人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇一

在這個平凡的三尺講臺上,，我滿懷期待和信心關注著學生的每一天成長，我也感到無比的快樂,。過去的一年中,，在學校領導的全新關懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,，在同學們的努力配合下，我較好地完成了學校布置的各項工作任務,，第一學年就被評為優(yōu)秀實習班主任?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做一下總結(jié),。

第一,，我是一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起,，我便深切認識到自己責任之重大,。在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代,，我深知自身的學識也相當重要,。一天不學習，就會落后一截,。所以工作以來,，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在教育教學方面,，我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教,、虛心學習，不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學成果,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。

參加工作以來,，學校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團委,、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎,；在縣委組織的“紅歌唱響，我們愛黨”大合唱比賽中一首《在燦爛陽光下》也獲得了縣一等獎,；多次作為代表在國旗下講話,；積極參與學校組織的各項活動。一年來,，作為新教師,，我深知，只有付出更多,，才能有些許收獲,；唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺,，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。

第二，這一年來,，我一直都很注意自身的行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校,，學生在很大程度上都愛模仿,，所以必須時刻注意自己的言行。對此,，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個良好的形象。同時,，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我所做的一切,，目的只有一個,，希望能幫助學生健康成長。

作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任,。第一次開學報名,、第一次班會、第一次家長會,、第一次家訪等等無數(shù)個第一次,，讓我體驗了班主任的百種滋味,。我?guī)У陌嗉墴o論在紀律,、學習、日常行為規(guī)范等方面都有突破,，在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐,。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎；在合唱比賽中榮獲了第二名,，在跑操比賽中獲得了第三名……所有這些成績,，都是全班同學共同努力、團結(jié)一心的結(jié)果,。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,，都為今后的教育教學工作打下了良好的基礎。

綜上所述,，我自感在這一年里收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學工作與班級管理中,，我將報著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng),。我深知在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習和借鑒，還有更多的機會等著我去爭取,，我會繼續(xù)努力,，再創(chuàng)佳績。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇二

作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員,。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務期已經(jīng)滿了,，在張洪學校的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心,、支持和幫助,，我也在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：

三年來，本人能積極參加政治學習,，關心國家大事,，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,，思想端正，作風正派,，服從上級及領導的工作安排,，有活搶著干，有擔勇于挑,。積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務。通過三年的實踐,，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,。身為教師，應該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學習,，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想,，認真對待學生,，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責任!

我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。學高為師,，身正為范,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望我的學生都是合格的學生,。我的學生們終有一天會離開老師,、離開校園,，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人,，做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的人,，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學習的前提,，先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，并把很多的好書借給學生,，讓他們讀，讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,，學到老。只有不斷的學習,，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，虛心向同行學習教學方法，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學習語文中的感觸,，不斷鼓勵他們。熱愛學生,，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

這三年以來一直擔任語文教學工作,，在教學中我深入鉆研教材，在把握課本的同時,，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習語文的興趣,，積極開展各種語文教學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習,，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),，虛心,、主動地向其他老師學習虛心學習,，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的意見和建議,，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學習、向電腦詢問,，經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,，經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,，提高自己的課堂教學水平,，也掌握一定應試技巧,，讓學生在有效的時間里有最大的提高,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,，很難帶動學生的學習積極性,，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,，我也成為受學生歡迎的老師之一。

總之,，在這三年中,，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高,。金無足赤,，人無完人，在教學工作中難免有缺陷,。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇三

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年xx月到校參加工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，尤其是在我的指導教師xx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨中央的工作精神,。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調(diào)整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務,。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大,，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲,。

在課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計,、教學評價,、說課和寫好教學反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學生評價中進行自我反思,，不斷鑒定、積累自己在教學過程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長,。同時,，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。

教書之余,，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負著時代的重任，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務,；新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇四

本人熱衷于教育事業(yè),，兩年來,，我在工作中，努力提高自己的思想水平和教育業(yè)務能力,。新的時代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平,，豐富知識面，結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,，勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，使教學計劃有組織,、有步驟地展開,。

在工作中，堅持努力提高自己的思想水平和教學業(yè)務能力,，教育也提出新的改革,，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學工作作出鑒定，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，鑒定檢驗教訓，繼往開來,，以促進教學工作更上一層樓,。

一、堅持認真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出鑒定,，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

二、努力增強我的上課技能,，提高教學質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作。

四,、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類鑒定,，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢,。

五、積極推進素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此,，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定,，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇五

尊敬的領導:

我于20xx年9月來到高薪一學工作,。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。在過去的一年中,我自覺學習大精神及認真學習實踐科學發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務,。

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標,。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師,。

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭Ｌ貏e是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W,。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下,。

經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇六

時光飛逝,從20xx年9月參加工作至今已滿一年。在過去的一學年中，在學校領導的關懷和正確指導下,，在科組教師的熱心相助,、大力支持下，我較好地完成了學校布臵的各項工作任務,?；仡欉@一年來的工作，忙碌伴隨著充實,，汗水浸潤著收獲,。經(jīng)過這一年來的努力工作和不斷學習，我獲益良多?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下總結(jié)。

