為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
大學國慶活動策劃方案 國慶活動策劃方案篇一
時間:x月x日x點
地點:小學大操場(如遇下雨全校觀看《x》,,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:xx
藝術總監(jiān):xx
評委會成員:xx
1,、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協(xié)助)
2,、彩旗隊排練負責人:xx
3,、主持:學生與老師各一名負責人:xx
4、信息技術支持負責人:xx
5,、活動現(xiàn)場調控負責人:xx
6,、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:小學四屆藝術節(jié)開幕式葉子
1,、每班個小氦氣球負責人:
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,,正反寫)負責人:班主任
2、月日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人:,、各塊負責人
3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1,、開場合唱《少,,少,祖國的春天》校合唱團
2,、主持人宣布開始,。
3、全體起立,,唱國歌,。
4、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)
6、大隊長宣布:“小學四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:)
7,、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。
學生座位:以級為單位六個方陣,、
一級負責人:xx
三級負責人:xx
五級負責人:xx
二級負責人:xx
四級負責人:xx
六級負責人:xx
建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主,、
1、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責人:x
2,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
3,、開幕式結束,,各班退場。
評獎辦法:
1,、設立級組織獎若干個,。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,,符合學生齡特點。
(3)普通話標準,、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣,、語調適當,;重音、節(jié)奏恰當,。
(5)表達詩歌的情感準確自然,。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
大學國慶活動策劃方案 國慶活動策劃方案篇二
國慶將至,,我校準備開展“慶國慶,,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情,。
活動內容及要求:
一,、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽,。
請各年級各班根據活動主題要求,,出一期高質量的主題黑板報!
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午12:20
評委:學校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細則:
1,、評比表
評委姓名:時間:
評比項目字體內容色彩排版圖案
評比內容字跡工整,、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,,引人注目有創(chuàng)意切題,,美觀
各項總分
評委評分
2、評分統(tǒng)計:
學生評委自己班不打分,。去掉最高分,,去掉最低分,取平均分,。
二,、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動,。
時間:下周的班隊活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案,。
三、大隊部利用紅領巾廣播,,向全體同學講述了我國國慶節(jié)的歷史,,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學
20xx年9月22日
大學國慶活動策劃方案 國慶活動策劃方案篇三
慶雙節(jié),,家具滿送風暴暨周年慶
20年9月26日至20年10月7日
活動1.店慶感恩回饋,,豪華大禮滿就送
【活動地點】一樓商務中心
【活動方式】
活動期間,同一顧客在家居消費滿額即可獲贈豪華大禮:
滿100000元及以上可獲得tcl對開門冰箱一臺,,每天2名
滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺,,每天5名
滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺,每天10名
滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺,,每天20名
滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶,,不限量
【活動細則】
①獎品設置5個檔位,超出低檔位但未達到高檔位的,,按低檔位計算,。如:消費者購物滿29000元,則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺,,而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺,。
②顧客需按商場統(tǒng)一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款后方能參加此活動;
③消費者可持刷卡憑證(臺頭為家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換;
④當日購物票據限當日參加活動,隔日作廢,。獎品數量有限,,先到先得,送完為止;
⑤顧客如需退貨換貨,,需退還相應禮品,,如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。
注:根據客流大小,,相應的增加獎項,,盡量回饋好客戶
活動2.店慶狂歡party,進店送好禮
【送禮地點】北正門,,北2門,,北3門
【活動內容】
活動期間,,只要顧客關注官方微信平臺,即可獲贈精美的定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個,。
活動3.感恩16載,,家具專場特賣會
【活動地點】沙發(fā)區(qū)(古典家具文化街)
【活動內容】
因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利,特在此區(qū)域打造一個專場特賣會,,讓一些商家在此處理家具,,同時對收取少許租金,,讓這個區(qū)域熱鬧起來。
活動4.國慶節(jié)7天文藝演出活動
【活動內容】
國慶假期期間,為了招引更多顧客,,增添節(jié)日氣氛,,特在廣場正門搭建舞臺,,進行文藝演出,。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主,,對招引客戶有一定作用,。
注:商定后附帶演出節(jié)目單和流程。
1.擎天柱廣告:
18m6m共3塊,。位置分別為:
高速公路方向一塊(雙面);
高速公路方向一塊(雙面);
橋頭處一塊(雙面);
2.懸掛廣告:
路旗199根(收費站至街道路兩旁);
