報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇一

走進(jìn)施工工地,，親身體驗(yàn)施工環(huán)境,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，對(duì)已經(jīng)或者將來(lái)要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下一個(gè)基礎(chǔ),。

土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要日程記錄及橋梁施工的方法，xxxx的剛結(jié)構(gòu)的施工方法,，xx實(shí)訓(xùn)樓的混凝土澆鑄方法及注意事項(xiàng)，xx月xx日 上午,，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：1安全第一，要處處注意安全;2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),，要端正態(tài)度,，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤;3一切行動(dòng)聽指揮,，不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),，為將來(lái)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

下午,，我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室,。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件,。聽老師介紹,，它可以產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法,，一種是拉伸測(cè)試,，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器,，主要是做混凝土試件壓力測(cè)試,，石子，黃沙,，水泥沙漿的強(qiáng)度,，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室,，里面24小時(shí)保持高溫高濕,，由于現(xiàn)在沒(méi)有使用，所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊,，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,，聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課程的時(shí)候?qū)?lái)這里做實(shí)驗(yàn)。

xx月xx日 上午,參觀淮鋼大橋,，一座簡(jiǎn)直橋和彩虹橋,。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識(shí),。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),，沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿(一般在60公分),，一般有綠化帶,。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,，橋身相對(duì)長(zhǎng)的,，xxx，采用的樁基礎(chǔ),，樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成,。若樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸,，則稱為低承臺(tái)樁基; 若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,，則稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ),。高層建筑中,，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。

(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖,、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土,、中密砂等)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載),。

(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下,，不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。

(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性,。

經(jīng)過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻,。在施工技術(shù)上,，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉,，明確了在今后的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn),。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多東西,，對(duì)專業(yè)上的一些名詞有了初步的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)專業(yè)的理解,，拓寬了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí)。

在今后的學(xué)習(xí)中,，一定充分利用每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到的東西讓我對(duì)我們土木工程專業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生導(dǎo)向性的作用,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇二

工程測(cè)量實(shí)習(xí),，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),，它的重要性不言而喻,。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此,，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益,。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,，老師帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù),。天氣是一個(gè)重要影響因素,，期間，武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,，無(wú)奈,，但我們還是要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,，周末的時(shí)候檢查資料,，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題,。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,，不過(guò)在這三個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累,，也有甜有快樂(lè),；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高,?？嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò)。不管如何,，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然,，

第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,，但這些并不影響進(jìn)度,，任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題可以參考課本,，可以詢問(wèn)老師,，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐,。

第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪,。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,，我毛遂自薦,，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作,。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,，必須扎扎實(shí)實(shí)，才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,，對(duì)中整平觀測(cè)記錄（手記與電腦存儲(chǔ)）工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,，我做過(guò)協(xié)調(diào)員,、跑尺員、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,，測(cè)量中辛勞難免,，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,，上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,，由于任務(wù)量較大,，工作馬虎不得。完成之后,，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，

我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件,。同樣，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作，必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離,、高程,、高差的測(cè)量，還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái)，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理,、復(fù)核；同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,，這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并全理安排各個(gè)組員的工作，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,，這樣還可以提高測(cè)量效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等,，都會(huì)引起一些誤差，因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量,。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,，打樁是個(gè)苦活,，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫,。最后一天的縱斷面測(cè)量,，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,，隨后開始開工測(cè)量,，最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,，一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，“更快,，更強(qiáng)”,，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,，得以全線突破。所以只要我們精誠(chéng)合作,，相互交流切磋以及相互配合理解,，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,，食堂吃飯趕不上,，只有吃泡面等；白天外頁(yè)測(cè)量勞累,，晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù),。累中有甜，苦中有樂(lè),，我們每個(gè)人每天都激情滿懷,，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量,、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),，在測(cè)量過(guò)程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量,；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差,，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大,；小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

三周多以來(lái),，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè)、記錄,、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,對(duì)整個(gè)測(cè)量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會(huì),。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇三

1,、 工程名稱：xx礦區(qū)醫(yī)院

工程地點(diǎn)：xx市

施工單位：xx二建第四分公司

建筑為地上三層，建筑面積為684平方米.

