為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇一

開展圣誕小活動,，營造校園圣誕氣氛,，歡度圣誕節(jié)日,，增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化,。

二,、 活動主題

i am running man

三、 活動準(zhǔn)備：

圣誕老人服飾若干套;

糖果小食若干;

廣播臺音樂故事稿;

班級手工布置,。

四,、 活動過程：

1. share paty 圣誕分享會

晨會課時間，由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事,、圣誕音樂,。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享，互贈祝福,。

午餐時間,，學(xué)校準(zhǔn)備平安果，贈與孩子,，送上平安如意的心愿,。

由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

2.我是running man

圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,，家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,，營造節(jié)日氣氛。

大課間跑步時間,，學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝，帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,，慶祝自己擁有一個健康的身體,。

3. drawings and posts繪畫海報

學(xué)生提前制作小圣誕樹，圣誕主題的繪畫,、海報,，張貼在班級中,，營造節(jié)日氛圍。

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇二

花樣水餃香溢文光

“十月一,，冬至到，家家戶戶吃水餃”,。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗,。古人認(rèn)為到了冬至,，雖然還處在寒冷的季節(jié),，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，這時候外出的人都要回家過年,，表示年終有所歸宿,。

1、弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日,，讓感受到集體的溫暖,。2,、借此機(jī)會促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流，增進(jìn)感情,。

3,、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神,。

師范大學(xué)文光校區(qū)學(xué)生聯(lián)合

會成員及餐廳工作人員

時間：20xx年12月21日(周三)下午地點：小清餐

包餃子比賽

1,、搟餃子皮比賽：相同時間內(nèi)最快搟出最多

餃子皮的贏。

2,、包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量,，用時最短者贏。

3,、餃子創(chuàng)意比賽：餃子外形最好看者贏,。

其他活動

趣味小游戲

猜謎語、搶凳子等各種小游戲,，穿插

在主活動中進(jìn)行,。

活動準(zhǔn)備a、與餐廳方面商定活動前的相

關(guān)事宜,。

b,、活動前做好宣傳工作。c,、在活動之前找好大眾評委,。d、活動組織人員事先準(zhǔn)備相

關(guān)獎品和用具,。

e,、由小組形式參加比賽(由學(xué)

聯(lián)每部出兩個人，餐廳出兩個

人,，共八組),。

1、各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士

氣,。

2,、包餃子：a、內(nèi)部組員分工,，和面,、搟皮、和餡,、

包餃子等;

b,、包餃子比賽開始時，希望大家齊心合力,，勇奪大獎,。

c、嘉賓,、評委參與各組作業(yè),，視察比賽過程。

3,、活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,。

4、評比

搟餃子比賽,、包餃子速度賽,、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名。(包餃子最快的小組評為“快手組”;餃子好看的評為“巧手組”,。獎品：暖瓶;其余參賽者均有獎品-飯盒)

5,、吃餃子，發(fā)禮物

a,、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者,。(每組四個人，進(jìn)行四組,，獎品：筆記本)

b、玩游戲贏得的同學(xué),。(獎品：棒棒糖)

1,、愛惜保護(hù)好用具，結(jié)束時要清點,。

2,、下餃子和餃子出鍋時要小心燙。

3,、用相機(jī)記錄下精彩瞬間,。

4、做好活動結(jié)束后的善后工作,。

所有炊具和面粉,、菜等都有餐廳提供,。

其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機(jī)：1個

總計：472元十一，工作人員安排

宣傳工作：宣傳部負(fù)責(zé)

采購事宜：生活部負(fù)責(zé)

照相事宜：辦公室負(fù)責(zé)

主持人：待定

其余工作由學(xué)聯(lián)成員負(fù)責(zé),。

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇三

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,，傳達(dá)活動方案，布置相關(guān)任務(wù),。

12月19日～24日,，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹,、圣誕帽,、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧?、零食,、裝飾品、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品,。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍,。

（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像,、拉花等,，其余發(fā)動學(xué)生自帶）

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫,。

三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料,。語文、英語,、音樂,、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。

1,、圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學(xué)校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案,。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

2,、圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學(xué)生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助。

