做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇一
為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,,提高家庭教育質(zhì)量,。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。
通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),,共同培育一代新人,。
為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通、做好學(xué)校教育教學(xué)工作,、全面發(fā)展學(xué)生,、提高教學(xué)質(zhì)量、本校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng): 馬曉山(書(shū)記)負(fù)責(zé)總體工作
副組長(zhǎng):艾合買(mǎi)提.吾斯曼(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)總體工作
古麗夏提.吾甫(校黨支部副書(shū)記)負(fù)責(zé)八年級(jí)
布合間.買(mǎi)買(mǎi)提(校副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)七年級(jí)
買(mǎi)日也木.庫(kù)爾班(校服校長(zhǎng))負(fù)責(zé)九年級(jí)
成員:買(mǎi)力艷木.吾甫(黨支部委員)負(fù)責(zé)校家長(zhǎng)學(xué)校檔案工作
塔依爾.努爾頓(校政教主任)負(fù)責(zé)具體工作
吾買(mǎi)爾.阿布拉(校教導(dǎo)主任)
吐?tīng)栠d.阿布力孜(教研室主任)
各年級(jí)年級(jí)主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室在黨建辦(家長(zhǎng)學(xué)校)
校長(zhǎng):買(mǎi)力艷木.吾甫(黨建辦主任,、婦聯(lián)主任)
成員:各班班主任:
1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記,、政教處主任,、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作,;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議,。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,,確定科研課題及個(gè)案研究,。
3、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全,,有考核、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施,。
1、根據(jù)縣有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,共商教育學(xué)生良方。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí),、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃,、有內(nèi)容,、有考評(píng)。
比如每年七年級(jí)新生入學(xué)之前,,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。
5,、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次,。
6,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng))
7,、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,,進(jìn)行研究,。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合,。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動(dòng),,通過(guò)家長(zhǎng)督促,,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高,。②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。
9,、家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,,班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,,老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,,形成圓桌形,更注重人性化,,零距離,,形成教師、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,,相互探討,,避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化:講座,、聽(tīng)課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性,、實(shí)效性,。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇二