建筑總高度:14065米 建筑最高點(diǎn):14020米 室內(nèi)外高差:0.45米.,。

層高：一層為4.000米,，二層為4.000米，三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)

本工程為磚混結(jié)構(gòu),，局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。本工程耐火等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防烈度為8度,。 建筑耐火年限為50年,。屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí)。

2,、 標(biāo)高及尺寸

1),、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高+/-0.000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定

2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,，其余尺寸均以毫米為單位,。

3、 墻體

1),、外墻：本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻,。

2)、內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻,。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻,。

4、門窗工程

1),、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,，玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

2),、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,，水密性,，抗風(fēng)壓,、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等級(jí)為ⅱ級(jí),，防水層合理使用年限為xx年,，屋面排水組織見屋頂平面圖。

6,、其他

1),、凡有水濕的房間，樓地面均須做坡,，坡像地漏,、排水口、排水溝,，坡度在0.5-1%之間,，以不存水為原則。

2),、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),，須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.

3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,，除銹后刷防銹器一道,，予埋木件須做防腐處理。

4),、所有室內(nèi)門窗洞口,、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度,。

5),、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全，影響水電系統(tǒng),，并應(yīng)滿足放火要求,。

6)、本施工圖未盡事項(xiàng),，在施工中應(yīng)由業(yè)主,，建筑師，施工單位共同商定,，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定,。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算?，F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下：

1,、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表,、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格,、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}

2、熟悉核對(duì)施工圖紙 {對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),，由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補(bǔ)充,，以利于預(yù)算勝利進(jìn)行,。}

3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別,、運(yùn)土距離,、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等,。都要了解清楚,，以便于使用定額。}

4,、計(jì)算工程量 {對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,，即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則，計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量,。

5,、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：

各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)

其中,，分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格,、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目，如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖,、灰土墊層,、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程，墻體工程劃分為外墻,、內(nèi)墻,、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。

各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和

其中,，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目,。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程,、砌筑工程,、腳手架工程。

單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和

20xx年x月x號(hào)到x號(hào),，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓,、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,，住宅小區(qū),，南充圖書館新館施工工地，上中壩大橋等,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,，同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí),。

20xx年x月,，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,，進(jìn)入工作角色,，對(duì)未來(lái)工作認(rèn)

識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,，同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí),。

經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),，實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí),，比如主教學(xué)樓道向都很明確，一般都是

東西朝向,，這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等,。知道了這些知識(shí)，對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇四

8月 29 日

今天上午,，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,，以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了,。開始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主,、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽,、安全帶,、安全網(wǎng))、四口(樓梯口,、電梯口,、通道口、預(yù)留洞口),、五鄰邊”,。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子,、電線等,。他還給我們講了一些工地的事故,，把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下：

工程名稱：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠

建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)

施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司

工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,，戴好安全帽,，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一,。

下午,，陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境,，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

8月 30 日

今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,，讓我們盡可能把圖紙看懂,，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集,，要把問(wèn)題弄明白了,。

雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,，幾乎近似于紙上談兵吧,。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊,。

打開建筑圖和施工圖,，我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名,、圖框,、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,，記得在大一時(shí),，王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注，也給了我們101圖集,，不過(guò)我們都沒(méi)有看,，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,，我們一遇到不懂得就找圖集,，弄的我一上午就看了一張圖紙,，沒(méi)辦法不懂啊?；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒?biāo)注,。

8月 31 日

今天，陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),，帶我們?nèi)シ啪€去,。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,，讓他帶著我們,。

張哥對(duì)我們挺好,，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作,。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便,，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處,。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法,，而不是死東西,。

后來(lái)，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),，聽得我暈乎乎的,，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作,。后來(lái)他見我們都不懂,，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他,。

9月 1 日

今天,，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁,。主要是確定柱子的定位軸線,。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,，看著他那么容易就弄好了,，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓,，而是讓我先去一個(gè)空地,，給了我們一組數(shù)據(jù),，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線,。

真是看著容易做著難啊,。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,，不是墨線太粗就是不清楚,，有的地方還有雙線,，彈出來(lái)自己都感覺不好,，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了,?？磥?lái)我還要繼續(xù)努力啊。

不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,，聽他這么說(shuō),，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。