良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),，更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范,。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,。在育人思想上，堅持以人為本,；在工作態(tài)度上,，遵循服務意識；在行為作風上,，強化自律意識,；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識,。在此基礎上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針,，使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。

作為新教師,，我深知唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師學片領域綻放出屬于自己的花朵,。一年中,，我每天踏實工作，在實踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

首先,，在學科教學方面,，每一章節(jié)的內(nèi)容,，我都認真鉆研教材,，深入細致地查閱各種資料,，力求吃透課文，準確把握難重點,。對于較難把握的重點課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學習,，尋找重點難點的突破口。上課時,，注重課堂教學實施的有效性,，重視學生的主體地位，發(fā)揮教師的引導作用,。作業(yè)批改及時認真,，及時了解學生課堂知識掌握情況，以便在講評中有的放矢,。同時,，積極參加學校教研活動，通過觀摩,、聽課,、學習、對照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學,，找出自己的缺陷,，找準提升點，提高自己的教學水平,。通過摸索與反思,，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學,，精心設計課堂教學,，以期提高教學質(zhì)量。

在這一年里,，我積極參加20××廣東省高中教師職務培訓,，深入學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教師教育科研、高中生心理發(fā)展與學習策略研究,。通過這次培訓,，進一步提升了師德修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育科研能力,。此外,，我還參加了廣東省教育技術能力中級培訓，以便更好地掌握信息時代背景下新課程的教學方法,，從而提升實施素質(zhì)教育的能力水平,，提高教育教學質(zhì)量。這些課程的學習促進了我自身的教師專業(yè)成長,。課余時間,，我常瀏覽全國各地名優(yōu)教師的個人博客，學習他人先進的教學方法和教學理念,，同時也及時記錄自己的教學心得,，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,，在失敗與成功中,，積累教育教學的點點滴滴。

一年來,，我在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,，也探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實工作。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇七

三個月,，說長不長,，說短不短。從我還沒怎么適應當小學教師到現(xiàn)在徹底成為一個小學教師,，我學習了,，我努力了，也真正的成長了,。

回看轉(zhuǎn)正前的這三個月,，我好像也變成了一個小學生似的，每天備課,，每天給我的學生們上課,，每天給我的學生們批改作業(yè)，每天做著過去上學時候勤奮認真的事情，真的,，還蠻踏實的,，讓人徹底回到了單純的象牙塔時代，不再需要思考如何在社會上生存下去,。

這三個月里,，組織給我轉(zhuǎn)正了，而我自己看我的表現(xiàn),，我想這三個月我的表現(xiàn)也是令我自己滿意的,。我不是師范專業(yè)畢業(yè)的老師，我是在社會上打拼了幾年之后還是向往單純世界的老師,，在這三個月的表現(xiàn)中,，我看到了我努力考教師證的那段日子。那會兒我白天上班,，晚上回去了就開始復習考教資的內(nèi)容,，這三個月里，我依然是這樣類似的生活,，不同的是這三個月里,，我白天黑夜里忙的，都是關于教育的事情,，終于我成為了一個把時間都獻給我的學生們,，都獻給教育的工作者了。

在這三個月里,，我積極響應教育部門的號召,，對小學教育進行了一定程度的創(chuàng)新，讓我所教的學生們從根本上愛上我們的課程,，讓他們在課堂中和課下都享受學習的樂趣,。這是我這三個月里，自己也引以為豪的事情,。過去我正是因為沒有擺正對學習的態(tài)度,，不懂學習到底為何，才走了許多年的彎路,，雖然現(xiàn)在看來,，我也不覺得這些彎路白走了，但我還是更希望我的學生們能夠少走一些不必要的彎路,，希望他們可以從小就明白學習的真正含義,，這樣才可以讓他們未來的人生更加精彩，更加順利,。

在這三個月里,，我還想要肯定的是自己與學生關系的融洽?，F(xiàn)在回看其他老師對我說的：“真羨慕你和孩子們關系這么好?！边@句話,，我想這不僅僅是我這三個月的努力所能夠收獲的，這是我這一生活到現(xiàn)在所積攢下的經(jīng)驗,。如果說溫柔也是一種經(jīng)驗的話,，那我真的是從小一直都在學習如何變溫柔，現(xiàn)在終于練成了,，讓孩子們肯定我了,。這讓我想到小時候自己的壞脾氣，再看看現(xiàn)在的自己,，我知道我的付出真正得到了收獲,。

三個月，我這個小學教師轉(zhuǎn)正了,，但我知道,，這不是三個月可以實現(xiàn)的成果，這是我多年來努力付出所實現(xiàn)的成果,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇八

尊敬的各位領導：

您好,！我是xx學院的一名新教師，我叫xxx,。通過xx事業(yè)單位招聘考試,，我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學院工作。半年多來,，在各級領導和同志們的支持幫助下,，我成功的實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變，較好的完成了學校布置的各項工作任務,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。

回顧半年多的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲?，F(xiàn)實習期滿之際,，特向院、系領導鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請,。下面,，我將自己在實習期的表現(xiàn)向各級領導做個簡要自我鑒定：

