為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

工會元旦活動方案篇一

(一)活動主題：品嘗家的味道,，迎接新年的來到,。

(二)活動目的：告別20，迎接20年,，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,，同時感慨時光流逝，我們應該珍惜在一起的時間,，在大學時光里多留一些共同的回憶,。

(三)活動形式：集體包餃子

(四)活動對象：高一年級班全體同學和老師(五)活動時間：20年12月號，下午5:00集合,。

(六)活動地點：高一年級班教室

(七)經費預算：

1,、餃子素材：200元

2、一次性碗筷：xx元

3,、調料：20元

4,、：xx元

5、蘋果：70元

合計：3xx元

(八)活動策劃人：

1,、活動開始之前邀請老師發(fā)表

講話,，活動結束之后邀請老師

總結。2,、教室的布置：提前買好拉花和氣球,，桌椅等需要擺放在教室周圍，以便于包餃子活動,。在活動開始前30分鐘布置好,。

4、電磁爐,、鍋,、勺等灶具在活動開始之前到位。

5,、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學,。

6,、餃子包好后大家共同品嘗餃子，以慶賀新年的到來,。

7,、活動過程中安排同學拍照，最后要留一張集體的合照,。

1,、、活動前3天,，宣傳動員,，確定活動主題、活動方式,、活動流程通知到每位同學,，讓同學了解具體的活動方式。

2,、邀請老師做特別嘉賓,。

3、準備電磁爐,、鍋,、勺，提前向不住校的同學預借,，一次性碗筷提前購買,。

4、準備膠皮,、餃餡,，水以及調料。

5,、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

6,、購買蘋果(大概每人一個，40個),。

1,、費用有班費

提供，體驗班級氛圍,，班級全體成員必須參加,，不建議帶家屬。

3,、做好衛(wèi)生工作,，不能隨便丟垃圾,。(活動結束后，衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)

4,、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

1,、老師邀請：

2、食物采購：,、

3,、灶具：x

4、活動過程拍照：x

工會元旦活動方案篇二

1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍,；

2,、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球、打氣筒,、膠水,、卡片；2,、背景音樂《新年好》,。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法

（一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。

（二）引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境

1,、教師出示氣球,，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置,？要什么東西才能把氣球固定起來,？

2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶,，引導幼兒探討,，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶。3,、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導幼兒學剪窗花,，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。提示：貼的時候要注意安全,，幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂,。

1,、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,；

2,、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師,，活動結束,。

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,；

2,、如果條件允許的話，可以利用課余時間,，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡。

工會元旦活動方案篇三

1.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,，表達自己的愉悅心情,。

1.認識元旦

2.迎接元旦，新年新氣象,。

3.迎接新年,，精美卡片。

4.慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會,。

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2.知道過了新年,，又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

a,、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦,。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3.教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思,；旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農歷正月為元,，初一為旦,。

b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花、吃餃子等）

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

c、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1.教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了,，知道過了這個新年,，又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

d,、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。

工會元旦活動方案篇四

為了不斷加強銀企溝通交流，密切雙方合作關系,。經銀拓支行與市煙草公司溝通商議,，初步確定銀企聯(lián)誼活動方案如下。

20xx年5月中旬（13日或20日）周五晚至周六早,。

**省地稅局培訓中心（*山風景區(qū)）

市煙草公司主管領導及員工約60人,；分行領導、相關支行行長及部分青年員工約40人,。計100人,。

1、當日下班后,，聯(lián)誼單位人員乘車至省地稅局培訓中心，人員交叉,，共進晚餐,。

2、餐后,，在培訓中心禮堂舉行聯(lián)歡互動活動,。雙方各指派一人主持活動。雙方員工表演節(jié)目,、跳舞,。互動游戲2項,。中間穿插雙方領導現(xiàn)場抽獎活動,。