今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：

a ,、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下,。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗,。

b 、彈墨線的時(shí)候,，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了,。

后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了,。

9月 2 日

今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，我們放了一道梁的線,，雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,，但是感覺時(shí)間過(guò)的特別快?？粗约悍懦鰜?lái)的線,，感覺就是不一樣,，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,，我們要跟別人去了。臨走前,，他對(duì)我們說(shuō)：雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大,，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行,。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值,，要求精確的操作等等,。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作,，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖,，接著熟悉圖紙,，從放大線開始，確定軸線位置,，最后放局部軸線,，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習(xí)，勤問(wèn)人,，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的,。

9月 3 日

今天是陳工親自帶的我們,，他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴Ｔ诂F(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊,。這是在學(xué)校里難以想象的,。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚,。

陳工介紹了一位鋼筋工給我們,，據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人,。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋,。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下,，要先長(zhǎng)軸后短軸,，由一端向另一端依次進(jìn)行,。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵,、穿箍,、綁扎,，最后成型,。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4,。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣,。

今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,，什么鋼筋型號(hào),，規(guī)格，形狀,，品種現(xiàn)在有了直觀的理解,。

9月 4 日

今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,，還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊,。這一天我們老圍著他問(wèn),，都給他問(wèn)煩了,。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

驗(yàn)筋主要看以下幾方面：

鋼筋的品種和質(zhì)量,、焊條的牌號(hào),、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規(guī)格,、形狀,、尺寸、數(shù)量,、間距,、錨固長(zhǎng)度,、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,，且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用i級(jí)鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,，彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,，焊接均勻;接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,，且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制,。

9月 5 日

今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,，我們拿著配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看,。我們著重看了以下幾點(diǎn)：

會(huì)議后陳工看了我們的記錄,，要求我們以后要加強(qiáng)寫作技巧的訓(xùn)練,，不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

他對(duì)我們說(shuō)：作為一名工程技術(shù)人員,，應(yīng)有一下兩方面的寫作技能,。

一是寫科技論文的技能,，要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,，要主題明確,，論點(diǎn)正確,，數(shù)據(jù)精確，層次清楚,，圖文并茂,，能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流,。

二是要有寫科普文章的技能,。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,，用深入淺出,、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易,、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),，為廣大群眾所接受。

沒(méi)有這兩手,，就不能算是一個(gè)合格的科技工作者,。感覺陳工說(shuō)的有道理,，回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

9月 13日

今天,，陳工帶我們?nèi)スさ貢r(shí),，我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?

他對(duì)我們解釋說(shuō)：施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,，這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),，慎重研究決定,，做到技術(shù)可行,、工藝先進(jìn),、經(jīng)濟(jì)合理,、措施得力、操作方便,。方案的合理與否,，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量,、進(jìn)度和成本。

施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分,，施工順序的選擇,，選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,，組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,，是一個(gè)綜合的,、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,，又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),，并確保落實(shí)。

擬定施工方案以前,，要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào),、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善,。

9月 14 日

今天我們留意了工地的現(xiàn)場(chǎng)布置,，現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)有三個(gè)鋼筋車間，一個(gè)木工車間,，兩個(gè)生活區(qū),，一個(gè)辦公區(qū)，兩個(gè)材料儲(chǔ)藏倉(cāng)庫(kù),，場(chǎng)區(qū)道路布置符合運(yùn)輸要求,，生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)分開且便于工人進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)?？磥?lái)在學(xué)施工平面布置圖時(shí)的知識(shí)在這里都有體現(xiàn)啊,。

回憶單位工程施工平面布置圖的原則：

1、在保證施工順利進(jìn)行的前提下,，現(xiàn)場(chǎng)布置盡量緊湊,，以節(jié)約土地。

2,、合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)輸?shù)缆芳案鞣N材料堆場(chǎng),、加工廠、倉(cāng)庫(kù),、各種機(jī)具的位置,，盡量使得運(yùn)距最短，從而減少或避免二次搬運(yùn),。

3,、盡量減少臨時(shí)設(shè)施的數(shù)量，降低臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用,。