在實習期里，我嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,，認真履行教師義務,，努力學習,、踏實工作、爭做模范,，從而使自己思想,、工作和作風上都取得了較大進步。我堅持認真學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，深刻領會“三個代表”重要思想，通過學習會議精神,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想,。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠于教育事業(yè),，始終傳承“學高為師,，德高為范”的教育理念，愛崗敬業(yè),，團結(jié)同志,，為人師表，教書育人,。

平時,，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務。

1,、理論課程：

我在xx—xx學年第一學期擔任xx級會計電算化專業(yè)1—7班的《審計理論與實務》課程,，周達到28節(jié)滿課時；第二學期擔任xx級會計電算化專業(yè)五年制1班,、2班的兩門專業(yè)課程：《成本會計》與《審計理論與實務》,，周課時達16節(jié)。在教學實踐中我迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、布置作業(yè)并批改,，對此類常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

2、實訓課程與實訓室管理：

我在xx—xx學年第一學期擔任了xx級會計電算化專業(yè)1—7半共計6周成本實訓的課程,，總課時達60節(jié),，同時我還負責實訓室日常的各項清潔、整理,、檢查工作,。并按領導要求將實訓所需憑證賬簿等會計資料進行清點，歸檔,。同時收集各教師實訓資料采買計劃報送領導,。

教學之余，我參加了xx學院組織的新進教師培訓班,，系統(tǒng)學習了《有效教師和基本教學方法》,、《教師的修養(yǎng)》、《教學設計與教學決策》,、《課題研究三部曲》,、《教師的教育技術觀》等幾門課，并順利結(jié)業(yè),；自覺學習與教育相關的知識,，如《教育學》、《高等教育與科研管理》,、《教育心理學》等相關書籍認真學習,；同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,，我已能按要求做好教育教學等相關工作，在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年x月x日

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇九

歲月如梭,，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今,，已是整整一年,。從作為學生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,。這突然的轉(zhuǎn)變當然起先也有過不適應和失敗，甚至有過埋怨,，但更多的是收獲,，收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗,，收獲了與學生的情感,。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多,，有苦有甜,，有痛苦也有喜悅，有過失落迷惘,，也有自豪驕傲,，五味雜陳，種種感覺涌上心頭,，但惟獨沒有后悔,。一學年很快過去，回首這一年,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學校各位老師的關心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。 接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：

教師作為人類靈魂的工程師,，需要良好的師德,。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,，并一直努力去做到。平時,，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同進步。

作為教師,，首要的是組織好自己的教學,。剛開始，我對教學無從下手,。自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習經(jīng)歷并不適合小學常態(tài)課的教學,。所以在起初的頭兩

個月,，我堅持去聽別的老師上課。同宿舍的有一個有兩年經(jīng)驗的教師,，晚上回到宿舍,，一有時間就跟那個同事探討教學經(jīng)驗。在一開始的教學中,，我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案,；去聽老教師的課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,，再對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。

身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,，值得我認真用心學習和領會,。這一年來，各種公開課,、匯報課,，只要有時間，我都會抽空去觀摩,，做好筆記,，并及時反思，認真實踐。

工作伊始,，由于領導的信任,，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著,、嘗試著。之前,，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了,，忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊,、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮。如今,，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念,，我盡量多的夸獎孩

子,，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵,。

同時,，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把班主任工作做到細致入微,。

回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心,。犯錯誤是學生的不可少的,。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評,，也要給予改正的機會,。

一個校門邁出，一個校門邁進,，不同的是一邊是學生,，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大,?；厥走@一年光陰，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高；其次,，課堂的駕馭能力還有待提高,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇十

尊敬的各位領導:

我于20xx年x月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔,，分配到威xx縣草海鎮(zhèn)小山小學工作,，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到,，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心,，以教育教學為中心,，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育,。

一,、在思想政治方面:三年來，我堅決擁護共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習<教師法>,、<未成年人保護法>,、<義務教育法>等，思想端正，作風正派,。積極參加各類

政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關心集體，以校為家,。注重政治理論的學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),，關心愛護全體學生,，尊重學生人格，平等公正對待學生,。保護學生安全,，關心學生健康，維護學生權益,。不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,。始終嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,、在學生中樹立了良好的教師形象。

三,、工作方面:作為教師,，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于教學工作中,，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教語文,、數(shù)學,、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,，從新課改以來,，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業(yè)課程的學習,。從20xx年任學校教務員兼出納以來,，除了搞好教學工作以外，還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作,。工作成績顯著,。

在這三年中付出著、收獲著,、快樂著,、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作,，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作,，在“特崗計劃”合同即將滿期之際,，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在威xx縣草海鎮(zhèn)小山小學任教,，請各位領導給予批準為謝!

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇十一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年x月到校參加工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨的工作精神,。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的理論學習,，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴。一年來,，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調(diào)整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務,。雖然任務相對較重,，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲。

在課堂上力求貼近學生生活,，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計,、教學評價、說課和寫好教學反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思，不斷鑒定,、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。同時，我所擔任的.幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任,，我深切地認識到，提高思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現(xiàn)奮斗目標。