首先,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,有了你們的信任,、理解、支持,,我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,,我們將更加耐心,,仔細(xì),認(rèn)真,,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,;作為家長(zhǎng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級(jí)情況分析,、新學(xué)期目標(biāo)及培養(yǎng)措施、介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn),、有關(guān)事項(xiàng),。
一、目標(biāo)
1. 努力營(yíng)造良好的家園合作氣氛,,提高家園合作關(guān)系,。
2. 讓家長(zhǎng)了解班級(jí)幼兒的現(xiàn)狀和大班上學(xué)期孩子的發(fā)展目標(biāo)。
3. 讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn),,便于家長(zhǎng)積極配合老師工作,。
二、具體內(nèi)容
(一)班級(jí)總體現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢(shì):本學(xué)期幼兒在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,,1,、生活習(xí)慣,通過(guò)中班一學(xué)年的培養(yǎng),,孩子們已經(jīng)習(xí)慣認(rèn)真洗手用毛巾擦手,、吃完飯菜再去漱口、擦好嘴巴毛巾鋪好,,也學(xué)會(huì)了自己擦拭大小便,;用筷子吃飯,剛開(kāi)始有很多孩子都不會(huì)用,,通過(guò)一學(xué)期的練習(xí),,孩子們都能夠很好的夾飯菜等等。2,、行為習(xí)慣,,我們班的孩子非常的樂(lè)于幫助別人,,幫助其他孩子送護(hù)具、扔垃圾,、放椅子等等,;幼兒之間能夠很融洽的交流,不像上學(xué)期還容易打鬧,,本學(xué)期孩子很喜歡看書(shū),,雖然有植物大戰(zhàn)僵尸的書(shū),當(dāng)然也有百科全書(shū),,孩子們非常愿意分享和交流,。3、學(xué)習(xí)能力,,我們班的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),,隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)到孩子之間交流,講故事,、語(yǔ)言表達(dá)完整句等等都很流利,,還可以進(jìn)行創(chuàng)編。
劣勢(shì):當(dāng)然我們還有需要進(jìn)步的地方,,
1,、行為習(xí)慣,有些孩子會(huì)丟三落四,,自己保管的勾線筆,、蠟筆不記得收回去,再用的時(shí)候找老師,;孩子之間的語(yǔ)言溝通過(guò)多,,不分場(chǎng)合,吃飯畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都有交談的現(xiàn)象而且分貝很高,,需要降低分貝,;幼兒之間往往會(huì)出現(xiàn)一些不文明的言語(yǔ)出來(lái),這個(gè)有個(gè)別孩子尤其嚴(yán)重,。
2,、學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)兩極分化,
3,、個(gè)別幼兒存在挑食厭食現(xiàn)象,,甚至還出現(xiàn)需要老師幫忙喂的情況。
(二)了解大班上學(xué)期的孩子特點(diǎn):情緒的穩(wěn)定發(fā)展和自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步發(fā)展,;求知欲和
規(guī)則意識(shí)增強(qiáng),,同樣的合作意識(shí)頁(yè)增強(qiáng);表達(dá)表現(xiàn)呈現(xiàn)多樣性,自主性增強(qiáng),。
(三)本學(xué)期工作安排
語(yǔ)言發(fā)展:
目標(biāo):1,、在集體中能注意傾聽(tīng)老師或其他人講話。
2,、能有序,、連貫、清楚地講述一件事情,,語(yǔ)言具有連貫性,。
3、情緒表達(dá),,會(huì)適時(shí)的表達(dá)自己的情緒,。
措施:
1、在班級(jí)開(kāi)設(shè)的區(qū)角游戲活動(dòng)中,,老師創(chuàng)設(shè)多個(gè)游戲條件,,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn),,讓幼兒從游戲中交流語(yǔ)言,。
2、完成口述日記,,提高幼兒的表達(dá)能力。每月請(qǐng)幼兒上交口述日記,,讓幼兒把自己所見(jiàn)所聞告訴家長(zhǎng),,由家長(zhǎng)記錄并梳理幼兒的語(yǔ)言邏輯。
認(rèn)知發(fā)展:
目標(biāo):1,、可以認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,,能用數(shù)字、圖畫(huà),、圖表符號(hào)記錄,。
2、能通過(guò)觀察,、比較與分析,,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類(lèi)物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。
措施:1,、在主題活動(dòng)中,,請(qǐng)幼兒觀察上學(xué)路上的建筑物標(biāo)志或者道路標(biāo)志,設(shè)計(jì)從家到學(xué)
校的路線圖,。
2,、在區(qū)角游戲中開(kāi)設(shè)便利店等,在游戲過(guò)程中通過(guò)填寫(xiě)購(gòu)物單等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號(hào)及圖表記錄,。
3、通過(guò)外出活動(dòng),、散步,、科學(xué)小活動(dòng)等各類(lèi)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具、生活用品,、自然現(xiàn)象的主要特征,。
生活技能發(fā)展:
目標(biāo):1、學(xué)習(xí)分類(lèi),,會(huì)自己收拾物品和分類(lèi),,
2、會(huì)自己穿衣服,,能辨認(rèn)衣服的正反面,。
措施:1、自己的事情自己做,,能將課本放入書(shū)包,、餐具放入餐盤(pán)內(nèi)。
2,、提醒幼兒增減衣物,,做個(gè)有心人,注意天氣的變化,,隨時(shí)增減衣物,。
3、通過(guò)示范,、比一比賽一賽等形式,,鍛煉幼兒的自理能力。
身體動(dòng)作—大肢體的發(fā)展:
目標(biāo):1,、單腳跳躍—不用輔助物或扶持,,用單腳跳五步。
2,、連續(xù)跨越—不用扶持及協(xié)助,,可以連續(xù)跨越三個(gè)橫形柵欄。(每個(gè)障礙物10-15cm高,,每隔相距l(xiāng)cm),。
3、初步學(xué)習(xí)跳繩,。
措施:1,、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),,提高幼兒參與性與興趣,促進(jìn)肌體協(xié)調(diào)發(fā)展,。
2,、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。
3,、通過(guò)能力強(qiáng)幼兒的展示,,促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)新操節(jié)的積極性。
4,、提供符合大班年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)器械,,以提高幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
身體動(dòng)作—精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展:
目標(biāo):1,、能根據(jù)需要畫(huà)出圖形,,線條基本平滑。
2,、能熟練使用筷子,。
措施:1、提供豐富多樣的繪畫(huà)材料,,激發(fā)幼兒繪畫(huà)的樂(lè)趣,。
2、開(kāi)展夾物才藝大比拼,,在活動(dòng)中讓幼兒自覺(jué)練習(xí)使用筷子的技能,。
社會(huì)情緒發(fā)展
目標(biāo):1、活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作,,遇到困難能一起克服,。
2、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決,。
3、團(tuán)體合作—有合作意識(shí),,會(huì)遵守游戲規(guī)則,,不論比賽成績(jī)?nèi)绾危寄芙邮鼙荣惖慕Y(jié)果,。
措施:在班級(jí)開(kāi)設(shè)區(qū)角游戲,,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)與同伴交往、合作,,并學(xué)會(huì)遵守游戲的規(guī)則,,遇到問(wèn)題能自己商量解決辦法
3、針對(duì)很多家長(zhǎng)會(huì)很重視孩子上小學(xué)的事情,,各方面的信息也都希望能夠提前了解,,好做準(zhǔn)備,所以我們?cè)诒敬渭议L(zhǎng)會(huì)上會(huì)具體跟家長(zhǎng)介紹幼小銜接的重要性。(附幼小銜接)
4,、行事歷介紹:
(四)家長(zhǎng)配合事項(xiàng)
1,、每周一都有升旗儀式,麻煩家長(zhǎng)們給寶貝穿好園服來(lái)園
2,、大班是跟小學(xué)銜接非常密切的一年,,所以希望媽媽們給寶貝每天背好書(shū)包來(lái)園,并給寶貝準(zhǔn)備一個(gè)鉛筆盒帶來(lái)
3,、出勤:大班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,盡量不缺勤,不來(lái)園需要向老師請(qǐng)假,。
4,、家園聯(lián)系冊(cè)每周二、周四發(fā)回去,,親子點(diǎn)點(diǎn)名周五發(fā)回去,。請(qǐng)每天抽5分鐘查閱家聯(lián)本,若當(dāng)天您對(duì)孩子在園的生活有任何不了解的地方,,也請(qǐng)您及時(shí)寫(xiě)本在與我們溝通,,我們一定會(huì)及時(shí)給與您答復(fù)。
5,、幼兒園不主張幼兒佩戴任何手飾,,如項(xiàng)鏈、手鏈,、手表,、護(hù)身符等。一是以防他們不小心在午休或者學(xué)習(xí)活動(dòng)中吞食,,存在不安全的'隱患,;二是有些手飾很貴重,以免孩子在外面玩的時(shí)候遺失了,。三是幼兒園的玩具保育老師會(huì)定時(shí)消毒清洗,,家里的玩具存在衛(wèi)生安全隱患。謝謝家長(zhǎng)的理解和配合,。
6,、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免發(fā)生不能及時(shí)聯(lián)系的情況,。如果臨時(shí)更換接送幼兒的人,,請(qǐng)及時(shí)跟本班老師聯(lián)系。
7,、服藥:生病的幼兒來(lái)園,,應(yīng)給老師交代好您的孩子哪里不舒服,,這樣可以讓老師更好地觀察孩子;帶藥到幼兒園來(lái)的家長(zhǎng),,必須提供醫(yī)院的處方,,寫(xiě)清楚班級(jí)和藥量,晨檢時(shí)交給門(mén)口的保健老師,,由保健老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥,,班級(jí)老師不能給孩子吃藥,請(qǐng)家長(zhǎng)諒解
配合我們的工作,。
8,、本學(xué)期我們班級(jí)選了兩位家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,幫助我們老師和家長(zhǎng),,家長(zhǎng)和幼兒園之間更好的溝通和交流,。
9、希望家長(zhǎng)能積極主動(dòng)的跟老師交流,,如有事情請(qǐng)先跟我們老師了解情況,,如有我們不能解決的我們會(huì)向園方反應(yīng),謝謝配合,!