4,、臨時(shí)設(shè)施的布置，盡量便利工人的生產(chǎn)和生活，使工人至施工區(qū)的距離最近,，往返時(shí)間最少,。

5、符合環(huán)保,、安全和防火的要求,。

陳工程師說(shuō)，如果是外地工地,，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫,、降雨量、風(fēng)力,、風(fēng)向以及地震烈度,、地方資源、地方交通運(yùn)輸,、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

9月 15 日

今天,，去工地時(shí),，我看見了工人們正在處理一處露筋的地方，問(wèn)了問(wèn)旁邊的的技術(shù)員,，他說(shuō)露筋產(chǎn)生的原因主要有以下幾點(diǎn)：

(1)灌筑混凝土?xí)r,，鋼筋保護(hù)層墊塊位移或墊塊太少或漏放，致使鋼筋緊貼模板外露,。(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面小,，鋼筋過(guò)密，石子卡在鋼筋上,，使水泥砂漿不能充滿鋼筋周圍,，造成露筋。 (3)混凝土配合比不當(dāng),，產(chǎn)生離折,，靠模板部位缺漿或模板漏漿。 (4)混凝土保護(hù)層太小或保護(hù)層處混凝土振或振搗不實(shí);或振搗棒撞擊鋼筋或踩踏鋼筋,，使鋼筋位移,，造成露筋; (5)木模扳未澆水濕潤(rùn)。吸水粘結(jié)或脫模過(guò)早,，拆模時(shí)缺棱,、掉角，導(dǎo)致漏筋

防治的措施：

(1)澆灌混凝土,，應(yīng)保證鋼筋位置和保護(hù)層厚度正確,，并加強(qiáng)檢驗(yàn)查，鋼筋密集時(shí)，應(yīng)選用適當(dāng)粒徑的石子,，保證混凝土配合比準(zhǔn)確和良好的和易性;澆灌高度超過(guò)2m,，應(yīng)用串筒、或溜槽進(jìn)行下料,，以防止離析;模板應(yīng)充分濕潤(rùn)并認(rèn)真堵好縫隙;混凝土振搗嚴(yán)禁撞擊鋼筋,，操作時(shí)，避免踩踏鋼筋,，如有踩彎或脫扣等及時(shí)調(diào)整直正;保護(hù)層混凝土要振搗密實(shí);正確掌握脫模時(shí)間,，防止過(guò)早拆模，碰壞棱角,。

(2)表面漏筋,，刷洗凈后，在表面抹1：2或1：2.5水泥砂漿,，將允滿漏筋部位抹平;漏筋較深的鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,，洗刷干凈后，用比原來(lái)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填塞壓實(shí),。

9月 16 日

今天就要回去了,，見了總工，我就問(wèn)這么大的工程他們是怎么管理的這么好?

他說(shuō)：

1,、認(rèn)真執(zhí)行工程建設(shè)程序;

2,、搞好項(xiàng)目排隊(duì)，保證重點(diǎn),，統(tǒng)籌安排;

3,、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律，合理安排施工順序程序和施工順序;

4,、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),，組織有節(jié)奏、均衡,、連續(xù)的施工;

5,、科學(xué)的安排冬雨期施工項(xiàng)目，保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性;

6,、提高工業(yè)化程度;

7,、盡量采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;

8、盡量減少暫設(shè)工程,，合理儲(chǔ)備物資,，減少物資運(yùn)輸量，科學(xué)的布置施工平面圖 ,。

終于,，在這里的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，回去后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握牢固,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇五

利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到**測(cè)量公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測(cè)量實(shí)習(xí),，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化,。 下面就是這次實(shí)習(xí)報(bào)告。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差）,、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差）,。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，即要作到：

1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,；

2、提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差水平,；3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正,，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確,，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測(cè)量水平,，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題,。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初,，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,，終于按時(shí)完成了任務(wù),。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

（1）立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇六

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作,、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解,，鞏固課本上的知識(shí),。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn),。

3,、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,，用理論聯(lián)系實(shí)際,，為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。

4,、通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5,、了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),，提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,。

6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

7、 虛心學(xué)習(xí),，了解具體施工細(xì)節(jié),，學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

8,、通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力實(shí)習(xí)報(bào)告,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

