每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
初中班主任差生評語篇一
2,、你是一個很有禮貌較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù),。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望,。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,,爭取趕上同學(xué),,富有靈氣。一學(xué)期來,,難忘的是你那娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),,是位稱職的小干部,,是班級的佼佼者。
3,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數(shù)學(xué)方面書,。
4,、你雖然頑皮,但你很誠實,。你有很強的上進心,,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,,同學(xué)和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步,。
5,、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,因此,,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,提高寫作水平。
6,、撇開學(xué)習(xí)不說,,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步,!好好努力,爭做好學(xué)生,。
7,、你不僅尊敬師長友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,,樂于助人,,上課時,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,要想取得更大的進步,,一定要注意學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,。
8,、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生,。
9,、在老師眼里,你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,,爭取趕上好同學(xué)。
10,、你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué),,勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會取得好成績的,。
11、你是個文明守紀尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,,勤思考,在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。
12,、在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
13,、你尊敬老師,,文明守紀,能積極參加各項活動,,團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步。不過,,你在作業(yè)時粗心馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平,。
14、在老師眼里,,你是一個文靜,,懂事的女孩,能積極參加各項活動,,與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,,一份收獲,。”只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績,。
15、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),,好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,對待工作認真負責(zé),,并且關(guān)心集體,,樂于助人,團結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,不斷提高寫作水平,。
初中班主任差生評語篇二
1、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的初中生,。
2、你知道嗎,?每當你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,。
3,、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦永遠進??!
4、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
5,、你知道嗎,?每當你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,?
6,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎,?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
7,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足。
8,、你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,課外時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
9,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
10,、你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎,?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎,?告訴老師,好嗎,?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生,!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進入,,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
11,、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
12、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎,?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
13,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
14,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢,?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
15,、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢,?
16,、你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
17,、有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。
18、你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
19、其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
20,、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎,?試試吧!老師期待著你的進步,!
初中班主任差生評語篇三
1,、 xxx同學(xué):你是一個性情安靜,白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,,樂學(xué)上進。對待同學(xué),,你友善隨和,;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,,更努力一點,,兼讀百科,突出優(yōu)勢,。
2,、 xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),,明確學(xué)習(xí)目標,,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,一天進步一點,。加強體育鍛煉,,因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄。
3,、 xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,文明禮貌,。嚴格遵守學(xué)校紀律,,按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,,對癥下藥,以期提高,。
4、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生,。
5、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好男孩。
7,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色,。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步,。
8,、在老師心目中,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,,刻苦努力,,爭取更好的成績。
9,、你聰明機靈活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,,把每個同學(xué)當成好朋友,。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,,你會更出色,。
10、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生,。
11,、你是個天性好動的男孩。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影,。這學(xué)期,你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,,加倍努力,,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
12,、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞,;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭取有更出色的成績。
13,、在老師心目中,,你是一個聰明,機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛,,你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14、在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),,因此,,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色,。
15、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維,。你樂于助人,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。