10,、本學(xué)期的需要家長(zhǎng)參與的大活動(dòng)比較多,我們幼兒園會(huì)提前發(fā)通知,,也請(qǐng)家長(zhǎng)們能提前安排好工作,,參與活動(dòng)。
11,、關(guān)于收費(fèi),,每月的月底我們老師會(huì)發(fā)下下月的收費(fèi)單,麻煩家長(zhǎng)盡快到財(cái)務(wù)室繳費(fèi),,謝謝配合,。
12、請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的接送時(shí)間,,遵守接送制度,。
三、個(gè)別家長(zhǎng)的提問(wèn)與交流
大班 謝美花 孫穎雯 20xx-9-2
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇三
人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
1,、定時(shí)間、定內(nèi)容,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神,。
2,、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。
3,、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。
4,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
5,、形式多樣性、開(kāi)放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。
6,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,,提高家長(zhǎng)教育的方法。
7,、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
8,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。
(2)落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課時(shí)間,。
(3)精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?!钡纳险n教師。
(4)保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,發(fā)出書(shū)面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
(5),、采用多種形式,,豐富“家長(zhǎng)學(xué)校”的活動(dòng),。
①,、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③、開(kāi)展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。
④,、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)習(xí),,在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向各專(zhuān)刊推薦。
(6)抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。
②,、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(7)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
①,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。
②,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,,本學(xué)期,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
③、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過(guò)家訪,、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
(8)抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè),。
學(xué)校由梅存良校長(zhǎng),曹恩偉,、陳健為副校長(zhǎng),,教導(dǎo)主任、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,討論家長(zhǎng)工作:做到健全組織,,分工明確,,責(zé)任到人。
家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu):
校 長(zhǎng):梅存良
副校長(zhǎng):曹恩偉 陳健
教 員:梅存良,、曹恩偉,、 陳健、王曉琴,、黃永文,、繆文娣、李如燕,、朱華慶,、
班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云,、朱慧,、冷松濤、陳艷,、薛愛(ài)云,、
于萍、湯莉平,、姚小祥、朱小琴,、朱敏,、王愛(ài)琴 、周琴
(二)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作,,努力提高班主任素質(zhì),。
1、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí),,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作方法,,提高班主任工作能力。
2,、學(xué)期末召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
(三)每月評(píng)選優(yōu)秀班主任。
九月份:
1,、制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃;
2,、開(kāi)學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì)
十月份:
讓學(xué)生懂得父母的錢(qián)來(lái)之不易,,節(jié)約零花錢(qián)
十一月:第二次家長(zhǎng)會(huì);優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)交流,;
十二月份:優(yōu)秀家教論文評(píng)選,;
元月: 1、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選
2,、學(xué)期工作小結(jié)
20xx年
3月份:
教育孩子心中有他人,,心中有集體,愛(ài)自己的父母
4月份
全校家長(zhǎng)學(xué)校授課 (各班班主任 1—6年級(jí))
5月份
優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
6月份
1,、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料 ,。
2、總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,。
3,、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)員畢業(yè),召開(kāi)畢業(yè)典禮,表彰一批優(yōu)秀學(xué)員,。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇四
人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,,樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。
2、掌握家庭教育的方法,,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%,。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到三落實(shí),。
健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),,每學(xué)期召開(kāi)一次到兩次各級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
(二)健全制度,,規(guī)范管理。
(1)建立意見(jiàn)反饋制度,。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,,并對(duì)班主任建立家訪制度,。
(2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、資料,,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄等材料,,都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔。
(三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平,。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2,、聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),,努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇五
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),,將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,。