實(shí)習(xí)工地

某大學(xué)新校區(qū) 32#學(xué)生公寓樓

本工程為學(xué)生公寓住宅樓，位于某大學(xué)新校區(qū),。

本工程總建筑面積27083.6㎡,，占地面積4627.2㎡，建筑總高度20.15㎡,，宿舍間數(shù)706間,，總?cè)菁{2820人，本工程由2幢多層磚混結(jié)構(gòu)樓組成,，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí),，建筑耐火等級(jí)二級(jí),，抗震設(shè)防烈度7度，建筑屋面防水二級(jí),。設(shè)計(jì)使用年限50年,。

本工程的建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，結(jié)構(gòu)重要系數(shù)1.0,，抗震設(shè)防烈度7度,。本工程圖紙上所標(biāo)注的尺寸除標(biāo)高以m為單位外，其余均以mm為單位,。設(shè)計(jì)室內(nèi)地面標(biāo)高xxx,，室內(nèi)外高差0.75m。建筑物的伸縮縫,、沉降縫及抗震縫內(nèi)的施工垃圾應(yīng)全部清除干凈,，充分保證設(shè)計(jì)所要求的縫寬上下貫通。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,，打樁，斷樁處理,，承臺(tái),、地基梁的施工等等。 由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,，實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹,。主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法： 首先介紹一下斷樁的處理流程,。打完樁，做完靜載實(shí)驗(yàn)后,，做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn),，動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方,。若動(dòng)測(cè)報(bào)告顯示樁斷在4m左右，然后進(jìn)行人工挖孔,。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,，一種為-0.00 m ～ -1.50m之間,，用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),。待挖至斷樁處再深20cm～50cm,，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,，較正以后,，開始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車,、吊車,、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng),。

在澆筑樁的過(guò)程中,，將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)，大約澆筑2～3掛籃的砼時(shí),，就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出,。

斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層，在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,，用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,，因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,，由于體積比較大,，所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小，防止脹模的發(fā)生,。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程,，所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作,。

鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一,。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小,，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋,，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm,、12mm、14mm,、16mm,、18mm、20mm,、22mm,、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335,、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋,。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?，鋼筋的質(zhì)量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度,。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致,。

一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收,。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,，鋼筋的型號(hào)，數(shù)量,，位置要求很高,，一般應(yīng)和圖紙一致,。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。以下是學(xué)習(xí)的三種連接方式：

1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一,。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50204-20xx)中的規(guī)定,，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁,、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,，但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接，因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果,。

2,、焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭,。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性,、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊,、電弧焊,、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁,。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

3,、機(jī)械連接：鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起,。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,，但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),，成本較高。

模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀,，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,，又要承受模板,、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形，不破壞,。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,，本工程多數(shù)使用膠合板模板,。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過(guò)100msup3;的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100msup3;時(shí),，同一配合比的混凝土每200msup3;取樣不得少于一次;

4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。

混凝土工程包括制備,、運(yùn)輸、澆筑,、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,，各施工過(guò)程既相互聯(lián)系，又相互影響,，任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量,。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,，并有95%的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求,。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別,。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感,。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率,。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,，應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制,。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強(qiáng)度,，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確,，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔,。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，而且還檢查模板的尺寸,，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性,。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,，而且容易產(chǎn)生蜂窩,、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象,。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,，且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便,。

木工

1,、模板的種類及制作方法;

2,、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4,、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

5,、模板拆除的注意事項(xiàng);

6、模板的清理,，堆放和維修的方法及要求;

1,、鋼筋的種類及外形特征;

2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3、鋼筋冷加工的方法及工藝

4,、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5,、鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求

6、各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7,、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

混凝土工

1,、攪拌機(jī)的種類，規(guī)格,，拌和的原理;

2,、震動(dòng)器的種類，適用范圍;

3,、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4,、施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5、混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6,、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7,、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

問(wèn)題與不足

不實(shí)習(xí)很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)習(xí)后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然不長(zhǎng),，但體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

1,、對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

2,、熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

3,、對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

4,、對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

5,、理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。實(shí)習(xí)將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

工地鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,，陽(yáng)臺(tái),、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題,。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

另外,，通過(guò)幫助資料員填寫部分資料,，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇七

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月24日——20xx年3月15日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

