每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

林清玄入選的小學(xué)課文 林清玄課本作品篇一

百合剛剛誕生的時(shí)候,，長(zhǎng)得和雜草一模一樣,。但是，它心里知道自己并不是一株野草,。

在它的內(nèi)心深處,，有一個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草,。唯一能證明我是百合的辦法,，就是開出美麗的花朵,。”

有了這個(gè)念頭,，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,，深深的扎根，直直地挺著胸膛,。

終于在一個(gè)春天的早晨,， 百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

百合的心里很高興,，附近的雜草卻很不屑,，它們?cè)谒较鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花,，還真以為自己是一株花,。我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了,?！?/p>

公開的場(chǎng)合,，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了,，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外,，你的價(jià)值還不是跟我們一樣,。”

偶爾有蜂蝶鳥雀飛過,，它們也會(huì)勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上,，縱然開出世界上最美的花，也不會(huì)有人來欣賞呀,！”

百合說：“我要開花,，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花,，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,。不管有沒有人來欣賞,，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花,！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,，它終于開花了,，它那富有靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了,。

百合花一朵一朵的盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠,，野草們以為那是昨夜的露水,，只有百合自己知道，那是歡喜的淚滴,。

年年春天,，百合努力地開花、結(jié)籽,。它的種子隨著風(fēng),，落在山谷、草原和懸崖邊上,，到處都開滿潔白的百合,。

幾十年后，遠(yuǎn)在百里之外的人,，從城市,、從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花,。許多孩童跪下來,，嗅著百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱,，許下了“百年好合”的誓言,；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚,。

這里,，被人稱為“百合谷地”。

不管別人怎么欣賞,，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：

“我們要全心全意地,、默默地開花，以花來證明自己的存在,?！?/p>

林清玄入選的小學(xué)課文 林清玄課本作品篇二

鄉(xiāng)下老家屋旁，有一塊非常大的空地,，租給人家種桃花心木的樹苗,。

桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美,，高大而筆直,，從前老家林場(chǎng)種了許多,，已長(zhǎng)成幾丈高的一片樹林。所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,，有點(diǎn)兒難以相信自己的眼睛,。

種桃花心木苗的是一個(gè)個(gè)子很高的人，他彎腰種樹的時(shí)候,，感覺就像插秧一樣,。

樹苗種下以后，他常來澆水,。奇怪的是,，他來得并沒有規(guī)律，有時(shí)隔三天,，有時(shí)隔五天,，有時(shí)十幾天才來一次；澆水的量也不一定,，有時(shí)澆得多,，有時(shí)澆得少。

我住在鄉(xiāng)下時(shí),，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步,，種樹苗的人偶爾會(huì)來家里喝茶。他有時(shí)早上來,，有時(shí)下午來,，時(shí)間也不一定。

我越來越感到奇怪,。

更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)莫名其妙地枯萎了,。所以,，他來的時(shí)候總會(huì)帶幾株樹苗來補(bǔ)種。

我起先以為他太懶,，有時(shí)隔那么久才給樹澆水,。

但是，懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯萎呢,？

后來我以為他太忙,，才會(huì)做什么事都不按規(guī)律。但是,，忙人怎么可能做事那么從從容容,？

我忍不住問他：到底應(yīng)該什么時(shí)間來？多久澆一次水,？桃花心木為什么無緣無故會(huì)枯萎,？如果你每天來澆水,，桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧？

種樹的人笑了,，他說：“種樹不是種菜或種稻子,，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,。所以,，樹木自己要學(xué)會(huì)在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,，老天下雨是算不準(zhǔn)的,，它幾天下一次？上午或下午,？一次下多少,？如果無法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就枯萎了,。但是,，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,，長(zhǎng)成百年的大樹就不成問題了,。”

種樹人語重心長(zhǎng)地說：“如果我每天都來澆水,，每天定時(shí)澆一定的量,，樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上,，無法深入地下,，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎得更多,。幸而存活的樹苗,，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒,?！?/p>