1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,參與園所管理,。
2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育幼兒方面的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù),。
1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn),,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
1.開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。
每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專(zhuān)題講座活動(dòng),針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題,,通過(guò)專(zhuān)題講座,,以生動(dòng)的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己幼兒在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次,,了解幼兒在家的情況,,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,,認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄,;辦好中心家教專(zhuān)刊,每學(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、路路通、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)家教的宣傳,,不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況,,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。
3.開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(zhǎng)也是幼教專(zhuān)家,,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長(zhǎng)助教的情況,繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),,但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,,有助于幼兒的發(fā)展,。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,開(kāi)展親子活動(dòng),,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,又增進(jìn)了親子之間的感情。
1.形成家長(zhǎng)資源庫(kù),。充分挖掘家長(zhǎng)資源,,了解各班家長(zhǎng)的特長(zhǎng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,,可以開(kāi)展家長(zhǎng)助教等活動(dòng),。
2.形成社會(huì)資源庫(kù)?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合幼兒或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便。
1.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。對(duì)照五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,,審視自身的工作,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭(zhēng)取在11月份中心各園申報(bào)五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。
1.制定17年的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。
2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做好開(kāi)學(xué)工作,。
3.各園根據(jù)實(shí)際情況,,召開(kāi)新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議。
4.結(jié)合元宵節(jié)開(kāi)展相應(yīng)的親子活動(dòng),。
1.各園完成新學(xué)期的家委會(huì)會(huì)議以及家長(zhǎng)會(huì)議,。
2.設(shè)計(jì)、發(fā)放 20xx年第一期家教專(zhuān)刊,。
3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動(dòng)計(jì)劃,。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長(zhǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>
1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)
2.開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
3.預(yù)約林老師講座,。
4.開(kāi)展春游等春季親子活動(dòng),。
5.積極參加“尋找蘇州好家長(zhǎng)”活動(dòng)
1.下發(fā)20xx年第二期家教專(zhuān)刊
2.各園根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)展家長(zhǎng)講座,并上傳講座相關(guān)資料,。
3.香花,、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo),。
1.結(jié)合兒童節(jié),,大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開(kāi)展親子活動(dòng),。
2.香花,、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.評(píng)選學(xué)期好家長(zhǎng),。
4.開(kāi)展家教心得評(píng)選活動(dòng),。
5.做好學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。
6.開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
1.開(kāi)展假期安全指導(dǎo),。
2.香花,、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導(dǎo)。
3.假期家庭走訪活動(dòng),。
1.新生家訪,。
2.制定學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)。
3.下發(fā)20xx年第三期家教專(zhuān)刊,。
4.召開(kāi)各年齡段家長(zhǎng)會(huì),。
5.開(kāi)展小班家長(zhǎng)專(zhuān)題講座。
6.完成家委會(huì)成員的補(bǔ)充,,召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,。
十月份
1.林老師講座預(yù)約。
2.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。
3.各園根據(jù)需要開(kāi)展中大班家長(zhǎng)專(zhuān)題講座,。
十一月份
1.各園根據(jù)實(shí)際做好星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào)工作。
2.評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),,并進(jìn)行表彰,。
3.各園根據(jù)需要開(kāi)展親子活動(dòng)。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專(zhuān)刊,。
十二月份
1.開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。
2.開(kāi)著迎新年親子活動(dòng)
3.家長(zhǎng)學(xué)校年度工作總結(jié)。
4.迎接家長(zhǎng)學(xué)??己?。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇六
堅(jiān)持黨的群眾路線,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,,掌握科學(xué)教育方法,,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),,真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
1.采取多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。,。
2.通過(guò)專(zhuān)家講座,、知識(shí)問(wèn)答、閱讀專(zhuān)著等方法,不斷提升家長(zhǎng)自身素養(yǎng),。