活動要求：

（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等,。

（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,，如果沒有也不作強(qiáng)求）,；

（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。

（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽,。

3、圣誕有禮活動

（1）走讀,、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,。

文字報道：

聯(lián)系,、接待

電視臺記者：

拍照：

錄像：

資料上傳：

12月23日晚前有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案,、活動串聯(lián)詞,、學(xué)生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫,、手工作品至三語辦公室,。

附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單：

語文：低段：中段：高段：

英語：低段：中段：高段：

音樂：低段：中段：

美術(shù)：低段：中段：

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇四

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié),。圣誕節(jié)定于每年12月25日,，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈送禮物,、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等,。

1.通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國xx小學(xué)的交流,，拉近兩校學(xué)生的距離,，加深兩校中英文化交流。

2,、通過活動，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,，充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果,。

3.通過本次活動,，讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

4-6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親,、英語教師

12月12—28日。分階段、分時間,、多活動與英國孩子進(jìn)行交流?？梢远啻位顒?。

：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福,。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹,、對自己的介紹。（12月18日前,，xx老師與英國校長聯(lián)系,，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。）

2.視頻交流：

學(xué)生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）

3.禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡,、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,，如有可能，郵寄給對方孩子,。（24日前）

1.聯(lián)系英方學(xué)校,，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系,；（xx,，12月18日前）

2.由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,，有效開展活動,。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動（e-mail、視頻交流,、禮物制作）參加,；（xx及4-6年級英語教師，12-24日）

3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,，由xx老師發(fā)送到英國學(xué)校,。（xx及4-6年級各英語教師，24日前）

4.學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進(jìn)行評選,。各年級評出電子郵件類,、禮物類,、視頻類的一、二,、三等獎若干名,，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵。（xx,，25日前）

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇五

圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,，但由于其熱烈,、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天,，街上張燈結(jié)彩,，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝,，準(zhǔn)備盛宴,，互贈禮品，盡情的狂歡,。為此在12月25日,，××小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動,。

1,、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,，感受中西節(jié)日的不同。

2,、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

多保住一份純真的童心,，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的`圣誕襪掛在床頭,，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,，也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合,，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育,，就是無形的熏陶,，對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練！在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣,，處處領(lǐng)略社會和人性美,，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,，社會就少一份世故,，多一份純真和諧和美好！

攜手兒童,，歡度圣誕

宣傳

12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓

1,、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置,。

2,、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動,。

3,、系列活動具體內(nèi)容：

（1）兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞,，選出表演優(yōu)秀的五名兒童,，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）

（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事,，唱歌,，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子,，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）

（3）制作賀卡,，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵（約10分鐘）

（4）抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運兒童,，贈送圣誕禮物（10分鐘）

（5）記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,，小朋友與全體成員合影留念,。

1、活動準(zhǔn)備階段

（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,，確定時間和地點,。

（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助,，作為本次活動的資金,。

（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份,，活動當(dāng)天,，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）

（4）22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,，確保財務(wù)處理公開透明,。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

（5）翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場,。

2,、活動舉辦階段

（1）××小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

（2）游戲中要把握好時間

（3）要充分調(diào)動小朋友們的積極性

（4）獎品要兼顧所有的小朋友

3,、活動后續(xù)階段

（1××成員打掃場地,，整理好現(xiàn)場。

（2）辦公室成員做好新聞資料整理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,；

（3）組織部作好本次活動總結(jié)。

（1）各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo),。

（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動,。

（3）活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書 小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃方案篇六

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,，傳達(dá)活動方案,，布置相關(guān)任務(wù)。

12月19日～24日,，班主任布置學(xué)生帶彩帶,、圣誕樹、圣誕帽,、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?,、噴雪、零食,、裝飾品,、小禮品,、圣誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙,、圣誕老人頭像,、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：xxx),。

7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人：xxx)。

三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料,。語文,、英語、音樂,、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課,。

1.圣誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點：學(xué)校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽,。

2.圣誕聯(lián)歡活動

活動對象：一～六年級全體學(xué)生

活動地點：各班

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托： 12月25日晚上5：30～7：00

全托： 12月25日晚上6：00～7：30

活動負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé),，副班主任協(xié)助。

活動要求：

(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,，活動以游藝類節(jié)目為主,，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹,、圣誕老人的傳說,、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,，如果沒有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂,。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生,。平安夜、圣誕夜行政值班,、保育老師也戴圣誕帽,。

3.圣誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物,。

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。