3、活動結束后,，按照自愿原則,，組織部分人員在客房內進行棋類和牌類娛樂項目活動，次日早餐后，返回市內,。不參加活動人員,，安排車輛送返市區(qū)。

1,、餐費,。當日晚餐10桌、次日早餐（人員待定）,。費用標準由分行與培訓中心商定,。

2、活動場地租金及客房費用（待商定）,。

3,、布置活動場地費用（燈光、音響等）（費用待議）

4,、抽獎活動獎品,。（數(shù)量、標準待定）

5,、活動人員紀念品,。（是否發(fā)放，費用標準待定）

6,、互動游戲道具費用,。（待定）

7、市區(qū)至*山往返車輛租金,。（待定）

以上,，為本次活動草案，請領導審閱,。同意后,，再詳做費用預算，報領導審批,。

工會元旦活動方案篇五

冬天已經悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,，都是親朋好友護送祝福,、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,，更是入主各大商店柜臺,。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿,，這樣會給森林的資源造成很大的壓力,。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,，就要砍掉近3000棵十年生的樹木,，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸,！如果每張賀卡的購買費,、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元,。森林是地球的綠“肺”,，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木,，正是構成森林的基礎,。“節(jié)約紙張,，拯救森林”之平安夜送橙意,，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環(huán)境，保護地球的呼聲,。

1,、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染,。

2,、借此機會，向在校大學生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識,。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起,，珍惜森林資源,，帶領更多的同學加入到保護環(huán)境的隊伍中來。

3,、加強xx各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進各自的學習交流,，為以后更多的xx地區(qū)性活動積累經驗,。

為閩校同學傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知,，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說,，是多么的微不足道。但重要的是,，我們希望把節(jié)約紙張,，拯救森林，保護環(huán)境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識,，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量,，我們相信，地球的明天會更好,。

（一）活動主題：

（二）活動口號：

（三）活動對象：

（四）活動時間：

（五）活動組織：

1,、主辦方：xx青年交流服務中心。

2,、承辦方：xx省各高校環(huán)保類社團,。

（六）活動步驟：

1、11月1日到11月15日

（1）成立策劃小組,，完成活動策劃,，確定活動主題、模式,、流程等基本情況,。成立宣傳組、財務組,、美工組（可與學校美工協(xié)會合作）,、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

（2）確定參與高校,，并進行初步溝通,，建立高校水果高校聯(lián)絡表。（每校至少兩名聯(lián)系人,，以確?；顒勇?lián)系的實效性。）

（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,，以保證前期準備工作實施到位,，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題,、口號,、標志、形式,，活動宣傳內容方法,，環(huán)保知識宣傳，水果包裝,，活動信息交流模式,。

（4）申請表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2,、11月16日到11月29日

（1）聯(lián)絡贊助,，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè),、ngo為對象，宣傳他們的環(huán)保理念,，增強他們在大學生中的知名度,，提升其公眾性。向環(huán)保組織,、環(huán)保網(wǎng)籌集資金,，為保證活動順利進行提供保證。

（2）各高校調查自己學校附近各類水果價格,，做出一份水果價格表,。發(fā)到xx青年交流服務中心，再由中心整理發(fā)給各個高效,。以便向所在高校學生傳遞價格信息,。

（3）水果價位表請與27日發(fā)到中心郵箱。

3,、12月1日到12月12日

（1）制定水果溫情表,，內容包括送水果人、收水果人的姓名,、學校,、宿舍、聯(lián)系方式,、水果類型,、祝福語等基本信息。

（2）各高校集中宣傳,，通過校園廣播,、報紙、網(wǎng)絡,、以及展牌,、張貼海報、展示水果樣品等形式,，讓同學們了解我們的活動,，盡可能擴大活動的影響力。

（3）做好報名資料收集工作,，在12日之前將資料整合分類,，發(fā)送到xx青年交流服務中心，xx青年交流服務中心將會整理發(fā)給各個高校,。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環(huán)保小行動）

（4）統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”,，給以回執(zhí),。保證xx的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福,。

（5）12日前，請各個高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,，并自己留份檔案,。

4、12月13日到12月14日

（1）將各學校統(tǒng)計好的水果高校聯(lián)絡表發(fā)至青年交流服務中心以便統(tǒng)計,。后,，再轉與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡表）

（2）各高校分配好送祝福的人員,，務必保證祝福順利的送達,。

5、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝福集中派送,，在送祝福時,，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,，擴大綠色理念的宣傳面,。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送,，整理同學及各地區(qū)反饋,，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局,。

7,、統(tǒng)計發(fā)出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉,。

1,、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通,。

2,、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務,，同時涉及到社團,、高校的信譽問題。

3,、活動中要對相關環(huán)保知識進行宣傳,，我們是環(huán)保組織，不是為作活動而作活動,，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念,，增強同學們的環(huán)保意識。