3.提倡學(xué)習(xí)型家庭,,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
(一)繼續(xù)完善管理組織
1.配合學(xué)?!叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,成立學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),,定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,特別是一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理工作,。
2. 本學(xué)年一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間,;其他年級(jí)一學(xué)年一次,讓班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。
3.一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),、教師擔(dān)任教師。
4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。
(二)繼續(xù)健全各項(xiàng)制度
1.堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,,同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
2.及時(shí)整理有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄等,實(shí)行規(guī)范化管理,。
(三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1.充分利用校訊通,、校園網(wǎng),上傳各類(lèi)信息,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校信息,。
2.組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
根據(jù)xx市教育局,、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,,貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),;推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,,努力構(gòu)建平安校園,、品質(zhì)校園、文化校園,、和諧校園,。
(一)抓常規(guī)、促規(guī)范,。
以《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),,狠抓落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開(kāi)展,。
1.修訂完善各種制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化,。
科學(xué),、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,,如作業(yè)批改、測(cè)試成績(jī)的匯總與分析等等,。為此,,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),,為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。
2,、抓教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。
每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,明確要求,。規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實(shí)效,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生,;備課形式可以靈活,,要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),,有布置就要有批改和訂正,;堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清,;作業(yè)布置彈性化,,要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,重視后20%后進(jìn)生成因分析,,加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載,。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,,有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。
(二)建平臺(tái),、促發(fā)展,。
1.開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的課外活動(dòng),以參與活動(dòng)為契機(jī),,促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升,。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái),使全體學(xué)生能在學(xué)中樂(lè),、樂(lè)中學(xué),。
2.依托魅力社團(tuán),培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,開(kāi)辦一些社團(tuán),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展,。
3.努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng)常化,、主題化,。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),,各教研組合理安排開(kāi)展教育教學(xué)研究,,原則上兩周一次,;每次活動(dòng)做到有主題、有組織,、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比,。
工作思路:堅(jiān)持立德樹(shù)人,深化教育改革,,實(shí)施依法治教,,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡,、特色發(fā)展,。
管理工作:
一、借助xx市學(xué)校文化建設(shè)示范校評(píng)選和百年老校文化建設(shè)與提升工程,,整理研究學(xué)校校史資料,、學(xué)校重大歷史事件等,理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個(gè)階段,;繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,,并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳;推動(dòng)學(xué)校文化的傳承與發(fā)展,,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。
二、迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查,。做好 “義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,,做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、管理到位,,迎接教育部的檢查。
三,、完善學(xué)校章程,。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中,,使學(xué)校辦學(xué)方向明確,、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升,。
四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),,構(gòu)建和諧校園,。
在工作中堅(jiān)持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,給干部,、教師展示自己的舞臺(tái),,讓每一個(gè)干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
(一)干部隊(duì)伍:
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化責(zé)任制,,努力提升工作效率,。班子成員分工不分家,工作上互相補(bǔ)充,,重大問(wèn)題集體研究,。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒,加強(qiáng)表率作用,,在信任教師中得到教師的信任,。
2、加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí),,通過(guò)各種活動(dòng)提升中層干部的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力,。
3、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),,組織學(xué)校后備干部梯隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí),、研討。
(二)教師隊(duì)伍:
1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為;深入開(kāi)展“講師德,強(qiáng)師表,樹(shù)正氣”活動(dòng),;建立獎(jiǎng)懲制度,提高師德水平,。
2、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,,不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人成果,,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),,精髓是共同責(zé)任,。樹(shù)立全校“一盤(pán)棋”的思想,,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力和用心工作,、用力工作、用情工作”的良好氛圍,。
3,、注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),在學(xué)校營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,,增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,,繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)論壇活動(dòng),把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,;開(kāi)展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),,為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),;實(shí)施教師分層培養(yǎng),,形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境,。高度重視骨干教師的培養(yǎng),,逐步提升學(xué)校骨干教師檔次。
4,、重視教師的心理健康教育工作,,開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng),在日常工作中加強(qiáng)教師鍛煉,,開(kāi)展心理體驗(yàn)活動(dòng),,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇七
幼兒園在課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施的過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的密切合作,。我園的各項(xiàng)工作的開(kāi)展如果單靠幼兒園教育是難以奏效的,家長(zhǎng)在我們教育的過(guò)程中是我們的合作伙伴,,可見(jiàn)家長(zhǎng)參與教育的重要性和必要性,,因此,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分,,正受到前所末有的普遍關(guān)注,,我們必須站在新的高度重新審視家長(zhǎng)對(duì)教育的重要作用,充分整合利用家庭,、社區(qū)教育資源,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。
我園教師在教育的過(guò)程中已經(jīng)能注重發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用,,我們的家長(zhǎng)在教育的過(guò)程中也有了一定參與教育的意識(shí),但是我園家長(zhǎng)的教育學(xué)歷層次有著很大的差異,,我們地段內(nèi)許多家庭都是祖輩帶著孩子的,,因此,,家庭教育中卻仍普遍地存在與二期課改、素質(zhì)教育相距甚遠(yuǎn)的問(wèn)題和誤區(qū):如,,重智輕德,,重知輕能,忽視全面發(fā)展,;溺愛(ài),,保護(hù)多,包辦多,,過(guò)高期望,,導(dǎo)致在教育上違背規(guī)律;在家庭的教育中爸爸媽媽的教育和老人的教育不能一致起來(lái),,隨意性大,,缺乏明確的目標(biāo)與方向;重生理,、輕心理,;忽視對(duì)幼兒獨(dú)立人格的尊重等這樣一些情況,幼兒園與家庭,,教師與家長(zhǎng)之間的地位還不夠平等,,家長(zhǎng)在教育中往往只是一個(gè)配角,這些問(wèn)題與誤區(qū)的存在既限制了家庭教育優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,,也影響了幼兒園教育的整體效果,,對(duì)幼兒的教育極為不利。因此,,樹(shù)立家園教育同步同方向發(fā)展是必然的趨勢(shì),。而轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)工作的唯一途徑就是用《課程指南》的新理念引領(lǐng)我們的工作,反思過(guò)去的工作,,盡快指導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的教育中來(lái),。
1、通過(guò)多種途徑,,傳播科學(xué)育兒知識(shí),、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力。
2充分利用家庭,、社區(qū)的教育資源,,開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),探索積累親子教育經(jīng)驗(yàn),。
親子活動(dòng),、親子游戲、家長(zhǎng)講座,、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,、伙委會(huì),、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)、教育活動(dòng)大公開(kāi),、家委會(huì),、家長(zhǎng)接待日。
四,、具體內(nèi)容和安排:
時(shí)間
目標(biāo)
內(nèi)容
承擔(dān)人
2—3月
1,、召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,讓家委會(huì)成員了解本學(xué)期的教育目標(biāo),、計(jì)劃并布置和預(yù)約一些工作,。
2、家長(zhǎng)接待日,,了解家長(zhǎng)需求的同時(shí)讓家長(zhǎng)了解填寫(xiě)成長(zhǎng)冊(cè)的重要意義,。
4、通過(guò)親子活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng),、老師,、幼兒之間的情感,,體驗(yàn)集體活動(dòng)的愉悅。
1,、家委會(huì)會(huì)議《一》
2,、家長(zhǎng)接待日《一》
3、親子活動(dòng)
陸惠芳
4月
1,、伙委會(huì)會(huì)議,,向家長(zhǎng)展示我園幼兒每天的午餐的樣菜,讓家長(zhǎng)更多地了解我園的伙食,。
2,、通過(guò)個(gè)別家長(zhǎng)介紹,讓家長(zhǎng)了解填寫(xiě)成長(zhǎng)冊(cè)的重要意義和方法,。
3,、介紹親子活動(dòng)外出的目標(biāo)和要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)
1,、伙委會(huì)會(huì)議《一》
2,、家長(zhǎng)講座《一》
如何走近孩子填寫(xiě)好孩子的成長(zhǎng)冊(cè)。
陸惠芳
5月
1,、通過(guò)讓家長(zhǎng)露一手活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)自制一樣運(yùn)動(dòng)器材,展示家長(zhǎng)的材藝,,拓展家長(zhǎng)的教育資源,。
2,、通過(guò)家委會(huì)會(huì)議讓家長(zhǎng)了解前階段的工作和布置下階段的工作。
3,、通過(guò)會(huì)議了解家長(zhǎng)在教育上的需求,,并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們教育上存在的問(wèn)題進(jìn)行指出聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。
1,、巧手大比拼
2,、家委會(huì)會(huì)議
《二》
3、家委會(huì)會(huì)議
《二》
陸惠芳
6月
1,、通過(guò)接待了解一些對(duì)學(xué)習(xí)有困難家長(zhǎng)在教育上的需求,,聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。
2,、讓家長(zhǎng)通過(guò)看教育活動(dòng)了解我們幼兒園的教育,,讓家長(zhǎng)能參與到幼兒園的主題活動(dòng)中來(lái),知道怎樣與幼兒共同收集資料,。
3,、通過(guò)伙委會(huì)會(huì)議讓家長(zhǎng)更多地了解我園的伙食,并能給出更多的金點(diǎn)子,,提高我園或是的質(zhì)量,。
4、通過(guò)家長(zhǎng)講座幫助家長(zhǎng)掌握更多的為孩子在生理上,、心理上,、物質(zhì)上做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
1,、家長(zhǎng)接待日《二》
2,、教育活動(dòng)大公開(kāi)
3、伙委會(huì)《二》
4,、家長(zhǎng)講座《二》
(幼小銜接)
陸惠芳
1,、讓家長(zhǎng)了解我園幼兒伙食安排情況,向家長(zhǎng)推薦幾個(gè)我園的特色菜,。
1,、伙委會(huì)會(huì)議
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇八