武漢開發(fā)區(qū)薛峰

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本學(xué)期開始的前三周,，學(xué)校為我們安排做畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。作為畢業(yè)設(shè)計(jì)前的一次全面的實(shí)習(xí),，對(duì)于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識(shí)以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作都有相當(dāng)重要的意義,。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次梳理和融混，是對(duì)不同課程知識(shí)的一次綜合利用,。第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,，對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響,。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,，有建筑、結(jié)構(gòu),、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),，讓我們?cè)谡鎸?shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，通過(guò)比較，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn),。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力，鍛煉我們調(diào)查研究的能力,。讓我們的設(shè)計(jì)工作更加順利,，讓自己的設(shè)計(jì)更加完美實(shí)用。

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅,、工程師的幫助下,，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

實(shí)習(xí)的第一天，我們?nèi)チ碎_發(fā)區(qū)薛峰南門廣場(chǎng)項(xiàng)目部,。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,，劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn)，我看了一會(huì)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。劉工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題：首先,，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且,，第二次支模板不夠準(zhǔn)確,，使柱上部分稍微小于下柱，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),，是查覺不到的,。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說(shuō)，一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,。

其次,，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫未做好,，有漏漿現(xiàn)象,，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然,，后來(lái)又在該處抹灰,，并且,，對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是,，在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的，且不符合規(guī)范要求,。

另外,，師傅也結(jié)合眾多施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)例為我們講解了課本上的有關(guān)內(nèi)容，如變形縫的留設(shè)位置,，帶型窗處柱子的細(xì)節(jié)處理,，入口處雨棚的設(shè)計(jì)，建筑物內(nèi)部主要交通空間的布置等內(nèi)容,。通過(guò)師傅的講解,，理論聯(lián)系實(shí)際，我們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)中的各方面知識(shí)有了更為直觀的認(rèn)識(shí),，并且在腦海里留下了更深的印第1頁(yè)象,。對(duì)于我們后期的建筑設(shè)計(jì)方面會(huì)有很大的幫助。

2月25日星期一 晴,，今天,，我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,，均采用機(jī)械連接總得套管連接,，所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù),。首先,，要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長(zhǎng)，又因?yàn)槊扛摻畹拈L(zhǎng)度為12米,，所以用每根鋼筋的總長(zhǎng)除以12既可得所需的鋼筋段數(shù),。之后，要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布,。最后,，我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜，但工作量大而且很煩瑣,，所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí),，還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

2月26日,，今天到工地時(shí),，側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,，在綁扎好梁筋與板筋后,，才可將另一邊的側(cè)模支上,，且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上，馬凳高度為板厚,。李工說(shuō)馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素;如選材方面,，要求選用的鋼筋要有一定剛度，并盡可能運(yùn)用廢料,。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,，在該部位中需約等于板的厚度。地下室的地面的砼澆筑完畢后,，地面應(yīng)抹平,，強(qiáng)度不是很高時(shí)，應(yīng)先用木抹子搓平,，當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,，既可用鐵抹子搓平抹光。

2月27日星期三陰有雨,，由于天氣的原因,，今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來(lái)了,，他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn),。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查，從每批鋼筋中抽取5%,，檢查其表面不得有裂紋,、創(chuàng)傷和疊層，鋼筋表面的凸塊不得超過(guò)橫肋的高度,，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,，鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來(lái)力學(xué)性能試驗(yàn)，每批若小于60噸則從中抽取2根,，每根截取兩段,，分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500mm,，在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋,。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求，則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn),。如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,，熱軋鋼筋在加工過(guò)程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,，應(yīng)進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專項(xiàng)檢驗(yàn),。

2月28日星期四晴，今天是一個(gè)好晴天，我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號(hào)樓,，這里正在進(jìn)行模板的支護(hù)和鋼筋的綁扎,。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進(jìn)行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,，然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,，然后將板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上長(zhǎng)鐵釘,，使木方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔(dān)澆筑帶來(lái)的荷載,。以免板自身承受重量時(shí)，由于承載力不足,，發(fā)生破壞,。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模,。我想這樣做有兩個(gè)原因,，一是為了豎板建立工作平臺(tái)，二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,，使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象,。

3月1日，王大哥給我看了施工圖,，還教育我看圖的重要性,，“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面,、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等,。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格,、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格,、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B,、抗蝕,、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等,?！?/p>