4,、活動屬于非營利性,，各社團不得在活動中多收取參與同學費用,，活動所得資金必須用于社團環(huán)保活動,。

1,、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國性效益的企業(yè)為優(yōu),。

2,、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業(yè)促銷,。

3,、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則,，建立合作關系,。

4、雙方按照合約行使各方權利,、履行各方義務,。

工會元旦活動方案篇六

一、活動目的：為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺,，通過手抄報,、賀卡制作、趣味游戲,、文藝匯演等形式,，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強學生集體榮譽感和合作精神,，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格人才,。

二、活動時間：12月31日下午

三,、活動地點：各班教室

四,、活動內容：

1、以慶元旦迎新年為主題舉辦聯(lián)歡會,。2,、節(jié)目形式不限,，要求多樣化，內容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放,，確定一項專項活動,，如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。3,、三至六年級制作新年賀卡,。

五、具體要求：

1,、各班以慶元旦迎新年為主題出一期慶元旦手抄報,。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）2、活動以班級為單位進行,，各班要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人、內容,、形式等,，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行,。（12月26日上交方案）,。3、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,。4、每位學生為父母,、親人,、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示,?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比,、展示,。5、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。

六,、獎勵辦法：

1,、學校將設立評審小組，對賀卡,、教室布置,、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個,、三類班級1個。2,、本次活動結果將納入班級量化,。

七、評審小組名單與職責：組長：杜慶斌全面負責副組長：全體中層干部丁良,、許磊,、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八,、活動注意：

1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。2,、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學,，不得提前,。3、活動結束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果,。附評比標準：1,、方案具體詳細，切實可行,；2,、手抄報內容充實，設計新穎,、板面活潑,；3、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意,；4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛,。5,、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與,，效果好,。

工會元旦活動方案篇七

為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活,，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識,；在游園中培養(yǎng)活動能力,，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶,。為使活動有序順利實施,，具體安排如下：

12月31日周五下午1：40

上午放學前布置好教室，搬出課桌,，分別擺放在二樓b段走廊內,，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則,。

1、1：20前各班級做好準備,，所有負責活動的老師,、學生到位。

2,、1：40—2：10進行家長委員競職演講,。

3、2：20—3：30學生游園,，每個游戲結束后直接領取禮品,。

4、各班打掃好衛(wèi)生,，搬回桌凳,。

全年級師生及家長

以班級為單位，自由組織活動節(jié)目,，每班設計一項游藝項目,。要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與,、學生感興趣,，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線,、運西瓜,、兩人三足跑、辨認親人,、踏石過河,、托球接力等節(jié)目。

1,、游園活動在各班教室舉行,。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前,。

1,、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報,，介紹有關本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,，爭取讓更多的人來參與,。

2、活動道具各班自行準備,。

3,、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,，分兩組參加游園活動,，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序,。

1,、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園,。

2,、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等）,，認真進行安全教育,?；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作,。

3,、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次,。為了保證當天游園活動進行有序,，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動,。

1,、總協(xié)調人員：付巧麗、山英

2,、各班教室由班主任及跟班教師具體負責,。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員,。（家長佩戴紅領巾）

4,、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：xxx

6,、活動項目：

1、穿針引線

2,、兩人三足跑

3,、運西瓜

4、踏石過河

5,、吹乒乓球

6,、托球接力

備注：如有未盡事宜，另行通知,。

工會元旦活動方案篇八

解釋： 學會廣博之愛——學會愛人,、愛大自然、愛學習,、愛生命,、愛夢想、愛真,、愛善,、愛美。用愛鋪陳生命的底色,，成為心靈純潔,、有愛心的人；讓愛化為進步的動力,，激發(fā)奮發(fā)向上,、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想,，一片自由的天空,，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶,。

1．組織一次書畫作品展：

書 一二年級鉛筆字,，三四五年級鋼筆字。內容：一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內容,，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業(yè)至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發(fā)展 ”,。

（各班主任到德育處領取稿紙）

畫 紙張大小 四開。（學生自己準備）

評選方式：團體獎和個人獎,。

3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,，活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。

4．本次活動由德育處,、少先隊,、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知,。

二〇xx年十二月二十日