我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,,提高家庭教育水平的重要舉措,,同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),,逐步改進(jìn),、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),,使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,,促進(jìn)家園工作的目的,,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃,。
二,、具體內(nèi)容:
(一)履行家委會(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育,。
家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng),、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,,定期收集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。
(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),,弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題,,不斷改善辦學(xué)條件,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
(三)辦好家園親子活動(dòng),,寓教于樂(lè),。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng),。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),,如:半日活動(dòng)的觀摩,、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),感受集體的榮譽(yù),,家庭的溫馨,。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力,。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。
(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力,。做好宣傳工作,,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),發(fā)揮技術(shù)、專(zhuān)業(yè),、工種的特點(diǎn),,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,作指導(dǎo),。
(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗(yàn),,理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述,,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際,。
(六)完善家長(zhǎng)義工制度,針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),,圍繞共同教育主題,,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的,,把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食,,保健方面:從飲食,,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),,家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,搞好飲食衛(wèi)生。
具體工作安排:
二月份:
1,、進(jìn)行召生報(bào)名工作,。
2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作,。
3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
4,、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,。
三月份:
1,、家委會(huì)成員會(huì)議,交流xx年家委會(huì)工作計(jì)劃,。
2,、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。
3,、家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),,請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。
4,、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng),。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做,。
四月份:
1,、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)并提意見(jiàn)和建議。
2,、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見(jiàn)和建議,。
五月份:
1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié),、母親節(jié)),并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
2,、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3,、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng),。
年度家長(zhǎng)工作計(jì)劃表篇九
家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)三種教育的紐帶,,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作,,提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),,規(guī)范家長(zhǎng)行為,本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:
為更好地開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),政教處密切配合,,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系,。各班級(jí)選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校的代表,,作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織,、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,為開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
為使家長(zhǎng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),,本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專(zhuān)家或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做專(zhuān)題報(bào)告,。繼續(xù)為家長(zhǎng)訂閱《中華家教》,、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,要求家長(zhǎng)能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長(zhǎng),。
1,、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員互相配合,,共商本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)成共識(shí)有利于工作,。
3,、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng),,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節(jié)課,,之后組織家長(zhǎng)認(rèn)真評(píng)課,然后進(jìn)行反饋,,從而使家長(zhǎng)了解學(xué)生,、了解老師。
4,、總結(jié)表彰,。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長(zhǎng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,,召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,,本學(xué)期評(píng)選出19名校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。
3月—7月份 家長(zhǎng)學(xué)校工作大事表
時(shí)間 內(nèi) 容組織者
3月 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 孫曉艷
5月 家長(zhǎng)開(kāi)放課 程玉梅
6月 評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng) 孫曉艷