“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)生圣誕晚會(huì)策劃案篇一

1.讓孩子們了解圣誕老人,、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié),。

2.了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,，感受中西節(jié)日的不同。

3.加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通,。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識,。

4.通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

5.讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,，使同學(xué)們的心情得到放松,，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

感受西方文化,，使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解,。

20xx年12月23日早上第一節(jié)

二（4）班教室

全體同學(xué)及語文老師。

1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事,。

2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》mp3,、多媒體課件。

4.剪刀,、膠水,、抹布、操作作業(yè)紙,、彩色皺紋紙,、圖片、拉花等廢舊材料,。

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來。

2.介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來,。

3.請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公,、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識

1.播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說

（1）圣誕老公公是誰,？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

2.播放媒體課件,，了解圣誕樹的傳說

老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹,？

3.圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

從顏色,、吉祥物,、吃、穿,、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比,，感受中西文化的差距。

4.欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器,。

活動(dòng)三：

區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹,。

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖,，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常：通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知,。

區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。

教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)四：圣誕節(jié)知識小問答,。

活動(dòng)五：請＂圣誕老人＂給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲。

活動(dòng)六：過生日,。

活動(dòng)七：許愿望,，在愉快的情緒中結(jié)束。

1.在布置會(huì)場裝點(diǎn)教室時(shí),，攀高注意安全,。一定要有人在場一起合作布置整理。

2.清點(diǎn)到場人數(shù),，了解提前離場同學(xué)的去向,。

3.到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,，更換衣物，注意保管好,。

4.節(jié)目表演時(shí),，注意安全。

小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)生圣誕晚會(huì)策劃案篇二

開展圣誕小活動(dòng),，營造校園圣誕氣氛,，歡度圣誕節(jié)日，增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感,。讓兒童在體驗(yàn)樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化,。

i am running man

圣誕老人服飾若干套；

糖果小食若干,；

廣播臺音樂故事稿,；

班級手工布置。

paty圣誕分享會(huì)

晨會(huì)課時(shí)間,，由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事,、圣誕音樂。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,，互贈(zèng)祝福,。

午餐時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備平安果，贈(zèng)與孩子,，送上平安如意的心愿,。

由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

2.我是running man

圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配,，家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,，營造節(jié)日氣氛。

大課間跑步時(shí)間,，學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,，帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑，慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體,。

gs and posts繪畫海報(bào)

學(xué)生提前制作小圣誕樹,，圣誕主題的繪畫、海報(bào),，張貼在班級中,，營造節(jié)日氛圍。

小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)生圣誕晚會(huì)策劃案篇三

為了使小學(xué)生自主地參與圣誕節(jié)活動(dòng)之中,，在圣誕節(jié)中獲取樂趣,，在培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合,，放松身心,，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！我校特開展了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng),。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,。

xx小學(xué)食堂前空地。

組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄,，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。圣誕節(jié)活動(dòng)開始時(shí),，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,。圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地,！教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,，學(xué)會(huì)謙讓，尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,，高年級同學(xué)一定要謙讓低年級同學(xué),。

1、英語神算高手

游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案,。答對者得到一張獎(jiǎng)券,。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會(huì),。

2,、比比誰的運(yùn)氣好

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算）,，若抓中紅色珠子,，則中獎(jiǎng)劵；反之,，沒有中獎(jiǎng)

3,、齊心協(xié)力

規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,，兩人必須始終面向前方,，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,，障礙設(shè)三道,。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過,；從障礙中通過,；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)生圣誕晚會(huì)策劃案篇四

x月x日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,，傳達(dá)活動(dòng)方案,，布置相關(guān)任務(wù)。

x月x日～x日,，班主任布置學(xué)生帶彩帶,、圣誕樹、圣誕帽,、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品,。

x月x日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案,，x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像,、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文,、英語,、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課,。

1.圣誕義賣活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日中午11：50～中午1：10

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動(dòng)對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。

友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)時(shí)間：

走讀：x月x日下午2：50～4：20,；

半托：x月x日晚上5：30～7：00,；

全托：x月x日晚上6：00～7：30。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助,。

活動(dòng)要求：

（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié),、圣誕樹、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等,。

（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,，如果沒有也不作強(qiáng)求）,。

（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂,。

（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的`老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽,。

3.圣誕有禮活動(dòng)

（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜（x月x日）給孩子一件禮物,。

（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

xxx

xxx

xxx

xxx

文字報(bào)道：xxx

聯(lián)系,、接待xx電視臺記者：xxx

拍照：xxx

錄像：xxx

資料上傳：x月x日晚前有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾,；x月x日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞,、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾,；x月x日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室,。

小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案 小學(xué)生圣誕晚會(huì)策劃案篇五

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,，它源于xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈(zèng)送禮物,，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等,。

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與家長,、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒,。讓孩子們在表演,，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果,。

2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日,。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對xx特長學(xué)校有更深入的了解,，擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù),，吸引新生參讀,，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

xx學(xué),、xx小學(xué)

xx二小校本部,、xx小學(xué)校本部、xx文化館

主辦單位：xx特長學(xué)校

協(xié)辦單位：xx文化館

12月19日-12月23日

從知識性,、趣味性,、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)?！耙匀藶楸?，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示,、廣告宣傳等內(nèi)容,。

1.知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解,、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱,；

2.趣味性互動(dòng)游戲,、游園活動(dòng)；

3.娛樂性節(jié)目表演,；

4.人文關(guān)懷禮品派發(fā),、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話,！”,；

5.成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào),、書寫展,、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳,。