3月2號(hào)星期一今天，在柱筋綁扎時(shí),，我記下了大概操作,。綁扎前檢查下部伸上來(lái)的鋼筋位置是否在放線范圍內(nèi)，并確定上部接插的鋼筋離柱邊線的距離,。我來(lái)到工地的時(shí)候,，基礎(chǔ)已經(jīng)完工,，開始支第一層屋面的模板了。徐工先對(duì)我進(jìn)行了安全教育,，然后帶我去工地及樓上觀看了施工情況和各種構(gòu)造,，這個(gè)工程用的基本上都是木的模板，減力墻200厚,，隔戶墻300厚,，此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋、底下二層已經(jīng)整好,，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的表面屋面的鋼筋往上設(shè)有一條后澆帶,，是為了用于解決高層主樓與低層裙房間差異沉降、鋼筋混凝土收縮變形相減小溫度應(yīng)力等問(wèn)題,。

3月3號(hào),，昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑,。還沒(méi)有到工地就聽見攪拌車的聲音,，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其壓實(shí),，澆筑混凝土是有先后的,，外圍是先澆筑柱子然后再澆筑梁，里面是先澆筑墻再澆筑梁,。

3月4號(hào)今天叫我跟著放線,。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)那一點(diǎn)直接向上打二層的軸線,。這些都定好后就在屋面上定墻,、邊柱、和梁的位置,，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

3月5號(hào)——3月7號(hào),，還是在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng)。3月6號(hào)今天把6,、7單元的線放好后,，下午我跟著他們一起去超平了，超平的作用是為了方便支模板的,，一般用的是50線超平的方法,。3月7號(hào)重復(fù)昨天的工作。

3月8號(hào)今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及股筋的個(gè)數(shù)是否合適,。通過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少,，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度,。有的鋼筋的間距不滿足有的大有的小,。 不過(guò)這些問(wèn)題都隨后就解決了。今晚要澆筑混凝土,。

3月9號(hào)昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑的8,、9單元的混凝土，今天上午我在8,、9單元放線,，同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯,、及柱子,、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和鋼筋共同作用。但是在地下室不用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,，等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截?cái)?，因?yàn)橛盟芰咸淄菀状嫠诘叵率摇?/p>

3月10號(hào)今天我跟著甲方去檢驗(yàn)鋼筋,，發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面這樣就造成了鋼筋的一次疲勞

所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附樱械念A(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋有的窗臺(tái)梁的兩邊不一般高這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高工作的結(jié)果,。

3月11號(hào)——3月15號(hào),，11號(hào)下午澆筑了8、9單元的屋面以及個(gè)別的柱子,。12號(hào)今天下雨工程沒(méi)有太多進(jìn)展,，13號(hào)去旁聽了混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了一些較為實(shí)用的技術(shù),。14號(hào)今天我觀看了澆注二層的剪力墻了,，層高為3、9米,，因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳竦共婚_所以分兩層澆筑,，然后用震動(dòng)棒分別振實(shí)，墻與墻,，墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)所以比其它部位難澆筑因?yàn)檫@些所以這些部位震動(dòng)的次數(shù)比其他的部位多些,。

而后，我們又觀察實(shí)習(xí)了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),，看到了鋼筋作業(yè)棚,，木工作業(yè)棚等施工作業(yè)場(chǎng)地，了解了有關(guān)鋼筋加工及木工作業(yè)的有關(guān)信息。之后此次的實(shí)習(xí)工作便告一段落,。該實(shí)習(xí)讓我們對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識(shí)和了解更加深入,，對(duì)于后期的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有一定的知道作用。

通過(guò)三個(gè)多星期的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。為保證混凝土工程質(zhì)量,，防止開裂，提高混凝土的耐久性,，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)，還有模板設(shè)計(jì),。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,。在學(xué)完基礎(chǔ)工程,、混凝土結(jié)構(gòu)工程、組合結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,，才開始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性,，也明白了今后的努力方向,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)了知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合的重要性,掌握了建筑的設(shè)計(jì)的一般方法,，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計(jì)和平面方案設(shè)計(jì)的思路和方法,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們能夠容易設(shè)計(jì)出滿足各項(xiàng)使用功能要求,，功能分區(qū)合理,，體型美觀、新穎的建筑方案,。本次的實(shí)習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了極大的幫助,，不但填補(bǔ)了我在建筑方案設(shè)計(jì)方面知識(shí)的空白，而且使我對(duì)建筑方案的設(shè)計(jì)有了比較清晰,、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),。這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義,。最后,，感謝各位老師在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中給與的幫助與指導(dǎo)！