種樹人的一番話，使我非常感動(dòng),。不只是樹,，人也是一樣，在不確定中生活的人,，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,，努力生長(zhǎng),。

現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,，是那么優(yōu)雅自在,，顯示出勃勃生機(jī)。

種樹的人不再來了,，桃花心木也不會(huì)枯萎了,。

林清玄入選的小學(xué)課文 林清玄課本作品篇三

在1個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有1個(gè)高過數(shù)千尺的斷崖,。不知道什么時(shí)候,，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生之際,，長(zhǎng)得和雜草一模一樣,。但是，它心里知道自己不是一株野草,。

它的內(nèi)心深處,，有1個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，惟一能證明我是百合的方法,，就是開出美麗的花朵,。”

百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,，深深地扎根,，直直地挺著胸膛。

終于在1個(gè)春天的清晨,，百合的頂部結(jié)出了第1個(gè)花苞,。

那些雜草看不慣了，嘲諷百合說：“即使你真是百合,，在這種荒郊野外你的結(jié)果還不是跟我們一樣嗎,？就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢？

百合說：“我要開花,，是因?yàn)橹雷约菏敲利惖?花；我要開花,，是為了完成一株花所擁有的莊嚴(yán)的使命,；我要開花，是因?yàn)橐没▉碜C明自己的價(jià)值,，不管有沒有人欣賞,，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花,！”

有一天,，它終于開花了,，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色,。

這時(shí)候,，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開著,，花朵上每天都有晶瑩的水珠,，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道,，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴,。

年年春天，野百合努力地開花,，結(jié)籽,。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷,、草原和懸崖邊上,，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年后,，遠(yuǎn)在百里外的人,，從城市，從鄉(xiāng)村,，千里迢迢趕來欣賞百合開花,。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳,；許多情侶互相擁抱,，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美,，感動(dòng)得落淚,，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

那里,，被人稱為“百合谷地”

不管別人怎么欣賞,，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在,?！?/p>

【芳草地】：一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事,。

讀罷此文,，心中的感動(dòng)久久揮之不去。默默地坐在電腦旁，眼前猶如浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面：在1個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,，在那高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,，開滿了潔白無瑕的百合花，春風(fēng)拂過,，百合花隨風(fēng)搖曳,，異常美麗妖艷……啊，是的,，正如歌中所唱,，野百合也有春天。,。,。

這是多少努力和汗水的結(jié)晶啊,！

這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來的果實(shí)?。?/p>

這又是經(jīng)歷怎樣的頑強(qiáng)和不懈的奮斗??！

林清玄入選的小學(xué)課文 林清玄課本作品篇四

讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了,。外祖母生前最疼愛我,。我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,，跑得累倒在地上,，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持續(xù)了很久,，爸爸媽媽也不知道如何安慰我,。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了，還不如對(duì)我說實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。

“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來了呢,？”我問。

“所有時(shí)間里的事物,，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天,，你再也不能回到昨天了,。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了,。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老,，有一天你度過了你的所有時(shí)間,，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來了,。”爸爸說,。

爸爸等于給我說了一個(gè)謎,，這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,，比“光陰似箭,，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。

以后,，我每天放學(xué)回家,，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了,。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

我看到鳥兒飛到天空,，它們飛得多快呀,。明天它們?cè)亠w過同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了,?；蛟S明天飛過這條路線的，不是老鳥,，而是小鳥了,。

時(shí)間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急,，還有悲傷,。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了,，就下決心說：“我要比太陽(yáng)更快地回家,。”我狂奔回去,，站在庭院里喘氣的時(shí)候,，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來,。那一天我跑贏了太陽(yáng),。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,，有時(shí)和西北風(fēng)比賽,，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí),，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做,。每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容,。

后來的二十年里,，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,，但是可以比原來跑快一步,，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步,。那幾步雖然很小很小,，用途卻很大很大。

如果將來我有什么要教給我的孩子,，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑,，你就可以成功。