識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合,。
三,、認(rèn)識到人際關(guān)系的重要，特別是工廠與工廠之間的供應(yīng)和銷售關(guān)系,，正確查找合適的合作關(guān)系,。
四、認(rèn)識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用,。
這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗,。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌.每次見客戶前，都要把自己收拾得整齊得體大方,，不管你自己的程度是怎樣的,，在客戶眼里，你就應(yīng)該有個專家的樣子,，這是對別人起碼的尊重問題.這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的，這次在經(jīng)理得提醒下,，慢慢意識到了這一點(diǎn),。第二點(diǎn)則是感受到這個職業(yè)的壓力.。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶. 讓我很感動的是,，經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,，所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了，確實(shí)很長見識,。在實(shí)習(xí)過程中,，使我有做項目的充實(shí)與成就感，更為重要的是,，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,，是理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗,，在這個過程中,，我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立思考能力的提升,，同時也鞏固了專業(yè)技能,，為日后投身建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