土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告 土木工程實(shí)習(xí)日記篇八

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)對(duì)建筑工地的實(shí)地參觀,，使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí),，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),，培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。實(shí)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料，建筑機(jī)械,。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。初步認(rèn)識(shí)建設(shè)施工圖,。

20xx年8月30日——20xx年9月4日

晨暉帝景府,、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程,、漢江新城,、陜理工單層工業(yè)廠房

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)建筑工地的實(shí)地參觀,，使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識(shí),，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了晨暉帝景府,。在這里,，經(jīng)驗(yàn)豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途,，腳手架上鋼管的間距,，還有各種情況的錨固長(zhǎng)度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著,。不看不知道,，一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了,，要想成為一個(gè)合格的工程師,，我必須得加倍努力啊,！

第二天,，我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進(jìn)到施工區(qū),，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,，它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,，它有多種用途,，可以用來(lái)做隔墻，有隔音,、保溫的作用,，質(zhì)輕,，但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用,，衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有一定的高差,。

在工地的門口，貼著許多安全規(guī)范,，建筑物的主體外面也寫著一些警示標(biāo)語(yǔ),，還有隨處可見的防護(hù)網(wǎng)，時(shí)刻告訴人們：安全責(zé)任,，重于泰山,。

下午，我們參觀了學(xué)校在建的工程,，讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識(shí),。第三天早上，不到七點(diǎn)就起床了,，匆匆吃過(guò)飯就來(lái)到了漢江新城的工地,。這項(xiàng)工程是一座18層的建設(shè)筑，占地1,、97萬(wàn)平方米,，造價(jià)1300多萬(wàn)。

在施工現(xiàn)場(chǎng)外,，老師介紹道："黏土磚經(jīng)過(guò)干燒制成,，既占土地，又耗能,，還污染環(huán)境,；而水泥磚則無(wú)污染，生產(chǎn)周期小,，效率高,。"進(jìn)入建筑主體結(jié)構(gòu)以后，我們看到了泵送混凝土,，它可以送到100米以上,，好的甚至可達(dá)200米，每小時(shí)輸送20～40立方米,。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了建筑的頂層,，也是正在施工的現(xiàn)場(chǎng),。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過(guò)程?？吹揭恍└叩筒煌匿摻?，老師告訴我們那是花架,，為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式：焊接和套接,。他們常用的是焊接,，在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天,，我們來(lái)到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房,。為了保持現(xiàn)場(chǎng)的良好秩序，我們班排隊(duì)進(jìn)入,。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn),，就是由牛腿柱、屋架梁,、吊車梁,、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成,。最后,，我們來(lái)到了原土建系的基地。參觀之后,，這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就結(jié)束了,。每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理,，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，不同程度上都會(huì)有收獲,。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,，通過(guò)實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。通過(guò)參觀,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，廠房的結(jié)構(gòu),，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),，在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段,，最后一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐,。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用,。而對(duì)于建筑工地，我的體會(huì)就更深了,，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣,。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全,，可靠的程度,，還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,，所以,，有很多東西雖然還是適合建筑，但是,，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有

待提高,。首先,，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高，其次,，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料,、使用方面來(lái)提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響,。我們常說(shuō)百年大計(jì),，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的,，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,，反之,，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物,。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展,。

建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,，這樣的發(fā)展過(guò)程,；每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化,，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,，因?yàn)椋覀內(nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化,，現(xiàn)在,，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行,，所以說(shuō),，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,，那就是——人工智能建筑,。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,，所以,，它是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有,，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,，而是,，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對(duì)于,，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品,。

幾天的實(shí)習(xí),，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西,，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,，外面的世界很精彩，但是,，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,，而不是你是別人的精彩。這次實(shí)習(xí),，意義重大,，我們從中學(xué)到、體會(huì)到很多東西,。只能用一句話概括——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！