落地燈箱90個(收費站至街道路兩旁);
氫氣球條幅20條;
充氣拱門6個;
迎賓大廳懸掛條幅4條;
引導牌20個;(洗手間引導牌;獎品兌換處引導牌)
廣場四周的刀旗30根;
廣場注水刀旗10根;
活動海報400張;
扶梯廣告畫面10面;
北正門巨型廣告貼3面;
廣場舞臺搭建及背景一面,。
大學國慶活動策劃方案 國慶活動策劃方案篇四
一、征文主題:
二,、征文要求:
①文章要思想健康,,主題鮮明,內容具體生動,,語言通順流暢,,有真情實感。
②每班至少交5份征文,,多則不限,。
③作品請注明年級、班級,、姓名,、指導教師。
④各年級組將征文統(tǒng)一交教育處,。
⑤征文時間:自公布之日始至9月28日止,。
三、參賽對象:四至八年級全體學生
四,、獎項設置:
1,、本次活動由教育處對所有的作品進行評選,本次征文將收到的征文數量按照比例設置獎項。一等獎10%,,二等獎20%,,三等獎30%,并設輔導教師獎等獎項,。
大學國慶活動策劃方案 國慶活動策劃方案篇五
為慶祝新中國成立61周年,,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,,增長學生國情,、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動,。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,,弘揚愛國精神,,培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。
喜迎國慶61周年——我愛你祖國
全校師生
校長:熊國根
副校長:楊小萍
宣教處:何天明
1,、學校電視臺(跟蹤報道)
2,、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處:萬小英李木泉
時間:9月30日
地點:新建縣望城崗
行走路線:南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領導小組:
總指揮:熊國根
執(zhí)行指揮:萬貽軍熊正華
一排指揮:張朋
二排指揮:鄭國芳
三排指揮:張榮
四排指揮:張士發(fā)
2,、各領導小組及職責:
①,、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
a、做好行走活動教官的事先安排,。
b,、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等,。
c,、做好學員外出行走安全工作。
d,、做好學員行走組織工作,、途中活動組織工作;
e、配合宣教處的各項工作,。
②,、宣教處
組長:何天明
a、行走前網站上的宣傳活動內容的發(fā)布;
b,、行走相關新聞的寫作和報道;
c,、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
d,、活動的組織工作;
e,、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:萬小英
a、行走所需材料的準備工作;
b,、確保早上,、中午的餐飲工作;
c、其他后勤物質的保障工作;
④,、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉,、胡星輝、余佳
a,、在行走活動安排好車輛工作
b,、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作,。
⑤,、行走人員:
教官、教師,、生活老師,、學生以及隨行工作人員等。
⑥,、行走的組織紀律要求:
a,、所有參加的教官、學員要求統(tǒng)一著裝,,服裝干凈整潔;
b,、教官、學員隊列步伐整齊,,精神飽滿,,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
d,、各部門全力合作,,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,,感悟一個個空間,,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
在國慶前,,辦好一期以國慶為主題的??顒印?/p>
時間:9月25日—30日
征文大賽:
1,、對象:全體師生
2,、時間:9月26日—30日
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,,從各個角度去闡述國家的變化,,描繪對國家,、社會、人生的獨特感受,、自己的親身體驗,,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感,。
4,、要求:字跡工整,不要涂改亂畫,。文章思想健康,,積極向上,內容真實,,體裁不限,,1000字左右為
宜,。
5,、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選,。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優(yōu)勝獎若干名,,對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義:十月一日是國慶節(jié)的日子,。親愛的同學們,,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,,地大物博,,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立……,。讓同學們現(xiàn)在,,要抓緊時間,努力學習,,要在德,、智、體,、美,、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手,,用我們的智慧,,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,,攜起手來,,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發(fā)言,師生代表發(fā)言),。
1,、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會
2,、活動對象:全體師生觀看
3,、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,,內容真實,,力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能,、磨練意志的熔爐,,學習軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神,、提高綜合素質的學校,,讓學員增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,,提高自護,、自學、自理,、自強,、自律能力,使學員在德,、智,、體、美等方面得到全面的發(fā)展,。
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國61周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚民族精神、唱響共產黨好,、
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
1:中秋節(jié)的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期,,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,。
2:文藝晚會——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜,。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。